（精選）放風(fēng)箏看圖寫話
放風(fēng)箏看圖寫話1
春風(fēng)像一支小畫筆，把世界畫得絢麗多彩。清晨，小麗、小明和小林來到花園，他們帶來了自己的風(fēng)箏，小麗的`風(fēng)箏是蝴蝶，小明的風(fēng)箏是青蛙，小林的風(fēng)箏是飛機(jī)。他們準(zhǔn)備在花園里放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人認(rèn)真檢查自己的風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，一邊檢查，一邊高興地唱歌，把每只風(fēng)箏的線重新綁緊。檢查完了，他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑，風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中，在藍(lán)藍(lán)的天空飛起來。
放完風(fēng)箏，他們一路上又說有笑，非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫話2
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的.風(fēng)箏。穿綠色衣服的小孩說：“我要開始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！�
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫話3
今天放學(xué)后，我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會(huì)兒，我才明白，那是一個(gè)風(fēng)箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個(gè)小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當(dāng)然可以啦，不過我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎？他是我的'好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒�，好啊�！毙∨⒄f道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí)，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎？
后來，我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話4
放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
今天是星期天，小明，小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過，突然一只老鷹從云中冒出，原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，有的像長長的蜈蚣，有的像可愛的小金魚，有的像五顏六色的.箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。
看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強(qiáng)開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦，你們放完就輪到我啦。
小花小草為他鼓掌，好像在說：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高。”放風(fēng)箏真有趣”！
放風(fēng)箏看圖寫話5
春天來了，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹散了烏云，吹醒了睡夢中的花草，悄悄給大地?fù)Q上了青綠色的衣裳，世界生機(jī)盎然。
春天是踏青和放風(fēng)箏的好季節(jié)。這天，晴空萬里，只有幾朵白云懶懶散散地飄著。人們情不自禁走出家門，來到草地感受春天的.氣息。有些人悠閑地散著步、有些人靜靜地站著遙望遠(yuǎn)方、有些人陪孩子一起玩、有些人在放風(fēng)箏。
天空中此起彼伏飛揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏。有展翅高翔的雄鷹、有長長的多腿蜈蚣、有簡單的三角形、就連金魚也游上了天。
小明、小新和小紅三個(gè)小伙伴也相約到草地上放風(fēng)箏。小紅帶來一只五彩蝴蝶風(fēng)箏，小新帶來一只漂亮的燕子風(fēng)箏。
小明和小新合作放燕子風(fēng)箏�？矗∶髡吒吲e起燕子風(fēng)箏對小新大喊：“快跑！再快點(diǎn)！”小新邊跑邊回頭喊：“跟著跑！放手！”燕子風(fēng)箏隨風(fēng)升上了天，它就像一只真正的燕子在空中自由自在地飛翔。
望著燕子越飛越高，小明對在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地為兩個(gè)男孩加油的小紅說：“咱們該放飛蝴蝶啦！”
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，一個(gè)開心的季節(jié)，一個(gè)放飛的季節(jié)
放風(fēng)箏看圖寫話6
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說有笑，小樹在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了生機(jī)勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，當(dāng)跑了十幾米的時(shí)候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開，開始緩緩升起�？刹灰粫�(huì)兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來。小剛和小明并沒有因這樣而放棄，異口同聲地說：“再來一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對小剛說“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠(yuǎn)處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛的小金魚，有威武的老鷹，有長長的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小朋友也把自己的'彩色風(fēng)箏放的高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎(jiǎng)他。
大家玩得非常開心，公園里充滿了歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話7
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽光照在一望無際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的'老鷹，還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點(diǎn)來放吧�！庇谑牵覀冿w快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對東東說：“待會(huì)我說口號，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢想。
快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話8
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏，一個(gè)小女孩扎著辮子，穿著粉色的裙子，手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，笑瞇瞇的`看著旁邊穿綠色衣服的小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線，那風(fēng)箏去哪兒了？原來被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說：“當(dāng)我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風(fēng)箏飛起來了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏，第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié)，我會(huì)說今天真是一個(gè)難忘的周末呀！
放風(fēng)箏看圖寫話9
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說：“春姑娘來了，而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來，比一比誰的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們在一片草地上會(huì)合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說。于是，他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏�！耙欢�，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來�！靶▲B”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來，小紅更不好意思了。邊上的'小明看出了小紅的心思，他主動(dòng)過去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見無數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話10
星期天，我來到公園放風(fēng)箏。今天，天氣真好，晴空萬里。公園里的`人很多，人山人海。
我先把風(fēng)箏一拋，然后我拼命地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了，我拉風(fēng)箏一邊拉線軸，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高，飛到了樹梢那么高，慢慢地它又飛高了，飛到了電線桿那么高。
風(fēng)箏真是越來越高，飛上了藍(lán)天，它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高，最后回到我的手中。
遠(yuǎn)處，還有很多風(fēng)箏，像五顏六色的海洋。
天黑了，媽媽叫我回家吃飯，我才戀戀不舍地回到了家里。
放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話11
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！哎！詩人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡直太有趣了！我也要放風(fēng)箏！
我和爺爺說：“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏！”等到放寒假時(shí)，我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風(fēng)箏，大的、小的、長的、短的，數(shù)也數(shù)不清。我還看見一個(gè)穿著綠色衣服的`小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風(fēng)箏的線軸，右手抓著線。他突然回過頭，興奮地說：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來，不一會(huì)兒，1米8的大風(fēng)箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線，感覺它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠(yuǎn)，都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫話12
早晨，公園的大草坪上，很多小朋友在放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘捧著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，對旁邊的小明和小東說：“加油，你們一定可以的.�！毙∶髋e著高高的燕子風(fēng)箏，小東拿著線軸，一邊跑一邊拉線。小明著急地看著小東，聽到小東大喊：“快放手！”小明松開手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。小姑娘看見了，樂得嘴角都快掛到耳朵上了。
遠(yuǎn)處，一家三口也來放風(fēng)箏。那個(gè)小弟弟和他爸爸一起努力了好多次，才把那個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏飛上天。爸爸拍著媽媽的肩膀說：“快看，咱們的兒子多厲害！”媽媽高興地夸贊：“哇，兒子！真厲害。”小男孩聽了更高興了。
天上的風(fēng)箏越來越多：有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有毛毛蟲風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……
星期天的公園真熱鬧��！
放風(fēng)箏看圖寫話13
今天是周二，小紅、小明、小剛和小飛一起去放風(fēng)箏，你猜猜他們上哪兒放？沒錯(cuò)，就是公園。
今天等了一天的.小紅，他們終于放學(xué)了，他們來到小賣部買了點(diǎn)吃的就去公園了，他們找到了一小塊兒草地，坐下來休息了一下就開始放風(fēng)箏了，可是小飛、小剛和小明都會(huì)放風(fēng)箏，小紅不會(huì)，所以她只能看著小飛他們放，這時(shí)候小飛他們過來吃東西，看見小紅就問：“小紅你怎么不去？”小紅說：“我想放蝴蝶小風(fēng)箏，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”“沒有問題�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了�！癘K�！毙傉f，“你呢？小飛�！薄拔摇蚁胱约和�。”小飛喘著氣說，說完，他就拿著老鷹風(fēng)箏去玩了，“沒關(guān)系的，我們教你�！毙偯鎺⑿Φ恼f，小紅聽完說：“我怕他覺得我們不理他了�！毙〖t害怕的說，“他等會(huì)兒就沒事兒了，你放心吧。”小明安慰道，“學(xué)放風(fēng)箏啦！”小剛叫著：“來吧，你先看我放一遍�！毙∶髡f，“嗯�！毙〖t點(diǎn)頭，最終小明用三角風(fēng)箏和大龍風(fēng)箏教會(huì)了小紅。
這次讓小紅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真好，我也想去了。
放風(fēng)箏看圖寫話14
藍(lán)藍(lán)的天空真美麗！要問我在哪？先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯(cuò)，放風(fēng)箏，大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的，你要先會(huì)放風(fēng)箏，然后找到自己喜歡的風(fēng)箏，再找到把手，就可以開始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏，有的`像小魚，有的像小鳥，哇，有的像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然，我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏，我跑過去找他玩，我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話15
又到了三月份，放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧，天上的'風(fēng)箏可真多呀！有大大的老鷹風(fēng)箏，它用犀利的眼光，觀察著地上我的一舉一動(dòng)；有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏，正扭動(dòng)著它的身體，隨風(fēng)舞蹈著；還有淘氣活潑的金魚風(fēng)箏，它瞪著那又大又圓的大眼睛，看著小朋友們在下面玩�！@時(shí)，小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛的燕子風(fēng)箏，他對小明說：“小明，快一點(diǎn)準(zhǔn)備好，我要放了！”“好，你放吧。”小明快速地跑起來，小剛使勁地把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就飛了起來。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過了大樹，風(fēng)過了高樓，都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏，他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
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