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放風(fēng)箏看圖寫話

時(shí)間:2024-03-03 14:34:40 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話精華(15篇)

放風(fēng)箏看圖寫話1

  在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,一大早公園里便傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,他們玩得可開心了。

放風(fēng)箏看圖寫話精華(15篇)

  小明和小華一起放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的,小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道:“可愛(ài)的小燕子要起飛咯!”說(shuō)完手一松,風(fēng)箏立刻飛上了空中,他高興地跳起來(lái)叫道:“太棒了!”而站在一旁的小紅也很激動(dòng),她手里也拿著一個(gè)彩色的`蝴蝶風(fēng)箏,她笑著說(shuō):“我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來(lái)。”說(shuō)完就飛快地往草地跑去……

  不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線,邊動(dòng)邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽,兩人慈愛(ài)的目光一直都在注視著小男孩,兩人都露出了甜蜜的微笑,多么幸福、溫馨的畫面。

  你瞧!那條金魚的眼睛又大又圓,樣子很是神氣。旁邊蜈蚣的腿不停地來(lái)回晃動(dòng),好像要去追金魚似的……

  孩子們的風(fēng)箏五顏六色的,各式各樣的飛在天空中,美麗極了!

  春天是個(gè)溫暖的季節(jié),春天是個(gè)讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏看圖寫話2

  又到了三月份,放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪了一層又大又綠的地毯。

  瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有大大的老鷹風(fēng)箏,它用犀利的眼光,觀察著地上我的一舉一動(dòng);有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏,正扭動(dòng)著它的身體,隨風(fēng)舞蹈著;還有淘氣活潑的.金魚風(fēng)箏,它瞪著那又大又圓的大眼睛,看著小朋友們?cè)谙旅嫱嫠!@時(shí),小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,他對(duì)小明說(shuō):“小明,快一點(diǎn)準(zhǔn)備好,我要放了!”“好,你放吧!毙∶骺焖俚嘏芷饋(lái),小剛使勁地把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過(guò)了大樹,風(fēng)過(guò)了高樓,都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏,他們都笑了。

  這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!

放風(fēng)箏看圖寫話3

  陽(yáng)春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

  草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀,他們五個(gè)一群,三個(gè)一伙來(lái)放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的眼睛瞇成了一條線,想:還是我的'蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏,小綠說(shuō):“這時(shí)的風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉!毙∷{(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來(lái)。遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,小男孩呼叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。

  這場(chǎng)面,我不禁想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

放風(fēng)箏看圖寫話4

  春天來(lái)了,碧空如洗,潔白無(wú)瑕的云朵就像無(wú)數(shù)朵棉花糖。小麗和小華、小金結(jié)伴而行來(lái)到公園準(zhǔn)備一起放風(fēng)箏。

  小華是指揮官,只聽(tīng)小華說(shuō):“我來(lái)拉線,小金就舉風(fēng)箏,我說(shuō)放你就放!闭f(shuō)完,小華左手拉著線,右手拿著線軸,一邊向前跑,一邊還時(shí)不時(shí)地向后轉(zhuǎn)頭看,生怕風(fēng)箏掉下來(lái),小華說(shuō):“放!”小金就松開了手。小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏,開心地說(shuō):“你們放得風(fēng)箏一定會(huì)飛到高空的。”

  遠(yuǎn)看,有一家三口正在放風(fēng)箏,小男孩兒奮力地一只手拉著線,另一只手握著線軸對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快看,我們的三角形風(fēng)箏要飛上天空了!卑职忠恢皇执钤趮寢尩募缟,對(duì)兒子說(shuō):“你真厲害,我們?yōu)槟愀械津湴痢!?/p>

  抬頭一看,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有一只威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏正在自由翱翔,有一只穿著紅衣服的蜈蚣風(fēng)箏,他瞪著大大的'眼睛看著地草地上的小朋友們,還有一只飛魚也飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空,好像要去白云哥哥家里做客。

  多么美好的季節(jié)啊,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光呢!

放風(fēng)箏看圖寫話5

  周日上午十點(diǎn)二十分,笑笑、淘氣和英子三個(gè)小伙伴來(lái)到了荔香公園放風(fēng)箏。笑笑帶了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,非常漂亮。淘氣帶了一個(gè)五顏六色的.燕子風(fēng)箏。可是英子家里沒(méi)有風(fēng)箏,所以只能借別人的。淘氣很大方的說(shuō):“我們一起玩兒吧!”“好啊!淘氣和英子高興的玩。

  淘氣讓英子先拿著風(fēng)箏,自己拉著線跑了起來(lái),側(cè)著臉興奮的說(shuō):“可以把風(fēng)箏放開啦!”英子把風(fēng)箏放得高高的?墒切πσ粋(gè)人放不起來(lái),就一直追著風(fēng)箏。

  那飛在天上的風(fēng)箏像真的燕子,多么伶俐可愛(ài)的小燕子。過(guò)了一會(huì),大家玩累了就都回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話6

  藍(lán)藍(lán)的天空真美麗!要問(wèn)我在哪?先來(lái)猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。

  沒(méi)錯(cuò),放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會(huì)放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開始放風(fēng)箏。

  天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚,有的像小鳥,哇,有的像龍。

  我的風(fēng)箏像自由的.小鳥在空中飛翔。

  我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過(guò)去找他玩,我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開心。

放風(fēng)箏看圖寫話7

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小紅和幾個(gè)好朋友到郊外放風(fēng)箏。

  郊外踏青的人真多。∮械脑诋嫯,有的在草地上玩耍,還有的小朋友在父母的陪伴下,興高采烈的.放風(fēng)箏。

  小紅找到一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,可是剛開始他還不得要領(lǐng),只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來(lái),可他們的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。就算飛起來(lái)也飛不了多高。一次又一次,風(fēng)箏都沒(méi)飛上天,小紅泄氣了,正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候,小剛說(shuō):“不要放棄,多試幾次一定會(huì)成功的!蓖蝗唬魂囷L(fēng)吹來(lái),小紅趕忙大喊:“一、二、三,放。”聽(tīng)到口令,小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來(lái)了。小紅一邊放手中的線,一邊追著風(fēng)箏跑,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了其他風(fēng)箏,就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時(shí),很多風(fēng)箏都飛上了天,有美麗的“金魚”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài),美麗極了!

  看著天上的風(fēng)箏,小紅說(shuō):“通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,無(wú)論做什么事,只要有耐心,堅(jiān)持不懈,就一定能成功!”

放風(fēng)箏看圖寫話8

  春姑娘邁著輕盈的步子,慢慢走來(lái)。她拂去了寒冷,帶來(lái)了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。

  這天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛。天上藍(lán)藍(lán)的,還漂浮著一朵朵白云,小鳥在天上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。

  小朋友們拿著自己的風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏,還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了,有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí),有的`把風(fēng)箏的線綁緊,有的開始放風(fēng)箏……

  這一天,她們都在高興地放風(fēng)箏,玩得特別開心。

放風(fēng)箏看圖寫話9

  這個(gè)周末的早晨,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,是樂(lè)樂(lè),子涵和小穎,他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹,緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在地盤旋著,翱翔著,生龍活虎,快活極了!

  突然,大王椰樹旁邊傳來(lái)一聲驚呼,順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來(lái)了!其他的風(fēng)箏們有的'在一旁圍觀,有的趕上前勸架,還有的假裝沒(méi)看見(jiàn)?墒请S著又一陣狂風(fēng)席卷而來(lái),所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了,大伙兒哭的哭,喊的喊,頓時(shí)亂成了一鍋粥。

  小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來(lái),小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風(fēng)箏們,耐心地調(diào)解了一番,半晌才解開它們的心結(jié)。

  接著,趁下一陣風(fēng)起再次助跑,放飛。這次大伙兒依次排開了,禮貌而矜持地保持著距離,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著,翩翩起舞。

  看到大伙兒都在奔跑著放飛自我,我也趕緊亮出了自己的“天行者一號(hào)”?墒沁@個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢(shì)洶洶的蝙蝠,嚇得我忙不迭地把它拽了下來(lái)!白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,這會(huì)兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行啊!

  第二次放飛,我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落,終于沒(méi)有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊(duì)伍!旁邊的樂(lè)樂(lè)和小穎一邊奔跑著,一邊朝我豎起了大拇指。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”希望我的“天行者一號(hào)”可以飛得高高的,就像我的一對(duì)翅膀,在蔚藍(lán)的天空盡情地翱翔……

放風(fēng)箏看圖寫話10

  周末的早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。

  哇!公園里放風(fēng)箏的人真多!藍(lán)藍(lán)的天空,白云朵朵,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種不一樣的形態(tài),有游動(dòng)的金魚,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有飛翔的小鳥……真是太有趣了!

  綠油油的`大草坪草坪上,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩正在拉著牽引線,奔跑著,他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚,被他放起來(lái)了,一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏,畫面很溫馨。

  小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空?!小明正拉著線向前奔跑,小東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小東大聲喊:“小明,再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問(wèn)小明:“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎?”“當(dāng)然可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友!焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。

  望著天空中的風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)開心地哈哈大笑著……

放風(fēng)箏看圖寫話11

  今天放學(xué)后,我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。

  到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來(lái)。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,那是一個(gè)風(fēng)箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。

  接著,我看到一個(gè)小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑咪咪地對(duì)著小男孩說(shuō)“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說(shuō):“當(dāng)然可以啦,不過(guò)我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎?他是我的好朋友!闭f(shuō)完,他指了指后面穿紫色衣服的.小男孩!昂冒,好啊!毙∨⒄f(shuō)道。

  正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí),我忽然想到,這不就是古詩(shī)《村居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?

  后來(lái),我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。

放風(fēng)箏看圖寫話12

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧,這是在草長(zhǎng)鶯飛的春季發(fā)生的事。

  小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說(shuō):“春姑娘來(lái)了,而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái),比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,怎么樣?”小明和小剛都同意,于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。

  他們?cè)谝黄莸厣蠒?huì)合。小剛從來(lái)不忘賣弄自己的聰明才智:“冬先生走了,春姑娘來(lái)了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛,你別賣弄了!”小紅說(shuō)。于是,他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏。“一二三,飛!”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的天空,他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天,可是一上去就掉下來(lái)!靶▲B”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間,另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái),小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思,他主動(dòng)過(guò)去幫忙,一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對(duì),導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調(diào)整了掛線的位置,然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑,怎樣放、收線和控制。經(jīng)過(guò)一番努力,小紅的.“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了!

  那天以后,小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏,果然孰能生巧,她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說(shuō):“再比一次吧!”他們奔跑著,手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去,只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空,下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏看圖寫話13

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小熊去草地上放風(fēng)箏。

  “啦啦啦……”小熊唱著歌,開心地放著風(fēng)箏。“哈哈,我的風(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀!我的.風(fēng)箏怎么飛到樹上去了?”小熊著急地拽著繩子,可怎么也拽不下來(lái),小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長(zhǎng)頸鹿姐姐正好經(jīng)過(guò),她說(shuō):“小熊弟弟,你怎么啦?”小熊傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏掉到樹上了。”長(zhǎng)頸鹿姐姐自信地說(shuō):“我來(lái)幫你拿下來(lái)!遍L(zhǎng)頸鹿姐姐走到那棵樹的旁邊,她伸長(zhǎng)脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開心地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,你好厲害!”長(zhǎng)頸鹿笑了笑,走了。

  長(zhǎng)頸鹿姐姐可真善良,我們也要像長(zhǎng)頸鹿姐姐一樣哦!

放風(fēng)箏看圖寫話14

  那天是星期日,我約幾個(gè)同學(xué)來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。

  我看天氣很好,公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個(gè)風(fēng)箏,小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的,小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實(shí),我也帶了風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏是金魚圖案的。

  小明說(shuō):“我們開始放風(fēng)箏。”

  我就說(shuō):“可是還有兩個(gè)好朋友沒(méi)有帶風(fēng)箏!”

  “那我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)把風(fēng)箏借給小花和小美呢?”小明問(wèn)。

  我和小光低下了頭,想了一會(huì)兒,我突然抬起頭說(shuō):“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們!

  “很好呀!”小明說(shuō)。

  她們倆就玩起我的風(fēng)箏了。“可是,我就沒(méi)有風(fēng)箏了,那誰(shuí)借我風(fēng)箏呢?”我問(wèn)。

  小明說(shuō):“我借你風(fēng)箏;要不,我拿著風(fēng)箏線,你拿著風(fēng)箏,我喊‘松手’的時(shí)候你就松手,好不好?”

  “好!蔽艺f(shuō)。

  我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑,我拉著風(fēng)箏跟在后面跑,風(fēng)箏線漸漸拉直了,風(fēng)箏面漸漸鼓起來(lái),我就松開了手,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天,越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著風(fēng)箏越飛越高,他開心地笑著。

  大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時(shí)間過(guò)得好快呀!太陽(yáng)都要落山了,我們就戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話15

  星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。

  我們拿著風(fēng)箏,我說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我跑,你就松手。”這個(gè)小伙伴說(shuō):“好!蔽议_始跑起來(lái),這個(gè)小伙伴看見(jiàn)我跑著就把風(fēng)箏放了,沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)一刮來(lái),我就停下來(lái),把線放得長(zhǎng)一些,風(fēng)箏高高地飛起來(lái)了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。

  還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。

  在草地上放風(fēng)箏的人山人海,每個(gè)人的風(fēng)箏都不同,有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……

  這一天,我們放的風(fēng)箏很高,超過(guò)了所有人的`風(fēng)箏,我們的臉上露出了開心的笑容。

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