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文明與我同行
文明與我同行1
文明，是我們生活中最常用的一個(gè)話題，一旦遇到這個(gè)話題可以說(shuō)每個(gè)人都可以做到，但是一個(gè)人的文明習(xí)慣要保持一輩子是非常困難的，每一個(gè)人的心里都會(huì)住著一位天使和一位惡魔，例如在扔垃圾的問題上，有些人會(huì)選擇扔往垃圾筒內(nèi)，而有些人則選擇扔在路面上，這就可以看出這個(gè)人是否有文明。
一天，當(dāng)我從興趣班走到小區(qū)時(shí)，一路上看到不少人隨地扔垃圾，特別是看到第一個(gè)礦泉水瓶時(shí)，我一直在做著心里斗爭(zhēng)，要不要將可以回收的垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？后來(lái)，在內(nèi)心的驅(qū)使下，我拾起礦泉水瓶扔進(jìn)了可以回收的垃圾桶內(nèi)，才心安理德地往前走，一路上也拾到了不下3個(gè)礦泉水瓶。
回到家后，我從陽(yáng)臺(tái)上也看見有些人做了與我剛才做的.事情相似，雖然這只是一個(gè)非常不起眼的小事，可是這對(duì)小區(qū)的環(huán)境會(huì)有很大的變化，既可以讓小區(qū)變得干凈，又可以讓小區(qū)的保潔員沒那么辛苦。我們要從小事做起，從身邊的每一個(gè)做起，那么我們的家園就會(huì)更加地美麗。
文明與我同行2
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼，有些人感到可恥，他們有人到處亂扔垃圾，非�？蓯u。 來(lái)自：作文大全 “禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì)，“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
有一天，我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的，我們上車就找了兩個(gè)好位子，但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶，我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧！然后我們讓給那兩位老奶奶坐了！老奶奶不住口的.說(shuō)：“這兩個(gè)小孩真懂事！真懂事！”我們說(shuō)：“沒事的，你們慢慢坐，后來(lái)我們先下車了�！�
有一天，我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥，好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后，走了好多家賣洋蔥的小攤，我們路過賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架，旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架，三言兩語(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)！
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至己超過一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
文明與我同行3
愉快的暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我們一家人去安徽省的石臺(tái)縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流，牯牛降的原生態(tài)景區(qū)，美麗的大王洞，和百丈崖探險(xiǎn)。
這一路發(fā)生了很多動(dòng)人心弦的故事。當(dāng)我們途徑郎溪縣迷路的時(shí)候，碰上了一位熱心腸的公務(wù)員幫我們帶路；當(dāng)我們到達(dá)石臺(tái)縣找不到旅館的時(shí)候，是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯(lián)系旅館；但我們?cè)陉襞＝档纳钌嚼�，碰上一位采靈芝的'農(nóng)民時(shí)，他為我們講了很多山里的有趣故事；這一路真是多姿多彩，文明相伴。
當(dāng)我們到達(dá)百丈崖的時(shí)候，偏偏天公不作美，風(fēng)雨大作，我們趕緊跑到一個(gè)大草堂里躲雨，這時(shí)碰上了一隊(duì)也到百丈崖來(lái)游玩的旅游團(tuán)。在這種氣候中，我望著天空，暗自祈禱著趕快雨過天晴。然而，雨越下越大，我無(wú)聊極了，又餓又渴。突然，我看到了旅游團(tuán)中有人剖開了一個(gè)大西瓜，我眼前一亮，但又不好意思找人家要。這時(shí)一位熱心的阿姨好像看出來(lái)我的心思，她給我們捧過來(lái)幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終，雨過天晴，我們一家人就跟著這個(gè)旅游團(tuán)一起走，旅游團(tuán)的導(dǎo)游非常熱心，她把我們當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員，給我們講解并告訴我們，哪些項(xiàng)目可以玩，好不好玩，哪些項(xiàng)目不能玩，為什么不能玩，她這種無(wú)微不至的關(guān)照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說(shuō)得好，幫人幫到底，送佛送上天，這位熱心的導(dǎo)游就驗(yàn)證了這句俗語(yǔ)。最后要滑高空滑索回去，散客的票價(jià)是50元一位，團(tuán)隊(duì)的票價(jià)是20元一位，我們是散客，本應(yīng)“享受”50元每位的票價(jià)，但這位年輕的導(dǎo)游無(wú)私的將我們納入了她的團(tuán)隊(duì)，為我們節(jié)省了不少大洋。
這真是一次開心的旅游，一路上，我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云：行千里路，讀萬(wàn)卷書 ，這樣我們的生活就能平添許多的樂趣。
文明與我同行4
這件事發(fā)生在上個(gè)星期一……那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學(xué)的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來(lái)越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然，他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來(lái)后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車?yán)吓８锒佼�般向這兒駛來(lái)。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定這是48路！隱約我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個(gè)座位。車駛近了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了，不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階，刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時(shí)有一股無(wú)名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道！
很快，兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲，還夾雜著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)小钡奶崾疽�。我抬頭一看，一位婦女抱著一個(gè)小女孩走到我們這兒。我想，這個(gè)青年和我搶座位暫且不談，也總不會(huì)和小女孩“搶”座位吧！可誰(shuí)知，他眼望窗外，一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住氣，心平氣和地說(shuō)：“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便阿姨！”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼，依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位，可他總無(wú)動(dòng)于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望著我，一言不發(fā)。我看了看小女孩，心里很不是滋味。
下車后，我的心海泛起了漣漪�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起小女孩的那個(gè)眼神，就覺得心在微微發(fā)痛。
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任�？墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩，站在第五單元的'樓梯道傾聽鳥叫聲。我無(wú)意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了！原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻�(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹！”那個(gè)小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！�
文明，你永遠(yuǎn)與我同行！
文明與我同行5
我曾看過一個(gè)公益廣告，它是這樣說(shuō)的：有時(shí)候，文明離我們不到一米的距離。也有時(shí)候，文明離我們不到幾厘米的寬度。有時(shí)候，也有可能只是一張紙的厚度。文明就在我們心中，它與我們同行，它會(huì)在不經(jīng)意間流露。有時(shí)，多一份耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛。有時(shí)，對(duì)他人多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份溫暖。
“個(gè)人邁出一小步，城市邁出一大步”。我們身邊就有好多文明的故事，有時(shí)發(fā)生在別人身上，有時(shí)發(fā)生在自己身上。文明的故事不一定是某些大事件，也有可能出現(xiàn)在一些微不足道的小事里。比如前幾天的“漂移”事件。爸爸是個(gè)司機(jī)，他總喜歡在綠燈之后停留三秒的'黃燈時(shí)一踩油門漂車而過。起先，我十分害怕，可經(jīng)過N次“漂移”以后，我再也不害怕了，甚至看見了黃燈，我還鼓勵(lì)爸爸，讓爸爸趕緊漂移。上個(gè)星期六，爸爸帶我去徐州鳳凰書城。當(dāng)看到黃燈時(shí)，我像往常一樣，讓爸爸趕緊漂移，可爸爸不知怎么了，他并沒有狂踩油門，讓車加速，反而還停車了�！霸趺蠢�？爸爸。”我大吃一驚，可爸爸卻不理我，只是說(shuō)了一句：“到書城那里再說(shuō)吧！”“哦�！蔽也恢腊职趾J里賣的什么藥。只好把滿肚子的疑問，等一會(huì)兒，全“拋”給爸爸�！艾F(xiàn)在是紅燈時(shí)間。”交通燈“說(shuō)”了一句！，但路上并沒有車，“爸爸，開吧！路上并沒有車。”我摧促爸爸，“NO！”爸爸邊搖著他的食指邊說(shuō)。“Why？”爸爸還是沒有搭理我。
終于到了鳳凰書城，我正準(zhǔn)備把那滿肚子的疑問全“拋”給爸爸時(shí)，爸爸卻主動(dòng)問我：“你知道為什么剛剛我遇到黃燈不漂車嗎？”我搖了搖頭，爸爸告訴我：“漂車雖然能顯示我的開車技術(shù)，但太不文明了，你想想，如果我開車時(shí)，忽然有車從我前面漂過去，你想我會(huì)開心嗎？”，我又搖頭。“還有，漂車太危險(xiǎn)了，如果一不小心出了事故怎么辦？”爸爸問我，我沒回答，只是靜靜地看著爸爸，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“你剛剛讓我闖紅燈，那非常危險(xiǎn)，即使馬路上沒有人，也沒有車。但那也太不文明了。你說(shuō)是吧？”“嗯。”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。文明是由一件件小事表示出來(lái)的。是心靈美的一種表現(xiàn)，如果每個(gè)人都沒有了文明。那么世界就會(huì)大亂。也許，會(huì)把地球弄成一個(gè)大垃圾堆。也許，會(huì)把地上弄得全都是痰。也許，每一字，每一句都是臟話。也許，文明需要我們的共同努力。
只要我們團(tuán)結(jié)一心，文明就一定會(huì)成為我們每個(gè)人共同的美德。地球一定會(huì)更加美麗，讓我們期待吧，總有一天，地球會(huì)開滿美麗的“文明之花”。
文明與我同行6
“講文明，懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德，如同一棵小樹，只要我們用心地去栽培它，從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在我們心中扎根、成長(zhǎng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去逛街購(gòu)物。當(dāng)我們挑選完商品，正在排隊(duì)付錢的時(shí)候，我看見前面的一位哥哥買了一個(gè)甜筒，就迫不及待地走出商場(chǎng)，撕開甜筒的紙，隨手就將紙扔在地上。我看見了，立刻走向前，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你把雪糕紙丟在地上了�！彼蚝笸送�，裝作聽不見的樣子，繼續(xù)向前走。于是，我加快了腳步，走上前，拽住他，重復(fù)說(shuō)了一遍：“哥哥，你剛才把雪糕紙丟在地上了。”“吵什么吵？你憑什么管我？真是多管閑事！”他不高興地說(shuō)。我看見他一副兇惡的樣子，有點(diǎn)害怕，再也不敢跟他說(shuō)了。算吧，還是讓我自己把它撿起來(lái)算了，我心里想。正當(dāng)我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖臅r(shí)候，一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前，稱贊我說(shuō)：“小孩子，你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生�！蔽衣犃耍拖裼幸还膳魈嗜胛业男奶�，心里暖烘烘的，連忙對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨的稱贊，發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我以后還要做更多文明的.事情，讓我們?nèi)兂梢粋�(gè)文明美德的城市！”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽見了，立刻停了腳步，跑回來(lái)，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“謝謝小同學(xué)的教誨，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明的好學(xué)生！” 聽了，我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，讓我們一起牽手美德，從身邊的小事做起，一起走向文明！共同創(chuàng)造出一個(gè)文明美德的社會(huì)吧！
文明與我同行7
文明是春風(fēng)，吹開和諧的花；文明是清水，滋潤(rùn)幸福的田；文明是碎石，鋪就成功的路。
很多事實(shí)好像都在說(shuō)明文明在社會(huì)上的缺失：2012年8月杭州的暴力讓座事件，2012年國(guó)慶節(jié)早晨三亞景區(qū)的50噸生活垃圾，校園飄飛的零食包裝袋……
我很痛心這些事實(shí)，但我認(rèn)為我們的社會(huì)文明素質(zhì)也在提高：且不說(shuō)銀行、超市排起的長(zhǎng)龍，也不說(shuō)各商場(chǎng)服務(wù)員甜美的微笑，單是校園文明也讓我難以說(shuō)完。
那此起彼伏的“老師好”的問候聲，那打掃的干干凈凈的操場(chǎng)，那扭傷腳的同學(xué)身邊陪伴的笑臉……不都是文明的注釋嗎？
其實(shí)，文明世界離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在你我的身邊，就在你我的心間，就在你我的言行舉止中。我文明了，我的環(huán)境也就多了一點(diǎn)文明的可能。
讓座風(fēng)波可以升級(jí)為暴力事件，是雙方都丟掉了文明的名片；三亞海濱的50噸垃圾、天安門廣場(chǎng)的口香糖殘跡，是那些人拋掉了文明的責(zé)任；校園飄飛的食品袋是有些無(wú)知的`少年過于隨便……
你讓我讓，文明有樣；舉手投足間，文明自顯現(xiàn)。你我都不是文明的旁觀者，而是文明的當(dāng)事人。拾起腳下的一張紙片，是我文明的豪言；送出唇邊的一個(gè)微笑是你文明的吶喊；樓梯口哪怕只是一秒的謙讓，也你我培育的文明的花瓣。
我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼，盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說(shuō)我自己正在與文明同行，與文明相攙。我也相信文明的花兒定會(huì)在未來(lái)的中國(guó)開的更艷！
文明與我同行8
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的'。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對(duì)她說(shuō)：“車上的廣播說(shuō)請(qǐng)您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動(dòng)不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯，老師教你的成語(yǔ)難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的�！蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說(shuō)：我以后會(huì)讓給有需要的人坐�！彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突，便罵了他同學(xué)幾句，而他的同學(xué)也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說(shuō)：“校園里不容不文明的事，這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做�！毙∶骱退耐瑢W(xué)聽了都感覺很慚愧，說(shuō)：“以后再也不會(huì)這樣了。”從那以后，小明和那位同學(xué)和睦相處，成了好朋友，。可見同學(xué)之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語(yǔ)，你行我行，文明與我同行。社會(huì)上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
就讓文明與我同行吧！
文明與我同行9
在我們周圍，每天都在發(fā)生著許多文明的事情，文明會(huì)讓我們變得有禮貌，讓文明與我們同行。
星期天的下午，我和媽媽打算到頤園去玩，出了小區(qū)大門，看到路面上時(shí)不時(shí)有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告，紅的?綠的?黃的.……真是大煞風(fēng)景，難怪大家都說(shuō)它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹，那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞，讓人有一種怪異的感覺。我決定犧牲掉玩的時(shí)間，和媽媽一起清除一下墻上的?電桿上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說(shuō)，沒想到媽媽竟然滿口贊成。于是，我們提著小水桶，帶著小鏟子?抹布，在我們住的三村大門口干了起來(lái)。媽媽先用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)鏟下，我跟在后面用濕抹布擦，真是干的不亦樂乎。沒想到我們的這一舉動(dòng)，竟引來(lái)了老爺爺?老奶奶的稱贊，說(shuō)是這么一清除，大門口?墻上干凈了，讓人覺得舒服多了。還夸我是一個(gè)講文明?能干的好孩子。我聽了心里美滋滋的。雖然沒有好好玩，有點(diǎn)累，但我得到了大人的認(rèn)可，也是值得的。
我們大家都行動(dòng)起來(lái)，讓文明時(shí)時(shí)陪伴著我們，與我們同行。
文明與我同行10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，等女工上樓了，他才下樓。這不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎？ 這里我不想過多地舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人的文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)
欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的.一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？ 曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是
一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從這“知行合一”上 下功夫、從自己的坐言起行上 下功夫，告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
文明與我同行11
一個(gè)小女孩和同伴一起放學(xué)回家。回家的路上，他們看見一個(gè)垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意。小女孩把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開書包，拿出一張紙，在上面寫道“文明——只差一步”。
是啊，人們?cè)谌永畷r(shí)，再多走一步，就不會(huì)讓街道變成露天垃圾場(chǎng)了；就不會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢？
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣子�？傻搅藘蓚�(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí)，我的勞動(dòng)就付之東流了。不過這樣也好，
我就永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗了。”短短的幾句話，讀的我有些臉紅。
我國(guó)古往今來(lái)都有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的'稱呼。當(dāng)外國(guó)人來(lái)往中國(guó)時(shí)，我們要以垃圾場(chǎng)為接待禮品嗎？當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們要以露天垃圾場(chǎng)為文明象征嗎？當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們以什么來(lái)和人家談文明？此時(shí)，你還能說(shuō)文明和你沒關(guān)系嗎？
現(xiàn)在的小學(xué)生，環(huán)保意識(shí)比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌，例如：小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)你不要傷害她......此時(shí)此刻，文明不都在與我們同行嗎？雖然我文明只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開始，但是我們不要讓它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會(huì)與我們同行。
文明與我同行12
希臘人于公元前776年規(guī)定每4年在奧林匹亞舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，全希臘選手及附近黎民百姓相聚于奧林匹亞這個(gè)希臘南部的風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)。公元前776年在這里舉行第一屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，多利亞人克洛斯在192*27米短跑比賽中取得冠軍。他成為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第一個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)桂冠的人。后來(lái)，古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，并成為顯示民族精神的盛會(huì)。
令我無(wú)比自豪的是：第29屆奧運(yùn)會(huì)將在養(yǎng)育了我十六年的家鄉(xiāng)----北京舉行。這座有著三千余年建城史的文明古都，現(xiàn)代化與東方文明共存，她向世界開啟了朱紅色的大門。經(jīng)過改革開放的洗禮，中國(guó)正以嶄新的、多姿多彩的形象跨入新世紀(jì)，她以飽滿的熱情歡迎全世界的體育健兒和各界朋友，共同參與奧運(yùn)盛會(huì)。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，在擁有世界人口1/5的中國(guó)舉辦，將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，使她翻開奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁(yè)。同時(shí)，進(jìn)入新世紀(jì)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。
北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“新北京、新奧運(yùn)”，它顯示了中國(guó)人民承辦奧運(yùn)的崇高目標(biāo)，同時(shí)，綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念使有百年歷史的奧運(yùn)精神更加豐富、更加現(xiàn)代、更加充滿活力。
“更高，更快，更強(qiáng)。”是偉大的奧林匹克精神。
我認(rèn)為更高，更快，更強(qiáng)不單單指奧運(yùn)健兒在比賽中的高度更高，速度更快，和力量、實(shí)力更強(qiáng)，它還指人們對(duì)奧運(yùn)理解的境界更高，體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展更快，拼搏向上的精神更強(qiáng)。
奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，她是人類體育運(yùn)動(dòng)永恒的主題。她是現(xiàn)代社會(huì)文明的一大奇跡。奧林匹克，期望建立一個(gè)沒有任何歧視的社會(huì)，培養(yǎng)人們之間真誠(chéng)的理解、合作和友誼、承認(rèn)在平等的條件下為獲得榮譽(yù)的公平競(jìng)爭(zhēng)，為人們?cè)谏鐣?huì)的其他領(lǐng)域樹立了一個(gè)獨(dú)特而光輝的榜樣。
奧運(yùn)不僅是全世界體育活動(dòng)的競(jìng)技場(chǎng)，更是拼搏精神的發(fā)源地。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有著強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)精神和愛國(guó)精神，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話能說(shuō)明這些運(yùn)動(dòng)員的努力，他們是經(jīng)過了多少艱苦而勞累的訓(xùn)練才有今天的輝煌啊，努力了好多年就是為了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼一次。
我想，能充分體現(xiàn)這種精神的，并且令我印象最深的就是在上屆冬奧會(huì)雙人滑冰比賽上，張丹和張昊的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄冏尣恢恢袊?guó)人震撼，也讓全世界人們震撼，尤其是張丹，當(dāng)她瘦弱的身軀被重重地摔在冰面上，腿部受傷以后，她還想繼續(xù)比賽，但是劇痛讓她的退步暫時(shí)失去了支撐能力，但是她必須在短短的幾秒鐘之內(nèi)做出決定是繼續(xù)比賽還是放棄？然而，只見她擦干眼淚，毅然決然地選擇了繼續(xù)比賽，她依然微笑的面對(duì)著全世界人民，忍著劇痛完成了比賽，但是當(dāng)她走出賽場(chǎng)，她再也忍不住眼淚，抱著教練哭起來(lái)，他們獲得了銀牌。雖然距金牌只有一步之遙，但是這銀牌的重量遠(yuǎn)比金牌的重量中得多，因?yàn)槲覀儚乃砩峡吹搅吮冉鹋聘鼘氋F的東西---堅(jiān)持不懈的奧林匹克精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的信條是：“奧運(yùn)之所重不在獲勝而在參加，人生之意義不在克服而在奮斗�！边@不正好全都表現(xiàn)在她身上了么？我想，說(shuō)奧林匹克精神誰(shuí)都會(huì)，但是當(dāng)你真正面臨挑戰(zhàn)與選擇時(shí)，還能否做到這一點(diǎn)呢？所以，在人們興奮地觀看奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)，還能領(lǐng)會(huì)到人生的真諦。
在奧運(yùn)會(huì)期間，人們一般都是足不出戶的，天天在家里看比賽，看的`時(shí)候，也總是在參賽健兒比賽時(shí)，忍不住去評(píng)論一番，當(dāng)在比賽前夕，人們?yōu)樗麄兊膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)出謀劃策；當(dāng)他們打出漂亮一擊時(shí)，人們?yōu)樗麄儦g呼；當(dāng)他們失誤的時(shí)候，人們又忍不住為他們惋惜�？梢哉f(shuō)，參賽健兒在比賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，不僅牽動(dòng)著他們的教練、家人和他們自己的心，更牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心。
作為首都的中學(xué)生，我們要在這段時(shí)間不斷為自己充電，充實(shí)自己，不辜負(fù)世界對(duì)我們的期待，做一個(gè)合格的弘揚(yáng)奧林匹克精神的公民，為2008年的北京的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
讓我們高舉“更高，更快，更強(qiáng)” 這面?zhèn)ゴ蟮膴W林匹克精神的旗幟，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
文明與我同行13
“文明”說(shuō)起來(lái)容易，但堅(jiān)持做起來(lái)卻實(shí)在有點(diǎn)難。在我身邊發(fā)生的兩件小事，讓我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
那是一個(gè)周末，我們和舅舅一家去酒店吃自助餐，標(biāo)準(zhǔn)是：大人三十八元一位，小孩半價(jià)，酒店提供的所有飯菜、酒水、飲料隨便吃但不能帶走。我一想：那可不能吃虧呀！于是，我迅速殺向我特別愛吃的食物，盡管媽媽阻止不要點(diǎn)得太多，可我還是取了滿滿的一盤子。等大家吃飽了的時(shí)候，我盤子仍然堆了一座小山，杯子里的飲料也滿滿的。爸爸生氣地呵斥著我，并擰著我的耳朵來(lái)到點(diǎn)菜區(qū)，指著旁邊的一個(gè)提示牌讓我念一遍——“珍惜食物，文明從這里開始”。我深深地低下了頭。
還有一次，我和爸爸外出回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我家車庫(kù)旁邊停了不少車。爸爸在往車庫(kù)倒車時(shí)，不小心把旁邊的一輛紅色車劃了一下，留下了劃痕。放下車后，爸爸看了看車?yán)餂]人，車主又不認(rèn)識(shí)，就打算上樓。我就勸爸爸：“爸爸，給車的主人留個(gè)紙條會(huì)好一些吧！”爸爸聽了我的話，笑著摸著我的頭說(shuō)：“嘿，兒子比爸爸覺悟高！”于是，爸爸就把寫有“對(duì)不起，倒車時(shí)不小心劃了您的'愛車，請(qǐng)聯(lián)系我1386……”紙條貼到車玻璃上。后來(lái)才知道，那車的主人原來(lái)是來(lái)我們樓下王叔叔家做客的。他們聽了爸爸的解釋后，直夸我是個(gè)文明的好孩子，弄得我很是不好意思。
看來(lái)，雖然文明始終陪伴在我的身邊，但要跟上他的腳步，我還要不斷努力。
文明與我同行14
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任�？墒�，現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩, 站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無(wú)意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的.畫面驚呆了！原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻�(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹！”那個(gè)小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋
進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！�
文明，你永遠(yuǎn)與我同行！
文明與我同行15
中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史，也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中，文明，禮儀這兩個(gè)字無(wú)處不在，只要我們幫助過別人，不管大事小事，我們的心里都會(huì)樂滋滋的。
讀經(jīng)典，中國(guó)文化，博大精深。2500年前，我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等；后來(lái)，我國(guó)西漢史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》；再后來(lái)，在明末清初時(shí)，談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代更比一代強(qiáng)，讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學(xué)禮儀，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候，媽媽就告誡，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融；千里送鵝毛里的緬伯高，他們的故事雖小，但道理深刻。記得有一次，我和哥哥坐公交汽車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位，我和哥哥一齊了上去。這時(shí)，一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車，只見他背有點(diǎn)駝，走起路來(lái)非常緩慢，還不時(shí)咳嗽幾聲，他便抓住坐背邊往前移動(dòng)，尋找座位。我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人讓位，于是，我毫不猶豫的`站了起來(lái)，把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我即使臉上沒有笑容，但心里還是樂滋滋的。其實(shí)，我們要記�。簬椭耍鞓纷约�。
知文明，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì)，我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌，忘記了文明。在生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園，看見老師要說(shuō)：“老師好�！被蛘呦蚶蠋熅磦�(gè)禮。在公共場(chǎng)所，不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。
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