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我的好朋友15篇(精華)
我的好朋友1
我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。
記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過的時(shí)候我不說話就陪在他身邊?墒怯幸惶,不知怎么的,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。
如今七年時(shí)光過去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。
無論是酒肉朋友,還是知心朋友。
把酒喝完就走,把話說完就走。
還記得一同學(xué)開學(xué)不久就跟我搭話,說要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。
后來,他沒再跟我說過話,是突然。
我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。
你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥眩赡闵碓谄渲,?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。
所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的.故事長存于世,教會(huì)世人真正的友情。
所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。
我的好朋友2
朋友,在漫長的人生旅途中,你能遇見幾個(gè)?而真正對(duì)你好的朋友,你又有幾個(gè)?有些朋友只是為了錢。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時(shí),我可以去找我的.朋友,在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候,沒什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹。夏天時(shí),我經(jīng)常跑到我朋友那兒,在樹下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時(shí)候,我就偷偷的跑到樹底下,借著月光,和他說說話。有時(shí)我不開心,因?yàn)閶寢尣宦犖艺f話。我會(huì)沖出家門,跑到樹下,把我想說的話說出來,大樹好似聽懂了,他把樹搖一搖,搖下幾片葉子。
樹在長,我也在長,那棵樹已經(jīng)很大了,我的學(xué)習(xí)壓力也變大了,每當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),我總會(huì)說一句:“我愛你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥。”,每?dāng)我看到樹上刻的字時(shí),我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
樹,高大的樹,你伴我成長,給我?guī)須g樂;他是我兒時(shí)的大傘,保護(hù)著我;他是我的粉絲,聽我講述故事;他是忠誠的聽眾,傾聽著我的喜怒哀樂,他還是……
我的好朋友3
大家都知道,我叫李宇陽,我有許多許多的朋友,其中,我最喜歡的朋友就是張靜怡。
她有著一雙大大的眼睛,白白的皮膚,笑起來總是露出兩排潔白的牙齒,可愛極了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)高高的'扎成了一個(gè)小馬尾,隨著她走路一搖一擺。她常常穿一件天藍(lán)色的衣服,所以,我猜,她一定非常喜歡藍(lán)色。
我的朋友張靜怡非常善良,她總是樂于去去幫助別人,在街上遇見乞討的人,她總會(huì)將自己的零花錢捐給他,希望他能夠吃一頓好飯。我們?cè)谝黄鹂偸峭娴暮荛_心,她也教會(huì)了我許多有用的道理。
這就是我的好朋友張靜怡,我喜歡我的這個(gè)好朋友!
我的好朋友4
我的好朋友宋宋,她個(gè)子不高瘦瘦的,有一雙美麗的瓜子臉。彎彎的眉毛下是一雙大大的眼睛,高高的鼻子下是一張小小的嘴巴,小小的耳朵。
她的`愛好:喜歡做手工、畫畫、唱歌。她很樂于助人。記得有一次我忘記帶筆了,我急得像熱鍋上的螞蟻,她走過來對(duì)我說:“我把這支筆借給你,”如果沒有她,我會(huì)被老師批評(píng)的。我和她經(jīng)常一起做手工,一起畫畫,玩得很開心!
我很喜歡這個(gè)好朋友,跟她在一起很開心!
我的好朋友5
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來兩個(gè)酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點(diǎn)”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認(rèn)識(shí)她的'人還以為她是個(gè)小淑女呢!誰知她不僅不淑女,說起話來還像個(gè)機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完。
有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,最著急的是誰?”“我媽媽?”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說:“你還知道呀!你看,上次你考試沒考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時(shí)間計(jì)劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說著說著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”
看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽課就好啦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
我的好朋友6
我們班有36個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)同學(xué)叫盧泓羽,是我的好朋友。
他個(gè)子不高,烏黑的齊劉海下藏著一雙充滿靈氣的小眼睛,高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的小嘴。還真是一個(gè)小帥哥的形象!和我不同,盧泓羽性格非常活潑。開心的時(shí)候,感覺他的眼睛都笑出了聲,頭發(fā)跳起了舞,嘴巴變成了倒掛的月牙,還露出了一排潔白的牙齒。
他跑步很快。只要老師哨聲一響,他就像離線的弓箭一樣,“嗖”的一聲,沖了出去。其實(shí),他還是一個(gè)多才多藝的小朋友呢!街舞、畫畫他都在行。每次在學(xué)校跳街舞的時(shí)候,他的.周圍都會(huì)聚集起一大波“粉絲”,大家紛紛稱贊:”哇,真的好帥呀!”
盡管我們是好朋友,但有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭”。藏我的書,搶我的鉛筆盒,這都是他向我表達(dá)友好的方式。這種小玩笑,也讓我們的友情變的更有意思啦!雖然他有點(diǎn)兒調(diào)皮,但上課的時(shí)候,他總是非常認(rèn)真,積極思考,回答老師提的問題。
這就是我的朋友。雖然我們?cè)?jīng)淘氣過、吵鬧過,但和他一起學(xué)習(xí)、玩耍的日子,我的世界充滿了歡樂的色彩。
我的好朋友7
我有一個(gè)好朋友,她心地善良,當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總會(huì)去幫助他們。
她,是一個(gè)漂亮的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的'眉毛下面,一個(gè)紅潤的小嘴,顯得格外清秀。黑瀑布似的長發(fā)隨意地披在肩上,更顯得漂亮了。
記得一個(gè)炎熱的夏日,我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美,一條清澈見底的小河淙淙流淌著。
我來到公園門口,老遠(yuǎn)就看見她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)!翱词裁茨?”我大聲喊道。
她轉(zhuǎn)過身,手指放在嘴唇邊,示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。!一只小貓!那是一只瘦弱的小花貓,正喵嗚喵嗚地叫著,聲音有氣無力的。
她心疼地說:“好可憐的小貓咪!”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意,竟然在我們腳邊蹭了幾下,叫得更歡了。
“它瘦巴巴的,肯定有好幾天沒有吃東西了!”她說著,眼睛紅紅的,眼淚汪汪。
她站身來,皺著眉歪著頭,好像在思考著什么。突然,她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來,里面的零食灑了一地。“有魚腸,小貓一定愛吃!彼痖_了包裝袋子,細(xì)心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸,狼吞虎咽地吃起來,小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地,還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了,臉上露出了欣喜的笑容。
瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)善良的女孩!
我的好朋友8
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了。
龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的.恐龍叫聲!昂稹敝灰缓,我們都會(huì)立刻安靜下來。
除了愛好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。
我的好朋友9
我有一個(gè)好朋友,名叫韓澈。他在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),也上三年級(jí)。他是我最親密無間的朋友。
要說誰最壯,韓澈是我見過的最壯實(shí)的人了。他那人全身上下有三個(gè)大。一大就是臉大。你瞧,他的臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的大餅,一副憨態(tài)可掬的樣子,而且肉鼓鼓的,像一個(gè)大包子。他的臉頰肥嘟嘟的,像嘴里藏著食物似的。臉白白嫩嫩,特別有彈性,誰看了都很想上前摸摸這塊小鮮肉。有一次,爸爸心血來潮,對(duì)韓澈說:“韓澈,好久沒看見你了,讓我來捏捏臉看看,有沒有變鼓一點(diǎn)啊!”后來,韓澈被捏煩了,開始占起小便宜來。他賊溜溜,笑嘻嘻地說:“捏一次,100元錢!”我想韓澈也太財(cái)迷了吧。由于臉大,他的嘴就看小,像櫻桃小嘴,嘴唇紅潤潤的,特別可愛。二大是眼睛。他的眼睛如兩顆烏黑發(fā)亮的大銅鈴,一眨一眨的,炯炯有神,目光中充滿了求食的欲望。眼睫毛像女生一樣長長的,翹翹的,仿佛蝴蝶的翅膀一閃一閃的,特別好看。只要人們一看到他,馬上就會(huì)喜歡上他的。三大是肚子大。他膀大腰圓,身材魁梧。挺挺的肚子像一個(gè)大皮球。整個(gè)人看上去精神飽滿,像一位威風(fēng)凜凜地大將軍。他的四肢粗壯有力,收伸出來胖乎乎的,手背和手掌上長滿了肥肉。腿也大,像兩根粗粗的柱子,我的腿跟他的一比簡直是火柴棒搭出來的。最有趣的要數(shù)他的頭發(fā)了,他的頭發(fā)油光水滑,像涂了一層發(fā)蠟。發(fā)型更是奇特,有時(shí)見他是蘑菇頭,有時(shí)又變成了西瓜頭。后來,從媽媽口中得知,韓澈從小到大的.頭發(fā)都是他媽媽剪的,難怪!
韓澈最快樂地事就是吃了。記得有一次我們?nèi)ワ埖昀锍燥,我見韓澈悶悶不樂的樣子,就問他怎么了。他只是唉聲嘆氣。我和他做游戲,他也無精打采的,他整個(gè)人像打垮似的,一直垂頭喪氣。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,一盤盤菜端上來了。韓澈一聞到菜香,就克制不住自己,立馬拿起筷子夾起一口菜就往嘴里塞,臉上的頹廢消失得無影無蹤。他想一個(gè)秒殺機(jī)器人,上一個(gè)菜秒殺一個(gè)菜,讓我們?cè)谝慌钥吹媚康煽诖。他拿著筷子西夾夾,東找找,把嘴巴鼓得像個(gè)大包子。不過沒一會(huì)兒,他嘴里的食物就已經(jīng)到他胃里去了。我看著韓澈狼吞虎咽的那副吃相,心想:韓澈嘴里是不是藏有一個(gè)食物粉碎機(jī)呀!不然,他怎么能吃得又多又快呢!我想找他說說話,他連頭都沒抬一下,只知道自己在吃飯,根本不理會(huì)任何談話。韓澈媽媽見韓澈衣服上沾滿了油漬,連忙幫他去擦?墒謩偵斐鋈,就被他給攔住了,因?yàn)樗吹搅藙偠松蟻淼降倪熱氣騰騰的大餅。他兩眼直放光,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之勢,一手拿一個(gè),左一啃,右一咬,津津有味地吃起來。吃著吃著,我和另一個(gè)朋友不想吃了,便招呼韓澈一起玩?伤麤]有吭一聲,只顧自己大吃大喝,不理睬我們。我們只好掃興地兩個(gè)人玩。過了一會(huì)兒,韓澈吃飽喝足了。他的臉變得紅撲撲的,像一個(gè)大紅蘋果,頭上還直冒汗。像服用了興奮劑,能量滿格,他又神氣活現(xiàn)了,和我們瘋玩起來。玩了一會(huì)兒,有大人招呼說,還有一塊肉誰要。韓澈一聽,二話不說,丟下我們就沖上前去,把那塊肉消滅掉。等大人們吃完后,媽媽問:“韓澈,你吃飽了嗎,只有你吃飽了,咱們才能結(jié)束!”韓澈堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“吃飽了!”說著一邊打飽嗝,一邊拍拍快要能生小孩的大肚子。大家看韓澈心滿意足的樣子,頓時(shí)哈哈大笑。
由于韓澈的能吃不挑食,所以媽媽經(jīng)常用他作為榜樣來教育我吃飯。我對(duì)他又愛又恨,要是我也能像他那樣能吃就好了!
我的好朋友10
我的好朋友是我的同班同學(xué),她叫馬躍褀,品學(xué)兼優(yōu),是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她高高的`,只是稍微有點(diǎn)胖,她扎著馬尾辮,眉毛濃濃的,眼睛總是會(huì)發(fā)出令人害怕的目光,一個(gè)蒜鼻頭下面長著一張嚴(yán)厲的嘴,她有時(shí)穿裙子,有時(shí)穿褲子,但是都很漂亮!
她的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌峡偸敲星懊。有一次,?shù)學(xué)課上老師出了一道比較難的題,老師讓同學(xué)們來回答,可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手。我看她時(shí),她并沒有像別的同學(xué)一樣抱怨,而是在練習(xí)本上解答問題,突然,她舉起手來,對(duì)老師說:"老師,我會(huì)了。"而我下課問她這道題怎么做時(shí),她對(duì)我微微笑說:“我不能告訴你,要自己解決學(xué)習(xí)路上的攔路虎,不然怎么能考高分呢?”她的話啟發(fā)了我,我決定與后就向她多多學(xué)習(xí),放學(xué)后我們還在兒童公園一起復(fù)習(xí)呢!
她是我最要好的好朋友,又是我們的班長,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我的好朋友11
朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié),我第一次來到這所中學(xué)。其實(shí),在我轉(zhuǎn)校之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生,初來乍到,不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過去了,不善言語的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無幾。
那天元旦,班里舉行“找朋友”活動(dòng),老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學(xué)們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。
突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時(shí),她先開口了:“來,我給你別上!蔽乙荒樒婀值乜粗,等她把勛章別上后,我才反應(yīng)過來,把我的勛章地給她!翱墒,你……”我剛說出幾個(gè)字,又停下了,因?yàn)槲铱吹桨嚅L身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。
從此,我開朗起來了,那件事是我學(xué)習(xí)生活的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來,我才知道,那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn),窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友,真好!
我的好朋友12
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,今天,就讓我來向大家介紹一下我的好朋友吧。
我的好朋友不胖不瘦,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫畫,而且會(huì)跳舞、唱歌,我知道她最喜歡的是畫畫,她是我最好的朋友。
她家住在我老家的隔壁,每次回老家,我都會(huì)找她,她也會(huì)找我。我們相互幫助,每次就一起在房間里玩。
記得有一次,我坐在家里的床上覺得很無聊。左看看,右看看,便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫畫,但我又想了想,我可以找我的好朋友學(xué)畫畫!于是,我放下彩色筆去找她。
到了她家,我敲敲門,咦?怎么好朋友不開門?我這時(shí)拍了拍門,又用力地敲門。好朋友怎么還是不開門?我這時(shí)坐在門口的`椅子上,又站起來偷瞄了一眼門口的縫隙,原來她在房間里畫畫呀!這回我很生氣,因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里,而且我敲了那么大聲,為什么不給我開門?我就納悶了。過了一會(huì)兒,我大聲地說:“快一點(diǎn)開門呀!我來找你玩了!”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過來。我剛進(jìn)門就大聲問道:“你為什么不給我開門呀?”好朋友吞吞吐吐地說:“我……我沒……沒聽到,不好意思呀!”我又看了看她說:“你沒聽見嗎?但是我已經(jīng)敲了很久呀!”我笑著說,“既然你沒聽見,那也沒關(guān)系。你教我畫畫吧!焙门笥阉斓卮饝(yīng):“當(dāng)然可以啦!”
接著,她耐心地教我畫畫的要領(lǐng)。她告訴我,畫一個(gè)人,先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫出來,再一筆一筆地畫出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時(shí)候,先把人物的動(dòng)作畫好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時(shí)候,先要把它樣子的輪廓畫下來,再慢慢地畫手指。畫鞋時(shí),要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫了半天也沒有畫出來,我想放棄了。突然,我腦海里出現(xiàn)了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說:“不要放棄,不要放棄!蔽揖桶蛋迪聸Q心,一定要學(xué)會(huì)。慢慢地,在好朋友的耐心指導(dǎo)下,我終于畫出來了……
畫完了畫,我們兩人到了院子,開開心心地在一棵大龍眼樹下玩扔沙包。
這就是我的好朋友,也是我的好姐妹。你們猜一下,她是誰?
我的好朋友13
在我走過的旅途中,已擁有了無數(shù)朋友,這是我最驕傲的財(cái)富。
兒時(shí),由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)地冷嘲熱諷,我常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。
好朋友,無需天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我。好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先預(yù)估收獲,再酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛。所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間。終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人,沒有什么能夠難倒自己。
因?yàn)橛辛伺笥,我才知道,要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩,那么在前進(jìn)的道路上,就必須和困難搏斗,與挫折交鋒,正確對(duì)待自己的成績和進(jìn)步。
好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,年輕,只有一次!
好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過!
好朋友告訴我:“活得快樂就好,別給自己太大的`負(fù)擔(dān),那樣的生活沒有任何歡樂可言”
好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者。”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道。他們一直在默默注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無止境。
我的好朋友14
我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫小霍。他今年8歲,是逸夫小學(xué)二(5)班的一名學(xué)生。
他有一個(gè)圓圓的臉蛋像一個(gè)大蘋果。有一頭烏黑油亮的.短發(fā),那兩道短短的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,好像會(huì)說話似的。他還有一張能說會(huì)道的小嘴,當(dāng)我生氣時(shí),他的小嘴總會(huì)說一些好聽的話,逗我開心。
放假時(shí),我們會(huì)經(jīng)常相約在一起玩耍。有時(shí)候,我們會(huì)一起踢足球;有時(shí)候,我們會(huì)一起打籃球;有時(shí)候,我們會(huì)一起玩做迷藏。他最喜歡打籃球,他打籃球天下無敵,投籃百發(fā)百中,我們都非常敬佩他!
他是我永遠(yuǎn)的好朋友,我要和他考進(jìn)同一所中學(xué),考進(jìn)同一所大學(xué)。
我的好朋友15
我有一個(gè)特別要好的朋友——木子,他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷:耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上;鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉;眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀!
他的字更特別——那可謂是只鳳舞,不龍飛,他寫的字幾乎是沒有兩個(gè)字能寫在同一條線上,不是上一點(diǎn),就是下一點(diǎn),這就可謂是“鳳舞”了。不看格式,就看書寫吧!如果寫得不整齊,字形寫的好話,也說得過去,但是,看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”!寫得貌似是方方正正,但仔細(xì)一看,筆畫彎曲的地方都是尖尖的角,沒有鈍角。
他上課和我一樣,都喜歡神游,或者在課本上畫些怪物啊,坦克啊,灰(飛)機(jī)啊。課堂上,我們就開著這“坦克飛機(jī)”離開教室,到處遨游!但是,不管飛多遠(yuǎn),總要回來,因?yàn)椤蠋熡袝r(shí)要求我們記筆記,你不得不好好的、乖乖地記,不然,老師就會(huì)拿你的書,讓全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得還比較淺,盡管分神一會(huì)兒,思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了,或許因?yàn)樯线^素描課,他對(duì)畫畫無比熱愛,畫起來就停不下,只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒,等老師一轉(zhuǎn)身,就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。
他最喜歡拿書上插圖中的`人物開涮,進(jìn)行創(chuàng)意想象,自娛自樂,在他筆下:魯迅成了美國大兵;坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯;《小苗與大樹對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物!他的“杰作”數(shù)不勝數(shù),簡直可以與畢加索相媲美!
除了學(xué)習(xí)不太用心,他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和,沒有偏見,樂于助人,也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的緣故,我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具,唯有他除外,我沒橡皮——他借我橡皮,沒鉛筆——他借我鉛筆,我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全,應(yīng)有盡有,我借東西從來沒二話,弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。
這就是我的好朋友——木子!有趣吧?
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