他笑了作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的他笑了作文，歡迎閱讀與收藏。

他笑了作文1

　　綿綿延延的春雨，讓路上的行人紛紛抱怨，可這對(duì)還站在田間干活的人們來(lái)說(shuō)，卻比金子還寶貴。嫩綠的樹(shù)芽又掛回枝頭，新生的小草遍布田野。而他，站在清晨的薄霧中，站在輕靈的鳥鳴中，他給老牛套上犁，給地翻了個(gè)土。雙手不停地來(lái)回忙活，散下一粒粒豆種，給大地種下新的生命。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)幼芽從地里探出頭來(lái)，他笑了。初長(zhǎng)出的幼芽長(zhǎng)得又齊又整，他看著幼芽生機(jī)勃勃，欣慰頓時(shí)涌上心頭，那張黝黑的面孔瞬間變得生動(dòng)了起來(lái)，他咧開(kāi)了嘴，高興得像個(gè)孩子一樣。

　　到了夏天，一棵棵豆株長(zhǎng)得又高又壯，他笑了。他穿梭在田中，用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手，撒肥料、除草、噴農(nóng)藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的綠葉吸收著陽(yáng)光，他仿佛看見(jiàn)了它們成熟的樣子。

　　秋天，在一片金燦燦，黃澄澄的'豐收中，他笑了。他正在田中忙碌著，把豆枝一大捆一大捆的綁起來(lái)，運(yùn)到曬場(chǎng)，在秋天的陽(yáng)光下爆開(kāi)。而豆子也被一顆顆收進(jìn)了袋子，他看著一大袋一大袋的豌豆，滿足地笑了。

　　農(nóng)民的勞動(dòng)和豐收在別人眼中或許平凡無(wú)奇，但在他們心中，卻是一件令人愉悅的開(kāi)心事。

他笑了作文2

　　苦練七十二變，才能笑對(duì)八十一難。

　　夜深了，鳥睡了，蟲眠了，月亮也早已打起了瞌睡，唯有我那臺(tái)燈下的表哥，與難題為敵，與月光為伴。他正在準(zhǔn)備著，籌備著一項(xiàng)重大的考試——中考。

　　隨著學(xué)籍的增加，他漸漸的逼近了人生中一項(xiàng)十分重要、關(guān)乎人生的高低的考試——中考。

　　伴著初三的到來(lái)，他往日那快樂(lè)活潑的身影，換來(lái)的則是那疲憊不堪的身軀，學(xué)校中每天都有堆積成山的學(xué)內(nèi)任務(wù)，需要完成，中指上第一個(gè)關(guān)節(jié)處，不知被磨破了多少回，有起了多少次粗糙的`老繭。眼睛的度數(shù)也在逐個(gè)遞增。黑眼袋早已織上眼眶。年紀(jì)輕輕的他，面容感覺(jué)像是一個(gè)疲憊，缺乏鍛煉的中年男子�？墒牵�成績(jī)依然不是很理想，總是在年級(jí)的中等徘徊。

　　終于有一天，他一頭栽進(jìn)書海中，痛哭流涕。我把他從痛苦的深淵中拉了出來(lái)，他向我哭訴著他所有的努力根本都沒(méi)有任何所用。我告訴他：“你的努力不會(huì)白費(fèi)，只不過(guò)一開(kāi)始的成果不是很明顯，如果諾貝爾不堅(jiān)持的去研究炸彈如今的武器也只不過(guò)是一些破銅爛鐵的矛，槍、盾甲，怎會(huì)有槍械大炮？相信我只要你只這樣努力下去一定會(huì)取得好成績(jī)的！”他沉默了！他答應(yīng)了一下，就開(kāi)始了攻克難題，突破難關(guān)了！

　　此后他沒(méi)日沒(méi)夜的點(diǎn)燈熬夜的學(xué)習(xí)，終于在中考那一天，他交上了一張滿意的答卷，最后以689的好成績(jī)進(jìn)入高新一中。

　　不知苦中苦，方為人上人！

他笑了作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他在從前，是一個(gè)在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點(diǎn)兒不順?biāo)�心意，就�?huì)生氣，生起氣來(lái)，可似一頭小牛！而此刻，他變了，在家里幫媽媽做些家務(wù)，在外邊對(duì)人十分和好，如果有一些小問(wèn)題，他也會(huì)笑著去應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要明白其中的原因吧！讓我先來(lái)講述他以前的性格吧……

　　在從前的一天，這個(gè)驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮，當(dāng)教師在講一些重要的事情進(jìn)，他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學(xué)典禮結(jié)束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓(xùn)斥了他一番，他要面子，就冷冷地說(shuō)了一句，“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對(duì)大人沒(méi)有禮貌……

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，他看到了這樣一篇故事：一個(gè)小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù)，他的媽媽和爸爸第一時(shí)間伸出手要醫(yī)生來(lái)割，并強(qiáng)烈要求醫(yī)生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們?nèi)讨鴦⊥�，把剩下�?錢，和割去的皮，給他的孩子做手術(shù)，最終孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自我呀！

　　此刻，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實(shí)他呀，就是我！

他笑了作文4

　　他最終笑了。

　　下課了，我習(xí)慣性地走到了好友杰的桌旁。

　　她在哭。無(wú)疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個(gè)硬幣大的疤，是剛剛被燙的.。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最終當(dāng)他要出去時(shí)，我堵在門口，想看他表個(gè)態(tài)，打算怎樣辦。結(jié)果他卻開(kāi)起我的玩笑來(lái)了，于是我也開(kāi)玩笑似的作勢(shì)要打他。當(dāng)然，我打到了他……

　　有人說(shuō)他背上有個(gè)手掌印，還說(shuō)他哭了。呵呵，怎樣可能？他怎樣會(huì)那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事實(shí)。

　　于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不理解。

　　其實(shí)，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開(kāi)玩笑而已，誰(shuí)知事情會(huì)發(fā)展成那樣。

　　我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自我為什么要打他，也怪他為什么不躲開(kāi)。

　　差不多一個(gè)月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會(huì)要她別說(shuō)。看來(lái)，他是真的厭惡我了。

　　“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個(gè)朋友。”我只能這樣安慰自我了。從那以后，我便躲著他，因?yàn)槲也幌胍?jiàn)到他，更何況他也不想見(jiàn)到我。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我和杰從商店里出來(lái)，碰到了他。他要杰請(qǐng)客，當(dāng)然，那只是開(kāi)玩笑的。我根本就沒(méi)有想到，他還對(duì)我說(shuō)話，他笑著說(shuō)：“你打了我的哦�！�

他笑了作文5

　　在我的印象里，凌老師總是很嚴(yán)肅，很少在班里有笑容。但是，在校運(yùn)會(huì)上，他笑了。

　　去年校運(yùn)會(huì)的第二天上午，男生的.二分鐘踢毽子比賽剛結(jié)束，還沒(méi)有到女生檢錄，我們便在比賽場(chǎng)地旁邊練習(xí)一下，練了一會(huì)兒風(fēng)大了，我們休息了一會(huì)兒，凌老師過(guò)來(lái)了，幾個(gè)跳繩的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，凌老師就開(kāi)始教我們；過(guò)了一會(huì)兒，凌老師親自上陣，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們數(shù)著。瞧，凌老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢(shì)，我們也跟著拍手�？墒请ψ舆�是掉下來(lái)的，凌老師笑了，一掃平時(shí)的嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)，凌老師開(kāi)始和我們跳繩。

　　凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開(kāi)始跳：他的手上下甩動(dòng)繩子，腳上下跳著，十分協(xié)調(diào)。又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始檢錄了，我們就過(guò)去比賽了。

　　開(kāi)始比賽了，我們認(rèn)真地踢著毽子，生怕它掉下來(lái)。凌老師也指導(dǎo)著：“時(shí)間不多了，堅(jiān)持下去”；“對(duì)，很好，連續(xù)踢”；“快速撿起，繼續(xù)……”繼而，是同學(xué)們的那一聲“加油，加油！”

　　終于，比賽結(jié)束了，我感覺(jué)凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著對(duì)我們的鼓勵(lì)。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績(jī)出來(lái)了，我們的團(tuán)體成績(jī)也在前三名，謝謝凌老師。

他笑了作文6

　　那是一個(gè)陰沉沉的下午，語(yǔ)文老師準(zhǔn)備發(fā)改完了的試卷，他坐在座位上，忐忑不安。

　　他的心咚咚地跳著，生怕自己又考差了。發(fā)到他的試卷了，他接過(guò)試卷回到位置，捂住分?jǐn)?shù)，他的心跳得更快了。他決定先看一下個(gè)位上的分?jǐn)?shù)。

　　“是0。”他看到后，心涼了半截。他的面部表情極為傷心，眉毛時(shí)不時(shí)地挑動(dòng)，手時(shí)不時(shí)地顫抖，他自己心里很清楚，自己是不可能考滿分。但是當(dāng)他把遮住十位上分?jǐn)?shù)的手移開(kāi)時(shí)，奇跡發(fā)生了，十位上的分?jǐn)?shù)竟然是七，因?yàn)闆](méi)有寫作文，滿分就是70分。他不敢相信自己的眼睛，反復(fù)地看，確保是自己的試卷，��！真的一題都沒(méi)有錯(cuò)。

　　三年啦，他從三年級(jí)開(kāi)始基礎(chǔ)題就從沒(méi)有得過(guò)滿分，這次雖然不是真正的滿分，但也給了他極大的鼓舞，這給他本來(lái)不太好的語(yǔ)文點(diǎn)亮了一絲絲的希望，畢竟他已經(jīng)等了三年了。他長(zhǎng)吁了一口氣，傷心的感覺(jué)也沒(méi)有了，望望窗外，天似乎變得更藍(lán)了，草變得更綠了，花兒也變得更紅了，似乎一切都在微笑著看著他。那份喜悅讓他的'臉上綻開(kāi)了笑容，這三年來(lái)，他幾乎從沒(méi)有這笑得這么舒心，以前的笑最多也只不過(guò)是一小會(huì)兒，而這一次他臉上的笑容久久沒(méi)有散去。

　　他想起自己努力的過(guò)程，他認(rèn)真地聽(tīng)課，他認(rèn)真地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地做題，認(rèn)真地檢查……功夫不負(fù)有心人，他成功了！想到這里，他的臉上又揚(yáng)起了微笑，這自信的笑容讓他不再畏懼任何困難了。

　　那個(gè)他就是現(xiàn)在的我。

他笑了作文7

　　每當(dāng)太陽(yáng)準(zhǔn)備下山的時(shí)候，總會(huì)有幾位老人帶著一些菜來(lái)市場(chǎng)前擺攤子，可是來(lái)買的人卻非常的少。

　　"菜很新鮮的，買一點(diǎn)吧！"一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干癟，雙眼無(wú)神，凹進(jìn)去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著那位女人嫌棄的眼神。他知道自己被拒絕的次數(shù)又增加了一次�！皠e碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來(lái)。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動(dòng)。

　　一位正準(zhǔn)備趕路的西裝男子，正好從這里經(jīng)過(guò)。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時(shí)，那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫，"看什么看！”男子大聲地吼道。"買一點(diǎn)菜吧……”"不買！”說(shuō)完，男子瞪了他一眼，就生氣的'走了。

　　"給我來(lái)點(diǎn)菜吧。"，一位衣著樸素的男子說(shuō)道，他聽(tīng)到這句話開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)很快，他抬起那被千斤巨石壓著的頭，眼睛里露出快樂(lè)的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，他攤子上的菜已經(jīng)沒(méi)有了，可是他口袋里卻多了幾張錢幣。

　　他終于笑了。

他笑了作文8

　　我的爺爺70多歲了，每天樂(lè)呵呵的。他很勤勞，在院子里開(kāi)辟出了一塊菜園，里面種上各種各樣時(shí)令菜。他經(jīng)常給我們送菜來(lái)，有時(shí)候媽媽沒(méi)空送我去上課，爺爺便送我去上興趣班。只要節(jié)假日有空的時(shí)候我就會(huì)回去看望他們，當(dāng)他們看到我的時(shí)候會(huì)笑的非常開(kāi)心。

　　在母親節(jié)的時(shí)候我們買了一個(gè)蛋糕回家，給奶奶過(guò)節(jié)，姑姑一家也去了，一家人在一起，他們笑的很開(kāi)心。

　　印象中爺爺笑得最開(kāi)心的是那一次：今年快過(guò)春節(jié)的時(shí)候，書法老師讓我們?cè)诩t紙上寫春聯(lián)和福字，壽字。我挑選我寫的最好的春聯(lián)和幾張福字，拿回爺爺家。爺爺看到我寫的春聯(lián)和福字，笑得合不攏嘴，并鼓勵(lì)我說(shuō)一定要好好寫。

　　每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，爺爺就會(huì)拿出那些春聯(lián)和福字給那些人看看，說(shuō)：“你們看這是我孫子寫的'�！蹦樕蠋е�自豪，爺爺說(shuō)完這句話就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。聽(tīng)到爺爺這么說(shuō)，我很慚愧。其實(shí)我練書法時(shí)間也就一年多，寫得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了，爺爺挑選了寫得最好的一個(gè)福字掛在了墻上。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)做客的時(shí)候都可以看到那個(gè)福字。我知道爺爺對(duì)我的期望，我一定不會(huì)辜負(fù)爺爺，我要讓爺爺為我驕傲。

他笑了作文9

　　我們家總是歡樂(lè)不斷，有一件事讓我難以忘記，弟弟那開(kāi)心的笑臉也讓我記憶猶新。

　　那天天氣晴朗，陽(yáng)光萬(wàn)里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書問(wèn)我：哥哥，什么叫做耕種呀？我告訴他：比如在春天種下一粒豆子，到秋天你就會(huì)收獲很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，走向我家的桂花樹(shù)那里。

　　一天，我在幫弟弟收玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他最愛(ài)的小車不見(jiàn)了，我焦急地問(wèn)弟弟：你看見(jiàn)你的小車了嗎？弟弟開(kāi)心地說(shuō)：我把它種進(jìn)土里了呀。

　　我哭笑不得要把車給挖出來(lái)，弟弟飛快地跑到我面前，像一支箭，踢踢土盆說(shuō)：哥哥不許挖，他還沒(méi)有結(jié)果呢！

　　媽媽過(guò)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：小笨蛋，只有植物才能結(jié)果，車子是不行的。

　　弟弟一聽(tīng)，把車子挖出來(lái)，沒(méi)想到居然有兩輛。原來(lái)是爸爸知道后，為了不讓弟弟傷心，去買了個(gè)一模一樣的。

　　弟弟的眼瞇成了一條縫，笑著說(shuō)：我就說(shuō)是真的`，你們不信。

　　他又說(shuō)，還要種好多東西，還要種個(gè)哥哥，還說(shuō)這樣就有兩個(gè)哥哥啦！

　　我暈！心想要是這樣可以的話，那就多種幾個(gè)媽媽，有做飯的，有洗衣服的，還有上班掙錢的，再要個(gè)做家務(wù)的。

　　我說(shuō)：要是弟弟還種那么多東西，估計(jì)爸爸的錢包就癟了吧。

　　哈哈哈！全家大笑起來(lái)。

他笑了作文10

　　丁零零——”上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走到了教室。看到他微笑的樣子，猜想這次同學(xué)們考試都考的不錯(cuò)。果不其然！老師清了清嗓子說(shuō)：“這次考試大家都考的不錯(cuò)。尤其是王曉同學(xué)得了兩個(gè)100分。我們一定要學(xué)習(xí)他�！�

　　“啪啪啪——”教室里響起了熱烈的掌聲，搞得王曉同學(xué)都不好意思了。王曉同學(xué)趕緊站起來(lái)，羞澀的說(shuō)：“謝謝大家的掌聲！”雖然王曉同學(xué)表面顯得平平無(wú)奇，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花，心想，放學(xué)后一定要馬上回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。

　　好不容易挨到了放學(xué)，王曉同學(xué)迅速整理好書包，立刻就沖出了教室。在回家的路上，王曉同學(xué)想象著媽媽表?yè)P(yáng)他的畫面。一路上蹦蹦跳跳的`，很是開(kāi)心。路邊的小草微笑著，好像在說(shuō)：“你真棒�！�

　　不一會(huì)兒，王曉就到了家，書包還沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我考了兩個(gè)100分�！罢娴膯�？我的兒子太棒了！”媽媽一把摟住王曉說(shuō)。

　　“不，媽媽我以后還要考兩個(gè)100分。”“好孩子?jì)寢尶春媚��！眱蓚�(gè)人望著對(duì)方，微微的笑了，笑的多么甜蜜啊，像兩朵綻放的玫瑰花。

他笑了作文11

　　星期天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。那天天氣不好，云迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家，奶奶照顧我們，她正在做飯,沒(méi)時(shí)間和弟弟玩。

　　弟弟耷拉著腦袋，哭喪著臉，我想過(guò)去和他一起玩,結(jié)果被他趕走了。我也很無(wú)奈，可是弟弟又像發(fā)了瘋似的，用腳踢我，用手打我，用頭拱我，我一躲開(kāi)，他一下撞到了沙發(fā)上，哇哇大哭起來(lái)，淚水像斷了線的珠子從臉上不斷地滑落下來(lái)。

　　我不知道如何是好，做鬼臉讓弟弟開(kāi)心——沒(méi)用，拿玩具逗弟弟開(kāi)心——沒(méi)用，吹口哨讓弟弟開(kāi)心——也沒(méi)用。

　　這時(shí)，我看到了弟弟的玩具挖掘機(jī)，突然想起他平常最喜歡工程車了，于是我拿起挖掘機(jī)和推土機(jī)“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”，瞬間不哭了，過(guò)來(lái)和我一起玩，還唱起歌來(lái)：“歌兒飛，紅旗揚(yáng)，建筑工地忙又忙……”弟弟玩著唱著，眉飛色舞，哈哈大笑，黑黑的`眼睛笑成一條彎彎的線，嘴巴張得圓圓的，露出一排并不白的牙齒，可愛(ài)極了。

　　小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶說(shuō)：“小孩子的臉六月的天，說(shuō)變就變�！�

他笑了作文12

　　在我小時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，過(guò)了幾個(gè)星期才好。她那甜甜地微笑，使我的病早日康復(fù)。

　　那次，天，是灰色的，透進(jìn)我的房間里的光也是不明不暗的。我躺在床上，覺(jué)得周圍很冷，特別是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更加覺(jué)得冷了。

　　天漸漸變得暗了，四周也變的更冷了。也許是到了黃昏吧！房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。

　　正當(dāng)我覺(jué)得寒冷徹骨的時(shí)候，房門傳來(lái)了“啪”的一聲響，燈亮了，緊跟著進(jìn)來(lái)了一個(gè)白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一種特別的暖氣從她手傳到我的全身。她的到來(lái)時(shí)世界光明了，也給世界帶來(lái)了一絲溫暖�！霸摮运幜��！彼�那輕輕的聲音，從她那彎彎的嘴角飄出。這句話本是我特別太討厭的，可是今天我卻無(wú)條件的服從了，她滿意地笑了笑，悄悄地走了。正好向她微笑著進(jìn)來(lái)。

　　第二天、第三天、她都是這樣用微笑面對(duì)著我。

　　有一天，我禁不住對(duì)他說(shuō)：“阿姨，看見(jiàn)您甜甜的.笑容，我覺(jué)得病好多了�！薄安∪硕枷矚g看見(jiàn)笑臉的。”甜美的聲音，和她的笑一樣甜。我接著說(shuō)：“不只是病人，應(yīng)該是所有的人。”聽(tīng)完這句話，她笑得更甜了。

　　不久，我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護(hù)理我，給我打針，服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。

　　微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的！

他笑了作文13

　　窗外細(xì)雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點(diǎn)一滴的美好回憶，他的嘴角，一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)……

　　那天，早上還晴空萬(wàn)里，下午的時(shí)候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來(lái)，真好似個(gè)“疑是銀河落九天”。

　　咦?那是誰(shuí)?她一會(huì)兒就將頭伸出校門看一看，一會(huì)兒嘴里喃喃著：“怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)……”還時(shí)不時(shí)焦急地跺了跺腳，原來(lái)是他班上的貧困學(xué)生，因父母還不來(lái)接，而在學(xué)校傳達(dá)室里一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒發(fā)牢騷呢!

　　這時(shí)他抓雨衣的手不淡定了，一會(huì)在往前伸，一會(huì)兒又用另一只手將手拉回來(lái)。

　　他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個(gè)人，散布流言蜚語(yǔ)的家伙看到了怎么辦，還怎么保我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的”英俊”顏面?怎么向那些聽(tīng)信謠言的人解釋?可不借，我這當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的怎能視而不見(jiàn)一個(gè)女生在雨中淋雨呢?唉，真難選擇。

　　他心中的兩個(gè)小小的'人兒在打架，是樂(lè)于助人的心使“借”這個(gè)小人兒贏了。

　　他跑過(guò)去，將雨衣一把塞進(jìn)那個(gè)女孩手里，低調(diào)地說(shuō):“我家近，雨衣給你用吧!”

　　她接過(guò)了雨衣，支支吾吾地說(shuō):“那個(gè)，同學(xué)，……”還沒(méi)等她說(shuō)完，他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。

　　當(dāng)他將雨衣給那個(gè)女生時(shí)，有幾個(gè)人向這邊指指點(diǎn)點(diǎn)，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。

　　我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)“他”就是我。那一次，我真快樂(lè)。

　　他笑了，笑得燦爛。

他笑了作文14

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，他露出了最燦爛的笑容。

　　這一次，一定要拼盡全力，三思而后行，否則就和一百分無(wú)緣了。

　　這次作業(yè)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)題目，他掌握得滾瓜爛熟，開(kāi)始啦！這第一題可真簡(jiǎn)單，在完成后，“叮”的一聲，他笑了，隨著顯示器上不斷地發(fā)出“叮�！钡腵聲音，他的笑容越來(lái)越燦爛，眼睛都笑成了一條縫，臉上浮現(xiàn)出幸福的樣子。

　　“要認(rèn)真算，不確定就筆算�！眿寢屨f(shuō)。

　　“好！”他炫麗一笑，“今天肯定是個(gè)好成績(jī)。”

　　媽媽笑了一下：“你就得瑟吧”。他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　4/12，2/3，3/4誰(shuí)最大，算都不用算，肯定是3/4啦，“�！睂�(duì)了，做到最后還剩下幾道應(yīng)用題，這就是有點(diǎn)難度的了，他想，一定要比前面更加用心了，剩下的幾題，他過(guò)五關(guān)斬六將，一路順利。

　　隨著結(jié)束的音樂(lè)，他“勝利了”！這可是長(zhǎng)工血汗錢——來(lái)之不易。

　　打開(kāi)作業(yè)界面，A+，太棒了，一百分！“媽！”他大叫道，“是一百分！”媽媽站在遠(yuǎn)處，點(diǎn)點(diǎn)頭，向他豎起了大拇指。

　　他笑了，真的笑了，笑得是那么迷人……

他笑了作文15

　　平時(shí)，教師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得提高時(shí)，都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，而這一次教師又笑了，卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

　　教師笑了，在平凡的生活經(jīng)歷中，教師的笑很多很多。

　　眾所周知，拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，我們已經(jīng)是四連冠了�？墒牵�在前不久的一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學(xué)幾乎都哭了，可是教師，卻笑了。

　　從操場(chǎng)回來(lái)的路上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到了教室，我們女生的眼淚早已奪眶而出，就連平時(shí)有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了？真的'徹底輸了？一連串的疑問(wèn)在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時(shí)，王教師悄悄地走進(jìn)了教室，看到我們一個(gè)個(gè)的敗兵慘象時(shí)，她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了六個(gè)剛勁有力的大字：贏得起，輸?shù)闷稹＝處煗M臉微笑的對(duì)我們：同學(xué)們，這一次輸就輸了，沒(méi)什么大不了的，我們也得發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給別人一次冠軍的機(jī)會(huì)，天下沒(méi)有常勝將軍，贏得起，輸?shù)闷�。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起挫折······

　　教師的笑，笑得很燦爛，就像冬日的陽(yáng)光，溫暖著我們每個(gè)人的心田。事后，我思前想后了幾天，哦！我明白了，教師是為我們有這種團(tuán)結(jié)向上的精神而笑，是為我們有這種團(tuán)體榮譽(yù)精神而笑，是為我們已經(jīng)長(zhǎng)大而笑。笑對(duì)人生，從教師的笑中，我們明白了。

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