在雨中作文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的在雨中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在雨中作文1
星期五下午，放學了，天陰沉沉的。突然，空中閃過一條條長龍似的白光，隨后便是‘隆’的一聲。不好，要下雨了。我沒帶雨具，趕緊背起書包向校門跑去。
又是一個閃電，白亮亮的雨點緊跟著落下來，砸在黑瓦上叭叭作響。我不得不躲進一棟樓的.房檐下。雨越下越大，房檐上的水像瀑布似的流下來，天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾，地上的水到處流。
這時，我隱約看見一個人打著傘向我走來。我心想一定是媽媽，興奮得幾乎叫出聲。等到那人走近了，我仔細一看，原來是她，我心中不禁怒氣上升。她走到我身邊，笑瞇瞇的說：“來，我送你回家，好嗎?”聽此，我的臉一下子就紅了，但盛情難卻，只好說：“好是好，但你的傘也太小了�！彼孕χf：“沒事�！苯又�，就把一只手搭在我肩膀上另一只拉著我走了。一路上，我們趟著水，深一腳淺一腳的走著。我突然感到很奇怪：這么小的傘沒理由不打濕衣服的?于是，我?guī)е蓡栂蛩┝艘谎�，原來她是盡量打住我的，她自己卻濕了一大片。我心頭一熱，淚水不禁涌了出來，遮住了視線。到了我家門口，她從書包里拿出一個精美的盒子，說：“你拆開看看。”我拆開后一看，是一本《朱自清散文》，跟我遺失了的那本一樣，我興奮得不禁親了她一下，她愜意的向我笑了笑，說：“那天我不該那樣對你那樣的，sorry”。說完就走了。
我手里拿著那本書，望著她遠去的身影，心好像被揪了一下，我后悔了，但更內(nèi)疚……
在雨中作文2
當夜晚寂靜的時候，我曾在哭泣。當雨淅淅瀝瀝的下著，我曾在風雨中漫步，當彩虹露出微笑，我要說一句：謝謝你朋友，真心的感謝。
風還在吹，吹開了路邊的桃花！與還在下滋潤了路邊的柳條。誰能辦我種下那夢想之花。雪花飛舞，美花怒放之際，柳條映月，月映水中之際。鳳尾竹搖曳，水中蕩波之際，又是誰伴我觀賞那美麗的月色。
夜幕降臨，雨還在下，它悄無聲息，打在雨傘上，落在桃花上，雨好像在訴說些什么，而我的心事要像水傾訴，唯有講些事訴諸于筆端。與一下就是兩天兩夜。明天太陽升起時當萬物復蘇時，我不曾想過我的明天是否有人喝彩！
你聽，請用你的心感受大自然的美好！雨滴打嘀嗒，風兒伴著節(jié)奏，一曲自然之音緩緩悠悠，襯托著凄凄的雨景隨之而來。我在路旁打著傘盡情欣賞者自然之音，盡情享受著天籟之音。放開雙手，雨傘落在地上，享受著雨滴打落在臉頰的感覺，洗凈我那煩惱的絲綢。好想好想。路人打著傘在這蒙蒙細雨中行走，我卻放開雙手，享受著春雨滋潤我的夢！夢的遙遠，我不知還要走多遠。陸人無心欣賞著路邊的風景。雨還在那無言的'訴說，我在雨中漫漫走著，看那桃花盡情展現(xiàn)它的婀娜多姿，在風雨中更顯她的堅強。柳樹為我擋雨，桃花為我遮風——是你嗎？朋友。是你對吧你說過我們的路我們會手拉著手一起走。一起走過一生！朋友，我們擁有我們快樂，我們手拉著手一起走，走過風雨走過憂愁，朋友有你在身邊我不孤獨，我不害怕。朋友真心的感謝，我們還要追求我們共同的夢，一齊點燃屬于我們的一顆星。
在雨中作文3
小雨淅淅瀝瀝地下著，大自然在這微微濕潤的空氣里醞釀著。
我撐起傘漫步在西湖邊的林蔭小道上，道路旁綠得發(fā)亮的樹葉點綴著一眼望不到頭的石板路。
鳥兒在枝頭唱歌，我踩著小水洼，在小路上歡快地散著步。這時，一縷陽光從樹隙間投到石板路上，美得像幅畫。
我本以為這美好的意境會長久保持下去。突然，一輛紅色跑車急速行駛在小道上，驚飛了枝頭的鳥兒，把污水濺在了晶瑩的樹葉上。我差點兒失聲叫出來。沒想到，車主突然又吐出了一坨大大的口香糖，口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下腳步，望著口香糖，說實話，實在太刺眼了。
“沒素質(zhì)！”這句話剛要從我的嗓子眼跳出，一道橙色的'“閃電”從我眼前閃過。與此同時，雨點兒在路上變得沉重了，雨又大了起來我定睛一看，原來是位環(huán)衛(wèi)工人，她沒說話，我也沒說話，空氣安靜的只有鳥叫聲，氣氛仿佛降到了冰點。突然，她堅定地放下傘，慢慢地走到小路上那坨口香糖旁邊。只見她拿出一個塑料袋，把口香糖裹走了。我剛想上前，見她又默默拿出小鏟子和一瓶藍色噴霧，我停下了腳步。
她先用噴霧均勻地噴灑在了地面，又用小鏟子使勁兒鏟了鏟，我看著她蜷縮的身影，不知為何有些模糊。她一直在那里，任憑雨水敲打她的背，水花在她背上濺開，仿佛一朵盛開的白蓮花。
我悄悄地走了過去，為她撐起了一把傘。我輕輕地拍了拍她的背，她站了起來。一瞬間，我看到了花白的發(fā)髻兒上掛著幾滴水。我問她不累嗎？她笑了笑，沒有回答。
半晌，她走了。我站在那里，好久，好久。在雨中，看著她遠去的方向。她，不是奮戰(zhàn)前線的醫(yī)護人員，也不是烈火中的消防員，更不是風雨兼程的保安。她只是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，卻把“責任”二字做到了極致。
在雨中作文4
在一個冬天，狂風咆哮著，像一群受驚的野馬狂奔而來，勢不可當。外面傾盆大雨，就算我?guī)е鴤�，也感受到冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍打，令我快睜不開雙眼。
我奔跑到快客買了一杯奶茶，烘烘手。通過玻璃我看見50米以外有一個年邁的老爺爺在電線桿旁，不知做著什么。
我心里想：電視上面有幾種人會在電線桿上貼上“都市頭皮癬”污染城市環(huán)境，還有些人在樓梯上敲章做廣告，沒想到啊……可是我看見他彎背又不像什么壞人。
我?guī)е约旱囊苫螅瑩纹饌�，打算過去一看究竟。只見這個老爺爺人失分僵硬，我都冷得直哆嗦，就別提那位年過半百的爺爺。他伸直手，先用手指甲扣一點兒“城市頭皮癬”，他的雙手沾滿了鮮血，然后用手一點兒一點兒的撕扯，有些弄不掉的就拿出工具，用鏟子細心地，不留一點兒印跡地鏟，用小刀刮，用手指拽……有時候累了在電線桿旁依靠著，休息好了繼續(xù)工作，不夠高的地方踮起腳。
我想：原來是我一直錯怪了老爺爺。為什么一些身強力壯的.人看見老爺爺這么辛苦，沒有停下腳步，完全無視了老爺爺，且現(xiàn)在還下雨天，老爺爺這樣會感冒的，我要去幫他。
我走到老爺爺身邊：“爺爺您需要幫助嗎？”“呦，小姑娘啊，你是第一個想要來幫我的，但你人還小，體力還小，不能做！”“爺爺，我是一個少先隊員，少先隊員就是要尊老！”“孩子，你的心意我領了，但體力活兒孩子做不得，你還是幫我撐傘吧！”“好��！”
那天，天氣寒冷，但因為那個老爺爺?shù)男袆�，我的心暖了�?/p>
在雨中作文5
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲震耳欲聾，狂風吹倒了路邊的小樹，暴風雨傾盆而下，望著窗外的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕想黑色的閃電在高傲的`飛翔�！弊x完這一句，我對海燕的敬佩油然而生，也許你會問：暴風雨馬上就要來臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢？它想干什么？
我繼續(xù)往下看，原來海燕是一種十分勇敢的海鳥，它面對暴風雨從不畏懼，總是像箭一般，憤怒的飛翔在茫茫的大海上！看哪！海鷗在呻吟，海鴨在躲避，只有海燕才能享受暴風雨帶來的快樂。所以，每當暴風雨來臨時，海燕都在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這短短的一句話，是那么充滿信心，充滿激情和力量！令我思緒萬千！
一次做家庭作業(yè)時，一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒有半點頭緒。于是，我拿起本子去問爸爸，可誰知爸爸說：“這道題十分容易，你還是自己鉆破吧！”不知多長時間過去了，我終于攻破了這道難題，
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀偉大的發(fā)明發(fā)明家愛迪生1000多項發(fā)明，引來無數(shù)人羨慕的目光，你可知道，愛迪生失敗的次數(shù)比成功的次數(shù)多很多，但他總是微笑面對失敗。他是暴風雨中的強者。
困難對人生來說是一種精神財富，沒有任何人的路上是一帆風的。在生活中，我們應該樂觀地面對困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，讓我們學海燕做暴風雨中的強者吧！
在雨中作文6
當點點墨跡在空中氤氳開來，一聲響雷驚醒了我的睡夢……
起身，下床，到窗前，看到眼前的景物，我不禁拿起傘，下了樓。黑色的烏云壓在我的頭上，很陰沉的感覺。我走在路上，忽然飄起了細雨，一道閃電之后雨更大了。我慌忙打起傘，感受豆大的雨點打在傘上，那強勁而有力的感受，震動著我的手掌，手心，找了一個避雨處，看著陰沉沉的天空，我的心情似雨滴從上落下，落入谷底……
繼續(xù)行走……
忽然，口袋動了一下，是媽媽的電話：“孩子，打雷了，千萬要小心雷電呀，如果害怕的話就回家吧，有事情可以緩緩不用太著急……”
媽媽的聲音，似雨滴，打在我的`心湖上，讓我的心蕩漾起片片漣漪�？粗甑雾樦蓍芰飨拢蛟谒葜�，激動地水花如同我的心情。雖然雨天時會影響人的心情，但在此時，我卻開心極了，因為總有一個人默默牽掛著我。
雨越下越大……
雨漸漸停了……
重又持傘，在細雨中返程，細雨像母親的手撫愛著大地，我又想起了那個電話，媽媽的電話，充滿關心的電話。
當我走到樓道口時，烏云中射出了第一道陽光，讓嬌嫩濕潤的草更加青翠欲滴。是啊，夏天的雨從來都不長，卻使空氣更加清新，使景致更加動人。
這是母親的感覺，在困境中的一聲問候，總能給我一絲陽光。
我喜歡在雨中行走。
在等待第一聲電話聲響起……
在雨中作文7
明媚的陽光灑照著大地，將光芒分享�？珊鋈坏蔚�，雨水如將水龍頭開到最大般洶涌而下，一瞬間，雨水們都沸騰起來了�？蓢@這無情的雨打破了這寧靜的美好，雨滴晶瑩剔透，如女孩般憐愛，如少女般嫵媚，如婦女般悲傷一滴一滴的降落，落在地上嗒一下不知所蹤。
打著奶奶送的黑色雨傘，與這陰沉的天甚是相襯呢！漸漸的，雨勢越來越大，就像我的心情愈來愈糟。雨水用自身的霧氣將世界都變得朦朧了，迷離中似乎有個熟悉的身影時隱時現(xiàn)，忽閃忽閃的，她—好像是奶奶，我下意識的狂奔過去，可她跑得好快呀，雨水像是阻擋不了她的'步伐。跟著追了一會兒，一剎時，她忽然停住了，拿著一把黑色雨傘向我走來，是呀，回想從前都是奶奶給我送傘的，奶奶一步一步的靠近，面帶微笑，面容慈祥，可正當要將傘送到我手中時，她忽然消失了，徹底消失了。
奶奶怎么會為我送傘呢？她不是早就逝世了嗎？我為剛剛自己的幻想感到可笑。我心里明白，我想她了，想她日日為我操勞，想她時時為我操心，從前還嫌她煩，現(xiàn)在想想倒是十分好笑。果然人都很奇怪，只有失去了才懂得珍惜，才明白別人的好呀！從前的我也這樣奇怪，這樣傻，或許奶奶到了另外一個世界會更好吧。想到這里，本就打著傘的我臉上竟沾滿了雨水。
原以為這無情的雨要一直冷漠下去，忽然雨中堅強矗立的太陽嗖一下閃出七彩之光，是那么美麗，那么溫柔。這時的雨在彩虹的映襯下，仿佛開心了起來，想要把自己最美的一面展現(xiàn)出來，它就這樣變得溫婉動人了起來，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，好像是天上的奶奶在對我笑了！
在雨中作文8
“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝猴L吹遍大地，帶來了一片生機。然而那淅淅瀝瀝的小雨，悄悄地降臨。
我，在雨中行走。
清風、細雨、走在路上，似乎讓人感到一陣傷懷。
望前路，雜草叢生，細雨綿綿，路上沒有行人，唯有我自己。這是一條多么荒涼而又漫長的道路喲！我停在那里，止步不前，沒有了希望，也沒有了追求。雨點拍打在我的臉上，我被這柔軟的雨點刺痛，漸漸地清醒。路徑綿延無盡頭，這讓我心生疲憊，正如屈原所嘆：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！憋L兒在耳畔奏響，雨點在臉頰流淌，我漸漸抬起了腿，再一次前行。
走一步，再走一步。
就這樣沿著這雜草叢生的路，我正一步步前行。然而我卻越走越有勁，陸毅然是那么遙遠，可我知道，我離路的芳香處不遠了。
漸漸地，我又略感疲倦。然而我卻看到了希望，在路的那一端，有著一簇簇鮮花，有著點點燈火。我想笑，但更想哭。越臨近終點，我越害怕。因為我這顆疲憊不堪的'心，已經(jīng)不起希望與失望的折磨。看著遠處的美景，我想奮力一拼，可腳下卻越走越慢，漸行漸止，我終于，又停下來。
雨越下越大，似乎是要把我給淹沒了，風越刮越烈，前行的路變得快舉步維艱。我倚靠在路邊的一棵樹下，心里無比數(shù)次地想望著自己越過這路的盡頭，可腳下，像是纏著千斤重的沙袋，無力再行。突然，我想起了此行的目的，想起了臨行前的誓言。我奮力一推，推開了那樹，把自己，再次推上了前行的道路。
雨停了，風靜了，我來了那鮮花盛開的道路上�；厥淄罚艺嫘牡匚⑿�。
忘不了，在雨中行走。
在雨中作文9
在我受傷時，父母給予我?guī)椭?在我難過時，陌生人給予安慰;在我無助時，同學關心我，最讓我難忘的是那次雨中情。
那天下午，同學們在教室聽課，忽然，呼-呼-大樹在大風中搖晃，霎時間，閃電劃過天空，雷聲震動大地，雨珠像鞭子一般抽打大地，我望著窗外的大雨，心想;這下可完了，我沒帶傘，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。突然，我想到了她--一起回家的同學，前些時和她鬧過一些矛盾，不知她……”放學了，站在校門口，面對大雨，我不知所措，“一起走吧，我有傘”傳來她熟悉的'聲音，我不好意思地說：“那個，對不起”“沒關系，老朋友了”她說。
我們在狂風大雨中艱難的行走，從雨傘落下來的雨珠濺在我褲子上，很快濕了一大片，她看見了，對我說：“不好意思，都怪我的傘太小了，把你的褲子弄濕了。”說完便把傘往我這邊移，由于她個子比我矮，還要踮起腳來走，豆大的雨珠流過她的臉頰。一不留神，摔了個四腳朝天，我連忙護她起來，她甩甩頭發(fā)說：“快趕路吧，別讓你媽等急了”頓時，一股暖流貫通我的全身，很快，到了叉路口，她往左，我往右，她先開口：“這傘你拿著吧，反正我家就在那邊”我馬上擺手說：“不行，這傘時你的，我怎么可以拿走呢?”
“哎，你就拿著吧”沒等我說完，她便跑走了，她那瘦小的身影，頓時在我心中高大起了，望著遠去的背影，我的眼睛濕潤。
雨珠噼里啪啦的打在雨傘上，像在歌頌著她，我的耳邊不禁想起那首歌：“接受我的關懷，期待你的笑容，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”
在雨中作文10
夏天的雨總是來的猝不及防，在你還沒有反應過來的時候，它已經(jīng)來了。
突如其來的雨不是平常的雨，它是帶著巨大的風從天而降，將地面上所有的一切都淹沒在茫茫的風雨中。
田野里的剛剛種下的禾苗此刻已經(jīng)壓抑不住心中的狂喜，這場雨來的實在是太好了，它們正是需要水的時候，老天爺就給他們送來了水，禾苗們享受著雨水的滋潤，開始茁壯成長，譜寫出一首風雨中的歌。
樹林里有著一棵已經(jīng)很老的大樹，從它的身上我就可以看出它已經(jīng)經(jīng)歷了許多的時光，時光在它的身上刻下了一道道年輪。這場狂風暴雨的來臨并有讓它就這樣倒下，它依舊堅強的挺立在風雨中，盡管枝葉不停的被風雨打了下來，但它依舊不肯倒下，勇敢的面對著風雨的侵襲，在風雨中歌唱。
一棵大樹的枝葉上有一只正在躲雨的鳥兒，不斷刮來的大風和從天而降的大雨，將鳥兒的家毀掉了，它變得無家可歸，只能在空中費力的'飛翔著，但它依舊沒有喪失生活的希望，無情的風雨打在它的身上，它也沒有去在意，依舊昂著腦袋向前飛去，在風雨中堅強的歌唱。
人類所在的地方因為這場突如其來的大風大雨，路上的行人都被打的措手不及，于是紛紛在尋找著可以躲雨的地方。雖然這場雨讓人們都狼狽不堪，但是在躲雨的地方，很多不認識的人都相聚在一起，談天說地，十分的融洽，多么的美好啊！望著這些在雨中相互關心的人們，我覺得這場雨來的實在是太好了，真希望時光能夠在此刻靜止下來，這是一首多么美妙的風雨之歌啊！
雨還沒有停，歌聲也沒有停止，看著眼前的雨中美景，感受著它們的精彩，我們在風雨中不斷的歌唱。
在雨中作文11
又是一個雨天，她，還在那凄涼的小屋里嗎？她還在那洗著衣服嗎？這雨，讓我想起了她。
她家住在巷口，每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好，冬天就慘了，可是，她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個中年婦女躺在爐邊，煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥，想必肯定是病了。
聽媽媽說，她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽，砸家里的`家具，搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角，柜子沒門……可她還是那么開朗，洗完衣服便在那少角的桌子上寫作業(yè)。破爛的本子，拇指大小的鉛筆，可她完全不在意這些，翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。
想到她，也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個大雨滂沱的日子，那天正好是周末，我要去學習。我剛走了5分鐘，不知怎么的，天空突然黑了起來，烏云密布，雷聲轟隆，下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板，我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她，她手中拿著一把傘微笑地看見我，親柔地問我要不要和她一起躲傘，我白了她一眼，她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一齊走了。
到了門口她問：“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她，她對我說了一聲：“謝謝�！�
她那背影在雨中漸漸消失，看著那背影讓我知道了一個道理：微笑地看待每一件事，這件事就會更簡單。
在雨中作文12
春雨蒙蒙地下，淅瀝的小雨激起了一層薄霧，為完全沉浸在春的氣息中的大地蒙上了一層神秘而輕薄的面紗。
撐起小花傘，漫步在草地上，瞧，遠處有一團紅云，為這雨中的春天增色。走進紅云，才發(fā)現(xiàn)時一棵立在春雨中的李書，正開著花。
花是淡淡的粉紅色，葉子是深紅色，花和葉子總是層層疊疊的依偎在枝頭，就如一位身穿紗裙的公主，在蒙蒙細雨中依然美麗，看著它，春天的氣息似乎又濃了一些，微風輕輕掠過我的耳際，李花的花瓣飄飄悠悠地落下，投入大地的懷抱，和紛紛落下的細雨融為一體。
情不自禁的，我小心地走上了草地，生怕踩壞小草嬌嫩的身軀，踩在花瓣鋪成的'地毯上，不斷飄落的花瓣輕輕撫摸我的臉頰，立刻，我的臉上濕濕的，花瓣很快又落在草地上，與腳下的花地毯融為一體，我的臉上似乎還有著一股淡而清爽的余香。腦海中不由地浮現(xiàn)出了一句詩：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
深吸一口氣，似乎吸進了一下春的氣息，我移動輕快的腳步，留戀地回頭望了望仍在下著花瓣雨的李子樹。很快，前方開得燦爛的玉蘭吸引了我的眼球。
雖然沒有李樹的富有詩意而淡雅，但它是開得那么燦爛，那么美艷，淋漓盡致地揮灑著美麗。玉蘭只開著典雅大氣的花兒，看不見一片葉子。踮高了腳，我才看清了花朵的樣子，花瓣里三層外三層地將花芯團團圍住，幾片花瓣則舒展開來，坦然地迎接春天的到來，散發(fā)著春的氣息，“啪”，雨點落在花上，發(fā)出一聲清響，花朵上帶著大滴的露珠，輕微地搖晃了一下，幾片花瓣悄然落地。
在春雨中，花兒依然綻放著，淡淡的清香隨著細雨飄散的很遠很遠。
在雨中作文13
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……
暑假，是一個可以掙得許多榮譽的時刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選，然后進50，接著50進30，再是30進10，還有10進3，最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認為自己進前三問題不大，面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了，我卻感到體力不支，跳起舞來讓家長直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘！但是我還沒有完全的灰心喪氣，因為我還在等待奇跡的出現(xiàn)。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆，她的`眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛的光，令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了�！蔽曳浅ＹM力地爬起來找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長了“麻子”，活像一個癩蛤��！我捂著臉，哭了起來。阿婆抱著我，什么也沒說。
我全身上下無一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了，不應該這樣的�。�
緊接著我又大哭了起來，一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來后，我終于想通了——面對挫折決不能脆弱，要堅信風雨之后總會有彩虹！
在雨中作文14
人們都說樂曲是人類創(chuàng)造的，我也是這么認為的。但是，我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創(chuàng)造的樂曲時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那么，讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。
“嗖”地一聲，一陣狂風從我們身邊吹過，就像樂曲開始的前奏。一高一低，曲調(diào)聽似亂不成章，但細聽才發(fā)現(xiàn)它亂中有序�！稗Z隆隆”，天空中打了一個不大不小、不輕不重的悶雷，一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來，它在告訴我們：注意！樂曲要開始了！
隨著“轟隆隆”的雷聲，雨出場了，樂曲就進入了高潮部分。雨的曲調(diào)從低到高，從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時仿佛黃河的壯烈，有時好像小溪的溫柔，還有的好似大海一樣一望無際，深奧難懂。
小雨好似一個快樂的`少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨聲就像一個真正的青年，每一步都是十分有力。漸漸地，雨變小了，就像似一個老態(tài)龍鐘的老人，似乎隨時都有可能結(jié)束。
漸漸地，風聲越來越弱，雷聲越來越輕，雨聲越來越小，似乎樂曲也進入了最后結(jié)尾了。輕柔的微風伴著緩慢的雨聲，緩慢的雨聲扶著微弱的雷電，微弱的雷電支撐著輕柔的微風，好像三個好伙伴一起走向遠方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的狂風、一片豆大的雨點天衣無縫地結(jié)束了這首華麗而完美的樂曲。
以前，我認為樂曲是人類創(chuàng)造的，但我現(xiàn)在知道了。原來大自然早已創(chuàng)造出遠比人類創(chuàng)造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢？因為大自然是偉大的。
在雨中作文15
世界并不缺乏溫暖，關鍵是沒有發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。直到現(xiàn)在的我，才由衷地體會到溫暖一詞的含義，不經(jīng)歷的事情很容易忘記，而當你經(jīng)歷過一件，讓你終生難忘的事情，你也許才能體會到人間的溫暖。
記得有一次晚上，剛下課時，外面下起了傾盆大雨。同學們哪知道今天突然下大雨，所以個個不知所措，眼看著外面的雨越下越大，同學們只好個個安靜地坐在位上，等待自己的父母來接。大約過了幾十分鐘，第一位家長穿著藍色的雨衣出現(xiàn)在教室門口，不少同學都向他投出羨慕的眼光。我聽見后排的同學說：“他的`爸爸可真好，冒這么大的雨來接他，實在是太感人了！”緊接著一個又一個的家長接走了他們孩子。最后，班里只剩下我和小王、小李三個人了。教室里顯得格外靜，仿佛連一根針掉下來都聽得見。突然，我們很清晰地聽到有腳步聲再向我們走來。心里不免沾沾自喜，認為肯定是我們的家長來接我們了。誰知，眼前的一個人把我們嚇了一跳，再仔細一看，原來是孫老師。孫老師見到我們感到十分驚訝說：“你們怎么還沒回家，別讓父母等著急了。”后來我向老師說明了原因，孫老師打著一把普通的傘把我們?nèi)齻�摟在了懷里，一步一個腳印地送我們回家。
孫老師一路上給我們講故事和笑話，弄得大家談笑風生，竟把孫老師也當作和我們同一輩的人來對待了。轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)齻�都到家了，當老師轉(zhuǎn)身離開時，小王說了一句：“老師，為什么你的背后很潮？”聽了這話的我，眼眶里溢出了淚水。原來孫老師為了不讓我們著雨，盡量地把傘給我們遮雨，可是他的背后卻······
溫暖在雨中。
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