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我的學(xué)藝之路作文

時(shí)間:2024-02-23 17:56:43 好文 我要投稿

我的學(xué)藝之路作文15篇(通用)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的學(xué)藝之路作文,歡迎閱讀與收藏。

我的學(xué)藝之路作文15篇(通用)

我的學(xué)藝之路作文1

  小時(shí)候,媽媽就想把我培養(yǎng)成一位藝術(shù)家。才剛上小學(xué),媽媽就帶我去少年宮報(bào)班,媽媽讓我自己做選擇,我看了看,沒有我喜歡的,所以我們失望的'回家了。

  慢慢地,這件事就這么拖了下來,一直等到我上三年級(jí)也沒有著落。幾年后,學(xué)校里組織興趣班,我被選到了“版畫”班里。版畫也是一種藝術(shù),媽媽聽了后,馬上給我準(zhǔn)備材料,我也覺得挺有趣的,便答應(yīng)了下來。版畫一開始要畫稿,然后刻板,最后拓印。一開始畫稿的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單,三下五除二就把稿畫好了,然后我就去給老師看,一開始老師說我畫的太復(fù)雜,不好刻,我馬上去改,改了之后老師又說畫的太簡(jiǎn)單,我又去改了一下,可最后老師還是說不行,我回去之后就把那張稿給撕了。媽媽問我怎么了,我把我的困擾給,媽媽說了以后,媽媽就找了一些資料讓我看,并讓我繼續(xù)努力。終于畫好了稿,我該刻板了,刻板的時(shí)候要用刻刀,老師千叮嚀萬囑咐讓我們小心,可我還是因?yàn)榧夹g(shù)不精練,把手給扎傷了,我說什么也不學(xué)了,最后在爸媽的鼓舞下,我還是去學(xué)了。我硬著頭皮把那張板刻完了,畢竟是新娘子上花轎――頭一回,我把那張板刻得特別爛。我又準(zhǔn)備拓印,可能是墨放多了,印出來之后就全看不見圖了,我又印了一張,這一張比那一張效果好多了,老師也夸獎(jiǎng)了我,說我進(jìn)步了。我十分高興,因?yàn)槲医K于努力做出來了。

我的學(xué)藝之路作文2

  一直以來,我都想學(xué)習(xí)一種自己喜歡的樂器。去年寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。

  一走進(jìn)架子鼓教室,我就看到了好幾臺(tái)架子鼓。每一臺(tái)架子鼓分別由大大小小的.鼓和镲組成,這些鼓和镲都能發(fā)出什么聲音呢?我?guī)е闷嫘拈_始上課。老師說:“同學(xué)們,這種架子鼓是由五鼓三镲組成。每個(gè)鼓和镲都有它自己的音韻和音色!笔紫,老師把每一個(gè)鼓的作用告訴了我們,接下來,老師就教我們?cè)趺次展陌簦缓笞屛覀兙毩?xí)基本功,先單跳,左一下右一下,再雙跳,左兩下右兩下,三連音……老師對(duì)我們的基本功訓(xùn)練要求很嚴(yán)格,不準(zhǔn)有半點(diǎn)差錯(cuò)。

  要考三級(jí)了,老師給我們加了踩低鼓。開始的時(shí)候,我手忙腳亂,手上的節(jié)拍對(duì)了,腳上的節(jié)拍就錯(cuò)了;腳上的節(jié)拍對(duì)了,手上的節(jié)拍又錯(cuò)了。我練了半天還沒有練熟,想放棄不學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝,你既然想學(xué)這一項(xiàng)特長(zhǎng),你就要把它學(xué)徹底,做什么事情要有始有終,不能半途而廢!蓖ㄟ^媽媽的鼓勵(lì),我對(duì)自己又充滿了信心,我一定要把架子鼓練好。

  學(xué)習(xí)架子鼓的道路雖然還很漫長(zhǎng),但是我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,不能一遇到困難就想要放棄。要以恒心為友,以耐心為兄弟,只有堅(jiān)持不懈,才能成功。

我的學(xué)藝之路作文3

  “沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。

  從我讀二年級(jí)時(shí),便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí),我原本以為跳舞很簡(jiǎn)單,就是擺個(gè)手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。

  剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場(chǎng)面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時(shí),我心驚膽戰(zhàn)的`,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號(hào)啕大哭,但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí),我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的話,便又把腳移回了原位。“下一個(gè)動(dòng)作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會(huì)做得到呢?我剛要下腰時(shí),又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險(xiǎn),頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。

  經(jīng)過幾個(gè)月后,我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn),爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎(jiǎng)我,我心里樂開了花。之后,學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。

  我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔。它使我悟出了一個(gè)道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!

我的學(xué)藝之路作文4

  我學(xué)習(xí)舞蹈是在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)是我媽媽鼓勵(lì)的,我之前也見過別人跳舞,對(duì)跳舞也非常喜歡。

  那天是我第一天去舞蹈班報(bào)到,那里有許多小女孩,跟我差不多大的。我穿好舞蹈鞋走進(jìn)隊(duì)伍中等待老師的到來。我原以為跳舞十分簡(jiǎn)單,只要學(xué)好動(dòng)作就好了?衫蠋焷淼,說:“你們把基本功練好了才可以學(xué)習(xí)舞蹈,先把腿放到練舞桿上壓壓腿。”我把腿放上去了,老師過來用手把我們的身體往下壓,我疼得直冒汗,但我沒減疼。練完后,我腿還是很疼,走路也不能好好走。我跟媽媽說我想放棄了,練基本功壓腿好疼啊。媽媽卻說:“不行,既然決定要做就不能半途而廢,不能當(dāng)逃兵,要堅(jiān)持下去!”媽媽的這番話讓我咬牙堅(jiān)持下去。練了幾個(gè)月后,我終于可以做到下腰和一字馬了。我們開始學(xué)習(xí)舞蹈,在我的.堅(jiān)持和努力下,我可以跳出一個(gè)舞蹈,并且還能參加表演。雖然表演中沒能獲得很好的名次,但我為自己所付出的努力與汗水而鼓掌。

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@是我幼兒園的學(xué)藝之路。后來因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑳]時(shí)間陪我,便沒有學(xué)了。不過那一段學(xué)藝之路還是讓我回味無窮,難以忘懷。

我的學(xué)藝之路作文5

  不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂,所以我報(bào)了小提琴特色班,F(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

  記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好。”媽媽說:“我看你呀,在練個(gè)幾年再來吧,你們學(xué)校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴,記得有一次:老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子,我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練,但不過幾天我的手就被磨出了好幾個(gè)泡,使我疼的`像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候,老師突然來找我,關(guān)心地問我:“汪丙鑫聽說你手上起了泡,來給你一點(diǎn)藥膏!甭犃诉@話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴,小提琴也成了我無法割舍的愛好。

  雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué),但我也要學(xué)好它。

我的學(xué)藝之路作文6

  每當(dāng)我看到室內(nèi)的鼓時(shí),就會(huì)想起我學(xué)鼓的原因。大家常說練琴的孩子沒有童年,而我覺得學(xué)習(xí)打擊樂的孩子童年也基本沒有玩耍的時(shí)間。

  我記得那是二年級(jí)的時(shí)候,云雀藝術(shù)學(xué)校來我們班招生,因?yàn)闊o聊,我決定報(bào)名,并找了認(rèn)為最輕松的一門樂器——打擊樂,可沒想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂器,每次練習(xí),我都好像看到了多年后我在大舞臺(tái)的場(chǎng)景。

  教我們的是一位老教師,一米七的個(gè)頭,言談舉止十分幽默,教我們打擊鼓時(shí)十分耐心,他上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很豐富,參加過很多次演出,我們都十分羨慕他,尊敬他,他就是小有名氣的`譚楠老師。為此,我更加努力地練習(xí)。

  從學(xué)了小軍鼓后,我先是得意,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)就我一個(gè)學(xué)小軍鼓的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn),我高興不起來了,因?yàn)槲业恼n余時(shí)間越來越少,一次伙伴們找我來玩,我剛要出門,被媽媽叫住了:“你打完鼓了嗎?不許出去!

  但我也慢慢明白了家長(zhǎng)的苦心,當(dāng)我一次又一次地與同學(xué)一起參加比賽,演出時(shí),心里就有了一種自豪感,隨著我參加演出的機(jī)會(huì)越來越多,我也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到繁,我的學(xué)藝之路永無止境。

我的學(xué)藝之路作文7

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力!——題記

  我對(duì)文藝方面有著濃厚的的興趣,樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。它們伴隨我快五年了,他給我?guī)淼南才肥菙?shù)也數(shù)不清的。

  

  我學(xué)樂器快四年了,我能用悠揚(yáng)的琴聲演奏出一首又一首動(dòng)聽的曲子。在我們學(xué)樂器的班上,我名列第一哦!這與我的努力奮斗是分不開的,這可喜的成績(jī)也是給我的回報(bào)!

  

  每周的`一、三、五都是我的“苦難日”,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@三天我都要練琴。練琴倒不苦,苦的是爸爸聽我練琴時(shí)那挑剔的話語。這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎!我已經(jīng)很努力的去練琴了,可爸爸還是……

  

  我學(xué)舞蹈快一年了,可是剛剛開始學(xué)的時(shí)候,我可是不愿意。∮X得練舞太苦了,不是很愿意去練它。剛開始練舞時(shí),我還默默的哭了幾次呢!你肯定要問我:“你為什么要哭呢?”告訴你吧,是因?yàn)槔蠋熞覀冮_胯,我都快十二歲了,開胯對(duì)我來說太困難了。不過現(xiàn)在沒問題了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了哦!

  

  選擇了文藝,就選擇了付出!我用我的努力換來了點(diǎn)滴的成功!每當(dāng)我看到大家贊賞的目光,我的內(nèi)心都無比喜悅。

我的學(xué)藝之路作文8

  我有一兒興趣愛好:跆拳道。這個(gè)興趣愛好我堅(jiān)持了很久很久,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。

  我從小就喜歡跆拳道,我有一個(gè)老師,很厲害。獲得了很多的獎(jiǎng),不止一個(gè)兩個(gè),我們也都見過,有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎(jiǎng)、單打獎(jiǎng)……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服,他教的也很好,交出了很多的武打?qū)W生。

  有一次,我有一個(gè)動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)林老師單獨(dú)的教我,可是還不會(huì),林開始發(fā)現(xiàn)了問題說:“你不會(huì)這個(gè)動(dòng)作,不是你不會(huì),而是你不用心,東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒,不要一心二用,不專心!蔽艺J(rèn)真了起來,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)這個(gè)對(duì)我剛剛很難的動(dòng)作。林老師把我拉到面前說:“你要好好的'練習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候,一學(xué)就會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,甚至很難很難的動(dòng)作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動(dòng),我的等級(jí)在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂,他讓我在一天天中成長(zhǎng)。讓我在成長(zhǎng)中成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)的不僅僅是個(gè)子,而是道理。

  老師的話我深深的記住了,我的愛好的老師,他教會(huì)了我很多,所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的,他讓我等的了很多的道理,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。

我的學(xué)藝之路作文9

  從小,我就被媽媽拉著報(bào)名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時(shí)候心中充滿了好奇,你以為一定會(huì)十分有趣,認(rèn)為一定會(huì)給我?guī)頋M滿的收獲與快樂。

  我剛開始練習(xí)書法時(shí),不出所料,我的字參差不齊簡(jiǎn)直就不是人寫的字,黑黑的`擠成一團(tuán),一點(diǎn)也不整潔,跟被雞爪子抓過似的,龍飛鳳舞,甚至連我自己也看不懂。

  一次,老師讓我們大家一起練字,當(dāng)作課后作業(yè),我寫的很快,“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師,老師見了,剛剛那笑嘻嘻的臉頓時(shí)陰沉了下來。他問我:“這是你寫的?”我說:“是的”。他開始嚴(yán)肅了起來,把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心情很不好,快要哭了出來,所以我立下決心一定要把字寫好。在家中,我不再像往常一樣游手好閑的了,一有時(shí)間就開始練字,天天擠出時(shí)間來練字,只為了把字練好給老師看。漸漸地,我發(fā)覺自己變了,字寫得更好看了,更會(huì)支配時(shí)間了。媽媽也常說:“這孩子經(jīng)過練書法后,都不浪費(fèi)時(shí)間了,字也寫好了,還改掉了,“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣,聽話了很多呢!多虧了那位老師!庇幸淮,我把學(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我。他高興地說:“看吧,只要你努力,字就會(huì)寫好了!”這些贊美,給了我很大的鼓舞,我再也不會(huì)被老師批評(píng)了,我心中再也不會(huì)感到委屈了。

  學(xué)無止境,要精益求精,不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。

我的學(xué)藝之路作文10

  大家都可能學(xué)過一種藝術(shù),比如畫畫、剪紙、彈鋼琴,拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù),它是一種很老的民間樂器——二胡。

  在二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业暮闷嫘奶と肓怂囆g(shù)的大門——二胡特色班,當(dāng)時(shí)我報(bào)著個(gè)特色班,并不是因?yàn)槲蚁矚g,而是因?yàn)楫?dāng)時(shí),我覺得這個(gè)名字我沒聽過,對(duì)我產(chǎn)生了好奇心,我的手緩緩的舉起,所以我,報(bào)上了特色班,但是還有一個(gè)理由就是,我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏,所以我就義不容辭的選擇了二胡這個(gè)特色班。

  在學(xué)習(xí)二胡的過程中,我受盡了不少的挫折,而且有許多次退班的念頭號(hào)出來過,但是并沒有達(dá)到我的決心,有一次上特色班,當(dāng)時(shí)我還小,注意力不集中的緣故,導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評(píng),也正是這樣讓我受到了皮肉之苦,有一回,我正在拉一首曲子,可是拉的時(shí)候,一切都很正常,覺得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,后來我的.手指不知怎么的開始了疼痛,皮都破了,后來我請(qǐng)教老師才知道,正是因?yàn)槲业哪枪?jié)課沒有好好聽講,正是因?yàn)槲业奈展藙?shì)不對(duì),導(dǎo)致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了,后來的時(shí)光里,我就專心致值得拉二胡,后來我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏。

  這就是我的學(xué)藝之路,既讓我感到快樂,也讓我感到了痛苦。

我的學(xué)藝之路作文11

  記得還是我四五歲的時(shí)候,我做過一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)——長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)舞蹈家,于是我就纏著爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,以為這樣就可以成功,其實(shí)不然。

  每次上課,都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,最難忘的就是做一字劈叉,兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上,同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來,在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理:學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順,而是一條布滿荊棘曲折的`道路。但是我也很清楚,如果我不去努力搏一搏,又怎會(huì)知道結(jié)果呢!

  “不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會(huì)將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步,不要因?yàn)椴桓叶プ穳?mèng)的快感,因?yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng),讓你變得敢于面對(duì)一切,讓你用真心來?yè)Q取追夢(mèng)時(shí)的快感”。這些話都是老師對(duì)我說的,雖然當(dāng)時(shí)并不明白她在說什么,但是現(xiàn)在我都明白了。

  我將我的眼淚藏在心底,訓(xùn)練時(shí)無論多痛多苦都忍著,因?yàn)槲以跓o數(shù)個(gè)可以選的路中選擇了你,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,經(jīng)過不懈地努力,我去年順利通過了舞蹈八級(jí)考試,我知道八級(jí)并不算什么,可這幾年艱苦的訓(xùn)練,讓我明白只要有夢(mèng)想就去追求,用心努力過、拼搏過,不畏懼這條滿是荊棘的路,成功就會(huì)向你招手,所有受過的苦和累都是值得的。

  這就是我的學(xué)藝之路,讓我從中體會(huì)艱辛,悟出道理,學(xué)藝之路讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

我的學(xué)藝之路作文12

  “沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。

  在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,媽媽看見我的`班上有許多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,就打算讓我也學(xué)學(xué)。過了幾天,媽媽叫我到平苑小區(qū)的培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。

  一開始,我抱有抵觸心理,但最后我還是給媽媽“收復(fù)”了。來到平苑的培訓(xùn)班里,有學(xué)鋼琴的,有學(xué)舞蹈的,還有學(xué)小提琴的… …媽媽請(qǐng)來鋼琴教師教我,在鋼琴教室里響起了“do——do——re——re”的聲音。學(xué)完了第一次的課程,媽媽對(duì)我說:“怎么樣,彈鋼琴有趣嗎?”媽媽的話音剛落,我就大聲說:“不怎么有趣!”媽媽說:“你現(xiàn)在覺得沒什么興趣,但以后,你就會(huì)覺得有趣了!

  果然像媽媽說的一樣,過了幾個(gè)月后,我就可以彈長(zhǎng)一些的曲子了。我感覺越彈越有勁,越來越有趣。到了五年級(jí)的時(shí)候,我終于可以考級(jí)啦!我考級(jí)的曲子有:《女神之舞》《練習(xí)曲3》《喜洋洋和C大調(diào)》等等。我成功地考到了二級(jí)!到了現(xiàn)在六年級(jí),我快考三級(jí)了!

  我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職狻N抑阅軐W(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔ΑK刮椅虺隽艘粋(gè)道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!

我的學(xué)藝之路作文13

  生活中遇到困難,有的人可以堅(jiān)持,而有的人受到一點(diǎn)挫折就泄了氣,如果沒有人來鼓勵(lì)和幫助,他們就很難持之以恒。

  我喜歡畫畫,于是我的媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)課外興趣班,專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間,也體會(huì)了各種酸甜苦辣。

  甜時(shí)

  第一次去學(xué)畫畫時(shí),我覺得老師特別溫柔。上課了,老師開始講課,我興致勃勃地聽課,剛好這天上的'內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備,有點(diǎn)研究,所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我:“太棒了!你可以回答這么多,說明你有著對(duì)美術(shù)的探索之心,你是一塊學(xué)畫畫的料,加油!”我聽了這樣的夸獎(jiǎng),心里十分高興,像打了雞血一樣,活蹦亂跳,感覺都可以開心得飛上天了。

  苦時(shí)

  之后去上輔導(dǎo)班,聽老師講完課,我就想自己來畫一下,可是我好像不在狀態(tài),無論怎樣都畫不好,到了真正開始畫時(shí),我果然畫不出來,老師繃著臉來單獨(dú)輔導(dǎo)我,有一個(gè)聲音一直在我耳邊徘徊:“不,不對(duì)!顏色不對(duì)!”我心里都要絕望了。

  酸時(shí)

  后來在老師的輔導(dǎo)下,我連下課休息的時(shí)間也沒了,一直在練習(xí),畫著畫著,我感覺我的手都不聽使喚了,老師見我這個(gè)樣子,讓我自己休息一下,我垂頭喪氣地去找老師,想請(qǐng)她打電話給我的媽媽來帶我回家?晌易叩睫k公室門口,看到老師在做課件,我的心一酸,老師為了我們這么辛苦,我怎么能放棄呢?那一刻,我決定學(xué)下去。

  學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷,如一爐火,練就了我現(xiàn)在的技術(shù),也練就了我對(duì)抗挫折的堅(jiān)強(qiáng)毅力!

我的學(xué)藝之路作文14

  我對(duì)跳繩方面很有緣分,因?yàn)槲业乃惺虑橹,我最喜歡的就是跳繩和看書,一靜一動(dòng)。因?yàn)樽鰝(gè)書呆子太沒意思了。

  要對(duì)我說我與跳繩結(jié)緣的時(shí)候,就是五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)前的排練。每個(gè)班的班主任都會(huì)弄一個(gè)節(jié)目,我們班主任選的節(jié)目就是跳繩,我怎能“背叛”我們的`班級(jí),所以我毫不猶豫的選擇了跳繩再說了我更需要減肥。

  首先老師是分配任務(wù)的,我就被分配到了編花籃這個(gè)任務(wù)。我一開始不會(huì)編花籃,練得非常笨拙。“啪,啪,啪,啪……”繩子像一條惡毒的毒蛇,一次一次打到了我的身上,身上被打出了幾道印子,當(dāng)時(shí)是夏天所以穿的非常薄就更加的疼了?諝庖舶l(fā)出“嘩,嘩,嘩,嘩……”的幾聲痛苦的呻吟。

  就在這時(shí)我想放棄了,但是,趙鋪軒跑到了我的面前,來炫耀他那“輝煌”的“戰(zhàn)績(jī)”。我心里有些不服氣,我對(duì)自己說:“你行,我也行!庇谑俏揖透涌炭嗟木毩(xí)。

  一次練習(xí),兩次練習(xí),……五次練習(xí)……十次練習(xí)……二十次……最終,我學(xué)會(huì)了編花籃,并且懂得了其中的奧妙。只要稍稍往前伸再稍稍往兩側(cè)就行了。

  通過這次家長(zhǎng)會(huì)的排練,讓我熱愛上了跳繩,并且讓我得到了一個(gè)啟示:別人行,你也行!

我的學(xué)藝之路作文15

  只要堅(jiān)持,就可以到達(dá)成功的彼岸!}記

  這天,馬上就要到畫畫課的時(shí)間了,可我卻還坐在地上看書,媽媽走過來,驚訝道:"你怎么還沒去上畫畫課?快遲到了!”我放下書看了看媽媽,說:“媽媽畫畫太累了,我不想去了!眿寢屄牶罂戳丝次,她的眼神好像在思考,又好像在疑問。愣了愣,沒有生氣,而是心平氣和的對(duì)我說:"畫畫,是你從小學(xué)到大的,別的興趣我也有讓你嘗試,但到頭來你都放棄了,只有畫畫堅(jiān)持到了現(xiàn)在!眿寢屚A送,用復(fù)雜的眼神看著我!翱墒,難得堅(jiān)持了這么久,為什么要放棄呢?我知道,畫畫是很枯燥,而且需要非常大的耐心,你學(xué)了畫畫,就有一項(xiàng)拿的出手的特長(zhǎng)。畫畫是你自己選著的,你要不要堅(jiān)持學(xué)下去就看你自己了!眿寢屨f完就離開了我的`房間。我沉默了,是。‘嫯嬍俏业倪x擇,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄!從此以后,我對(duì)每次畫畫都很認(rèn)真,終于有了今天會(huì)畫畫的我。

  現(xiàn)在我有了一手隨時(shí)可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會(huì)畫畫的,而是后天的堅(jiān)持和努力,才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了:在通往成功的道路上,有許許多多的挫折與困難,但是,你必須勇敢的面對(duì)困難,走出荊棘叢,向著自己夢(mèng)想的冠冕奔去!

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