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心兒怦怦跳作文【常用15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的心兒怦怦跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心兒怦怦跳作文1
天啊,今天要發(fā)考卷了!老天保佑我。一定要考高分呀!我給您燒香了!“想到這里,我不禁加快了腳步————
到了教室,我才發(fā)現(xiàn),這哪是發(fā)試卷呀,這分明就是世界大戰(zhàn)前夕嘛!到處充滿了火藥味兒。
我膽戰(zhàn)心驚地座在了座位上,四處張望了一會(huì)兒,只見一些人鎮(zhèn)靜自若,好像無關(guān)痛癢,有的垂頭喪氣,似乎知道自己要跌入低谷,有的則是雙目緊閉,十指合一,似乎在祈禱自己打高分。
隨著老師步入教室,同學(xué)們的一切活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
老師嚴(yán)肅地掃視了教室一周,清了清嗓了說:”鄒先梓,98分,李——,97.5分,張——,87分;“聽到這里,我一下呆了,自己只打得到八十幾分,”林——,97分,我一聽到,希望之火立刻燃燒起來,我再次豎起耳朵認(rèn)真聽“張素素,89分,”我的心又提起來,“黃——,95分,”我懸著的心又掉了下來,就這樣,隨著老師手中的.試卷越來越少,老師的表情也越來越陰沉,我的心幾乎要從喉嚨里蹦出來了,”張梓帆,97分。“我終于長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,如釋負(fù)重地從老師手中接過卷子。
心兒怦怦跳作文2
今天下午,我們班級(jí)參加了學(xué)校舉辦的“歌唱比賽”,我剛走進(jìn)報(bào)告廳,就被嚇的心都要跳出來了,不是里面有“鬼”,而是里面人山人海,水泄不通,我害怕我唱錯(cuò),更加害怕我的扇子開錯(cuò)了,難看!
我們排好隊(duì)慢慢地走上舞臺(tái),開始唱“生僻字”,我們每人手上都有一把扇子,每個(gè)扇子有一面印的是歌曲中出現(xiàn)的生僻字,另一面是空白的,唱的過程中,會(huì)根據(jù)具體的歌詞把扇子打開露出上面的字,這是我們組織上的'創(chuàng)意,會(huì)讓我們的隊(duì)伍更好看,可是每件事都有兩面性,我害怕萬一我把扇子開反了、或者沒打開、甚至自己發(fā)呆了……,我預(yù)想了種種意外,心里提心吊膽的,雖然不停的在心中鼓勵(lì)自己,可害怕還是占了上風(fēng)啊!
剛唱了一點(diǎn),我更加緊張了,頭上的汗都流了下來,突然,我左邊的同學(xué)沈潤(rùn)生用他的肩膀推了我一下,我才從“夢(mèng)”中驚醒過來,原來,我的扇子拿反了,我趕快換了過來,已經(jīng)唱了一半了,我緊張的松了一口氣,“可別高興的太早啊”我的大腦不斷的提醒著我,的確,現(xiàn)在還有很多評(píng)委看著我們呢!
又唱了一會(huì)兒,我就像懷里揣著一只兔子,我自己發(fā)現(xiàn)扇子真沒開,估計(jì)我剛才又發(fā)呆了,頭上滴下來了一滴汗,我急忙把扇子打開,這下,觀眾全笑了,不知道笑的是不是我,還是跳舞的馬梓妍她們,反正,我不緊張了,心里的大石頭總算是落地了。最后我們班級(jí)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),看來我怦怦跳的心兒總算沒有白跳!
心兒怦怦跳作文3
“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。
到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來回走在兩個(gè)出站口的中間。
一個(gè)小時(shí)過去了,終于到了列車到達(dá)的時(shí)間,但不知為什么沒有一個(gè)人走出來,站外已經(jīng)是人山人海。
又不知過了多久,終于有人出來,我的.心打起鼓來,又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來,卻始終看不到爸爸的的身影。
這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過來說:“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹?他不會(huì)是亂說的吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來嗎?
又不知道過了多久,出站口人越來越多,我擠進(jìn)人群,開始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),突然傳來“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚,什么話也說不出來,一直抱著爸爸。
我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛你,希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。
心兒怦怦跳作文4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽高照的夏天。我穿著一襲飄逸、點(diǎn)綴著蕾絲花邊的紅長(zhǎng)裙,走在去往英語口語大賽的路上。家里的“魔鬼”訓(xùn)練已讓我擁有了足夠的信心,認(rèn)為自己一定是賽場(chǎng)上表現(xiàn)最最出色的選手。
我信心滿滿地挺起胸脯,幻想自己是一位仙氣十足的公主。我用高貴的蘭花指提起裙子,故意做出一付神氣十足的樣子,讓路人羨慕!
我?guī)е愕墓鞣秲喝雸?chǎng),眼前的一幕卻讓我大吃一驚,提裙子的手頓時(shí)垂了下來。賽場(chǎng)上的孩子們一個(gè)個(gè)用流利的.英語結(jié)束了自己的表演,頃刻間,我覺得空中電閃雷鳴,這些選手為什么這么厲害!
這時(shí),評(píng)委拿著話筒,念道:“下一位,20xx號(hào)(我的號(hào)碼)選手上場(chǎng)!”我懷著一顆緊張的心上了臺(tái),緊張得竟然連鞠躬都忘了。此時(shí)此刻,我只想快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)比賽。我的心里有無數(shù)頭小鹿亂撞,吱吱唔唔地說起我所要讀的英語繪本,就連我自己都覺得我讀得就像唐僧念的緊箍咒,誰也聽不懂。
我的心怦怦直跳,感覺自己呼吸困難,吞吞吐吐地背下了這篇英語繪本。下臺(tái)后,我長(zhǎng)呼了一口氣,輕撫著胸脯,努力想讓心跳平息下來,可是一點(diǎn)兒也沒起到作用。在回家的路上,我覺得天空不再風(fēng)和日麗、萬里無云了,而是變得“萬里烏云”。我的心兒好像還處在緊張狀態(tài),“怦怦怦”跳得更快了。這次我的小心臟兒可受驚嚇了,回家后得補(bǔ)償補(bǔ)償它,讓它好好放松一下……
心兒怦怦跳作文5
歲月匆匆,許多往事都跟著時(shí)間的流逝而消失,唯有那次考試的事情,我至今仍記憶猶新。
那天媽媽送我去考試,在車上我的心已經(jīng)開始砰砰跳了。這條路我每天用五分鐘的時(shí)間就可以到達(dá),但是今天一下子就走完了。當(dāng)我坐在位子上胡思亂想的時(shí)候,突然聽到“考試時(shí)間到”的聲音傳來,kao已經(jīng)開始了。但是我的頭腦里還是一片空白,整個(gè)教室里只能聽見我的心怦怦跳的聲音,我非常緊張,兩眼發(fā)直,抿著嘴,面如土色,好緊張呀,萬一考不好,回家就得……不想了,我得趕緊開始做題,兩位監(jiān)考老師已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著我了,我深深地嘆了一口氣。
答題開始了,我看了這些題非常簡(jiǎn)單,我覺得我考100分肯定沒問題,過了一會(huì)兒我就做完了所有的.題目,飛快地檢查了一遍,覺得沒有錯(cuò)的地方就交上去了。交完之后,心里終于松了一口氣,我覺得我自己每一科都能考100分。
第二天成績(jī)出來了。當(dāng)我看到自己成績(jī)的時(shí)候,我高興的都要從凳子上跳下來了,我考了100分,真是太開心了,而且我還是全班第一名。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事情,我的心還在砰砰直跳,那真是一次全新的體驗(yàn)呀!
心兒怦怦跳作文6
晚上,天很黑黑,我心里一陣陣害怕,F(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇:1、自己回家。2、向姑姑求助。 我想了想,選擇了前者。
我向樓梯口走去,那晨,很黑很黑,伸的不見五指。我向黑暗的樓梯口看了看,猶豫了一會(huì)兒,鼓起勇氣走了上去。突然,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小眼睛,一閃一閃的,好恐怖。∥掖糇〔粍(dòng),與眼前的兩只小眼睛僵持著。過了一分鐘左右,我大叫了兩聲:“走開,野貓!蹦侵回埍晃覈樀搅,一轉(zhuǎn)眼,就跑走了。我小心翼翼地向前走去,看看外面,一棵樹在樓梯口投下的影子,像一個(gè)大鬼的手掌,一陣風(fēng)吹過,發(fā)出呼呼地聲音,我嚇得手心出了冷汗。越來越恐怖,越來越像鬼故事了。不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白發(fā)的大鬼吧!我在心里默默的想。到了樓上的花園,我都快嚇哭了。月亮發(fā)出的光照在地上,讓我感到陣陣寒意。在花園深處的地方,我都不想看了。不要怕!快走!快走!我在心里催促自己。三、二、一,跑!我終于邁開了我沉重的'腳步。我跑得飛快,五十米短跑都沒見這么好的成績(jī)?匆娏凉饬,亮光離我越來越近了,到了!我打開門,亮光把我圍繞起來,到家了!
我摸摸自己的胸口,心兒還在怦怦跳呢!
心兒怦怦跳作文7
那一次,我的心兒怦怦直跳。
事情是這樣的……
那天,我在童心圓上課開小差,剛開到一半,"施靜翊,站起來!"頓時(shí),就像有一塊大石頭壓在了我的心口;就像被一支箭射中了我的心臟;更像一個(gè)瘋狂的`小球,一直在我的心里來回跳動(dòng)。突然,鐘老師開口了:"今天,施靜翊是我們班上紀(jì)律最最不好的……",我的心繼續(xù)劇烈地跳動(dòng)著,感覺下一秒就要碎了,"坐下!"直到這時(shí),我的心才略微放松了些。
剛坐下沒多久,我又開啟了開小車模式。慢慢的,慢慢的……我放松了心情,"施靜翊!在干什么!是不是想加一面?還是想放學(xué)留下?"我的心一下子又被提到了嗓子眼,還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來,手不知道放哪里才好,我的身體在發(fā)抖,臉紅通通的,感覺有人在我臉上踢了一腳似的,火辣辣的。我低著頭站在位置上,一會(huì)兒盯著腳,一會(huì)兒掰著手指頭,一會(huì)兒晃著身子,一會(huì)兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘,這時(shí)鐘老師開口了:"站那兒干什么?還不快寫!"
我倒吸一口涼氣,趕緊坐下來,良久,我的心兒還在砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文8
每當(dāng)回到家,走進(jìn)書房,就會(huì)看到有兩塊金燦燦的獎(jiǎng)牌?吹竭@里,我的心頭涌上一股歡樂,激動(dòng)之情。
這些獎(jiǎng)牌是我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)得來的。記得是四年級(jí),我參加的項(xiàng)目是跑步200米?吹脚赃,其他選手都是高大的身材?纯次矣职质,肯定比不上她們的。不管這些了。哎,我現(xiàn)在又緊張又興奮。緊張的是,如果我輸了,沒有為班級(jí)爭(zhēng)分,怎么辦?興奮的是,如果我跑到了前三,領(lǐng)了獎(jiǎng)牌,怎么辦?不要想了,現(xiàn)在要專注,一心一意地跑步。
要開始啦!“砰”裁判的子彈槍,響徹云霄,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我像小獵豹一樣,飛奔了出去,用上九牛二虎之力,F(xiàn)在的`形式差不多,大家不分上下,誰也不讓著誰。啊,看快要到終點(diǎn)了,陳文曦加把勁兒,加油啊。我奮力跑著,五米、三米、兩米,我跨過終點(diǎn)線,心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會(huì)兒,心里總是想著父母說過的話:重在參與,得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系。突然,一個(gè)聲音傳了出來:“陳文曦,快,快下樓!钡搅藰窍,我的心怦怦直跳,你們肯定會(huì)問我,發(fā)生了什么事?其實(shí),我——得獎(jiǎng)啦!我拿著獎(jiǎng)牌和花,心里美滋滋的。
今天,我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是我得了獎(jiǎng)的時(shí)候。
心兒怦怦跳作文9
又是一個(gè)陰云密布的“鬼天氣”,又是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試……
考試結(jié)束后,我心中忐忑不安:還有好多難題沒把握呢!這回又沒復(fù)習(xí)好,第一名肯定花落別人家了……
過了好幾天,一節(jié)語文課上,語文老師如同變戲法一樣,猛地從身后抽出一沓試卷,我頓時(shí)死死盯住那沓試卷,恨不得將它看透,還屏住呼吸,只聽老師緩緩開口:“這些是上回考試的試卷,整體來說考得……”張老師故意頓了頓,“一般般!
開始報(bào)成績(jī)了,先報(bào)成績(jī)好的,竟然只有一個(gè)90幾分!張老師還雪上加霜,似乎在自言自語:“唉,考得不好……”說著,卻悄悄瞥了我一眼,隨即又報(bào)差的同學(xué)。
漸漸地,我的`手心滲出了冷汗,后背也被汗水浸濕。
最后報(bào)道的是我!“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻,心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來;窗外,雨水與我一樣著急,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出:“100分!”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去,隨即才發(fā)覺:自己……竟然……竟然得了滿分!我不由自主地渾身顫抖,全班同學(xué)也萬分驚奇,差的同學(xué)干瞪眼,好的同學(xué)吸冷氣,甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時(shí)感覺自己比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要榮幸!
這場(chǎng)考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳!
心兒怦怦跳作文10
這是一個(gè)平淡的夜晚,我還是像往常一樣。,跟著媽媽,到三姨家玩。
到了三姨家,我就坐在沙發(fā),看著三姨和媽媽得對(duì)話,不知不覺就睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見媽媽不要我了,然后就被驚醒了。我問三姨:媽媽去哪了?三姨說你媽媽不是回家去了嗎?我給你媽媽打個(gè)電話,讓他來接你。
三姨打的電話通,媽媽接了,那你說你的孩子在我這里,你快來接他吧,媽媽說等她自己回去叫她跟著我,那一默默的'把電話掛了,三姨給我了一根手電筒,接著三姨說:你媽媽讓你自己回去,我也只好服從媽媽的命令。
接著,我拿著手電筒回家,在回家的路上,手電筒突然沒電了,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙,頭發(fā)是散的,站在一口井旁邊,正朝我走來,我被嚇得魂飛魄散,這時(shí)我的心兒蹦蹦跳,我絕望的閉上了眼睛。
我感覺他就站在我的身,只聽見,小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路?你快回家去吧,你媽媽肯定很擔(dān)心,我慢慢的睜開眼睛,一看,原來是一位98后的姐姐,我說:我家就在前面,馬上就到,我飛快的跑回家。
心兒怦怦跳作文11
生活中的事有的讓我們快樂,有的讓我們驚喜,有的讓我們緊張,而這件事讓我的心兒怦怦跳。
在我住的小區(qū)里,我有一個(gè)很好的朋友,我經(jīng)常去他家里玩。
有一天,我在他家玩到很晚才回家。平時(shí),如果很晚的.話,都是爸爸媽媽來接我,但是我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我決定這次一個(gè)人回家。
我走出朋友家的單元門,看見外面漆黑一片,心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,總覺得周圍有鬼似的。特別是走到樹比較茂密的地方,看到樹枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的影子時(shí),我全身立刻起了一層雞皮疙瘩,汗毛都豎了起來,心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣,身體不停地顫抖著。
我定了定神,鼓起勇氣,提心吊膽地繼續(xù)往前走,看著前面漆黑的路,我心急如焚,真后悔下了這樣的決定。
突然,一條狗從草叢里躥了出來,嚇得我魂飛魄散,慌忙舉起手中的玩具激光槍,對(duì)著狗,不停地扣扳機(jī)。槍發(fā)出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見此情景,也被嚇著了,掉頭就跑。見狗逃跑了,我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點(diǎn),不由自主地加快了回家的腳步。
當(dāng)敲開家門,看到媽媽時(shí),我緊張的心情才放松下來,心有余悸地給媽媽講述了我回家的經(jīng)歷和感受。
雖然這件事過去很久了,但我現(xiàn)在想起來心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”的道理。
心兒怦怦跳作文12
月黑風(fēng)高,正是伏月午夜,入夢(mèng)之時(shí),可仍有生物潛伏。
“當(dāng)……當(dāng)……”就跟約好似的,午夜12點(diǎn)的鐘聲未了,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西“啪嗒”落在我的手上。睡夢(mèng)中的我輕輕哼了一聲,翻了個(gè)身,又悄然睡去。突然,手背一陣麻痛,什么鬼,那東西咬了我一口!我一個(gè)月牙挺“嗖”地從床上坐起來,順勢(shì)甩掉手上的東西,抄起拖鞋“啪!”結(jié)束了那東西的生命。借著月光,我定睛一看那東西的尸體,哦,No!是一只蜈--蚣!
我趕緊抬起手,只見兩個(gè)花椒籽一樣大的.牙印深深地刻在我的手背上,牙印四周通紅并腫脹得鼓了起來。天!蜈蚣是有毒的!我的心一陣顫抖!腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出各種中毒后青面獠牙的畫面來。驚恐之余,突然感覺頭昏腦漲、渾身燥熱,全身無力,只覺得全世界都在轉(zhuǎn)……在轉(zhuǎn)……不知是過度驚恐,還是毒性作用,我竟昏昏沉沉地睡去。
雞叫三聲,黎明到來。我猛然睜開眼,兩個(gè)花椒籽大的牙痕赫赫在目。昨天晚上慘死的蜈蚣的尸體,正血肉模糊地躺在地上。哦!我竟然還活著!哦!太好了!
昨夜際遇,真是讓人心兒怦怦跳,臉兒似火燒。
心兒怦怦跳作文13
我第一次坐摩天輪,我在摩天輪下面看,摩天輪好高呀!我不想坐了,但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍(lán)色的“小房子”,心里特別害怕,我害怕摩天輪不牢固會(huì)掉下來。我這么一想更害怕了,我膽戰(zhàn)心驚地坐在媽媽的旁邊。
隨著摩天輪慢慢升高,我的`心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我大聲地對(duì)媽媽說:“我想下去,我不想坐這危險(xiǎn)的玩意兒了!”誰知媽媽并沒有安慰我,反而還說:“那你跳下去唄!”我一看,天哪!摩天輪都快升到最高的地方了!我又開始胡思亂想,如果我跳下去不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨才怪呢,我一定不會(huì)聽媽媽胡說呢!
正在這時(shí),我又聽到前面那個(gè)粉色的摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺,但卻把我嚇得心兒怦怦直跳!此時(shí)我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚,我用看風(fēng)景來轉(zhuǎn)移注意力。誰知一看,媽呀,我還是不看了吧,這要嚇?biāo)廊肆,感覺自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中,摩天輪的門“吱呀”一下開了,終于下來了!我那顆一直懸著的心,終于又“掉”回我肚子里了。
哎!坐摩天輪真是太可怕了,腳踏實(shí)地的感覺真好!
心兒怦怦跳作文14
星期五下午放學(xué),媽媽突然對(duì)我說:“寶貝!我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你要先聽哪一個(gè)?”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣,原來,好消息是媽媽要帶我去吃麥當(dāng)勞,但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。
吃完飯后,媽媽帶我直奔醫(yī)院,路上我膽戰(zhàn)心驚,是不是牙醫(yī)都手握大鉗子,像冷面殺手……不知不覺我們已經(jīng)來到牙科,那個(gè)醫(yī)生果然和想象中的一樣,當(dāng)我在心里重復(fù)這句話時(shí),媽媽早就把我推到醫(yī)生面前,醫(yī)生把我的嘴左看右看,終于說:“小朋友,你要多刷牙啦!你的'牙齒都快被蛀蟲吃完了,所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個(gè)字時(shí),我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來,但又迅速憋了回去。牙醫(yī)準(zhǔn)備好鉗子,水管,鉆頭,麻醉針幾樣工具的時(shí)候。我大氣都不敢出,只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響,我渾身直起雞皮疙瘩,接著,醫(yī)生拿起又細(xì)又尖又長(zhǎng)的針塞進(jìn)我嘴里,打在牙齦上。這時(shí),口腔里真正感覺酸疼酸疼的,好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后,醫(yī)生就用鉗子把磨牙拔掉了。
從醫(yī)院出來,我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天!
心兒怦怦跳作文15
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”啊!今兒個(gè)可真算領(lǐng)教了這句話的“真諦”。雖說在臺(tái)下聽你們上課,可那滋味呀--如做針氈。
毛老師清清嗓子,拋出了第一個(gè)問題“這個(gè)單元的寫作要求是什么?”他鎮(zhèn)靜地放眼望去,尋找目標(biāo)的出現(xiàn)。這個(gè)問題有什么難的?應(yīng)該有很多人舉手的,怎么?不見小手如林之景?嘿嘿,跟我的保證難道有假?怯場(chǎng)了?只一兩秒工夫,魯同學(xué)將手高高舉起。啊?這家伙,今天真夠大膽的,似有“初生牛犢不怕虎”之勢(shì),我心里暗暗地想,看來課前的激勵(lì)有點(diǎn)效果哦!可轉(zhuǎn)念一想,不行,就他平時(shí)的表現(xiàn),我怎么放心?拜托啊!考慮清楚了,別站起來口齒不清地亂說一番。哦!天!只好默默祈禱,毛老師啊!千萬別往這兒看。可毛老師的眼睛已經(jīng)往這兒掃過來了……“好,就請(qǐng)你說吧!”天哪!好家伙,點(diǎn)子真準(zhǔn),我開始一陣頭暈?zāi)垦#汕f別出什么岔子,要是回答不出怎么辦?可這個(gè)問題超簡(jiǎn)單的啊!我的'心“哞”地拎到了嗓子眼,屏息凝視著魯同學(xué),希望從他嘴里蹦出那幾個(gè)我期待中的字眼。魯同學(xué)居然大大方方地站起身,臨“!辈粊y,他鄭重其事地發(fā)表觀點(diǎn),儼然是深思熟慮過了。我那揪緊了的心一下子輕松了許多。他的回答得到了肯定,瞧那小模樣,臉上拂過一絲不易察覺的笑意,似乎有些得意,今天第一個(gè)發(fā)言,不簡(jiǎn)單吶!
與其說今天的公開課是你們的展示,不如說是對(duì)我心理能力的考驗(yàn),緊張、刺激、心兒怦怦跳!
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