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我們的校園作文

時(shí)間:2024-02-21 21:12:49 好文 我要投稿

我們的校園作文15篇[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文15篇[薦]

我們的校園作文1

  我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長(zhǎng)滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

  我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的,墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的.,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們寬闊美麗的大操場(chǎng),里面有足球場(chǎng)合籃球架,操場(chǎng)里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,這塊場(chǎng)地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺好像奧運(yùn)會(huì)開幕的鳥巢一樣,特別壯觀。

  上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的教室書聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真的辦公備課。

  這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們美麗的校園,我愛我們的校園。

我們的校園作文2

  我們的校園景色美麗。

  春天,桃樹的花開了,粉紅的.花瓣中躲藏著金黃的花蕊,從遠(yuǎn)處望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹,花香彌漫了整個(gè)校園。

  夏天,驕陽似火,河水卻在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出一陣陣冰涼的感覺。風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上落下來,像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了,從遠(yuǎn)處看,金黃的一片,就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。

  冬天,梅花迎著那刺骨的寒風(fēng)競(jìng)相開放,黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,好像在對(duì)我們說:“不要向寒冷屈服!币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃,發(fā)出一陣陣清香,就會(huì)令人心曠神怡。

  我愛我的校園。

我們的校園作文3

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的`、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

  學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!

我們的校園作文4

  校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿,挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無處不在的溫暖。

  自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來到十分熟悉的'多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

  又一次來到食堂,雖然空無一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書館的大門為我敞開,里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

  出了食堂的大門,我又來到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

  !校園,我愛你!

我們的校園作文5

  踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

  走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的.小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千。】纯催@棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

  我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

  我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。

我們的校園作文6

  校園是我們的游樂場(chǎng),也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。

  我們往前走,這是我們的校門口,上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個(gè)放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個(gè)涼亭。

  這里很好看吧!還有更好的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)上是孩子們的樂園,一到下課,操場(chǎng)就成了孩子們的`天堂,有籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),到處人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  接著往前走,到了教學(xué)樓,一共有四層,顏色是橙色的。進(jìn)入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來。

  這就是我們的學(xué)校,景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文7

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

  走進(jìn)西門,便會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了。花叢中有一塊大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過四合院,便來到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的.跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來,心中立刻熱血沸騰。

  從操場(chǎng)回來,穿過籃球場(chǎng),便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文8

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛的花草,那就是我們的南師附小。

  從校門直走就來到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過雨后,有一股清香味撲鼻而來,那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!

  從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著我們的歡聲笑語。

  校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的.,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來很舒服哦!

  我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

我們的校園作文9

  我們的校園是可愛的、美麗的,也是熱鬧的。

  場(chǎng)景一

  早晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)校園,就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的`笑容,開啟了一天的學(xué)習(xí)。

  場(chǎng)景二

  “叮叮叮!”下課啦!一聽到下課鈴聲,同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室,安靜的操場(chǎng)上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲,笑聲、叫聲連成一片,響徹整個(gè)操場(chǎng)。

  場(chǎng)景三

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,聽到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課,同學(xué)們就立刻收好書包,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)走出校門。

  這就是我們的校園,是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的校園,也是一個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的校園。

我們的校園作文10

  我的學(xué)校不僅十分美麗,還是知識(shí)的海洋。

  我的學(xué)校叫民族東小學(xué),坐進(jìn)學(xué)校的大門,看到的是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫,一幅幅畫栩栩如生,有的是風(fēng)景畫,有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學(xué)們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的;,看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子,真實(shí)美麗極了。

  走到成功大道的盡頭,就會(huì)看到一個(gè)種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一陣陣的.幽香,吸引了一群群同學(xué),有的在花壇邊的涼亭里看書,有的在津津有味的賞花。

  走出小花園就來到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂的海洋。

  在操場(chǎng)上向后看就是我們的教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,教室里就傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,在知識(shí)的海洋里遨游。

  我們的校園既美麗又整潔,我愛我們的校園。

我們的校園作文11

  我在金橋中心小學(xué)讀書,這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽路中段。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛著它,喜歡它。

  每天早晨,迎著朝陽,大門上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門,跨過兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。

  操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的.打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

  下午,當(dāng)太陽的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛我的學(xué)校。

我們的校園作文12

  站在校門前,常會(huì)看到慈祥的校長(zhǎng)和表情嚴(yán)肅的主任,不過你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹,再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過的走廊,往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng),而你的.四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般,包圍著你。

  校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友,以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí),只要往校園任何一個(gè)地方看,都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣,不管你在哪里,彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂!至于坐在教室里的老師,可就不太好了!要皺著眉頭改著作業(yè)。

  學(xué)校雖然有快樂的氣氛,但那“名氣超臭”的方便處,就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧!不僅有種潮濕的感覺,甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤著一些花,真的有點(diǎn)浪漫!

  有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看,有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn),現(xiàn)在想起來,好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文13

  我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。

  早上的.校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個(gè)人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

  中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭(zhēng)吵聲,大笑聲一浪高過一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。

  傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了,開始呼呼的睡覺了,再也沒有人打擾他們的好夢(mèng)了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

我們的校園作文14

  春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過快樂的童年,度過了快樂的時(shí)光。

  開學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。

  學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆,籬笆上別具一格地寫著古詩;▔械腵玉蘭花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國旗時(shí),我們目視著鮮艷的國旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。

  再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,

  美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!

我們的校園作文15

  路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了西校門,就會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀,里面栽著許多花草:紅的,黃的,紫的,五彩繽紛;▍仓羞臥著一塊大石頭,上面工整地寫著“從這里開始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門,只要看見這五個(gè)鮮紅的大字,便會(huì)燃起熊熊斗志。

  再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹木,這一種花還沒謝,另一種花又開了,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。連著文錦園的`是四合院,四合院的中間是羽毛球場(chǎng),大家可以在這里嬉戲。

  走完四合院,就來到了操場(chǎng),看著那鮮紅的跑道,很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備;有的在跳繩,好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí);有的在跑步,好像在暗下決心,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  通過長(zhǎng)廊,就來到了教學(xué)樓,一條條連廊把六幢樓房連了起來,猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字,比如:文慧樓,文雅樓,文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上,看著方天井,享受著天堂般的寧靜,這是多么美好的事!

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

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