(優(yōu)秀)獨特的我作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的獨特的我作文，希望對大家有所幫助。
獨特的我作文1
我的爸爸，是一個和我不一樣的人，因為他總是喜歡吹牛，等事后，我來驗證他所吹牛是否能做時，他卻根本做不到，然后再用一大堆的理由來繼續(xù)吹他的牛。
我的爸爸，他有一些不可一世，還有些鐵面無私。他的頭發(fā)不長，而且還很短，像長了一頭“刺”，在“刺”的下面有一雙特小的眼睛，而且眼珠總是向下看，把他顯的炯炯“無”神；眼睛的左右兩邊長著一雙似眼睛一樣的耳朵，只要是我說的話，他基本上全都能聽見；兩個耳朵的下方中心軸，也是我的爸爸，著鼻子，鼻子的下方就是爸爸靠著他吃飯和吹牛的，也就是爸爸短短的小嘴，這些東西都像小人一樣在我爸爸正正方方的臉上“定居”了，加上特胖的`身材這就是我的爸爸。
記得有一個晚上，我們三個人在回家的路上，我隨腳就蹦了一個立定跳遠，我問爸爸：“你立定跳遠能蹦多遠？”，“切，至少是你跳的兩倍，”爸爸回答說，“爸爸，你蹦一下，”爸爸手機一“扔”，鑰匙一甩，用力一跳，我清楚的看到爸爸落地在那個地方，可爸爸卻故意地向前走了幾步，正好和我蹦的距離形成一條平形線，爸爸又吹牛，我是因為肚子太大了，所以才穩(wěn)不住往前走了幾步，“好、好、好，不賴”。到了門口，我們又比了一下，這一次，爸爸可差遠了，這次的理由是“不算不算，我穿的這雙鞋子沒有彈性”。我反說道：“大哥，請你看清楚，我穿的是涼鞋呀，更沒有彈性，你穿的還是皮鞋”。我覺得爸爸會有一些不好意思，但是晚上看不出來。我爸爸就是這樣一個不可一世愛吹牛的人。
還有很多次都是安良鎮(zhèn)政府的泵壞了，我爸就自己買一個新泵，之后再請人把這個泵裝上，我爸爸就是這樣一個好心的人。
我爸爸的心好似分成兩半，一半表現(xiàn)在嘴上愛吹牛，一半就是有點好心，但是我覺得爸爸唯一美中不足的就是太愛吹牛了，我想我可以讓爸爸不再吹牛的。
獨特的我作文2
我是叢林中的一片樹葉，我是山間中的一棵小草，我是滄海中的一粒水滴。滾滾紅塵茫茫人海，在人間，我顯得何其渺小卻又何其獨一無二。
經歷過人間的步步坎坷，曾幾多沉淪幾多冥迷。但生活的挫折、環(huán)境的煅煉、經歷的修鑄造就了一個獨特的'我。因為理想、追求、夢想我變得不凡，使我變得不千編一律。
看哪，朋友：路邊的那一潭死水，無紋無波。我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就潤物細無聲。
看哪，朋友：墻壁上的那幅肖像，不哭不樂。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
別人有搏擊長空的雄志，我有鵬程萬里的豪情；別人有“安能催眉折腰事權貴”的曠達；我有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的抱負。我無須仰視他人尊貴的容顏，也無須聽從他人荒謬的使唆。我不會因為某些惡意中傷的流言而猶豫，也不會因為難以跨越的挫折而退縮，也不會因為使人磨滅心志的誘惑而誤入歧途。我追求真理——無論前方是平坦的大道，或是狹小的獨木橋，亦或是布滿荊棘的小道，我都會義無反顧地邁出步伐。
也許我相貌不佳，也許我并不出類拔萃，也許我并不被他人重視。但這并不算什么，我相信自己的不凡、自己的獨特，因此我會高唱生命的凱歌，在人生之路上前進！前進！
吾之獨特，非其人所能比擬。五官尚不能同，何況神乎？
身為一名中學生，每天活動的程序、身材和相貌、夢想與追求、親人與同學都是“獨特”一詞的基本。是身邊不經意的細節(jié)，是身邊注視著你的人構成了你生活的獨特�？傊�，每個人都無與倫比，都獨與世間！
獨特的我作文3
我是一個多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執(zhí)一詞[注: 執(zhí)：堅持。各人堅持各人的說法。形容意見不一致。]”。有人說我“安靜文雅”，有人卻稱我為“調皮鬼”，還有人說我“小肚雞腸[注: 比喻器量狹小，只考慮小事，不照顧大局。]”，也有人說我“熱心助人”，有人說我“二”，但也有人說我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜[注: 形容自以為不錯而得意的樣子。]：你們是摸不透我的。
缺點雖為我的.生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好，經常腦子短路。我們是初一新生，自然少不了軍訓，這不，老毛病又犯了：酷熱的太陽下我們正在練習著齊步走，一顆顆汗珠在臉側“滑滑梯”。哎呀！我被自己的叫聲嚇了一跳——班長那胖乎乎的小腳被我踩到了，剛要道歉就被教官的一聲：“立定！向后轉！”給攔截下來。這也就3秒鐘的時間，我居然給忘了！班長的一句：“你真行��！”更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]”事后，我才恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，連忙向班長道歉。唉，連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒辦法，誰讓我就是我呢！
我喜歡忙碌又充實的生活。他會使我忘掉所有煩惱，用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個飄雪的天氣，獨自一人走在公園的小路上。他會使我“心如止水”，仿佛置身于這喧囂的世界之外�？赡苊總�女孩子都有這種感覺吧……
13歲的我正處于叛逆期，總喜歡朝反方向走。因為我生活在一個叛逆的世界里，所以在家里我并不是一個被人想象中的好孩子。父母對我的訓斥，即使我清楚他們是對的，但口上卻絲毫不肯讓步，只會暗中慢慢改正。
這就是我，一個多面性格的女孩，一個時�！澳X子短路”的女孩，一個愛忙碌又愛安靜的女孩，一個叛逆時期的女孩
獨特的我作文4
我姓余，名欣瑤，這個名字是我爸媽給取的。
爸爸告訴我說，“欣”這個字，代表欣欣向榮之意；“瑤”呢，代表著美好、幸福。原來我的名字有這個含義：向往美好幸福。
可這個名字也給我?guī)聿簧贌⿶�，也發(fā)生了許多囧事。
記得有一次，我和爸爸、姑姑一家到福州游玩，路上大家閑著無聊，開始議論起各自的名字。大家都用福州話來說各自的名字。說到我時，姑姑說我的名字中的“瑤”和福州話“油”字是諧音，念著念著將“欣瑤”念成福州話“醬油”，大家不禁大笑起來。我的臉刷的漲紅了，后來自己想想還真是好笑。
還有一次，同桌蔡煒雄和我爭吵，正巧電視中播放《穆桂英掛帥》，其中人物佘太君非常有名�！百堋焙汀坝唷狈浅Ｏ嗨�，他就說：“我以后就喊你佘太君吧�！边@件事，讓我與蔡煒雄不高興了一陣子。
有一天，我問爸爸：“我們‘余’姓是怎么來的？”
爸爸微笑著摸著我的腦袋說：“關于‘余’這個姓氏，還要從古代一位偉大的領袖‘禹’說起。有一個典故‘大禹治水’非常有名。相傳‘禹’是‘鯀’的'兒子，出生于現(xiàn)在的甘肅一帶，之后跟隨其父親‘鯀’遷徙到今天的河南省。那時，黃河所在的河南段經常發(fā)生水災，莊稼被淹，房子被毀，老百姓不敢住地勢低洼地帶，只能往地勢較高的地方搬。為了讓老百姓安居樂業(yè)，‘禹’帶領老百姓鑿開了河道的龍門，挖通了九條河道，把兇猛的洪水引向大海。他和老百姓一起勞動，自己帶頭挖土、挑土，戴著草帽，拿著鐵鍬，因常年腳泡在水里干活，連腳跟都爛了，最后只能拄著棍子走路。為了治理水患，他曾經三次路過自己家，而沒有進入，被傳為佳話。經過十年的努力，水患被治理了，洪水被引入大海，地面上終于可以種植莊稼了。由于‘禹’的功勞，‘禹’被老百姓推舉成為他們的領袖�！怼褪俏覀兊淖嫦�，演變成今天我們的姓氏‘余’�！�
原來這就是我姓氏的由來呀！我明白了，每個人的姓氏都有一個故事，每個人的名字都有一個含義。
獨特的我作文5
萬千的珍珠雖然光亮，但總有那么一顆獨特，超凡脫俗。群星雖然耀眼，但總體有那么一顆獨特，脫穎而出�！}記
那一次考試，我的成績不是很好。當我垂頭喪氣，責怪自己沒用時，我遇見了你。
蘇文英同學，我問你我該怎么辦時，你告訴我：“先思考解決方法，正確去對待，一步一步慢慢來�！蔽宜菩欧切诺膯枺骸坝杏脝�？”你說：“我平時就是這么做的。還有，不要被自己打敗。”我點點頭，又問：“那什么是你前進的動力？”你說：“海倫凱勒�！蹦阏f是她的堅強讓你有了學習的動力。
當我用你告訴我的方法時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我正在進步。我連忙去謝謝你，你說：“朋友就是這樣為對方真正地付出。還有，幫助你我也很快樂啊！”我知道了你真的很棒！
從那天以后，我也像你一樣幫助別人，當別人快樂時，我知道了“贈人玫瑰，手有余香。”謝謝你！
從你的.同學那里，知道了你是個優(yōu)秀的女孩！他們說你上課很認真地聽課，還積極發(fā)言。讓我對你的印象更深了。知道了你無時無刻不在幫助他人，才發(fā)現(xiàn)你的形象多么高大。
你還告訴過我，“在家要幫助父母多干些家務，讓他們少點壓力”�；丶液螅牭礁改缚湮议L大了的時候，我很快樂。
就這樣，在你的幫助下，我在慢慢地長大，開始向你學習，你成了我的榜樣。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在你的鼓勵下，我向著自己的目標邁進。
人都說青春像彩虹，吸引你的是某種顏色，人都說青春像櫻樹，吸引你的是某片櫻花。我遇見了你，讓我明白了獨特，謝謝你！
是你的獨特，讓我記住了你。
獨特的我作文6
偶然的一天，我降臨到了這個世界，第一聲啼哭，第一次睜開眼睛，于是我變成了茫茫人海中的我.
我知道我對于這個世界來說并不重要，我知道我對于人海來說并不特殊，對于一切來說，我只是平凡的我�；蛟S我只會象“曇花一現(xiàn)”那樣活在這個世界，但是畢竟我曾走過一次，畢竟我曾來到這個世界上，我也是一個生命，我也有自己獨特的經歷。當仰望天空時，我會說我太渺小了;當遙望大海時，我會說我太平凡了……但渺小而又平凡的我卻做出了最獨特的自我。我只不過是茫茫人海中最平凡的一滴水滴，無聲的滴入了人海的長河中，沒有人注意到我，所有人都繼續(xù)向前流動。我的人生需要我自己選擇，我的世界需要我自己創(chuàng)造，我的天空需要我自己去翱翔。我愿做平凡的水滴，卻不想被人藐視。我與所有人生活在這個世界上，我或許不會給這個世界留下什么，我或許不會有輝煌的人生，但我希望我會對我的一生無怨無悔。我不在乎怎樣的奢侈，我只希望我會幸福;我不在乎怎樣的富裕，我只希望我是自由的;我不在乎生命的短暫，我只希望一生的無悔。我愿做一株潔身自好的翠竹，只有經過風雨的折磨，只有經過災難的擺布，我才會不斷的生長，不斷的成熟。我會用我那尚未強健的翅膀讓整個長空為我喝彩，讓我的世界變得不尋常。我不愿淹沒在人海的的長河中，我不愿沉默于人群的平凡，我要做最獨特的'自我，人群之中有我的最獨特。我不會停步與路上美麗的風景，我會始終向前，向前，去尋找那片我向往的天地。我只要成功了，我只要收獲了，我總會有一天會讓所有人知道，在這個世界的某個角落里還有一個我，在這個世界有我的位置。
我不在乎別人的想法，我只要最獨特的自我，駛向成功的彼岸，相信我。
獨特的我作文7
我是一個有幾分調皮而又喜好讀書的女孩。
小時候，因為我比較調皮，所以經常受到老師和家人的批評。一年級時，一次上課，老師提問一位同學，那位同學不懂，因而站了很久，我趁他不注意時，悄悄把他的椅子往后挪開了。不一會兒，老師見他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒了，差點就摔倒，弄得全班哄堂大笑，課后，我就像一只犯了錯誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調皮惹的禍。
漸漸地，長大了，也沒那么調皮了，而是與書結下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書迷，不管寓言，神話，童話……我都喜歡。其中，我最喜歡的是童話，尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時空進去幫助她，或把她帶到現(xiàn)實生活，幫她渡過難關，和她做一對要好的伙伴。
我看書非常沉迷，尤其到精彩的時候，仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書，因為夜里比較寧靜，更能渲染那種氣氛。因為我有這個特點，所以經常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺了，就偷偷拿著手電筒和喜愛的書躲到被窩里，進入書的.世界。半夜，奶奶起來方便，看到我房里燈亮，就進我房間看，那時，我看到奶奶，竟然一下子就暈過去了。我不知道，是因為我太累了，還是因為被嚇暈的。自此之后，家人更不讓我晚上看書了。
書，增長了我的知識，豐富了我的生活，我想：我這輩子都離不開書。
進入初中后，漸漸地，我明白讀書的重要性，只有讀書才是我最好的出路，只有讀好書，才能報答家人的深思，從我明白以后，我就勤奮學習，為我以后的人生鋪路。
這就是我，一個調皮的女孩子，一個十足的書迷，一個勤奮學習的我，一個獨一無二的我。
獨特的我作文8
世界之大，風景之多。有的風景雄偉壯觀，有的風景則詩情畫意；有的風景分外妖嬈，有的風景則古色古香�？煽傆幸粋�地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。
這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。
這里的'龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經歷了多少風吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長1。9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像，顯得格外壯觀。看，這些小佛的長度只有2厘米，一個個整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經，感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹，讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁�！岸䥺獭备@得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個個小的燈籠掛在細軟的莖上，風輕輕吹，又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南，洛陽。
獨特的我作文9
我是一個既怕冷又怕熱的人，寒冷的冬季我恨不得一直呆在被窩中不出來，炎熱的夏季我總是會往有空調的地方鉆，就連>我的媽媽也說我是一個熱不得又冷不得的人，說我太嬌氣，可是我就是受不了么。
在夏天別人還沒出汗時我就開始出汗了，當別人出汗時也不會將衣服汗?jié)�，可是我就不同了，要是在夏天里哪一天我的衣服沒有被汗?jié)�，我就正的要高興死，坐在教室里上課，每次我衣服汗?jié)窈笪叶紩X得很尷尬，所以我從來不做前邊，能往后坐絕對不會往前坐。在家里時，就算我坐在電扇前吹著風我也會流汗，所以連我父母都不知道說什么好了，也就由著我往空調房里鉆，只要我不整天整天的呆在空調房里就行了，因為空調吹多了對身體不好。
在冬天里我每天都會穿的胖嘟嘟的，估計摔在地上都沒有感覺，所以我的父母在冬天從來就不用提醒我要多穿衣服，因為他們提醒我的時候我早就將那些保暖的衣服穿上了。在學校我只能每次坐在窗口看同學們在雪地里玩耍，看的我都快羨慕死，可是我又不敢出去玩，因為外面可比教室里冷多了，我還是愿意呆在>溫暖的教室里，所以大家也早就見怪不怪了，反而會每次去買吃的時問我吃不吃什么，他們給我?guī)Щ貋�，所以我很慶幸我和他們是一個班的學生。
所以我自己都覺得我是一個怪人，也許是我的一直太差吧！可是媽媽總是會時不時的做些好吃的為我補身體，可是這么多年過去了我的體質還是這樣，反而我的體重卻增了不少，這就成了現(xiàn)在的.我的另一個傷感的地方。看來呀！我以后還是就這么過吧！反正早就習慣了，要是突然變了也許我還不習慣呢？
這就是我，個性獨具的我，但你看到一個上訴描述的人時，那么那個人就一定是我了，你呢？你又有什么獨特的地方呢？每個人都有自己所獨特的地方，你自己發(fā)現(xiàn)了么？
獨特的我作文10
“大家好！我是自然數(shù)中最小的數(shù)，我既不是正數(shù)也不是負數(shù)，所以人們把我叫做中性數(shù)，在有理數(shù)中我獨占一類，我比任何負數(shù)大，比任何正數(shù)都小，同學們你們知道我是誰嗎？……對，我就是零。
我是自然數(shù)中最小的一個，而且我的相反數(shù)，我的絕對值，我的任何非零次冪，還是我本身。我乘任何數(shù)也還是我本身�？晌乙膊皇请S心所欲的，分母和除數(shù)都是我的禁區(qū)，在小學我經常被同學們看不起，尤其是看了我的大哥“10”、“100”、“1000”們我就感到非常羞愧，我覺得與他們相比，我太渺小了�，F(xiàn)在同學們學習了有理數(shù)，我的身份也提高了，從小學所有數(shù)中，唯我最小，到中學我可以大于一切負數(shù)；從小學不能當其他數(shù)的被減數(shù)，到中學我能當任何數(shù)的被減數(shù)了。例如：我減去5，等于負5。你們說，我的成功離得開同學們的支持嗎？在此我向同學們說一聲，謝謝！
經常有些人認為我只能代表沒有，其實這種理解是錯誤的。在生活中我的用途也十分地廣泛，如：溫度在我之下就可以使水結成冰，在我之上就可以使冰化成水。同樣在計算海撥高度時也離不開我的幫助，人們用我來代表海平面，海平面以下用負數(shù)表示，海平面以上用正數(shù)表示，我坐在中間多像一個公正的.裁判��！你們看我的用處大不大？我相信同學們學好數(shù)學就一定能更好地運用我。
雖然現(xiàn)在我的身份提高了，但也不能驕傲，只有我繼續(xù)為人們服務，人們才能更加喜歡我，這樣我的才能就可以完全被人們挖掘出來了。
咦！那兩個家伙是誰？它們在干什么呢？呀！不好，正數(shù)與負數(shù)又打得不可開交了，我得去勸勸了，再見！
獨特的我作文11
世界是廣闊的。地球上有那么多人，有那么多人具有那么多高尚的品格。但是在我內心深處我欣賞的是一個既平凡又獨特的人!
太陽正好，微風陣陣，教室很安靜，只有筆尖在書頁上沙沙作響。但是，我的同桌小霞似乎無法融合這片寧靜，她有時探頭和前桌交談，有時會和后桌說話。當時，我聽到她的.說話聲只覺得真煩人。我不耐煩地拿了筆，在紙上刮了一下。最終，同桌的說話聲音引來到了——班主任，他親眼目睹了小霞的“犯罪過程”，而小霞那個家伙并不知道。班主任閃過頭，食指戳在桌子上。桌子的鼻子開始倒數(shù)并吐口水�！耙驗樾∠�，整個班級將在下午放學后學習一個小時!”小霞聽說后，突然從座位上彈跳起來：“老師，為什么?”說完，小霞便嘩嘩地大哭了起來。小霞是怎么了呀，我很困惑。
“走吧，跟我到辦公室!”于是小霞慢慢地跟著老師走進辦公室，過了大約十分鐘后，小霞便回來了，而且滿臉通紅。我試圖打破這種尷尬局面，并試著問：“你為什么哭?”小霞低下頭，按嘴唇，不舒服地在衣角上玩耍，生氣地竊竊私語;``我感到非常不公平!“是因為受到懲罰嗎?你以前又不是沒有受過懲罰，怎么哭成這個樣子?”小霞突然抬起頭，生氣地說道：“我覺得這對你們太不公平了!”我皺著眉頭，表示聽不懂她的話。她擦干眼淚，然后繼續(xù)說：“我知道我在打擾紀律，一個人做錯事情，是應該受到懲罰的，但是為什么要連累全班同學呢?，為什么不懲罰我一個人呢!”她咬著牙，一個人尖叫著……我的心臟突然被猛擊。她繼續(xù)尖叫著“一個人做錯事一個人當!……”
是的，這是小霞的錯，她并沒有否認自己做錯了。但是，她的勇氣和敢作敢當讓我感到感動，不同的人用不同的眼睛看世界。在每一個眼中總有值得贊賞的東西。但對我來說，我從內心深處對小霞卻是佩服的、贊賞的。
獨特的我作文12
潘老師是我六年級時的語文老師。她的教學方法非常的獨特，與我以往的老師大不相同。
記得第一次上語文課的時候，她給我們提了一個問題。當時有幾個同學舉手，爭著回答。但潘老師卻不叫他們，而是點了一個不舉手的人回答。她站起來，手里翻動一本書。老師見她并不是在翻動語文書，而在翻別的書，就問：“你在翻什么書呢？”那個同學怯生生地回答：“語文教輔資料書�！闭Z文老師聽后，示意她坐下，不再讓她回答了。
潘老師說：“我給你們提出問題，是想讓你們獨立思考。有自己的'想法就說出來，無論說出來是對，是錯，終究都是自己的想法。并且，我給你們提問題，只是為了培養(yǎng)你們獨立思考的能力，能理解正確固然好，就算不是很恰當，但是，如果是你們自己的想法，我依然很高興。”為此，她還說，教輔資料書的答案也不一定是對的，不一定是最好的。有些時候，它的答案不一定比得上自己想的。“資料書中所寫的，是別人自己的想法，是別人的東西。吃別人的飯，不一定比得上自己做的飯香。所以，我希望你們能拋開教輔資料書，獨立思考，以自己的想法來回答問題�！�
可能是老師的這番話極有道理，從此以后，再也沒人上課用教輔資料書來回答問題了，縱使我們的回答磕磕絆絆，甚至并不全美，但那是“自己煮的飯”。潘老師為了激發(fā)我們的思維，讓我們上課積極回答問題，還用一種方法上課每回答一次問題就加一分，到學期末最高分的那些同學可以獲得三好學生的獎狀。從此，更多人上課舉手回答問題了。后來我們發(fā)現(xiàn)，我們會有很多獨特的想法，精妙的發(fā)現(xiàn)，真的如潘老師說的那樣遠勝教輔資料里面的理解。
就這樣在一次次回答問題中，我們的思考能力也在提高�，F(xiàn)在，老師的問題，我們也可以很快地思考出來。而且在考試做閱讀題，我也感覺沒能以前那么棘手了。我們現(xiàn)在終于明白了潘老師的良苦用心，她對我們的思考能力的培養(yǎng)，使我們終身受益。每每想起，心里都對她充滿敬佩與感激
獨特的我作文13
每一個人都有一個屬于自己的名字，每個名字的身后都蘊含著父母對孩子殷切的希望或父母之間的愛情故事……
我對自己的名字一點兒也不滿意，因為我覺得別人的名字可好聽了，清新脫俗，比如雨欣、嘉雯、良菲等。唉，可我的名字呢，“汪錢鳳”多么俗不可耐，每每提起這個名字，我都會下意識地低下頭。可以說，我很討厭這個名字。
為什么爸爸媽媽要給我取這么難聽的名字呢？我心里一直藏著這個疑問，有一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，你和爸爸為什么要給我起這么難聽的名字呢？”媽媽聽了，不知怎的陷入了沉思。過了好一會兒才拍著我的肩胛，語重心長地對我說：“鳳兒，我給你講關于你名字的故事吧！在一個很冷很冷的冬天，你就快出生了。我和你爸爸想給你取一個好名字。可惜我們既窮又沒文化，想了老半天都沒想出一個像樣的名字。后來，過了好幾天，我和你爸爸終于想出了一個合適的。那時，我們窮的叮當響，錢就是我們家最需要的；鳳凰是百鳥之中最美麗的；汪是你爸爸的姓氏。所以呢，我們就給你取名為‘汪錢鳳’！希望你成為人中龍鳳，考上大學，成為有作為的.人！”
我聽著聽著，眼睛里的淚花在滾來滾去。原來我的名字背后還有著父母對我殷切的希望，同時也背負著爸爸媽媽未實現(xiàn)的大學夢。這一番話徹底改變了我對“汪錢鳳”的認識。這并不是一個俗不可耐的名字，而是一個與眾不同的名字，我永遠不會再討厭這個名字了。
面對媽媽那雙疲倦又略帶期盼的眼神，我不禁想起了樁樁件件的往事，心里不由地涌起了一陣酸意：是��！母親的手不知什么時候起變得如此粗糙，頭發(fā)也開始泛白了……
我堅信有志者事竟成，只要為了這個目標勇往直前，堅持不懈，我一定會如愿以償考上大學，不會辜負父母的期望，也決不讓“汪錢鳳”這個名字失去光彩！
獨特的我作文14
天色漸漸昏暗，枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意。看著手中字跡斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來，如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽將人的背景和愁思拉得很長，路旁一地蒲公英，于我眼中也不過是一地白霜，任漫天飛舞，不過爭一隅立身之地。
第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目凄涼，甚至說是凄慘也不為過。如此了無生機使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺來到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開，遠處的一抹金黃吸引了我的目光，跑近細看，是從野菊花！它們在荒涼的枯草叢中燦爛的開放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來。
望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個落第秀才，同我一樣帶著抑郁的心情，當他策馬在山間狂奔時，那在獵獵的秋風中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時爽朗了他的心情，多日的萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風中，他壯志豪情，作詩一首：“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！边@里，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！
回看我眼前的這叢菊，似也有了一股豪爽的.勁，點燃荒涼的秋月，點燃我的內心。
抬頭，清爽的秋風將天吹得更加高遠，也為我吹來了幾分爽氣，風中夾雜的野菊香沁人心脾。
猶記那個秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨特風景。
獨特的我作文15
哈啰，大家好，我是洪舒羽，英文名是jane，以前同學們都叫我“小羽”，現(xiàn)在的我已經是一名七（3）班的新生了，走進新的學校和班級，滿眼是陌生的面孔，難免會有些孤獨和寂寞，我很想和大家成為朋友，下面讓我先來介紹一下自己吧。
我沒有沉魚落雁的容貌，卻有一雙與眾不同的眼睛。但是右眼下的紅痣總是顯的格格不入。但是這僅是屬于我的標志。我沒有標準中學生的身高，但我依然相信，我長高的愿望總有一天會落實。
我喜歡笑，“笑”是露出愉快的`表情，發(fā)出歡喜的聲音。有人的地方就會有歡聲笑語。和熟人招呼時，我會露出燦爛的笑；課堂上，老師幽默詼諧的舉動，我會心的笑；作業(yè)時，因為攻克一道難題，我會開心的笑；玩耍中，同伴的一個“鬼臉”，我會嗤嗤地笑；看電視時，因為劇情的滑稽，我會開懷大笑……總之，笑已成為我生活的一部分�？梢姡τ谖覀儊碚f是多么重要。
那一次，我正在看最近熱播的《我們都愛笑》。果不其然，里面的內容真是可以讓人笑到三天三夜。其中里面有一段名叫《零錢》的片段。一個人需要零錢，便去超市買了一根棒棒糖，并不斷地囑咐店老板找零錢。老板被他“折磨”的不耐煩了，便拿出一大袋的一角零錢（那個人付的是100元），總共給了他990角。這時他瞪大了雙眼，可是他面對著老板的霸道，不得不接受那慢慢地零錢，也不得不提著褲子回家�！肮笨吹竭@里，我這個笑點低的女生便不顧形象的哈哈大笑。只要我一笑，就一發(fā)不可收拾。這不，我又笑了一個晚上。
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