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(薦)校園的四季作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文1
我在陽(yáng)江市江城區(qū)第十三小學(xué)讀書(shū)，我的校園景色很美麗。
春天來(lái)了，春姑娘邁著大步走進(jìn)校園�；▋狐c(diǎn)了點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“小朋友你們好啊�！毙▲B(niǎo)吱吱喳喳地叫好像在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝髽�(shù)哥哥知道春天來(lái)了，就開(kāi)心地?fù)u著他綠色的小辮子，小燕子高飛報(bào)天晴。
我校園的夏天就不得了，夏天哥哥慢慢地走進(jìn)我們的.校園的時(shí)候，我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭，大樹(shù)哥哥熱得一動(dòng)也不動(dòng)，連小燕子也熱得飛不起來(lái)了。知了熱得都“知知”地在叫。
到了秋天樹(shù)木的葉子都黃了。而且還落了下來(lái)呢！秋天的風(fēng)是暖暖的，吃得果樹(shù)的果實(shí)都已經(jīng)成熟了。
到了冬天，當(dāng)冬妹妹走進(jìn)校園時(shí)，校園里冷清得不得了，小花都不敢開(kāi)花了，大樹(shù)哥哥凍得都長(zhǎng)不出葉子了。
你們覺(jué)得校園的四季像可以變換的機(jī)器嗎？
校園的四季作文2
美麗的校園有四季分明的季節(jié)。桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；落葉飄飄的秋天；松青雪白的冬天。
春天來(lái)了，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光喚醒校園的大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們都張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，春天來(lái)了……
夏天，不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的`身旁，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。
夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱……
科天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)到下雪了，跑到操場(chǎng)上來(lái)堆雪人、打雪仗。
我愛(ài)這四委交換的校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它給我留下童年最美好的回憶。
校園的四季作文3
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后，小朋友們?cè)诼愤吙椿�，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲，老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的`桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹(shù)呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)校園美麗的四季！
校園的四季作文4
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水，而我最喜歡的是四季的校園。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。當(dāng)你走進(jìn)校園，迎來(lái)的是一陣陣柔和的微風(fēng)，像媽媽的'手輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋兒�；▔锏幕▋悍路鹨猜�(tīng)到了春姑娘柔柔的呼喚聲，花兒從香甜的睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬起頭望著新春的景象，左望望，右望望，怎么也看不夠，尤其是那嬌姿多彩的薔薇花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，五彩斑斕，色彩明麗！在陽(yáng)光的照射下，薔薇花閃動(dòng)著光芒。
夏天到了，夏日公公扛著一個(gè)大火球慢慢地來(lái)了。大火球火辣辣地烤著大地，每一棵樹(shù)木都披上了綠色的新裝，尤其是那顆引人注目的雪松，蒼翠欲滴。它的四周圍上了一排排長(zhǎng)椅，如果到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，你就覺(jué)得全身浸滿了清涼。
校園的四季作文5
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！
春天，春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的地毯。樹(shù)木也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，像在歡呼著說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！池水里的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說(shuō)：”天多熱呀！我好像洗個(gè)澡呀。“小草干枯了。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。
秋乃你啊把我們的`學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(zhǎng)了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。
你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢？
校園的四季作文6
校園的春天，一顆紅葉樹(shù)在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
盛夏一到，紅葉樹(shù)的身體開(kāi)始舒展，嫩綠的'芽苞也曬成深綠的顏色，天氣越來(lái)越顏色，只有這棵樹(shù)在為同學(xué)們遮陰，“大樹(shù)的功勞在盛夏最大”，一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。
秋天來(lái)了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí)，一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。
告別秋姑娘，冬天來(lái)了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀覀�，她那么可�?ài)，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們?cè)诙觳还聠巍?/p>
校園的四季多美啊！讓我終生難忘。
校園的四季作文7
校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的`地方。校園里的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹(shù)木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級(jí)盛大聚會(huì)。校園里的其它昆蟲(chóng)也全部過(guò)來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。啊！好一幅和諧的畫(huà)面啊！
夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……啊！好一幅歡樂(lè)的畫(huà)面啊！
秋天，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽(tīng)呀！蜜蜂也都全部跑過(guò)來(lái)湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽(tīng)。
冬天，一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了。就剩下了樹(shù)葉飄動(dòng)的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著，回蕩著。
這就是我的校園。
校園的四季作文8
大自然的春季,姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無(wú)限遐想。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著開(kāi)學(xué)的莘幸學(xué)孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的歌聲攪醒了，起來(lái)當(dāng)起了郵寄員，她將邀請(qǐng)凼灑在地上，雷公公也不請(qǐng)自來(lái)助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請(qǐng)凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開(kāi)出了嫩黃的花朵，在春風(fēng)姑姑的幫助下，在微風(fēng)中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開(kāi)出了的'花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。
春雨姑娘一邊酒著邀請(qǐng)函一邊彈著古箏，雷公公打著鼓，春風(fēng)姑姑吹著巴烏，好像為春姑娘辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) ，熱鬧而悅耳。
我愛(ài)美麗的大自然，更愛(ài)美麗的校園。
校園的四季作文9
在我們的生命中，有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過(guò)，我們對(duì)校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué)，一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來(lái)介紹介紹吧。
春天，我們迎來(lái)了第二學(xué)期，也迎來(lái)了美麗的春天，我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫(huà)卷。
夏天，我們?cè)谶@火辣辣的烈日下，學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的'學(xué)習(xí)，不怕熾熱的太陽(yáng)。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。
秋天，站在學(xué)校的操場(chǎng)上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金黃色的落葉，像一張潔凈的地毯，農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食，我們?cè)趯W(xué)校里豐收了很多知識(shí)。
冬天，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀円^(guò)年了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又可以升一級(jí)。下雪了，我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人、推雪球，非常高興。
校園的四季可真美�。∽屛覠o(wú)法比喻。
校園的四季作文10
鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛(ài)的冬天，真是校園如畫(huà)呀！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，我們來(lái)到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開(kāi)放，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。
夏天，太陽(yáng)公公早早地起床了，一棵棵樹(shù)像撐開(kāi)了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的讀書(shū)聲，增加了夏天的神韻。
秋天，樹(shù)木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的`黃葉慢慢地盤(pán)旋著從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。
冬天，校園里的花草樹(shù)木都凋謝了，可校門(mén)口兩旁的棕樹(shù)頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。
我的校園真美呀！我愛(ài)我的校園——鶴湖學(xué)校。
校園的四季作文11
我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。
初春，花壇里的月季花悄悄地開(kāi)放了，牡丹花也開(kāi)了，綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開(kāi)得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿綠色，像一把綠絨大傘。
深秋，月季花，牡丹花依然開(kāi)放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而這時(shí)，那幾棵老楊樹(shù)葉子變黃了，脫落了，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都調(diào)謝了，只有小花壇周圍的小松柏依然青綠，給人春天的感覺(jué)。
我的學(xué)校多美��！一年四季都有著迥然不同的景色！
校園的四季作文12
在我們可愛(ài)的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的天。 在校園的`春天，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來(lái)了
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼了。
夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱
冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)下下雪了便出來(lái)打雪仗、堆雪人。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
校園的四季作文13
春天美在哪兒呢？就是美在它生機(jī)勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來(lái)，一副生機(jī)勃勃的樣子。迎春花、百合花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，整個(gè)校園變得香氣彌漫。同學(xué)們聞著花兒的清香在生機(jī)勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學(xué)吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的`小道，許多同學(xué)你追我趕，整個(gè)校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開(kāi)滿了桂花，整個(gè)小道變得清香四溢，景色迷人。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里。還有一些女同學(xué)在落葉落下的時(shí)候跳起了舞。
冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學(xué)喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的香味，看著校園的風(fēng)景。
這就是我的校園，是不是四個(gè)季節(jié)都很美呀？
校園的四季作文14
我的學(xué)校一年四季都景人，真美麗呀！
春天，校園里的花、草和樹(shù)，都復(fù)蘇了。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子，小小的、嫩嫩的真吸引人�。⌒』ㄐ廊慌�。小草悄悄地從地下探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。
夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，樹(shù)下有些同學(xué)在乘涼呢。
秋天，石榴成熟了。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，它淡淡的香味把大家都吸引到了樹(shù)下。銀杏樹(shù)的葉子也變黃了。
冬天，雪花在校園里飄蕩，操場(chǎng)上積滿了雪，真像一層層厚厚的地毯，大家在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得真開(kāi)心！
校園里一年四季都那么美麗！我愛(ài)我的校園！
校園的四季作文15
我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)育林學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新，是一個(gè)值得信任的好學(xué)校，校園最迷人的就是它的四季。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)豐富多彩的.歡樂(lè)世界。校園里，學(xué)生們與小鳥(niǎo)們嬉戲，玩耍，與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦，有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等，看得我眼花繚亂；花兒們的顏色可美啦，有的紅似火，有的白如雪，有的黃賽金……
夏天，花兒開(kāi)得更加茂盛了。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在桂花樹(shù)上，嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“桂花真香呀！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，他們站在花芯正采蜜呢！
秋天，樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來(lái)了涼爽的秋天�；ǘ鋫儾饺胪砟辏齻儞u來(lái)?yè)u去，仿佛在搖動(dòng)筋骨，活動(dòng)活動(dòng)，生怕自己彎了腰，散了筋骨。
冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了，只有梅花依舊獨(dú)自盛開(kāi)，仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！
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