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迷人的校園作文

時(shí)間:2024-02-20 15:50:41 好文 我要投稿

迷人的校園作文15篇(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的迷人的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

迷人的校園作文15篇(經(jīng)典)

迷人的校園作文1

  我的學(xué)校座落在體育路中段,它是體育路小學(xué),是一個(gè)迷人的校園!

  走進(jìn)大門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是寬闊的操場(chǎng),用塑膠材料鋪成,有著紅綠相間的顏色。操場(chǎng)中間是球場(chǎng),兩邊有籃球架。球場(chǎng)跑道是環(huán)形的,高年級(jí)的同學(xué)們下課常常在那里跑步,這里是我們運(yùn)動(dòng)、游戲,上體育課的地方。

  操場(chǎng)的.左側(cè)是大舞臺(tái),每逢學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都會(huì)組織一部分同學(xué)表演節(jié)目,用來(lái)慶祝一年一度的藝術(shù)節(jié)。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿都有四五層樓那么高。旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。每周一升旗和周五降旗,我們都會(huì)唱起雄壯的國(guó)歌,場(chǎng)面非常壯觀!

  學(xué)校的南、北、西側(cè)各有一座教學(xué)樓。每座樓有六層,我們就去二樓看看吧,一間間教室都有文化墻,上面貼著手抄報(bào)和標(biāo)語(yǔ)。教室的窗戶擦得特別干凈,桌椅擺放得非常整齊,真是窗明幾凈!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)大花壇,花兒五顏六色,有火紅的、鵝黃的、碧綠的……花朵散發(fā)出淡淡香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谀銧?zhēng)我搶地采蜜。

  我的學(xué)校真迷人,我愛(ài)我的學(xué)校!

迷人的校園作文2

  今天,我們伴著下雨聲,歡快地走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋色盡收眼簾。

  校門(mén)口,矗立著碧綠的草坪上的心型標(biāo)志“ 心語(yǔ)”,我想:是不是校長(zhǎng)和老師對(duì)我們學(xué)生的期盼和心愿,我們能考上好初中,高中,大學(xué)呀,真是氣派無(wú)比。

  我走進(jìn)校門(mén),美麗的花壇首先映入我的眼簾。菊花有黃的,有紅的,有白的,有藍(lán)的……紅的似霞,黃的似金,白的似雪,各種各樣的菊花都盛開(kāi)了。你看,雪白的月季花有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的,淡黃的,粉嘟嘟的`……色彩斑斕,絢麗無(wú)比。

  沿著水泥路,一側(cè)高大挺拔的家竹桃 ,在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開(kāi)始落葉了,葉子在清風(fēng)中飄飄悠悠。猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)上,家竹桃開(kāi)花了,遠(yuǎn)看像一只粉紅色的蝴蝶,近看如小娃娃的臉蛋粉嘟嘟的。

  這時(shí),鼻尖傳來(lái)一陣陣清香,我往后一看,瞧,幾棵桂花樹(shù)香氣撲鼻,桂花小巧玲瓏,像一粒粒小米粒一樣。

  。《嗝疵匀说那锾煨@。我要高聲的贊美你:“秋天,你真美,你用五彩的畫(huà)筆,將校園變得這么美!”

迷人的校園作文3

  大家可能會(huì)問(wèn):為什么連校園也是迷人的呢?今天,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我這個(gè)迷人的校園吧!

  在學(xué)校的外墻,有一個(gè)很大的電子屏,電子屏里,有我們學(xué)校斗拼大賽、國(guó)際象棋以及一些大型活動(dòng)的照片!走進(jìn)大門(mén),中間有一個(gè)大樹(shù),那是我們學(xué)校最古老的樹(shù),同時(shí)也是我們的`心愿樹(shù),樹(shù)上曾經(jīng)掛著許多心愿瓶,里面是我們校區(qū)每個(gè)同學(xué)的心愿。

  再往里走,有一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的左邊,有一個(gè)涂鴉墻,上面有許多不同年級(jí)同學(xué)的畫(huà)。長(zhǎng)廊前,有一個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán),下課的時(shí)候,可以把人當(dāng)作棋子,來(lái)一場(chǎng)激烈的國(guó)際象棋比賽。

  往里走,有個(gè)后花園,在后花園中有一個(gè)魚(yú)池,名叫碧秋池,里面有著許許多多的小魚(yú)兒,在魚(yú)池旁邊,有個(gè)亭子,是魚(yú)樂(lè)亭,有的同學(xué)可以坐在里面看魚(yú)池里的小魚(yú)。

  繼續(xù)往里走,有個(gè)親密接觸區(qū),星期一下午有專門(mén)的一節(jié)親密接觸課,上課時(shí),老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到這個(gè)地方上課。

  再?gòu)暮蠡▓@走出來(lái),往操場(chǎng)的西面走,有幾張乒乓球桌,在桌子后面有一個(gè)看臺(tái),上體育課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)坐在看臺(tái)上看同學(xué)打乒乓球!

  看,這就是我的學(xué)校,一個(gè)迷人的,美麗的學(xué)校。

迷人的校園作文4

  我現(xiàn)在就讀于紅星學(xué)校,無(wú)論春夏秋冬,校園里景色總是那么迷人。

  春天,小草從土里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰。瞧,它正在與我們打招呼呢!聞一下,在綠葉從中,一朵朵小花悄然開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的清香;畋膩y跳的同學(xué)們聞著花香,捉蝴蝶、奔跑追逐。

  夏天,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱。”小蜜蜂勤勞地采著花粉,大樹(shù)撐開(kāi)傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在翠綠之中。

  秋天,我們的校園可不一樣嘍!一進(jìn)校門(mén),一陣醉人的桂花香味撲鼻而來(lái)。一棵棵桂花樹(shù)站立在我們的教室旁。黃色的小花開(kāi)滿了整棵樹(shù),真是滿樹(shù)金黃,香氣四溢。樟樹(shù)上的葉子如黃衣仙子,先是在空中翩翩起舞,然后盤(pán)旋在半空中,最后徐徐落下,把深深的'無(wú)字之信寄予大地,啊,秋天的校園真像是一幅彩色的畫(huà)!

  冬天,雪花像白衣天使降臨校園。校園里到處鋪上了雪白的地毯。小伙伴們堆雪人,打雪仗,在空中穿梭來(lái)往,玩得多開(kāi)心。

  校園景色怡人,這里記載著我們的童年足跡,我一生都不會(huì)忘記我們美麗又迷人的校園。

迷人的校園作文5

  春天,桃紅柳綠;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋風(fēng)送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。

  當(dāng)寒冷的冬天過(guò)了之后,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,也來(lái)到了我們的校園,把我們的校園變得非常美麗。

  在大門(mén)外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),左側(cè)是我們學(xué)校的宣傳窗,右側(cè)是保安部、隊(duì)室和體育室。

  春天的花壇最顯得出特色;▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園,它們被春姐姐打扮了一下,顯得更有精神了;花壇里的小草,也被春姐姐給呼喚醒了:一株株小草探出了腦袋,東張西望地望著四周,好像在探索著這個(gè)美麗而又新奇的世界;▔锏男』ㄒ查_(kāi),有紅色的,有白色的,有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥(niǎo)瞰,就像天上一閃一閃的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。

  南北教學(xué)樓響著同學(xué)們的讀書(shū)聲,他們的.聲音與小鳥(niǎo)的歡歌聲,就像組成了一首贊美春天的歌曲。

  操場(chǎng)上響著同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛,也讓春天變得更加美麗。

  操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著春天的氣息:那黃澄澄的油菜花,那翠綠的竹林,那白色的蘿卜……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的一道彩虹。

  我們的校園是美麗的,是風(fēng)景如畫(huà)的,我們絕不會(huì)讓它遭到一點(diǎn)破壞,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。

迷人的校園作文6

  學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來(lái),形成了光彩奪目的春天。我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來(lái),回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼,真美。∽呓豢,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!

  可能是“滿天星”像滿天的`星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺(jué),同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過(guò)去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香。≡瓉(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。

  那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來(lái)很像熒火蟲(chóng),桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……我們的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!

迷人的校園作文7

  我的學(xué)校坐落在體育路中段,我在這里讀書(shū)、玩耍,運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的家園。

  站在校園門(mén)口,就能看見(jiàn)雄偉的建筑,大理石做成的石墻,上面雕刻著金光閃閃五個(gè)大字“體育路小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén),是用寬闊的塑膠操場(chǎng),有紅綠相間的顏色。操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)球籃,下課時(shí),好多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽打籃球,我們還在操場(chǎng)上做游戲、上體育課呢。

  操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)智慧大舞臺(tái),每年同學(xué)們都會(huì)在上面表演精彩的節(jié)目。右側(cè)還有一個(gè)升旗臺(tái),旗桿高聳,它足足有四層樓那么高。每逢周一,大家穿上統(tǒng)一的校服,站在旗臺(tái)下,排列整齊,奏起國(guó)歌,升起國(guó)旗。每當(dāng)此刻,我為我是中國(guó)人而無(wú)比自豪!

  我們把目光轉(zhuǎn)向北邊的教學(xué)樓,走上樓,會(huì)看到走廊里一間間整潔的教室,一扇扇門(mén)窗光澤透亮,地面一點(diǎn)紙片兒都沒(méi)有。每個(gè)教室都有各自的文化墻,有的是防疫主題,有的是安全主題,還有的是小學(xué)生守則……同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  學(xué)校的.后花園里有一年四季常綠的植物,有冬青,羅漢樹(shù)等等,風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,鳥(niǎo)兒也喜歡在樹(shù)上嘰嘰喳喳歌唱。

  好了,我介紹完了,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?期待大家也來(lái)參觀參觀吧!

迷人的校園作文8

  今天,我們漫步在涼涼的秋雨中,欣賞了我們的校園。

  看,校門(mén)口的心型標(biāo)志氣概無(wú)比。我想:它象征著我們美好的未來(lái)。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是花壇;▔锏木栈ㄕ(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著迷人的香氣。瞧,它們千姿百態(tài),有的.花瓣卷卷的,像小姑娘的頭發(fā);有的像一個(gè)個(gè)小絨球;有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花在風(fēng)中翩翩起舞,多美!哈!那邊的月季花也不甘示弱,開(kāi)得正旺呢!有紅的、黃的、粉的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞……看得我眼花繚亂。

  花壇后面的教學(xué)樓多氣派!教學(xué)樓里同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!沿著水泥小道,不知不覺(jué)我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊的夾竹桃開(kāi)花了,紅艷艷的好像著了火一樣?矗鼈兌嗝吹逆鼓榷嘧税。∷鼈冇窒褚粋(gè)個(gè)精神抖擻的士兵,給雨中的操場(chǎng)增添了不少生機(jī)?矗边呥有一種不知名的小果子也開(kāi)花了。上面有一個(gè)棕色的小仔,下面有個(gè)青綠的大果子與小仔連在一起,多像一個(gè)小人呀。

  這時(shí),雨漸漸大了。我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回教室了。我愛(ài)這秋天迷人的校園。

迷人的校園作文9

  今天中午,鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,首先來(lái)到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂,在一叢叢的綠葉中間,我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著!澳憧矗@兒有花!薄鞍。靵(lái),這下面也有花,還是淡黃色的小花苞哩!”同學(xué)們興奮地你一言我一語(yǔ),就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。

  接著,我們排好隊(duì)又來(lái)到學(xué)校大門(mén)邊的綠化帶,遠(yuǎn)看,綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在深秋燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得非常艷麗。又密又多的.楓葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有火紅的、蔥綠的、深紫的,還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的,真是五彩斑斕。

  這時(shí),老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽(tīng),全變成了花果山的小猴子,活蹦亂跳,擠來(lái)擠去地?cái)[造型,搶鏡頭。

  回到教室,我在老師的手機(jī)上看到了照片。鏡頭里,同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容,笑得比花還燦爛。

  !校園的秋色真迷人呀!我愛(ài)這美麗的校園。

迷人的校園作文10

  我的學(xué)!?dú)W北三小風(fēng)景美如一幅畫(huà)卷,猶如仙境一般。下面就由我來(lái)介紹一下我的學(xué)校吧!

  一走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的當(dāng)然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;池塘的水真靜!靜得像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡,但是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,使這面銅鏡又破碎了,但風(fēng)娃娃一走,這面銅鏡又恢復(fù)了原來(lái)的模樣;池塘的水真清!清的都可以看見(jiàn)在水

  里游來(lái)游去的魚(yú)兒’它們都穿著五顏六色的衣服。

  操場(chǎng)旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩旁有許多花草樹(shù)木,其中最大的一棵就是樟樹(shù)了,樟樹(shù)猶如一位母親保護(hù)著許許多多的小樹(shù),這棵樟樹(shù)太偉大了!

  教學(xué)樓前面是一個(gè)美麗的大花壇;▔獗欢鄧艘蝗,冬青的葉子外面是帶刺的.,綠綠的。往里走,有一棵桂花樹(shù),秋天,桂花像一位散發(fā)香氣的仙子,送給你香氣。兩棵玉蘭樹(shù)香氣襲人,哪淡粉色的花瓣往上豎,仿佛想要吸收更多的陽(yáng)光。

  走進(jìn)深處,有一棵高高的茶花樹(shù)。有的含苞待放;有的已經(jīng)全開(kāi)了;有的開(kāi)了五六瓣。

  校園風(fēng)景美如畫(huà),有那一個(gè)校園比得過(guò)甌北三小呢?

迷人的校園作文11

  我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén),“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

  走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里,好像一名名衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛,在陽(yáng)光照射下,綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份,廣玉蘭就開(kāi)花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白,花兒在綠葉的.襯托下,顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色,花蕊里還帶有淡青色。

  繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪,外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏,揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園,生機(jī)勃勃。

  再往里面走,你就會(huì)看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)安靜地矗立在校園,一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠的枝葉之中,點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花,它們是那么素雅,那么大方,那么生機(jī),叫你不能不刮目相看那些小桂花,特別是那陣陣濃郁的清香,引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲(chóng)。小桂花有的三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,七個(gè)一團(tuán),擠在那兒,好像在說(shuō)悄悄話。

  最后往里走,穿過(guò)一條走廊,便是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的天地,讀書(shū)的樂(lè)園,那是我們師生共同的家園。

  這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。

迷人的校園作文12

  我喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募久利愓T人。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天一到,我們的校園就變成了小花的海洋,大樹(shù)的事件,小草的天地。一朵朵五顏六色的花,像一位愛(ài)美的天地善良的色彩仙女,它把學(xué)校打扮得色彩斑斕,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。一棵棵高大挺拔的大樹(shù)圍住了教學(xué)樓,像一個(gè)站崗的.守衛(wèi),他是開(kāi)兩臂,好像在吧。保護(hù)著每一個(gè)同學(xué)評(píng)的安全,小草像一位通信員,他搖擺著翠綠的身體好像在說(shuō),春天到了,小花紅。了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,小草變綠了,我愛(ài)春天。下課了,小朋友們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室來(lái)觀賞校園里的一草一木。

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地,小朋友們?cè)诿⒌拇髽?shù)下乘涼,吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,好像也和他們?cè)谝黄,在大?shù)下乘涼。

  涼爽怡人的秋天到了,每棵樹(shù)都落下來(lái)了一片片樹(shù)葉!這些葉子像一位位翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!小朋友們撿起形狀各異的樹(shù)葉來(lái)做手工制標(biāo)本。而這時(shí)的松柏呢血像一位首位,時(shí)刻為同學(xué)們的升旗儀式準(zhǔn)備。

  冬天一到,同學(xué)們就在院子里堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

  校園,它帶走了我五彩繽紛的童年回憶,但給了我一片知識(shí)的天空。

迷人的校園作文13

  你知道嗎!全市最漂亮的校園在哪里呢?就是三亞市的人民小學(xué),在那里有著山明水秀的校園、和藹可親的老師和知書(shū)達(dá)禮的學(xué)生,校園里種滿美麗的花草樹(shù)木,而圍墻外布滿五彩繽紛的杜鵑花就像幫學(xué)校穿上新衣裳,新棟的可愛(ài)動(dòng)物區(qū)還有許多可愛(ài)的動(dòng)物,能讀這個(gè)學(xué)校真是開(kāi)心!

  早晨走在往校園的路上,志愿者們努力的指揮交通,像爸爸媽媽一樣的時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我們,讓我們覺(jué)得很安心。一進(jìn)校門(mén),迎接我們的是面帶微笑向我們打招呼的校長(zhǎng),這里真是一個(gè)充滿人情味的好地方!

  “鐺鐺鐺……”下課了,走廊上的人潮慢慢愈來(lái)愈多,大家都到廣場(chǎng)上游戲;舊棟大樓有一座非常美麗的.迷宮花園,我們可以在里面盡情玩游戲;也有一些同學(xué)安靜的在教室里看書(shū),有時(shí)我會(huì)和幾個(gè)同學(xué)會(huì)到迷宮花園散步,我們一邊欣賞花花草草,一邊聞著從花臺(tái)上飄來(lái)陣陣薄荷香,心情愉快極了!

  放學(xué)了,把東西收一收背起書(shū)包,排好路隊(duì)準(zhǔn)備回家了,老師叮嚀的聲音提醒我們注意安全,大家踩著輕松的腳步往前,校園里的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,好像在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了小朋友,祝你有個(gè)好夢(mèng)喔!”我愛(ài)我的校園,感謝他能陪伴我讀書(shū)、伴我成長(zhǎng)。

迷人的校園作文14

  作文課上,黃老師帶我們?nèi)バ@里觀賞秋天。

  這天外面下著小雨,我們打著傘,在細(xì)雨中的校園里漫步。校門(mén)口矗立著一個(gè)心形標(biāo)志,上面寫(xiě)著兩個(gè)字——心語(yǔ),圍繞著這兩個(gè)字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵,它們代表著愿望和理想,真是氣派無(wú)比!

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是大屏幕,屏幕下面圍著一圈引人注目的盆栽,色彩斑斕的月季花亭亭玉立的,有玫瑰紅的,淡黃的,粉紅的……絢麗無(wú)比,美極了!旁邊的菊花也很吸引人,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像是燃燒的火焰。

  沿著水泥道往里走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪,我輕輕地踩上去,軟軟的舒服極了,就像一塊綠色的.地毯從天而降。操場(chǎng)的一邊是一排茂盛的樹(shù)木,我聞到一陣淡淡的幽香,順著香氣走去,啊!桂花盛開(kāi)了,我輕輕地扒開(kāi)綠樹(shù)叢,桂花灑在上面,就像天上的星星掉了下來(lái)。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠樹(shù)叢中點(diǎn)綴著碎金。我繼續(xù)往前走,一棵棵夾竹桃在細(xì)雨中翩翩起舞,粉紅粉紅的,可愛(ài)極了!它們一聲不響,一朵花敗了又開(kāi)出一朵,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里默默地奉獻(xiàn)自己的一切。

  啊!秋天的校園可真迷人!我要高聲贊美你!

迷人的校園作文15

  在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

  進(jìn)入小植物園,映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹(shù),雖然它們這時(shí)并沒(méi)有散發(fā)出那迷人的香味,但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺,貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺,它仿佛在對(duì)我們說(shuō):“不要碰我,不要碰我,碰了我,后果會(huì)很嚴(yán)重的!

  再往里走,迎面看到的是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木,還有杜鵑花,細(xì)小的枝干上抽出了鵝黃色的.嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松,它們的形狀很奇特,其中有一棵像一個(gè)大大的“山”字。

  小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹,像是一把大大的綠傘,能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子就沙沙作響,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“大家快來(lái)呀,我就要長(zhǎng)出新葉子了,我又可以變得像以前那樣漂亮了!”

  每當(dāng)下課鈴響,小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險(xiǎn),可以捉迷藏,還可以去欣賞花朵!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了教室,美麗的小植物園就變得幽靜了。

  我愛(ài)我們美麗的校園,但是在我心中,學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。

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