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可愛的校園作文

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可愛的校園作文【精品14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的可愛的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

可愛的校園作文【精品14篇】

  可愛的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點,有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀。≡谒吷系囊淮t,也是艷麗極其,那紅色的'花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個個小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動,靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時間不肯離去。

  大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

  可愛的校園作文 篇2

  在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃岡市實驗小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優(yōu)美的.歌聲。我像一只快樂的小鳥,經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉;又像一只無憂無慮的小魚,廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢! 跨過文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁,現(xiàn)在我全都會了。 走出逸夫樓,就到了操場,我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎么樣,很想到我們學(xué)校來上體育課了吧! 我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。 (指導(dǎo)老師:朱文勝)

  可愛的校園作文 篇3

  一個校園最重要的就是校園環(huán)境,清新的空氣,紅花綠草,蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡.這樣使學(xué)生有一個輕松的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)。

  而我們美麗的校園已葬身在不良習(xí)慣上。小草在哭泣,蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下,食堂的`桌子為它的骯臟而抱怨,就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞,裝的東西緲緲無幾。

  在走廊里,操場上,水池前常常看到不良習(xí)慣的化身。望著走廊里的一團(tuán)團(tuán)紙屑而嘆息;凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨;看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。

  可能有些同學(xué)因打架而受傷在家里或醫(yī)院里望天花板而興嘆吧!

  蝴蝶被采蝶大盜打死在地上,微風(fēng)一吹,它們便翅飛煙滅,它們在風(fēng)中哭泣。

  從此,校園里不再生機(jī)勃勃。小草低下了頭,花兒都干枯了,因為她們沒有了蝴蝶的陪伴,食堂里,上面堆滿臟菜的桌子越來越多,菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團(tuán)影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間,以成過去。

  大家看到這一切,輕松慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樾母庠铮衷掃B綿不斷,大家事故越來越多。

  作為集體中的一員,你是否著急呢?請讓校園恢復(fù)本來的容貌。作文

  可愛的校園作文 篇4

  我有一個美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹,綠色的草,綠色的花。再加上空中云霧迷蒙,真像是走進(jìn)仙境一般。

  一進(jìn)電動大門,就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地,草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來的時候,蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。

  在草地上還有一棵棵桃樹,桃樹上散發(fā)出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。草坪上還有一種開著蓮藕的花,這種花看起來也漂亮,聞起來還有一種清香的味道。

  在草坪的左邊有一個豪華的噴泉。噴泉的水清清的',每當(dāng)你把手伸入水中時,就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個噴泉。

  噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過,給小路留下了深深的回憶。

  小路旁邊的草地上還有著一座座雕像,有幾只兔子好像在吃著青草;有幾只山羊在環(huán)視周圍;又還有一位老師帶領(lǐng)著一個學(xué)生觀察著這些可愛的動物,似乎發(fā)現(xiàn)了什么?

  草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫。畫的是萬里長城和少先隊員向國旗敬禮的畫面。這讓我想起了一句話:“我們愛中國,祖國永遠(yuǎn)在我心中。

  我愛我的校園,希望大家能參觀我的校園!你看了我的校園肯定會羨慕的。

  可愛的校園作文 篇5

  我們的校園很美麗,它坐落在繁華的人民路上,鬧中取靜,每一個在這上學(xué)的小學(xué)生都會度過美好的六年時光。

  我們的校園干凈整潔,共三座樓房。一進(jìn)門,就是知新樓,再往前走,就是知行樓,穿過知行樓就是同學(xué)們活動的大操場,而大操場的左邊就是知雅樓。

  早上的校園是匆匆的,我們邁著匆匆的腳步,走路帶風(fēng),花壇中的小花小草好像被吹彎了腰,又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹緊張地看著我們,仿佛在說:孩子,快點走,別遲到了!

  中午的校園是寧靜的,同學(xué)們都回家吃飯,學(xué)校就像一個忙了半天的人在休息似的。臘梅樹微笑地看著我們,仿佛又在說:孩子們,回家吧!正午的陽光灑滿校園的每個角落,知新樓,知行樓,知雅樓這九個字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞,慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

  傍晚的校園是喧鬧的,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會了。操場上,籃球架下,乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂的.身影,笑鬧聲,喝彩聲融成一片夕陽西下,臘梅樹慈祥地對我們說:孩子們,明天見!我們依依不舍地回家了。

  瞧,我們的校園是多么可愛!這里是知識的海洋,這里是運動的搖籃,這里還是游戲的天堂!我愛我的校園!

  點評:結(jié)合一日時光描寫校園變化,景在變,人物活動也在變,校園被作者寫出了人味,尤其那棵臘梅樹,簡直就成了老校長,贊!

  可愛的校園作文 篇6

  咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來是東方紅小學(xué)的校門呀!

  一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門的右邊是一座五層的`實驗樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課,都在這里上,在實驗樓的四樓有許多動物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>

  走出實驗樓,我們漫步在寬大的操場上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛的閱覽室。

  在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說是應(yīng)有盡有。

  清晨你走在走廊里會聽見朗朗的讀書聲,那是我們在練習(xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個動聽的音樂。

  這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長,如果沒有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒有我們今天的寫作成果,如果沒有他也就沒有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。

  我愛我的學(xué)校,雖然它不是什么國家重點學(xué)校但我依然愛它......

  可愛的校園作文 篇7

  我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。

  我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂室,微機(jī)室,校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室,西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較,操場更為美麗。

  操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛極了。銀杏樹上白色一片,從遠(yuǎn)處望,似乎是一把大白“傘”?蓯鄣亩、銀杏,伴隨著操場上同學(xué)們的歡歌笑語。

  春天來了,布谷鳥站在枝頭高歌,冬青的葉子翠綠一片,銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細(xì)一瞧,咦?不見了!

  夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午,銀杏樹投下一片綠綠的`濃蔭。

  秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄,只有冬青還綠著。

  冬天的操場,向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽,我們在上面蹦啊跳啊,校園里每個角落都回蕩著我們的笑聲。

  我愛冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書聲,秋天的操場,冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園!

  可愛的校園作文 篇8

  學(xué)校,是一個美麗的家。

  今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

  那時天還沒有大亮,周圍很靜,偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園,只見兩旁高大的桉樹巍然挺立,直插云霄,像一個個穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個美麗的家。

  向前走,就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹,映著她那嬌健的'身軀,婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

  剎那間,那霧散開了,那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時熱鬧起來,火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

  前面,便是一座座高大雄偉,氣勢磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動、有趣,使同學(xué)們更加專心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

  看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

  可愛的校園作文 篇9

  我在一所可愛的學(xué)校學(xué)習(xí)我們學(xué)校有水產(chǎn)中學(xué)的名字。還有我自己的校歌3354《秀山之歌》。我喜歡這個可愛的校園!

  水產(chǎn)的四季都很可愛。進(jìn)入校門后,引人注目的是和諧的師生雕像。上面有一個老師和兩個學(xué)生,老師的臉上有溫柔的微笑,兩個學(xué)生的臉上也充滿了笑容。

  接著是寫著學(xué)校通知等的宣傳欄。往前走的話,我們會長隊、大操場和籃球場,還有兩個地堡是一個活動的地方。每天早上第二節(jié)課結(jié)束后跑一趟,下午第四節(jié)是擴(kuò)張課。

  旁邊是宿舍樓、小超市、食堂、圖書館、實驗室、教學(xué)樓、教師辦公樓等。宿舍樓有兩套,宿舍有空調(diào),宿管是負(fù)責(zé)任的體育老師。小超市里賣很多東西,學(xué)生用的生活用品都有。食堂的飯菜很豐盛,食堂大媽很親切,放學(xué)后大家都陪著去食堂吃飯,吃完飯后回宿舍休息一會兒,等上課時間到。教學(xué)樓一樓走廊旁邊有好幾個花壇,里面有各式各樣的花和頑強(qiáng)的生命力豐富的`草。廣播室在一樓走廊的旁邊,教師寫字樓里有各科組、教務(wù)處、實驗室、電腦室也在教師寫字樓里,三樓錄音室是給學(xué)生上公共課的地方。

  學(xué)校設(shè)施很好每個班都有半桶、飲水機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)施。半通,各老師對學(xué)生很方便,飲水機(jī)各班都有。

  我喜歡我可愛的校園!

  可愛的校園作文 篇10

  我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個美麗的地方,美得令我傾心,令我陶醉。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無論春夏秋冬,在這里我們都能與四時之景常伴,感受自然之美。然后是“文化墻”,一首首古詩,一條條訓(xùn)誡,時刻警醒我們做一個傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”,更是我們幼小心靈的“守護(hù)神”。

  在學(xué)校里,我最愛的三個地方是:

  一是校園里的兩棵大樹。樹上共寫著四個大字“精致鐵嶺”,一棵樹像老師,一棵樹像我們。樹與樹兩兩相望,為我們攜手圍出了一個愛的大家庭。樹根相連,一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。

  二是我們的操場。這是一塊神奇的土地,上面會長出我們許許多多的歡聲笑語,更會結(jié)出許多美好的回憶。課間活動時,我們在這里伸展軀體,擁抱陽光。體育課上,我們跑跳之中感受青春活力,強(qiáng)健體魄。

  三是我們的'知識車站——教室,我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識,開拓眼界,樹立遠(yuǎn)大的志向,陶冶美好的情操。小小的空間,卻容納了廣博的世界。這里是弘揚鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地,更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。

  我愛我的學(xué)校,愛在眼中,愛在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng),是我成長的搖籃,更是我的精神家園。

  可愛的校園作文 篇11

  在疫情這段時間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時光。

  在疫情之前,早上七點四十分,同學(xué)們都會聚集在學(xué)校門前,到八點鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時間校門口最熱鬧了,同學(xué)們會討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。

  八點鐘準(zhǔn)時走進(jìn)校門,有些同學(xué)會左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會在這里買早餐,也會在這里買點心,下課時這里很熱鬧也很擁擠。

  飲食區(qū)的旁邊有一個小小的體育館,小到?jīng)]有人會來這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因為它連接了一個院子。在這個院子里有一棵粗壯的大樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹幫我們擋住毒辣的陽光,在樹蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹底下滿是一片片金燦燦的'葉子,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

  其實不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹,因為它迎接我們的到來,也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長,從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。

  這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們怎能不懷念呢?

  可愛的校園作文 篇12

  清晨,鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園,開始新的一天。

  教室里有的同學(xué)在晨讀,有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時間是他們的生命,一秒都不得浪費。上課鈴聲響起,老師抱著課本走入教室!吧险n!”“起立,老師好!” 課堂上,以小組為單位,讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。老師生動的課堂,讓每個同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起,校園里霎時熱鬧起來,同學(xué)們玩耍、看課外書、做游戲,課下活動十分豐富。

  到了做操時間,大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍(lán),仿佛要匯聚為大海,承載著“夢想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺上的標(biāo)語格外醒目:“你所站立的地方就是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗!睂⒅袊鴵Q成我們的學(xué)校,那一切不正是我們努力的目標(biāo)么?

  我們努力學(xué)習(xí),抓住一切時間。成績是我們的答卷,只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí),在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水,播撒著我們的青春。

  校園是個充滿青春和理想的'地方。知識將這里化作海洋,友誼之花在這里綻放,我們盡情的在夢中徜徉?蓯鄣男@吶!你的一切都是那般美好……

  可愛的校園作文 篇13

  上個星期,在陽光明媚的天氣里,在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園,可愛美麗的校園作文。今天,我要你們在我的帶領(lǐng)下,觀賞一下雨季的校園! “唰”下雨咯! 。。。。。。 “哦也!雨停了!”我們歡呼著,還走出教室呼吸一下新鮮空氣!拔-----呼-----”在微風(fēng)中,我聞到了花香?磥盹L(fēng)弟弟一刻也不閑著,找到了花妹妹陪他玩,小學(xué)六年級作文《可愛美麗的'校園作文》。

  我來到樓下,漫步在知識長廊里,沉浸在清新的綠色里,聞著清爽的幽香,聽著小鳥 的鳴叫,真猶如來到了世外桃源! 我走到了操場中間!巴!”煥然一新的景物,比以往的更美,更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了,嫩綠的小芽忍不住冒出頭來看雨姑娘的美麗容貌。。。。。。 看來是春姑娘要降臨了!不然,是誰能弄的那么大的氣勢呢?! “叮鈴” 下課了,“唰”雨又來了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動,這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧! 我們的校園到處都是花,你說我們的校園能不美嗎?

  可愛的校園作文 篇14

  站在學(xué)校大門口,放眼望去,圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。

  這個像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池,算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午,常常會有些同學(xué)圍坐在那兒看書,玩游戲,看池里的小魚之類。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時,波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!

  觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場的第一個入口了。進(jìn)入大操場,腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的.邊際,各在兩頭放了球門。每天早晨的課間,操場上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹蔭下跳繩、做游戲的,在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個中;踢球的可真厲害啊,一會兒攔球,一會兒搶球,就連守門員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進(jìn)球門不可!中午,很多人都會來到操場,有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚,放學(xué)時,操場上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊的同學(xué)前來練習(xí)罷了。

  這次,我只不過介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)!

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