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那雙眼睛作文（大全15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那雙眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那雙眼睛作文1
夕陽(yáng)慘淡淡的掛在天邊，黃昏的風(fēng)伴隨著即將落山的光芒在四周肆無(wú)忌憚地吹著。天色有些暗了，也著實(shí)感到冷了，我卻依然傻傻地站在那里回憶著當(dāng)時(shí)的一幕�？墒菃螁蜗肫鸬膮s只是一個(gè)眼神，從一雙飽經(jīng)滄桑的眼里發(fā)出的那種不尋常的眼神，有愛(ài)，有欣喜，也有悲傷……記得那天，奶奶進(jìn)了醫(yī)院搶救，可是錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)期，已經(jīng)回天乏術(shù)了。在那個(gè)中午，我的.腦子里一片空白，努力地回憶起那和藹可親的奶奶離我遠(yuǎn)去的背影。我來(lái)到那張床時(shí)，奶奶深情地望著我時(shí)，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不止是悲傷，更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從
心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……當(dāng)我來(lái)到奶奶的床頭時(shí)，她深情地望著我，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不只是愛(ài)，不只是悲傷，更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我真希望時(shí)間在此停留，空氣在此凝固，可是時(shí)間之箭最終奪去了我最親愛(ài)的奶奶的生命……:“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想要取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……”默誦著已經(jīng)背了千百次的詩(shī)句，我再次痛哭失聲。我只是一片樹葉，現(xiàn)在，我該用怎樣的努力，才能回報(bào)森林給予的愛(ài)?
那雙眼睛作文2
她長(zhǎng)著小小的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。
有一次上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽(tīng)課的老師，我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點(diǎn)名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅，好像在說(shuō)：“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力。”
老師的眼神增強(qiáng)了我回答問(wèn)題的信心。老師提到第二個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話，寫在作業(yè)本上�！蔽耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，以為老師讓我們寫寫就算了，不會(huì)檢查的。
可是出乎我的意料，老師也許認(rèn)為我上次回答問(wèn)題很出色，就再次點(diǎn)名叫我，讓我把剛才寫的`話念給大家聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒(méi)有寫具體內(nèi)容，我慢騰騰地站起來(lái)，不知該說(shuō)什么。這時(shí)，同學(xué)們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō)：“請(qǐng)把你寫的話念給大家聽(tīng)!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很嚴(yán)肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課�！崩蠋熌菄�(yán)厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認(rèn)真。
我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼睛。
那雙眼睛作文3
從一年級(jí)到四年級(jí)，一雙眼睛看著我慢慢長(zhǎng)大，一雙眼睛注視著我的童年……那就是您的眼睛，您的眼睛會(huì)說(shuō)話，您的眼神會(huì)表達(dá)，我至今難忘。
在我們搞小動(dòng)作時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)批評(píng)的.目光，提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)我們改正了錯(cuò)誤，又認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，您又會(huì)投來(lái)贊許的目光，告訴我們要再接再厲。
記得有一次，正在上課，我剛開(kāi)始聽(tīng)得很認(rèn)真，后來(lái)我不知不覺(jué)得走神了，開(kāi)始玩我的新鋼筆，我把鋼筆的各個(gè)部分拆下來(lái)又裝上，裝上有拆下來(lái)……我玩得正開(kāi)心，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)您正用嚴(yán)厲的目光看著我，我不敢正視您的眼睛，因?yàn)槟哪抗庾屛耶a(chǎn)生了羞愧感。我趕緊坐直身子，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
還有一次，我要參加朗誦比賽了，我走上臺(tái)，臺(tái)下老師們嚴(yán)肅的表情使我沒(méi)了信心，呼吸都開(kāi)始急促了。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭望了望您，您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“加油，你一定能行！”看到您的眼神，我呼吸平穩(wěn)了，信心百倍地開(kāi)始朗誦。朗誦完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我看了看您，您滿臉微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”
雖然您現(xiàn)在不教我了，但是，每當(dāng)我走神時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您嚴(yán)厲的目光，這時(shí)，我馬上就會(huì)坐好，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講；當(dāng)我缺乏信心時(shí)，我又想起了您的笑臉，您鼓勵(lì)我的眼神，我眼前又會(huì)充滿希望。
現(xiàn)在我上八年級(jí)了，到別的學(xué)校去了，我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，永遠(yuǎn)記住您的眼神！
老師，我愛(ài)你！我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
初二:晴涼雨汐
那雙眼睛作文4
在我心靈的深處，有一雙眼睛，它深邃得像一片天空，能包容我的一切，它厚重得像一棵千年古樹，深深的埋在我的心里。
那年暑假，爸爸媽媽帶我去廣州的野生動(dòng)物園游玩。我來(lái)到動(dòng)物園，看著那些可愛(ài)的小動(dòng)物們，心情好極了。首先，爸爸媽媽帶我去看白鴿。那些白鴿全身長(zhǎng)著雪白的羽毛，有紅寶石般的眼睛，尖尖的小嘴，非常好看。這時(shí)我從背包里拿出一包餅干，把它掰成碎碎的餅干屑，向鴿子投過(guò)去，這時(shí)，爸爸用嚴(yán)厲的`目光看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別給鴿子亂投食物”我馬上把手縮了回來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我以后不這么做了”爸爸緊皺著的雙眉舒展開(kāi)了，用慈愛(ài)的眼光望著我，嘴角露出了一絲微笑，像是在說(shuō)“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
接著，我們來(lái)到了黃鸝的家。媽媽說(shuō)：“你們誰(shuí)能背出關(guān)于黃鸝鳥的詩(shī)句呀�！蔽蚁肓艘幌�，朗誦出了古詩(shī)《絕句》：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。爸爸一邊聽(tīng)我朗誦古詩(shī)，一邊微微點(diǎn)頭，用認(rèn)可和贊揚(yáng)的眼光看著我，用他的眼神告訴我，我應(yīng)該再接再厲！媽媽聽(tīng)完之后高興的直夸我聰明。我聽(tīng)了心里美滋滋的。我開(kāi)始有些驕傲了，這時(shí)，爸爸卻緊皺著眉頭，他的眼光告訴我，不能驕傲自滿，我隨即對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不知道的關(guān)于黃鸝鳥的古詩(shī)還有很多呢，回到家我要把它們都積累下來(lái)！”爸爸聽(tīng)了之后又開(kāi)心的笑了。
有人說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，傳達(dá)著人與人之間的愛(ài)意，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸的眼光給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)和贊許，爸爸的眼光為我指明正確的方向，陪伴著我的成長(zhǎng)。
那雙眼睛作文5
還記得是誰(shuí)教會(huì)你加減乘除的嗎？還記得是誰(shuí)教你寫第一個(gè)字嗎？還記得是誰(shuí)教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個(gè)充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國(guó)花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢(mèng)里，時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的.語(yǔ)文老師，也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書，雖然離開(kāi)我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時(shí)光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí)，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過(guò)來(lái)，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“不要哭了！來(lái)，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見(jiàn)我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來(lái)，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光�？赡苁菑哪菚r(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛(ài)那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評(píng)，她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無(wú)法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
那雙眼睛作文6
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，齊眉的劉海下閃動(dòng)著一雙溫柔的大眼睛，那目光是那么的溫柔，給人一種溫暖的感覺(jué)。她，就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——段彬彬。
上四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間里，不知為什么，我的成績(jī)一直處于低迷狀態(tài)。課堂上，我的思路總是跟老師對(duì)不上，更不敢舉手發(fā)言，作業(yè)也經(jīng)常出錯(cuò)。在一次單元測(cè)試中，語(yǔ)文成績(jī)從不低于九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷后，我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧，眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來(lái)，浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛，因?yàn)槲遗挛铱吹降氖抢蠋煹氖拓?zé)備。
開(kāi)始講試卷了�！暗谝活}，王子文回答。”聽(tīng)到老師的聲音，我不禁有點(diǎn)懷疑我的耳朵，老師的聲音是那么的溫柔，毫無(wú)責(zé)備之意。我抬起頭，看到了那雙溫柔的眼睛，從那溫暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓勵(lì)：王子文，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，加油！老師相信你下次考試中定能取得好成績(jī)！
我感動(dòng)極了，心中暗暗發(fā)誓：一定要把成績(jī)趕上來(lái)，不負(fù)老師的.期望！
從那以后，我時(shí)刻告誡自己：集中思想，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，積極做題。功夫不負(fù)有心人，在下一次的單元測(cè)試中，我取得了九十幾分的好成績(jī)。那一次，我又從老師的眼睛里讀到了欣慰和贊許。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，雖然段老師不再教我們，但只要回到課堂，老師那雙溫暖的眼睛就仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，正時(shí)刻提醒我：上課要專心，不開(kāi)小差，要做最棒的自己！
是那雙眼睛給了我鼓勵(lì)，是那雙眼睛給了我信心，是那雙眼睛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。段老師那雙溫暖的眼睛，我永生難忘！
那雙眼睛作文7
小時(shí)候，年幼的我，看見(jiàn)了那雙眼睛，我便忘不了。直到現(xiàn)在，也記憶猶新。
在那一年的春天，我纏著爸爸媽媽帶我去街上玩。那一年，我們?cè)谠狸?yáng)。
小時(shí)候的我，膽子很大，總想自己出去玩，但爸爸媽媽不答應(yīng)，也就只有讓他們帶我出去了。那一天，我像出了籠的小鳥那樣開(kāi)心。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我被一件件可愛(ài)的裝飾品迷住了，在旁邊，還有賣兔子、小雞等動(dòng)物的小販，當(dāng)我想讓爸爸給我買時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸?jǐn)D進(jìn)了一個(gè)圈子里去了。我最喜歡看熱鬧了，當(dāng)然也不甘落后啦，于是，我也跟著擠了進(jìn)去。當(dāng)我看到圈子里的東西時(shí)，一下子愣住了。那是一頭牛，一頭黃牛。它的皮膚皺巴巴的，經(jīng)歷了歲月的滄桑。我的腦袋里頓時(shí)浮現(xiàn)了許多贊美牛的詞語(yǔ)“勤勤懇懇”“任勞任怨”……但是，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我被嚇著了：只見(jiàn)一個(gè)拿著刀的壯漢，一下把刀插進(jìn)了牛的咽喉，我看見(jiàn)了牛眼睛里閃過(guò)的`一絲驚恐。這時(shí)，時(shí)間好像凝固了一樣，我從它的眼中仿佛看到了它早出晚歸不辭辛苦為人們干活的情景，仿佛看到了它和牧童開(kāi)心玩耍時(shí)的情景�？扇缃瘢恢魅速u到了這個(gè)陌生的地方，被人殘忍地殺掉。我看到它的眼睛失去了光彩，仿佛在向人求救，帶著對(duì)這個(gè)世界無(wú)限的卷戀和不舍。我不敢往下看，拉起爸爸媽媽就往回走。
走在路上，我一直在想，人類是不是忘恩負(fù)義？牛幫助我們耕田，任勞任怨，而現(xiàn)在，卻被我們無(wú)情的殺掉，吃它的肉，用它的皮做皮鞋和皮帶，是不是太殘忍了��！
那雙眼睛，一直在我的心里揮之不去，那個(gè)眼神，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。我一直忘不了那雙充滿哀怨的眼睛。
那雙眼睛作文8
腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出一張張面龐，或清晰，或模糊。但是，有一雙眼睛散發(fā)出的光芒仿佛夜空的明月，灑在我的心田。
剛踏入小學(xué)的第一天，我看見(jiàn)了那雙眼睛，那是多么的親切，我情不自禁地向她笑了笑，沒(méi)想到的是她也朝我微笑。更沒(méi)想到的是她竟然是我的班主任，只要見(jiàn)到她，我就會(huì)一直盯著她那雙眼睛，那雙我愛(ài)的眼睛。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，在上三年級(jí)時(shí)，爸爸出差在外，家里的房子在裝修，媽媽沒(méi)空管我，因此，我變得貪玩起來(lái)，每次都忍不住想要玩，我的成績(jī)也就因此一落千丈，每次考試都考70幾分，后來(lái)，被那雙尖利的'眼睛發(fā)現(xiàn)了。她的眉毛皺了起來(lái)，就連皺紋也看得見(jiàn)，那冷冷的目光直視著我，我羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里也很不安。為了不讓那雙眼睛失望，我發(fā)誓再也不貪玩了。從此我的成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我更愛(ài)那雙眼睛了。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了400米賽跑，前面都是挺好的，可是在最后的一百米中，不知道為什么就突然摔了一個(gè)＂狗啃泥〃，覺(jué)得膝蓋有些疼，把褲子卷起來(lái)一看，竟然流血了，我把目光突向那雙眼睛，它仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)；＂孩子，加油，不要怕，勇敢的去面對(duì)他�。⑽曳畔卵澒�，決心一定要跑完全程，我繼續(xù)的跑起來(lái)，跑到終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绯彼愕恼坡�，讓那雙眼睛里冒出了淚花，我知道我跑完了全程，她一定比得冠軍更開(kāi)心。我習(xí)慣性的去搜尋那雙我愛(ài)的眼睛……
即將要離開(kāi)那雙眼睛，心里真得有點(diǎn)舍不得。心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)；＂踏入中學(xué)以后，要更加的努力學(xué)習(xí)，希望下次再到那雙眼睛里，有著滿滿的驚喜�。⒛请p眼睛，我不變的愛(ài)！
那難忘的眼睛里，散發(fā)著清幽月光的眼睛……那雙眼睛，我永恒的愛(ài)……
那雙眼睛作文9
馬上就要闊別六年同窗，他們嘈雜的聊天聲，他們獨(dú)特的音容笑貌，都在我的記憶中留下了深深的烙印。但，他們那一雙雙炯炯有神、清澈明亮的眼睛，最讓我難以忘懷……
記得第一天來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人的瞳孔中折射出了不同的光，或是好奇打量，或是頑皮囂張。也正是從那天起，那五十多雙眼睛猛然闖入了我的生活，在我的回憶中掀起了陣陣波瀾……
壽晨璐的眼睛很大，很漂亮，仿佛兩顆經(jīng)過(guò)細(xì)心雕琢的明珠，嵌在了她的眼眶，射出了智慧的光芒。
謝聞欣的眼睛小小的，卻可愛(ài)異常。一笑起來(lái)，彎成了兩個(gè)小小的月亮，變成了兩條細(xì)細(xì)的'縫兒，讓人忍俊不禁。
魏鑫的眼睛是他臉上微乎其微的一部分（大部分是肉肉），但也給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟请p可愛(ài)的眼睛，帶給了我們太多笑料與歡樂(lè)！
王海博的眼睛英年早逝，心靈的窗戶被安上了厚厚的防盜窗，但還是可以看見(jiàn)防盜窗下他那狡黠的目光，想著許多的壞點(diǎn)子，馬上有誰(shuí)要遭殃？
我的同桌——美少女（邵泯瑜），他的眼睛非常靈活，斗雞眼可是他的強(qiáng)項(xiàng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，逗得你捧腹大笑。
……
正是這一雙雙獨(dú)具特色的明眸，陪我見(jiàn)證了小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)。給了我深深的回憶，給了我熠熠生輝的小學(xué)生活，給了我記憶中那無(wú)法磨滅的痕跡……
那雙眼睛作文10
每次考試，我想起的，不是如何答題的思緒，也不是解題思路，而是那雙閃爍著，鼓勵(lì)著我的炯炯有神的眼睛，因?yàn)樗苿?dòng)著我，讓我有勇氣直面挫折。
那雙眼睛是多么的樸實(shí)無(wú)華，讓我打消了放棄這個(gè)念頭。初中生涯里，我經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試，是一場(chǎng)語(yǔ)文考試，發(fā)卷子的那一天，天上布滿了烏云，可教室里卻無(wú)比喧鬧，看著我的卷子，再看看窗外那些烏云，好似專為我設(shè)計(jì)的。又看看我那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，好像個(gè)個(gè)拿了滿分，我從人群中擠出來(lái)，他們的一言一語(yǔ)都痛徹我的心扉。心里放棄的念頭油然而生。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師，這時(shí)，我的腦袋里蹦出一個(gè)奇怪的念頭：不如找她談?wù)劙�！可是疑�?wèn)又隨之而來(lái)：考的這么差，不“找死”。想來(lái)想去。手一捏卷子，硬著頭皮向前去�！袄蠋煟铱嫉牟缓�，幫我分析一下吧”我低著頭，準(zhǔn)備接受處罰，可鉆入我耳朵的.，卻是一陣輕聲細(xì)語(yǔ)�！昂⒆�，一次沒(méi)考好，沒(méi)什么的，最重要的是你的態(tài)度，你的心態(tài)�！彼f(shuō)到，隨后接過(guò)我的卷子，給我分析起來(lái)�！澳憧纯矗憧纯�，這些地方，怎么能錯(cuò)呢？”我隨聲回答“嗯”字，但卻不敢抬起頭。幾分鐘的談話臨近尾聲，她最后說(shuō)：“你做題太粗心了，不懂的錯(cuò)題，下來(lái)也要搞懂，還要整理在本子上，加油！”
我擦干眼淚，抬頭一看，她的眼睛是多么的溫暖、友愛(ài)、堅(jiān)毅，滿是對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。
以后的每次考試，那雙明亮的眼睛總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，似溫柔愛(ài)撫，似諄諄告誡。
那雙眼睛作文11
在這個(gè)扭曲的世界上，我們常常用眼睛去關(guān)注一些普世價(jià)值觀在意的事物，在自己的眼前，戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡，而卻忽略了人生中真正重要的事物。
我有一雙洞察人性的眼睛，看透了天使面具底下的惡魔，他被人隱藏在黑暗心最深處，面帶虛偽笑容的人們，以為自己已經(jīng)把內(nèi)心的黑暗封鎖了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被心中的魔鬼玩弄于掌心；久而久之，它刺穿了我們湛藍(lán)清澈的雙眼，挖出了我們內(nèi)在的良知，囚禁了那曾經(jīng)擁有的那熾熱。純真的靈魂，用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼，使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人，我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創(chuàng)意、失去了那最真誠(chéng)的靈魂，畢竟我們只是外表涂滿鮮艷色彩，而內(nèi)部空虛的銅像。
我有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，能在黑暗、悶濕的角落，看見(jiàn)一株生機(jī)蓬勃的小花；在家徒四壁的破屋內(nèi)，看見(jiàn)滿足而歡樂(lè)的一家人；在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火后，看見(jiàn)互相依偎的戀人們。即使一切美好的事物，都被這個(gè)丑惡的'時(shí)代蒙蔽了，但是我們?nèi)匀荒軌蛞杂亚榈碾p眼，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)幸福的真諦，不必只是一昧地在意這可怕的社會(huì)認(rèn)定的美好事物，靜下心來(lái)看，說(shuō)不定真正的幸福就在我們四周。
上帝賜予我們的雙眼，其實(shí)不是只為了看到實(shí)際上存在的事物，而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明；用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見(jiàn)的真理，細(xì)心地觀察生命，讓自己被禁錮的靈魂再度發(fā)光發(fā)熱，讓世界恢復(fù)從前的活力。
那雙眼睛作文12
走在這條再熟悉不過(guò)的大街，打扮著時(shí)尚的男女，穿梭在這繁華的大街上。霓虹燈下，大都市中，他只呢能坐在一個(gè)破板子拼的車上，路人在他的身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。
我哼著歌走在這條大街上，聆聽(tīng)著都市汽車的喇叭聲，欣賞著都市的美景。猛然間，一個(gè)聲音震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向望去，你根本想不到那竟是一個(gè)人！他不是一個(gè)具有正常人的條件，兩只腳已經(jīng)沒(méi)有了，滿臉被火燒傷的疤痕，在他的前面，有一個(gè)孤零零的錢盤子。
看到這樣的情景，我想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，他雖然不說(shuō)話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫在眼睛里。我能讀懂，在他的眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的`心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊，他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難，一一的流露在他眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣的生活，他的雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過(guò)路人的冷漠。
無(wú)數(shù)的人們��！當(dāng)你走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些卷縮在角落里需要關(guān)心的人們把！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
我默默的站在那兒，過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我向他面前的盤子里放了10元錢，然后無(wú)奈地離開(kāi)了。眼前仿佛還是那雙眼睛在閃閃發(fā)亮……
那雙眼睛作文13
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開(kāi)后，吃了一口饅頭的麥香味，��！真是好吃。
我走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽(tīng)到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無(wú)助，可伶，饑餓的眼睛看著我。我不知不覺(jué)之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì)兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺(jué)停下來(lái)，我的面包我也不吃了。過(guò)了好半天，我才終于醒過(guò)神來(lái)，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過(guò)了幾天我沒(méi)有再見(jiàn)到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見(jiàn)貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對(duì)方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢！誰(shuí)知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒(méi)有再出來(lái)。后來(lái)爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的`。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒(méi)有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
那雙眼睛作文14
時(shí)間像一支箭，飛快地從我眼前劃過(guò)，攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一個(gè)人，我對(duì)他的記憶始終沒(méi)有隨著歲月的流逝而褪去。
走在這條再熟悉不過(guò)的街上，那是城市的繁華地帶，打扮新潮的男男女女與來(lái)來(lái)往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情，我走在街上聆聽(tīng)城市的喧鬧，欣賞都市的'繁華。突然，一聲哀號(hào)引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭動(dòng)著。走上前，出乎我的意料，那是一個(gè)人，他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音而不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了基本勞動(dòng)能力，在他的面前，只有一個(gè)盤子。
看到這樣的場(chǎng)景，我本能地轉(zhuǎn)移視線，可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛，黑暗中，顯得格外明亮。在那雙眼睛里，我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無(wú)法傾訴的話語(yǔ)、不能記錄的傷悲和痛苦，對(duì)人生的不公，全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要，它代替了其余的器官，仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下，他只能倚著墻，橫臥在路邊，任路人熟視無(wú)睹地走過(guò)。
我傻站在那里，深思了許久，這才回過(guò)神，往他的盤子里放了我身上僅有的三十元，我無(wú)奈地離開(kāi)了。那雙眼睛，仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……
如果世界上多一份愛(ài)，少一分吝嗇，只是希望，人人都捐出一份小小的愛(ài)。這人間，便足夠美好了！
那雙眼睛作文15
這時(shí)，我們正在考試，望著老師那嚴(yán)肅的目光，我的記憶便回到了兩年前的一次數(shù)學(xué)考試。
記的那次是一周一次的小檢驗(yàn)，目的就是看看我們學(xué)的怎么樣，卷子發(fā)下來(lái)了，我大概看了一遍試卷，心里便有一絲歡喜。因?yàn)椋哼@張卷子上的題我都會(huì)，沒(méi)有一道是我不會(huì)的。我心想：當(dāng)我考了100分會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？我又想到了，老師那贊許的目光，我不由得飄飄然，似乎真的.考了滿分。
我懷著考滿分的心理開(kāi)始做卷子，不大一會(huì)兒的功夫，我就寫完了第一面，我生怕出什么錯(cuò)誤，得不了100分，于是我又檢查了一遍，還是沒(méi)有錯(cuò)。接下來(lái)，我開(kāi)始寫第二面，當(dāng)我寫到最后一題，我才發(fā)現(xiàn)，這道題我不會(huì)寫，可能是因?yàn)槲铱吹奶舐粤耍瑳](méi)有看清最后一題，我心里十分著急，慌張。轉(zhuǎn)身看看，只剩下5分鐘的時(shí)間了，我不由得更緊張了，我腦子里是一片空白，什么也想不起來(lái)了。想啊想，我絞盡腦汁也沒(méi)想到要怎么辦。但是，我卻萌生了另一種行得通的辦法：每次考完試，老師總會(huì)讓一個(gè)人幫她送卷子，我心里想：那么，這次就由我?guī)屠蠋熕途碜影桑?/p>
于是，我們一考完試，我就跑到老師身旁，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)湍闼途碜影�！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一沓卷子遞給了我。
我一路飛奔到老師辦公室，找出了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)的卷子，拿出我的卷子開(kāi)始抄。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，看到了這一幕，對(duì)我只說(shuō)了一句話：“你走吧！”當(dāng)我最后一眼看她的時(shí)候，是一雙銳利，嚴(yán)肅的眼神。
每當(dāng)考試時(shí)，我都會(huì)想起這雙銳利的眼睛，它同時(shí)也在提醒著我：做人要誠(chéng)實(shí)，不能靠投機(jī)機(jī)取巧獲得好成績(jī)！
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