校園的大榕樹作文(實用)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園的大榕樹作文，希望對大家有所幫助。

校園的大榕樹作文1

　　風(fēng)將橙黃染上片片樹葉，秋意爬上棵棵大樹，又一年秋天鉆進了年輪。校園里的樹由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣，羽衣片片飛舞，隨風(fēng)而去。

　　操場一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根須繁多，即使到了落葉的時節(jié)也未見蕭條。遠處看去，簇簇綠葉中夾著幾團金黃，仿若綠袍上繡了金點，煞是好看。近些看了，茂盛的枝葉間隙是湛藍的天，灑下點點斑駁的'光，鋪了一地，像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移，蓬勃的綠里枝干交錯，粗壯的樹干立在花壇中，氣根密密垂著，盤根錯節(jié)，花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹，土中滿是落葉與小果子。

　　操場中一排樹作為屏障，隔開了兩半操場。它們清朗地立著，不比榕樹繁茂，卻別有風(fēng)采，像集隊的陽光俊朗的少年，仿佛就要奔跑在操場上。

　　夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去，涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里，時光慢慢走過，留下了美麗的印記。

校園的大榕樹作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在實驗小學(xué)里度過了六個春秋了，六年里，有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學(xué)們，有充滿生機的校園。但是，讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的.大榕樹了，它既像一位偉大的母親·，又像一幅充滿詩情畫意的畫，更像一個珍珠般沙漏。

　　春天，美麗的春姑娘打開了春天的大門。瞧，大榕樹睡醒了，小小的芽苞還在伸著懶腰，打著哈欠呢!漸漸地，芽苞長起了嫩綠的葉子。

　　夏天，茂盛的大榕樹伸展著綠油油的葉子，像一把撐開的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上，就能感到，榕樹為我們散熱呢！涼快極了！

　　秋天，秋阿姨悄悄地把榕樹的葉子染成半綠半黃、黃色的了。可沒過幾天，這些美麗的葉子就飄落下來了，這時的大榕樹，就像一幅栩栩如生的畫。

　　冬天，樹葉全都落光了，大榕樹像一位正在沉睡的母親，無論我們讀書讀得多么大聲，也吵不醒它。

　　我愛實驗小學(xué)，更愛校園里大榕樹。因為它見證了我的成長，記錄了我一個又一個玫瑰色的夢！

校園的大榕樹作文3

　　有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

　　我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹，大榕樹有不可計數(shù)的樹枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的.綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點兒空隙，和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“，為正在休息的同學(xué)們遮陽，趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根，它的根非常粗，有一根都把旁邊的地都翹了起來，從土里鉆出來，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的樹須，從樹枝上垂下來。因為這棵榕樹有幾十年的歷史了，所以它如果是個人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長出來，就會隨著時間的變化，慢慢往下長，如果樹須碰到了下面的泥土，久而久之，就會長成另外一棵樹�？蓸漤氝�是連著的，等長成時，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

校園的大榕樹作文4

　　校園的樹，蒼翠欲滴。有的嬌小，像一個個亭亭玉立的姑娘，風(fēng)一吹過，揭起“她”神秘的面紗，露出嬌羞的容顏；有的高大，像一個個健壯的青年，風(fēng)一吹過，樹葉兒悄然地落下，卻不能令“他們”為之動容；有的如還未成年的兒童，從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛……最吸人眼球的，自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。

　　那棵大榕樹，像一個足智多謀、年過六旬的`老爺爺，雖然已經(jīng)老去，可還有著鐵一般的精神，站得是多么筆直、多么堅挺、多么無畏！“他”的“身軀”上留下了時光雕刻的痕跡，記載著多少年來校園的歲月歷史，樹枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”，“皮膚”已經(jīng)龜裂，仔細一看，有的地方已露出了微薄的點點傷痕……但這都無法抑制這棵大樹的競勢向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢。這就是一棵榕樹，一棵不平凡卻又無法再平凡的大榕樹。

校園的大榕樹作文5

　　我們的校園曾有過一棵大榕樹，那是我最熟悉和喜愛的地方，榕樹枝繁葉茂，旁邊的草地上還開著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。

　　春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹縈繞著歡聲笑語。夏天，小伙伴們在大榕樹下乘涼看書，畫畫，知了在樹上不停地鳴叫。

　　直到有一天，學(xué)校的寧靜被一輛推土機打破了，它氣勢洶洶地開進校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來幾個工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光，光禿禿的大樹干被挖出來搬走了。原來，我們的學(xué)校要在大榕樹所在的.地方建一座新的教學(xué)樓，這個消息令我們無比傷心，再也回不到有大榕樹相伴的美好時光了。

　　春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影，那歡聲笑語還縈繞耳邊，大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹作文6

　　我們校園操場上有一棵巨大的大榕樹。它有三層樓高，它的樹桿很粗，要四個小朋友才能抱住它呢！

　　它的樹葉是水滴形的，樹葉密密層層，有一些樹葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因為他們每次都得把這些樹葉掃干凈。

　　大榕樹的葉子上有一個個豆大的果子，果子是黃色的`，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個個果子布滿樹葉，像一個個黃豆貼在樹葉上。

　　榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過一樣。

　　大榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友，大家一下課就跑到大榕樹下玩耍。

　　我愛那棵校園里的大榕樹，它給了我們無限的樂趣！

校園的大榕樹作文7

　　如果，在初中三年有一株樹陪伴著我們，豈不美哉？

　　在15班的窗戶外，就有一株樹。蔥綠的`樹葉聚集在一起，像繡球，像蘑菇，像小傘。它這么可愛，就叫它團團吧。

　　我們上課的時候，團團在窗外監(jiān)督著我們；下課的時候，團團又抖動抖動它的綠衣，好像在為我們跳舞。

　　聽著風(fēng)吹動樹葉的“裟裟”聲，我不禁想到：團團又在竊竊私語著什么，不讓我聽呢？

　　縷縷陽光伴著微風(fēng)射在樹葉上，樹葉便亮起來了。如同舞臺上的燈光照耀著它，它舞動著，它飄揚著。

　　閉了眼，細嘗空中的清香，仿佛自己就是其中一片綠葉，沐浴著陽光，任輕風(fēng)吹動，是那么特別。

　　團團啊，請你繼續(xù)陪伴著我吧。

校園的大榕樹作文8

　　學(xué)校的主席臺旁有一棵榕樹。

　　八月份來學(xué)校報到，就被這棵榕樹不凡的氣勢給震懾到了：深棕色的樹干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹；又在樹的上半部分分出些樹枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的生機勃勃的綠，會讓你感到氣宇不凡；這棵樹呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準了適合的位置，然后長出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營養(yǎng)，讓樹有了向上的動力，有了驚人的沖勁。

　　它讓我想到身為一名學(xué)生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國人的`精神。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹干、尋找營養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這，不僅僅是樹，還是所有人尊重的榜樣。

　　奮發(fā)圖強、積極向上，是這棵樹教給我的道理。

校園的大榕樹作文9

　　有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹。

　　我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的，從遠處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗，要十幾個小朋友牽著手圍成一個圈，才能圍住那根樹干。它的樹枝細細的，垂在大榕樹的周圍。它的樹須，長出來的時候是黃色的，輕輕拔一下就會斷，長成淺褐色的時候，就很牢固，都可以把它當(dāng)作秋千，晃過來，晃過去。它的葉子很茂盛，在春天的時候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時光葉子是深綠深綠的`。在秋天的時候，葉子變黃了，飄落下來，那的地板幾乎都被葉子淹沒了，仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時候，大榕樹還在校園的那一角挺立著。

　　大榕樹也是我們歡樂的地方，每次下課我們都在那里玩耍。

　　我喜愛校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹。

校園的大榕樹作文10

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ次倚５拇箝艠洹?/p>

　　大榕樹可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了兩片樹葉來觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的特點：葉梗黑了，葉脈清晰可見。葉片上面有點紅，就一點點。軟的那一片的特點：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點點。

　　它的樹干又寬又粗又壯，要四個人才能抱住。它一定是一位很老很老的'老爺爺，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我覺得它應(yīng)該是位老爺爺，因為它有很長很長的胡須。

　　可是我有一個問題，就是：它多少歲了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑，跑跑跳跳，你說它該有多開心呀！我記得，小時候，我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲，玩的是關(guān)于小鳥的過家家。當(dāng)時我們玩兒得可開心了，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐……

　　我最喜歡大榕樹了。

校園的大榕樹作文11

　　在我們的校園里，長著許多樹，最惹人喜愛的還是榕樹。

　　初春，春姑娘拖著長長的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的'芽苞，一個多月，芽苞開始長出小小的葉子了，漸漸地榕樹長滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個小孩才能抱得��；校園的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時而像小鳥，時而像降落傘，時而像飛機。

　　嚴冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗，這種頑強的精神使我很感動。

　　啊！榕樹一年四季總是那么美。

校園的大榕樹作文12

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場的大榕樹。

　　春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點。

　　夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個小操場都被擋住了。同學(xué)們在小操場快樂地嬉戲，玩耍、看書。

　　秋天，大榕樹的`果實成熟了，果實掉到地上，害得負責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。

　　冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢！

　　大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學(xué)習(xí)，同時伴隨著我們快樂地成長。

校園的大榕樹作文13

　　陽光輕盈地跳著，跨過榕樹那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

　　偉岸的榕樹生長在主席臺的旁邊，與朗朗的讀書聲，快樂的'嬉戲聲融為一體，美出了獨特的韻味。樹干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的筋；枝干向四面八萬伸出，大如桶粗，小如蠅細，有的像潔白的胡須，有的像強壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

　　葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護傘。夏日里，那是我們的“樂土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

　　我喜歡望著它，讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心，告訴我生命堅強的道理……

　　窗外，高大的榕還樹還在生長，日復(fù)一日；此時，我的榕樹，終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹作文14

　　我喜愛我們校園的小花園，喜愛校園的操場，但我更喜愛校園的老榕樹。

　　學(xué)校的老榕樹大約有兩層樓高，老榕樹的葉子年年都是那么茂盛，老榕樹遠遠望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時光。

　　夏天早晨，榕樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們有的拿著語文書，有的拿著古詩在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語文書大聲朗讀著：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

　　中午，烈日炎炎，太陽烤著大地，榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們在榕樹下有的乘涼，有的靜靜地看書，涼風(fēng)一吹好涼爽呀！我總是喜歡在榕樹下畫畫。

　　下午，許許多多的同學(xué)來到榕樹下進行活動。有的打籃球、有的拍皮球，還有的.跳繩……但我最喜歡打籃球，每當(dāng)我打籃球的時候，就是我最快樂的時刻。

　　我喜歡校園的老榕樹。

校園的大榕樹作文15

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹，一棵是榕樹，還有一棵也是榕樹。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時，我們這兩顆大榕樹的枝條上就會抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機勃勃。

　　夏天，大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹的葉子變成了金黃色的.了。有時候吹來一陣風(fēng)，大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹的葉子一片片爭先恐后地投進大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會全部離去，從外面看進去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹葉飛落的事情不曾發(fā)生過一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛，給我們的校園帶來了歡聲笑語；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來了無限的快樂……

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