回味的作文經(jīng)典[14篇]
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的回味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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回味的作文 篇1
在我們的生活中，一道菜、一句話、一首詩，甚至是一個瞬間都值得我們回味無窮。我們的一生，總會有什么值得我們反復回憶，那些點點滴滴的小事都會被我在記憶里回味的。
記得那是一個早晨，我很早就起了床，肚子一直不停的咕咕的叫，我很想吃上一個煎雞蛋。
我先把鐵鍋端到煤氣灶上，放上一勺油，等待油鍋變熱了就把蛋打入了鍋中。頓時鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音，我擔心熱鍋里的油濺到身上、臉上，下意識地退后了幾步，心一直在撲通撲通的跳著。不一會兒的時間，一股燒焦味撲鼻而來。我小心翼翼的把鍋端了下來看了一看，天吶，煎雞蛋竟然直接變成了“四不像”，我并不灰心，重新開始煎雞蛋。
我在鍋里放了一勺油，當鍋里冒出了白煙后，我把蛋在碗邊磕了一下，手伸在鍋里正中間上方，兩手一掰，雞蛋就“跳”入了鍋中，成了蛋餅。這時，鍋里又發(fā)出了油炸聲，我心里不僅暗暗自喜：我已經(jīng)有了充足的準備和十足的經(jīng)驗了，這一次肯定會成功的呢。我不慌不忙的用鍋鏟把蛋餅切了一半，變成了月牙形，接著我又把它翻了過來，不到一分鐘的時間，煎雞蛋就煎好了，香噴噴的`，我十分得意。
煎雞蛋也沒有那么難嘛！我心里不禁這樣想著，然后又想到了媽媽、姥姥還有弟弟，于是又去廚房煎了三個雞蛋，我這回煎的雞蛋可是一個比一個好呀，我心里美滋滋的。
媽媽聞味走了過來，說：“什么東西�。吭趺催@么香�。 蔽野鸭咫u蛋的過程和媽媽說了一遍，媽媽高興地說：“千金下廚房，太陽真是從西邊出來了呢！”
每當我想起第一次煎雞蛋就煎成功了，都會讓我小小的得意一回呢！
回味的作文 篇2
望著窗外蒙蒙細雨，吹著涼爽清風，我回憶起了我小時侯事，直到長大，你會發(fā)現(xiàn)童年每一天都那么值得回味……
記得小時侯，我覺得世上最親人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。
記得小時侯，我在幼兒園里結識了許多好朋友，其中感情最深，就要數(shù)宋瑞凱了，我放學后經(jīng)常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了，與他相處日子里，打來電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們通話就減少了，最后斷絕了聯(lián)系，直到現(xiàn)在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以后，我又結識了一個好朋友，直到現(xiàn)在我都不知道他名字，我與他認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真拆了，就這樣，一段真摯友誼就此結束。
記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家時候已經(jīng)很晚了，回家去自然被罵了一頓……
風住了，雨停了，一滴滴水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返么，好好珍惜童年好時光吧!直到長大后，你才會慢慢回憶，你會發(fā)現(xiàn)，童年是多么美好啊!
回味的作文 篇3
回味猶如一縷細細的甘泉一點一點地浸入我的舌尖，然后滑入狹窄的咽喉，直到彌漫全身，將那甘甜傳達到身體的每一個神經(jīng)末梢……
我回味，回味那片藍天。悠悠的白云在湛藍的“布匹”上飄來飄去，仿佛一位衣襟飄飄，仙風道骨的老人在閑庭信步，觀賞人間。陽光給這片天空鍍上一層金光，使它好像一匹華麗的綢緞。而這一切，變得面目全非。它，不在了。
我回味，回味那個黑夜�？粗瞧岷谝话愕暮诳椛咸炜�，悄悄爬上屋頂。荷塘月色，是那么幽靜。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披著俏麗的衣裳，那么優(yōu)雅，仿佛一位剛從水墨畫中走出的少女，溫婉動人。黎明到來，天已破曉，這位少女從墨色深處被隱去。這片仙氣繚繞的池塘，也揭開了那神秘的面紗。這一夜的時間，又從我的指縫中溜走，消失得無影無蹤。
我回味，回味那個七彩的冰激凌。甜膩中又捎帶著一點苦澀的巧克力，絲滑地從我的嘴邊滑下，香味卻依然存在。那個冰激凌，猶如一個魔法棒，點亮了我美好的童年，使這段時光變得更加絢麗而珍彌。這段時光，被生活中的.壓力碾壓得粉身碎骨，它飄走了，一去不復返。
我回味，回味校園里的那棵大榕樹。百年來，它不斷地生長，不斷地抽出新的嫩綠的枝葉。那條條枝葉，是我們莘莘學子綠色的夢想��！正是如此，它才不斷地枝繁葉茂，變得郁郁蔥蔥。我堅信，這些枝條會承載我們的夢想，觸碰到天空。光陰似箭，日月如梭，我在那個古色古香的校園中生活，學習的時光不多了。我想：在我離別校園之際，大榕樹會在我的心中生根發(fā)芽，變得更加茂盛……
回味，猶如一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。在一個午后，細細品著這杯茶，你會感受到詩一般的恬靜……
回味的作文 篇4
童年如畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻騰著無憂無慮的歡樂的浪花；童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中
在我6歲那年，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的魚塘釣魚。當我們到達一戶養(yǎng)魚人家的家門口時，一位大伯聞聲而來，把我們領進魚塘，并且給了我們魚桿、魚鉤和一盒魚餌。爸爸幫我綁好魚鉤，我再把魚餌鉤好，并把魚線扔進魚塘。
過了十幾分鐘，還是不見一點動靜，我便著急地問爸爸："這么久了，怎么還沒有魚上鉤呢？爸爸對我說：不要著急，釣魚需要耐心和安靜，聲音太大就會把魚嚇跑的。聽了爸爸的話，我安靜下來，靜靜的等魚上鉤。果然，不到一會兒，水面上的浮標開始上下擺動，我見狀，立刻用力提起魚桿，一條小鯉魚被我釣了起來，我興奮地把它放進了我的.水桶里。忽然，我腦海里閃過一句歇后語，姜太公釣魚――愿者上鉤。于是，我不裝魚餌，直接把魚鉤扔進水里。過了五六分鐘，居然有一條體型中等的金色鯉魚做了愿者，被我釣了上來。我把它放進水桶，又想來一次愿者上鉤，但我覺得這樣釣很費時間，并且釣到魚的幾率小。我看了看爸爸的水桶，桶里有七八條鯉魚，其中，有一條快和桶底一樣寬的鯉魚，我一眼就看上了它，于是我想：我就從爸爸的桶里把它釣走吧！然后，我從那一盒魚餌里找了個最大的魚餌，我料定那條大鯉魚必定會吃，果不其然，剛把魚餌放到大鯉魚嘴邊，大鯉魚就咬鉤了，我剛把它提上來，在大鯉魚的身上我發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的東西，當我正拿著它細細端詳時，大鯉魚的尾巴擺動起來，飛快地打著我的臉，然后一個神魚擺尾，便逃入水中。旁邊的爸爸看到這一幕，笑得合不攏嘴。不知不覺中，太陽已經(jīng)西斜，我們戀戀不舍地離開了魚塘。
童年是快樂的，是無憂無慮的，我真留戀那美好的童年時光。
回味的作文 篇5
桂花開了，十里飄香。這是我學會的第一個夸張句。
微風，月夜，桂樹下。
皎潔的月光帶著幾分涼意，將至中秋，奶奶把準備好的月餅拿出來提前嘗個鮮。在奶奶的懷里，沉醉在嫦娥奔月的神話，體會那份凄涼，懷中的守候與思念與月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念著你們的兒子。
口口月餅與這思念落入腹中，卻掩飾不了凄涼。
奶奶的咳嗽聲響起，我看著奶奶的兩鬢早已斑白；眼角滿是皺紋；蒼老的容顏里滿是慈愛的目光細看著我，那是對我的深深憐愛�！帮L大，早些進屋歇著吧！”爺爺扶著奶奶進了屋。
如今，花前，月下，微風送著淡香，很寧靜，很孤寂。又將至中秋，一輪圓月，吃著買來的月餅，卻嚼不出那般風味。
這香，真的好迷人。沒有荷花的清香，沒有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中寧靜下來，這香真的好濃，至此我才知道十里飄香的真正含義；這景，很唯美，月光清涼，照在皮膚上沒有丁點溫度，我不禁打了一個寒顫，月光在黑夜里當真神圣，照亮的不只是夜空與大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宮如此美麗，嫦娥又為何后悔偷了丹藥，若真是為了情，太孤單，也真是可悲呢！我不也如此嗎？孤零零的望向窗外的'月亮，真圓啊！
在這一瞬，月光與桂香一同被吸入肺里，到了靈魂深處，勾起了回憶，勾起了對往事的回味。
回味那微風，月夜，桂樹下的爺爺奶奶，回味那時的圓月亮和甜月餅，更回味那時對父母的思念。
憶及此處，這其中也有十年了吧！而此時與彼時的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻騰的思念。唯一變的是人，那時的小人兒已經(jīng)變成小大人，而這時思念的人除了父母還有遠在天國的爺爺奶奶。
往事如煙，卻不能輕易消散，令人回味的一幕，更多的是思念與無奈。
回味的作文 篇6
殘花綴在枝上，鳥兒以飛去了，撒的落花滿池。
繁星閃爍著，深盛的天空，何增聽得見他們的對話？月光落到地上，落到人的身上，落到書上。戴著眼鏡的長者指著哪厚的`書，向孩童說到：“落紅不是無情物，化作者泥更護花�！蹦呛⑼瘏s不知其意，只是隨聲附讀。
我們正驅(qū)車前往老家，窗外，有菜花黃，桃花紅，李花白。是鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙，美景轉瞬即逝，車已到了目的地。
下車，奔跑，進門。屋內(nèi)早己擠了許多人，原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦著，跳著，想看看里面的情況。
“嘿，小毛孩！”有人從后面叫了我，聲音有些熟悉，轉身一看，摻雜著幾根黑發(fā)的白發(fā)，一副快掉漆的老式眼鏡。哦，我知道了！是我那親愛的叔公，這么多年還是那副充滿知識的眼鏡�！皫啄瓴灰�，你這小毛孩倒是長高了不少�！�
“誒，這是誰的手機沒關機，不知今日是“梁山義士”的聚會么？”一位叔叔開玩笑地說。“是我，是我。”目光聚集在叔公的身上�！皩W生找我問問題呢！”叔公的臉上溢滿了驕傲。“我可不得幫他們答疑解惑，這可是我的職責�！北娙诵χ�，感嘆“你還保留這個習慣啊！
月已攀上了枝頭，星星在對話。我與叔公在聊些關于學習的話，他囑咐著我要認真讀書。“叮！”叔公的手機又響起了，我開玩笑地說：“您也要認真讀書�。 �
月下，是兩人，是叔公與我。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽矣謺肫鹆诉@句話。孩童已不再憎懂，她已懂得了這位長者的教導，是他用自乙為孩童詮釋了何為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
回家路上，風刮過耳邊。一片落花飄落在車內(nèi)。我拾起它，又想起那聲悅耳的“叮！”，又想起了叔公的教導，是言，是行。
我慢慢地回味，只見那落花又埋入土里，為那新花增添養(yǎng)料。
回味的作文 篇7
往事如煙，難以捕捉，但總有些經(jīng)歷難以忘懷。去泰山游玩是多年前的事了，那壯麗山河，至今回想起來都令我心潮起伏，而更令我回味無窮的是那次觸動心弦的邂逅
晨間，大霧彌漫，霧環(huán)著山，山映著霧；山間偶爾傳出幾聲清脆的鳥鳴，風兒帶來林間樹木的清香，使人宛如置身仙境。我哼著自己創(chuàng)作的小曲，愉快地向山頂邁進。
正午太陽驅(qū)走晨霧和清涼，熱情的灑下炙熱的陽光。伴著驕陽和越發(fā)陡峭的山峰，我的臉頰開始跟著泛紅，汗水慢慢浸濕衣背，留下了幾道泛黃的印痕。漸漸地，我累得已上氣不接下氣，腳步也變得緩慢。休息一下吧！話音未落，我已癱坐在路邊的臺階上。
不知何時，耳畔傳來了一陣溫柔的聲音：小妹妹，你沒有拐杖吧？喏，這根拐杖送給你！我抬起頭，只見是一位大姐姐，正面帶微笑的看著我，她的上身穿著一件白襯衫，已被汗水浸濕，背上背著一個大雙肩包，正微笑著看著我呢。面對這突如其來的饋贈，我不知所措，剛想婉言相拒，可這位大姐姐緊接著說道：收下吧，妹妹！這也是我爬山時別人送給我的我靜靜地看著她的雙目，閃爍著溫暖的.光芒。我伸出雙手，接過那根別有深意的拐杖。謝謝姐姐。她拍了拍我的肩膀，眉眼間具是溫柔。加油！相信自己，就一定會到達頂峰！她理了一下包帶，跑著去追趕她的朋友了。
望著姐姐下山的背影，我的心里暖洋洋的。一路上走走停停，很是辛苦勞累，可我卻從未想過放棄。手中緊握的拐杖，是我力量的源泉，最后我終于抵達了山頂！
下山時，我將拐杖給了一位小哥哥。
每當想起那次往事，心中總會有所回味：一根小小的拐杖，承載了人與人之間愛的傳遞。正因為擁有了這份沉甸甸的愛，便更要把我所汲取的愛，去贈予那些需要愛的人。愛無處不在，愿每個人被世界溫柔以待，心中擷滿愛！
回味的作文 篇8
汗水，打濕了我的衣裳，我沿著沙灘緩緩地走著，空氣潮熱無比，太陽火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……
昨晚，那場令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個荒無人煙的島上。太陽沿著地平線滑下去，該為肚子著想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著步子，靠近巖洞。里面伸手不見五指，我摸索著，確認里面沒有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過去，竟是一眼清泉！這下，喝水的問題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著月光收集來一些干木枝，好讓火繼續(xù)燒著。又找來一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應付一宿吧！”我想，就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我起了個大早，走進去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來傷害我。我發(fā)現(xiàn)了一些梅果。用藤蔓編成網(wǎng)，撈到一些小魚，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個小火塘。結束了一天的工作，我跳進淺海，歡樂地游泳，望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥，我突然發(fā)現(xiàn)孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無比愉悅，與昨天的無助截然不同的是：我接受了現(xiàn)實，并發(fā)現(xiàn)了孤島的.美�；氐健皫r石小屋”，我自言自語，“品嘗美味”，晚風吹來，我神清氣爽，對明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚起，露出會心的微笑。
日復一日，半年后，我隨著商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……
即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著面對，一定會比絕望的結果更好！向著明天，我們一定要揚起嘴角！
回味的作文 篇9
我努力學習，只為追星贏得一張演唱會門票。那張門票的神奇作用，令人回味。
去年夏天，滿懷喜悅地結束了我的初一時光。手中拿著那張令自己十分滿意的成績單，走進家中�！翱嫉脑趺礃影�？”媽媽邊端著菜放上餐桌邊關心問我道。我驕傲地將成績單遞了過去�？粗赣H上揚的'嘴角，我心中的大石頭終于落地了。
“不錯，文科還可以多努力一下。我在你小愛阿姨那里報了個作文班，你到時候準備一下，把作文分數(shù)提到40分以上，那演唱會就可以去了�！北驹趭A菜的筷子頓了一頓�！笆裁矗磕阍趺粗牢蚁肴タ囱莩獣�？太棒了吧！”母親淺淺一笑：“你天天追《陳情令》，房間里海報多到貼不完，你那點小心思我還不清楚？想去就好好加油！”
剛吃完飯我就沖進房間，拿出作業(yè)，認真地書寫起來。小學時，我曾經(jīng)報的作文課，我都是想方設法找理由不去，而如今，老師一節(jié)課有事沒上，都能讓我生氣好久。
母親調(diào)侃我道：“你原本不是九點起來的嗎？現(xiàn)在怎么天天七點起呢？就一場演唱會，把你興奮的�！蔽颐约旱念^笑了笑。沒幾天，我的作文課結束了。最后一次作文考試，不知為何，我比平時都緊張，寫完最后一個字時，我手心早已滿是汗水。將作文交上去時，老師當即進行批閱。看到作文上那個大大的42分，我激動得跳了起來。
門票到手了，我心中不禁生出一種感慨。門票啊，你居然有那么大的神奇作用！步入初二校園后，我的動力卻慢慢消減，成績不進不退，原地踏步。母親每看到成績單，眉頭都會緊鎖：“拿出你當時的動力來，不要整天無所事事！”母親知道我是追星族，故意用門票來誘惑或激勵我，這是母親無奈的最后一招。這一招也確實管用，它點燃了我學習的激情，讓我的成績有了那么大的提升。
這張門票，回味起來至今仍然感覺它充滿著魔力。
回味的作文 篇10
兒時的記憶中，奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠在我的心中回味著。
“咔”打開老房子的門，這是我小時候住的地方�？吹揭话褤u椅放在散落的木頭邊，一下子記憶被拉回到兒時的每年的冬天。小時候，覺得最溫暖的地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房，它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上，旁邊的大黃狗端詳?shù)厮伎际裁�，窩一團。整個灶房彌漫著溫暖與柴草的清香，奶奶在爐火前的大桌上搟面，那搟面杖上沾著白面，但還是能看出它原來的本色，木頭的顏色偏深，整體看上去和別人家的就是不一樣，看上去更加光滑。
奶奶的搟面手法十分老練，輕快�？粗膭幼饔肋h那么優(yōu)雅，熟練。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮發(fā)酵的面團，摔在上面，整個桌子輕輕的.晃了一下，周圍的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿著邊搟，一會的功夫，面餅又圓又均勻，手沾點油，涂在上面，撒上些白芝麻，放進火爐的圓邊上。每逢此時我都迫不及待，在奶奶周圍邊嚷邊蹦，奶奶慈祥得笑著，彎下腰摸著我的頭說：“不要急，再等等�！�
一陣面香飄了出來，奶奶拿上竹條把面餅拿出來，用刷子沾上醬料，均勻地涂在餅上。咬上一大口，一股辛辣味涌上頭，但并不是很嗆，慢慢又滲出一些咸鮮味，帶著甜。這就是奶奶的獨有味道。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不在老屋了，老屋也漸漸的從那片土地上消失，奶奶現(xiàn)在的醬香餅也回不到過去的味道，少了灶臺，少了大黃，少了老屋的溫情。
我離開院子，看著水流，回味著那事的親情，回味著那醬香餅。
回味的作文 篇11
每個人都有值得自己回味的瞬間，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲傷的，我也有一個值得回味的瞬間，它是溫馨的。
那一天是星期五，下午放學后我和同學們在操場上鍛煉，不知不覺就忘掉了時間的流逝。當我打完籃球跑完步一問同學，快八點了！媽呀！太晚了！我必須回家了！我借了好朋友媽媽的電話打給了爸爸，電話里傳來了爸爸壓抑著怒火的聲音，你還知道我在等著你啊，你知不知道我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，等你等了一個多小時了啊，你從7點玩到8點，你知不知道今天是你弟弟過生日啊！快出來我在校門口等你呢！我瞬間腦袋一懵，什么？今天弟弟過生日，沒有人告訴我今天要我早點回來啊，我內(nèi)心充滿了委屈，畢竟平白無故的.挨頓罵，換誰都難受��！我背上書包走出校門坐上爸爸的車，我和爸爸一路上都沒有說話，氣氛異常的沉悶。
來到了飯店推開門，看見媽媽兩眼淚汪汪的，我趕緊向媽媽道歉，媽媽，對不起！我錯了！回來的路上我想了各種結果，媽媽吵我了怎么辦？媽媽會不會打我一頓？會不會不讓我吃飯了？此時此刻各種想法統(tǒng)統(tǒng)丟到了九霄云外！媽媽抱著我，語重心長對我說，你干嘛去了呀？天那么晚，你一個女孩子在外面，媽媽很擔心的！媽媽說著說著就哭了，我也被感動了，趴在媽媽肩頭上眼淚不停的掉，爸爸走過來拍著我和媽媽的肩膀，眼鏡后的那雙眼上，似乎也含了一層霧氣
有了這次經(jīng)歷，放學后我再也不敢無故在外面逗留，因為我知道有最愛我的人在家中等著我呢！
一家三口擁抱在一起是多么令人感到溫馨的瞬間啊！
回味的作文 篇12
是什么像落滿塵埃的黃紙，卻帶著歲月的幽香?是什么如同花褪殘紅的落英，卻藏著紅塵的憂傷?是什么好似稀稀疏疏的星辰，卻包含著宇宙的智慧?回味，正是自己一個人靜靜獨處時的快樂，就像一位避世樂者，靜靜地在自己的世界里享受著音樂的美餐。
歲月蹉跎，黃紙余香。捧著發(fā)黃的舊照，才發(fā)現(xiàn)自己當年是如此容顏。在時間中穿梭，他仿佛是觀眾，看著自己當年在戲臺上“咿咿呀”歌唱，這就是對往事的回憶。
回味童年，蝴蝶花的情誼。
上小學了，在班上，我算得是名列前茅，可換來的是同學們的冷眼。常常在放學后，一人走在小路上暗暗傷心。一天，一個人從背后敲了我一下�；剡^頭一看，一個頭上別著蝴蝶結的`小孩正朝我笑，她說：“我們做好朋友吧!”我答應了，我也笑了，前所未有地笑了。從此，我和那只蝴蝶一起在校園飛舞，一起做作業(yè)，一起上學，一起回家，一起長大了。仔細回味，童年，我擁有蝴蝶花的美麗與純真。
回味少年，君子蘭的真摯。
隨著歲月的流逝，上了初中，學習緊張了許多，作業(yè)繁重，不得不加大馬力。吃了午飯回到教室，伙伴們常常在專心地看書，我也不另外。要考試了，大家會互相鼓勵。如今，初二的美好生活快結束了，大家在一起用心地復習，當我們都坐在考場里，細細回味著在一塊的日子，有君子蘭的真摯和永恒。我們只有為彼此祝福，才有希望取得好的成績。
把歲月鋪成紅地毯，回味泛黃往事的暗香，讓思緒置于紅塵中，回味生命的美好，將智慧捧在手里，回味著過去：有歡笑也有淚水。多少往事值得我們珍惜!讓我們靜下來好好回味吧!相信，人生的真諦將在回味的那一刻凸現(xiàn)!
回味的作文 篇13
清理儲物柜時，一個帶著流蘇，充滿了復古氣息的小盒子掉了出來。亞麻色的盒面上繡著一朵我不是很喜愛的蓮花，這種感覺熟悉，而又陌生。
我打開了盒子，兩副同樣纏著亞麻色膠布的“指甲”映入眼眶。這才讓我想起來這個盒子的來歷。轉身看著背后落滿了塵埃的古箏，我恍惚了一下，原來我還學過古箏。我一邊拆開黏糊糊的膠布一邊回味著與這架琴的陳年往事。
記得一年級的時候，媽媽帶我來到了學校對面琴房，想讓我挑選一件樂器作為我的拓展才藝�？粗媲傲钊搜刍ǹ潄y的長笛、小號、提琴、吉他聽著樓上嘈雜的琴聲，我毫不猶豫地選了安靜待在角落里的一架舊舊的連名字都不知道的琴。從此我與古箏的愛恨情仇開啟了六年長跑。
剛開始學古箏的我真的是太喜歡這個樂器了，優(yōu)美的音色，復古的外型，拉風的抓人神器，讓我對未來充滿了期待。每次走到鋼琴琴房門旁我都不屑一顧，笑著、跑著奔向古箏琴房。
然而好景不長，才學習了一年古箏的我就要考級了。這讓我瞬間討厭老舊的古箏，討厭我這密密麻麻的琴譜，討厭這又粘又丑的指甲。當在考級教室門口排長隊時，我真想把手中的書和指甲盒扔了。就這樣，我體會到了一年考級兩次的惆悵。
直到去年，當我得知爸爸的工作被調(diào)到了寧波，我也得跟著來的時候，我突然覺得這架琴上面歲月的'痕跡還挺傷感。畢竟十級也考完了，繼續(xù)學下去沒有什么精力，也會因為地區(qū)的不同而學有所差。我沉默了。又一次地打開指甲盒，戴上指甲，撫摸這個陪了我六年的老朋友。這是至今為止我最后一次練琴。
“砰！”樓上物體掉落的聲音將我從記憶中拉了回來。我輕輕關上了手中的亞麻色的指甲盒，封鎖這又苦又甜的回味。
回味的作文 篇14
爸爸帶我買了一個風箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來。
爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風雨來時的前奏。他那引以為傲的孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？
想著想著，我們來到了一個公園。
爸爸依舊不說話，只是看著遠處放風箏的'人們�！帮L箏是順風放還是逆風放？”我脫口而出，“順風�！敝灰姲职置鏌o慍色，一字一頓地說：“不，要逆風，這樣才能形成氣流差，托起風箏。不信，你試試�！蔽野胄虐胍�，但還是照做。我拿起風箏，先是順風跑，不一會兒，風箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說話，眼睛一直盯著風箏。果然，風箏有下落的趨勢，我趕緊飛奔起來，可以依舊恢復不了風箏墜落的事實。
我愕然了。這時爸爸朝我走過來，輕聲對我說：“風箏在逆風中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會失敗，但即使是老樹已零落，來年只要厚積薄發(fā)，就能枯木逢春。”我被他的話深深吸引，望著他堅定的眼神，我揀起風箏，再飛。
我開始在逆風中奔跑，強大的風使我差點摔倒，但我依舊不放棄，任憑風吹雨打，只要心懷信念，努力進取，就會成功。我只顧逆風向前！風在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的話語，繼續(xù)向前沖。我發(fā)狠了，忘情了，沒命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。
用一身孤膽沖破云霧，用堅強意志涅槃重生，用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話：即使是老樹已零落，且挨過三冬四夏，暫受此痛苦，來年之時也能枯木逢春。
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