似水流年作文(推薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的似水流年作文，希望能夠幫助到大家。

似水流年作文1

　　13歲的我開始意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。

　　我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn)，也許我會(huì)把自己打理的很好。但時(shí)間仍是形如流水，它視每個(gè)在它身邊的的人都是自己的過客，無(wú)論誰(shuí)向它乞求什么，時(shí)間仍如流水般匆忙溜走。

　　于是，像我這樣慢性子的的女生就開始覺得追不上時(shí)間，它走的太快了，所以我還沒能什么時(shí)，什么就消失了。我變的很慢很慢，像爬行的蝸牛，一邊用筆記下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程，看著風(fēng)風(fēng)火火的人跑過身邊，消失在了路的盡頭。

　　開學(xué)后沒多長(zhǎng)時(shí)間，很多人都知道了一班有一個(gè)很像蝸牛的女生，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)得不是很好看但還算清秀，愛穿一身校服，有一個(gè)奇怪的名字叫做凌雪。

　　一個(gè)很不符合我的性格的女生，伊諾。

　　這是我在班里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生，我們只是一見面就沒有緣故的.互相微笑，兩個(gè)人手里都握著一盒濃濃的奶茶，她的是巧克加奶油，很香；而我的卻是藍(lán)莓檸檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒藍(lán)色奶茶，說(shuō)，我喜歡復(fù)雜的東西。

　　我們就成了好朋友，一只兔子和一只蝸牛。

　　同時(shí)，那個(gè)有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無(wú)聲息地走進(jìn)我的視線，那個(gè)，是喬燁吧。第一次觸到他的目光時(shí)，仿佛手中的奶茶結(jié)成了冰一樣。那雙眸子，使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心，也突然開始跳動(dòng)加快起來(lái)。

　　我開始無(wú)意識(shí)的咀嚼起喬燁這個(gè)在我眼中非同尋常的一切。

似水流年作文2

　　九重天之上，清月仙君正經(jīng)歷著剔骨之痛。旁邊一眾圍觀小仙，不禁唏噓。咦，這清月大仙為何自愿剔除仙骨，淪為一介凡人呢？其中一只小仙問道。

　　哈，這你就孤陋寡聞了吧。另一只驕傲地回答道，話說(shuō)啊，這清月仙君可謂是全天界最癡情的呢�！�…我聽我?guī)煾刚f(shuō)，幾萬(wàn)年前的神魔大戰(zhàn)，天庭堪堪勝出，卻損失了幾枚大將。這清月仙君不幸落入凡塵的雪山之巔。那地方，可是寒氣逼人，受傷的仙君根本無(wú)法自救。哇。身旁的小仙無(wú)不驚嘆。那學(xué)識(shí)淵博的小仙接著講述道：可是，雪山之上的.雪女正值芳華，天性單純。竟用自己保命的內(nèi)丹換取了仙君一命，自此，卻陷入了沉睡。過了幾轉(zhuǎn)流年，仙君終于蘇醒。因?yàn)樯衿俏礈�，便了解了這幾萬(wàn)年的經(jīng)過。日復(fù)一日，年復(fù)一年。仙君照料著長(zhǎng)眠的雪女。可是，仙君動(dòng)了情愛……觸犯了天規(guī)，于是，仙君自請(qǐng)剝落仙籍，淪為凡人，再回雪山等著雪女。此時(shí)，再看仙靈越來(lái)越弱的清月，眾仙眼里冒著星星般，崇拜看著這癡情的男子。月老的一絲紅線漸漸纏繞上清月和雪女。清月一襲素色長(zhǎng)衫回到雪山，在雪女額上輕輕落下一吻。此時(shí)，雪女睫毛輕顫，也許再等一百年，上天總不會(huì)辜負(fù)有情人。

　　似水流年，伊人無(wú)雙。

似水流年作文3

　　雪在窗外飄了很久，路上已經(jīng)積了很厚的雪。寒流劃過，不禁會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)。輕輕抓起一把雪，轉(zhuǎn)眼望見大小不一的雪球在身邊穿梭。那寒冷的地方，讓我們的溫情更加熠熠生輝，憶起了小時(shí)候與爺爺在一起的時(shí)光。

　　小時(shí)的我不懂事，總說(shuō)要去看第一場(chǎng)雪。那年的雪很白，很美好，明知爺爺手中的凍瘡還未好，便對(duì)著他撒嬌，求他帶我玩。爺爺平時(shí)總會(huì)架起一副眼鏡，瞇著眼看東西，緊皺的眉頭總會(huì)讓人覺得很嚴(yán)肅。但我撒嬌的時(shí)候，他就會(huì)溫和許多。我求他什么，他便會(huì)靜靜地為我做到最好。

　　我抓起門前的雪，雙手用力一合，扔向爺爺，雖然雙手的疼痛讓他沒有勇氣去撫摸積雪，可他卻總會(huì)用身上的棉襖包裹我瘦小的身體。他單薄的衣服上，被我烙下潔白的雪印，無(wú)限擴(kuò)大，繁殖，如愛一般在爺爺?shù)男拈g回味，是甘甜吧？

　　每年的第一場(chǎng)雪，依舊是潔白的'，只是少了身上那件幾乎拖到地上的棉襖，面前那個(gè)任我隨意扔雪球的老人。

　　似水流年，時(shí)間拭去了他眉心間的皺紋，站在雪地里，我知道，終有一片雪會(huì)在我的身上停留許久，雖有陣陣?yán)湟猓�可卻成為我對(duì)一場(chǎng)雪，一片雪花長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。

　　似水流年，雪依舊潔白無(wú)瑕。

似水流年作文4

　　站在這里，閉上眼，依憑雙耳，聽過了年華韶光時(shí)校園里瑯瑯的讀書聲；

　　校園的春，有著嬌嫩的剛剛睡醒過來(lái)的花朵，吐出了芳香，四處蓬勃，散發(fā)著屬于它的獨(dú)有的活力；校園的夏，有著蔥郁的爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)的`繁茂的參天大樹，漸漸地一天天撐開華蔭，跳躍著律動(dòng)的音符；校園的秋，有著滿滿的金黃葉片掛了滿樹，隨風(fēng)飄舞，四散著落下，無(wú)一不在歌唱著屬于秋的贊歌；校園的冬，有著滿眼銀裝素裹的銀白，顯示著它無(wú)二的堅(jiān)強(qiáng)和歡樂。

　　一棵棵綠樹站立得筆直，在這里看著又一屆的高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開校園，心中不免有些悲傷。想到一年后的此時(shí)，就該是我們走出校門，走向未知的彼岸，心中一時(shí)諸多感慨。

　　“求真、向善，快樂、高效”是它不變的校訓(xùn)；關(guān)注學(xué)生生活學(xué)習(xí)是它的使命，教書育人是它的職責(zé)，旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗伴著兩側(cè)雪白的校旗與顏色各異的班旗，無(wú)一不在彰顯著它的競(jìng)爭(zhēng)性與活力。

　　再次行走在熟悉的校園，看著熟悉的教學(xué)樓，熟悉的風(fēng)景；看著親切的教室課桌與黑板，看著一條條激勵(lì)人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)；看著整齊有序的操列隊(duì)伍，聽著整齊劃一的口號(hào)，時(shí)光荏苒，不停飛逝，青春的我們，正在用一種特殊的方式，彼此傳遞著，見證著這個(gè)校園的成長(zhǎng)，它將會(huì)是我們青春記憶里最亮麗的一抹色彩！

似水流年作文5

　　我站在空曠的十字路口，陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼瞳，那身旁飄落的櫻花，沒有絲毫的停留。

　　看著那泛黃的信紙，兒時(shí)的童真浮現(xiàn)在眼前，突然想用指尖觸摸空氣，卻怕連殘留的痕跡都看不見。

　　忘了是哪一天，我一個(gè)人走進(jìn)幼兒園，看著他們嬉鬧的畫面，還有那些幼稚的語(yǔ)言，就這樣激起了我的心弦，我陪著他們?cè)陉?yáng)光下胡鬧。

　　臨走的時(shí)候，有一個(gè)女孩問我；‘大姐姐，你什么時(shí)候再來(lái)陪我們玩？’

　　我微笑著俯下身說(shuō)：“盡快�！�

　　說(shuō)完我抬頭望著夕陽(yáng)，眼里布滿了不應(yīng)該屬于我的迷茫。

　　我坐在書桌前，陽(yáng)光透過玻璃折射地面，左手邊，那早已泛黃的照片，代過了那些似水流年。如果我能用鉛筆描繪出從前，就算黑白的畫面，磨損了筆尖，使我無(wú)言輕嘆，也不想像現(xiàn)在，想留戀，卻找不到邊緣。

　　夜晚一遍遍，失眠。終于入睡，夢(mèng)中，我站在時(shí)間的`彼岸，看著它卷走從前的畫面，我無(wú)助的吶喊，突然一切都消失不見，我在夢(mèng)中驚醒。夢(mèng)中的畫面卻一遍遍在循環(huán)。

　　回不去的似水流年，就這樣散落天邊，只殘留存在過的痕跡。

　　過去像一把沙子，我攥得越緊，流失的越快，或許在未來(lái)的路上，那偶爾出現(xiàn)的綠洲，才是我最終的期待，但是我只有把握住現(xiàn)在，才能留著住未來(lái)。

　　紫色弧度的天邊，倒映出誰(shuí)的從前，我，要用最美好的姿態(tài)，迎接明天！

似水流年作文6

　　時(shí)光中停留了誰(shuí)孤寂的身影，靜數(shù)片片心碎，任淚滴滴流進(jìn)回憶的長(zhǎng)河，如泡沫般吸水沉淀，在水中翻騰，在水中掙扎，愛的束縛是否深入了你靈魂深處？缺氧的感覺是否已沒有了結(jié)束？流年在你的沉淪中悄悄走過，沒有了等待的你心里是否落了空？

　　輕撫情絲，你如玉般的手指無(wú)奈地落在了心碎的間隙里，幾許憂傷，幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒，淡淡的酒香讓人神醉，輕啟微唇，用思念品嘗愛的甘醇；用淚水洗掉情的痕跡；用心碎拼湊面的笑臉；用無(wú)暇忘記你的容顏；要怎樣才能留住時(shí)間的腳步？與你在晚霞中守候那片不一樣的`紅，在歲月里牽手，默默許下似水流年的情，花下的月老用思念將我們緊緊相連，天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的凋零，聆聽風(fēng)的呼喚，在記憶的年輪里細(xì)數(shù)愛的甜言蜜語(yǔ)，拋去那一抹淡淡的觴，在有限的生命里與你延續(xù)無(wú)限的愛。

　　也許這只是我的奢望，碎了的愛情無(wú)法在時(shí)間的年輪里拼湊，只能越來(lái)越淡，化為那一只寞落的孤雁，向著南飛，悄悄遠(yuǎn)離。阡陌之中，風(fēng)的溫柔，花的芬芳也隨著你淡淡散去。

似水流年作文7

　　陰霾的天空，灰蒙著云朵，聚攏的寒意催生著寂寞。流逝的歲月，過去的時(shí)光，幾多柔情破敗成滿目瘡痍的景像。

　　時(shí)光去處，似水無(wú)痕。一些云水過往，歷經(jīng)蒼桑后，于擱淺的歲月里豁然醒來(lái)，幾許思緒氤氳著清寒，飄進(jìn)落花般的情懷，輕嗅一段余香。

　　時(shí)間，總是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜不息的流淌，沒有終結(jié)。而我們卻在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，漸漸的長(zhǎng)大，日趨成熟，等待著蒼老。

　　經(jīng)年之后，當(dāng)我們?cè)俦犻_布滿滄桑的.雙眼，是否依然能看見曾經(jīng)陪伴我們的那些熟悉的笑臉?當(dāng)我們?cè)偕斐銎�憊的雙手，是否依然能握緊黃昏下曾攜手相依的身影?

　　流年似水，故事不休。細(xì)數(shù)光陰，蕭條的歲月，遺落了一地的感傷。一個(gè)個(gè)年歲在諸多的煙云中悄然老去，不竟黯然。一波波惆悵劃過酸楚的心脈，任憑絕美的憂傷施放出的暗香將我腐蝕。

　　所有的期盼，于虛無(wú)中漸化為一種蝕骨的苦痛，冷冷的生疼，而我卻始終學(xué)不會(huì)做轉(zhuǎn)身的過客，這點(diǎn)，許是失敗的。

　　風(fēng)中的耳語(yǔ)，感傷的音樂，某個(gè)回音切合的瞬間依然會(huì)觸動(dòng)我的心弦。

　　真正的蕭索不是一個(gè)人寂寞，而是在海潮般的故事剪影中迷失了本性，喪失了自我。走不出的依舊是回憶。依舊是蒼涼。

似水流年作文8

　　日月如梭，時(shí)間像一條湍急的流水一般逝去，將要步入六年級(jí)的殿堂，過去的時(shí)光充滿了回憶。在記憶的旅途中，回頭仰望，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此美好。

　　小時(shí)候，總愛在鄉(xiāng)下玩，當(dāng)“萬(wàn)紫千紅總是春”時(shí)，我總喜歡在田野的小路上奔跑，摘野花，采狗尾，捉迷藏，玩得累了，就休息一會(huì)，看著千變?nèi)f化的云朵，“釣龍蝦就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。

　　用一根竹棍，一條線，一塊肉組成的釣蝦桿被緊張地握在手心，有龍蝦上釣了，“啪”一瞬間釣上來(lái)時(shí)，又是一陣歡呼聲；當(dāng)“天高秋月明”時(shí)傍晚的人們便會(huì)在弄堂里乘涼，涼爽的秋風(fēng)撫摸著大人們的臉頰，而孩子們卻還不盡興，各家的地上都種了瓜，十里飄香，真是讓我們嘴饞，拿個(gè)梨，偷個(gè)桃，甜甜的.汁水充盈了口腔，順著嘴唇往下掛……沁人心脾的感覺油然而生。

　　當(dāng)“明月照積雪”時(shí)，又是我們最快樂的季節(jié)，打雪仗的游戲更是百玩不膩，我們從地上隨便抓來(lái)一把雪，捏牢了再用力地投中目標(biāo)。不知不覺，天暗下來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)自已衣服濕得一塌糊涂，手凍得通通紅。雖然都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻承載了話多的笑聲，樸實(shí)的快樂，快樂的樸實(shí)。都給童年抹上了筆鮮亮的顏色。

　　時(shí)間被雨水沖刷，記憶一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)。歲月的沙漏終將會(huì)把我們變得成熟，那些美好的回憶已然化成一團(tuán)熾熱的火焰，溫暖著我的心窩，蕩漾著明亮的光輝。

　　面對(duì)即將而來(lái)的六年級(jí)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣。就讓年少的我們一起攜手度過這少年時(shí)光。

似水流年作文9

　　不知為何，昨夜，夢(mèng)見我們那場(chǎng)終沒有實(shí)現(xiàn)的告別。

　　如同我曾預(yù)想的一般，我們痛哭著不肯說(shuō)再見，可還是在人生的十字路口演繹一場(chǎng)宛若生離死別的畫面……

　　我醒了，眼角有淚。

　　時(shí)鐘指向幾近遲到的時(shí)間，從床上爬起我急忙洗漱。無(wú)意瞥見鏡中刷牙的自己紅腫著雙眼，原來(lái)，真的很想了！

　　心中涌上一股莫名的'悲傷，我愣了幾秒，繼續(xù)自己機(jī)械忙碌的動(dòng)作。有時(shí)候，我真的沒有太多時(shí)間去懷念。

　　試圖用冷色的眼影遮蓋疲憊，不禁又想到我們的從前。還記得那個(gè)預(yù)言，關(guān)于我的預(yù)言……

　　我們笑著倒在床上，天花板上一只很小的蜘蛛爬向窗前，看著它走過的路線，我很認(rèn)真的說(shuō)，如果可以，我真的愿意做一個(gè)長(zhǎng)不大的、只用強(qiáng)生的娃娃。

　　這是我最脆弱、也最美的夢(mèng)，可終究還是醒了！

　　我的皮膚終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開始接受五顏六色的色彩，以及它們之后一連串的品牌。而我也學(xué)會(huì)了釋然，任由生活在我身上肆意刻下時(shí)間流過的銹跡斑斑。

　　我們的預(yù)言，終究沒有實(shí)現(xiàn)。

　　描眉，那曾經(jīng)和我一樣任性生長(zhǎng)的眉毛，如今已被我修理到服服帖帖……

　　終于還有我不曾改變的習(xí)慣，不知是幸還是不幸。我一如當(dāng)年般喜歡在上課的時(shí)間一個(gè)人寫寫畫畫。

　　沒有聽課的習(xí)慣。六年前我如是回答。

　　如今，答案不變，只是周圍的人，全換了容顏。

　　最后，又回到我們那場(chǎng)沒有實(shí)現(xiàn)的告別。

似水流年作文10

　　如果能夠用一朵花開的時(shí)間，挽留一段似水的流年，我希望可以在一個(gè)安靜的小屋里，掛滿星星的夢(mèng)，然后，用一生的時(shí)間去做美麗的回憶……

　　不能忘，不敢忘。只是，想要的結(jié)局，還沒有料想的圓滿。我試著在自己的世界里，描摹著一些熟悉的故事，再攝進(jìn)一步熟悉的身影。一年的記憶，一季的炎熱，一季的寒冷，那些熾熱的情感，在流年里，開始四處飛揚(yáng)。

　　依然那些習(xí)慣，習(xí)慣思念，習(xí)慣回憶，原來(lái)，時(shí)間并不是任人遺忘的，因?yàn)�，一年過后，苦干年過后，我還記得，我還會(huì)記得，那些事，那些人。然而，關(guān)于那些回憶，只能永遠(yuǎn)被擱置在那些再無(wú)法尋跡的歲月里了，不會(huì)消褪。再努力構(gòu)想一些美好的情節(jié)，至少，讓一個(gè)年頭的終結(jié)美麗一些。

　　一年比一年，感覺比往年都消失得要快，也許，我不在乎的`不是時(shí)間的無(wú)情，而是那些美好事情的逝去，所有記憶，似乎無(wú)法抑制。

　　有那么一句話，當(dāng)我們無(wú)法回頭時(shí)，就必須向前。年華不斷在走，不能接受的我們要學(xué)著去接受，站起來(lái)了，重新來(lái)過。xx年，我站在它的樹下準(zhǔn)備攀爬，不管要背負(fù)什么，不管步履會(huì)如何沉重，未知的一切終是未知，但是，路，還是要繼續(xù)走。

　　一朵花也許能開出一個(gè)美麗的故事來(lái)，只能小心地珍藏起來(lái)，留下一顆淡然平和的心靈，靜靜地去過濾，去珍惜和感恩……

似水流年作文11

　　小時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，那株小芽與奶奶便伴我一起長(zhǎng)大。奶奶抱著我的時(shí)候，舅舅家樓頂上種的小芽，剛冒出小芽，我走路的時(shí)候，他剛長(zhǎng)出枝干，慢慢的他長(zhǎng)高了，葉子茂了，不時(shí)有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就這樣我們一起度過了兩歲、三歲、幼兒園小學(xué)直至今天。

　　依稀記得那扇熟悉的小門中，飄出的飯香，飄過的清風(fēng)，以及那聽了幾余年的奶奶的聲音。

　　還是那不變的飯菜，還是那不變的味道，卻讓我吃起來(lái)有滋有味。

　　因?yàn)槟鞘俏易钇谂蔚臅r(shí)光，隨著我上了初中，課業(yè)加重，這一大家子聚在一起的日子越來(lái)越少了。還記得，在那之前，我們一大家子坐在那株桃樹下，吹著甜蜜的風(fēng)，

　　吃著可口的飯菜，點(diǎn)著蠟燭，看著他的熏香，裊裊升起的`日子是多么的恬靜而美好�？扇缃褚驯粴q月的風(fēng)塵，消磨的越來(lái)越少。母親與父親舅舅不在年輕，爺爺奶奶兒越來(lái)越老，我與表弟都在長(zhǎng)大。只有那伴著我長(zhǎng)大的桃樹，越來(lái)越生機(jī)勃發(fā)，依舊芬芳。

　　似水年華，年華似水，綠樹常青，生命芬芳，歲月如歌！

似水流年作文12

　　身為學(xué)生的我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試無(wú)數(shù)次磨礪，每一次都或大或小對(duì)我們有些影響，然而，此時(shí)此刻的考試卻是改變我命運(yùn)的時(shí)候了。

　　靜坐在考場(chǎng)，我聽到每個(gè)人沙沙的寫字聲，而我卻似乎來(lái)到了一個(gè)屬于自己的過去，突然間我站在了一個(gè)校園內(nèi)，好熟悉，原來(lái)是自己的小學(xué)，我看到了小時(shí)候的我在課間玩鬧的身影，不經(jīng)意間淚眼婆娑，心底某塊柔軟的部分狠狠的疼了一下。抬頭仰望天空，心里想：或許這是最快樂的時(shí)候吧。不知不覺跟著小時(shí)候的自己去了教室，原來(lái)他們看不見我啊，在小同學(xué)們不知情的情況下，偷偷的享受著他們歡樂的氣氛，突然覺得自己好可悲，只能以這種方式享一時(shí)貪歡。

　　時(shí)光轟隆隆的走過，帶走的不只是回憶，帶來(lái)的還有煩惱。隨著日益長(zhǎng)大，懂得的不只是如何讓自己快樂。還有功名利祿，為自己的前途堪憂。努力這么多年不就只為等今天么，成功了，便萬(wàn)事順利。失敗了，變前途堪憂。在高中三年，我努力過，頹廢過，放棄過，拼搏過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我沒有鑿壁偷光的毅力，沒有頭懸梁錐刺骨的.勇氣，只是有自己的夢(mèng)想，有自己的信念，看著眼前的自己，突然覺得這信念是不是太過于模糊，以至于我沒辦法看清真正的自己�；蛟S吧，我所認(rèn)為太過于淺薄。

　　叮鈴鈴，考試結(jié)束，我知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我是真的贏了。

似水流年作文13

　　人只有在失去時(shí)，才懂得去珍惜。

　　“閑云譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，初中的旅程快走到了盡頭，在這最后的一點(diǎn)路途，我想放緩腳步，去細(xì)細(xì)品味這一千多個(gè)日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最后讓我生活了一千多個(gè)日日夜夜的母校。

　　漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得初一時(shí)一進(jìn)來(lái)就看到了它，生機(jī)盎然，含笑盈盈。經(jīng)過了三年，它依然矗立在校園操場(chǎng)旁，迎接著一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業(yè)生。這似水年華啊！微風(fēng)拂來(lái)，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀干，我靜靜地離開了。

　　操場(chǎng)上，那落寞的身影，與操場(chǎng)形成了一幅并不和諧的圖片。以前的操場(chǎng)是多么熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷�，F(xiàn)在的聲音已經(jīng)消失了，藏在哪兒了？上課時(shí)的歡笑，下課時(shí)的吵鬧，隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，一切都被定格在這并不完美的照片里了。

　　走到食堂附近，為什么飯菜的香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習(xí)慣的美味，我滿腦出現(xiàn)的不是對(duì)食堂阿姨做的.飯菜的挑三揀四的場(chǎng)景，只有出現(xiàn)食堂里的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時(shí)的溫柔。

　　啊，要離開了。

　　風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但線頭總會(huì)留在地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但源頭留在屋里；雛鷹總會(huì)飛遠(yuǎn)，但依靠留在家里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻留在了母校的操場(chǎng)。

　　感嘆容銷金鏡，年華一瞬。

　　不要悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　那一刻，我們畢業(yè)了。

似水流年作文14

　　在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄地長(zhǎng)大了，迎接著華麗的青春，童年的稚氣漸漸遠(yuǎn)去。在浩瀚的書中，我們徜徉著，走過懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的鮮花，就這人樣不經(jīng)意的漸次綻放。

　　剛下過雨，天空還是淡淡的灰，蒼白的銀。空氣中你彌漫這莫名的青草香味兒，原本嫩綠的樹葉青草，接受過洗禮般愈顯青翠逼人，偶有幾顆雨珠掛在葉尖，還未來(lái)得及蒸發(fā)滴落，此刻卻更顯晶瑩，如珍珠般襯得花更加艷麗奪目。

　　此刻的天似乎有些許的放晴，縷縷溫暖的陽(yáng)光透過茂密的樹葉，準(zhǔn)確無(wú)誤地投在樹下的朵朵小花之上，給花兒們鍍上一層金邊，似一個(gè)小精靈跳躍在草叢之間。

　　青春的我們，正處在生命中，最絢爛的時(shí)光，走過了一段貯蓄生命的歲月，正在悄然綻放，開始迎接風(fēng)的摧逼，雨的洗禮，霜的考驗(yàn)。也許，在經(jīng)歷過磨礪之后，久違的甘霖的.滋養(yǎng)，汗水給疲憊的心靈洗滌，都將給我們帶來(lái)一絲絲的安慰，一縷縷甘甜。盡管失敗的淚水卻是讓人悲傷，然而不論失敗還是成功，在這樣的一個(gè)嚴(yán)寒與溫暖并村存的世界里，年輕的我們需要的是勇氣。只因，命運(yùn)中的困難和挫折不過是人生中的過客罷了。只不過他從不曾眷顧弱者。

　　流年似水，誰(shuí)人染指；浮生無(wú)華，如何安若？

似水流年作文15

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　時(shí)間如流水般從腳邊流過，如微風(fēng)般從耳邊吹過，如花香般浸沒在空氣之中。

　　時(shí)間到底是什么，為什么走得這么快，它到了哪里又去到了哪邊？

　　我們從來(lái)沒有想過時(shí)間的流逝為什么這么快，我們不停地虛度光陰，蒼白的日子一天天的重復(fù)，看電影，玩手機(jī)，連小說(shuō)都放在了陰暗的角落，而大多數(shù)美好的時(shí)光都泡在由網(wǎng)絡(luò)編織的死水中度過，就在那一刻，時(shí)間便豪不留情地走過……

　　時(shí)間的流逝，是那樣的匆匆忙忙，走得那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的那一霎那一樣，快捷干脆，日月如梭，童年留在時(shí)間里，一晃便毫無(wú)痕跡。

　　我從沒想過時(shí)間流逝竟像放出的弓箭，一去不復(fù)返。

　　四年前發(fā)生的事情就好像在昨天才剛發(fā)生過了一樣，依舊烙印在我的腦海里。秋葉飄落，濃郁的秋味慢慢透來(lái)，在楓樹下的長(zhǎng)椅上，和她一起爭(zhēng)吵，一起為了一塊糖果而比賽，如閨蜜般在長(zhǎng)椅上耷拉著兩條腿講著彼此之間的小秘密，分享彼此之間有趣的糗事……

　　童年就像一個(gè)蜜罐，在蜜罐里的我們是最幸福的，沒有怒哀，只有喜樂，直到她因?yàn)樽约旱?學(xué)業(yè)而讓長(zhǎng)椅上堆滿層層落葉時(shí)，我便開始感悟逝水的流年。

　　我知道時(shí)間像艷麗的花，我知道花會(huì)凋零。

　　我知道時(shí)間像芬芳的酒，我知道酒會(huì)變酸。

　　我知道時(shí)間像鮮嫩的葉，我知道葉終究一天會(huì)結(jié)束自己的生命。

　　沙漏因?yàn)闊o(wú)法打開，看不見沙漏里的沙究竟有多少，只知道那沙漏在不停的漏，不停地漏……

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