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畫(huà)鼻子作文

時(shí)間:2024-02-16 00:21:42 好文 我要投稿

畫(huà)鼻子作文必備[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的畫(huà)鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)鼻子作文必備[15篇]

畫(huà)鼻子作文1

  “哈哈哈!”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣歡笑聲,原來(lái)大家在玩畫(huà)鼻子游戲。

  老師先用粉筆在黑板上畫(huà)一個(gè)大大的臉譜。臉譜上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴,唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。而我們則要蒙上眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)圈后,在臉譜合適的位置上畫(huà)鼻子。

  由于時(shí)間關(guān)系,參賽資格僅有三名,所以我們要用“黑白配”決勝出那三個(gè)人!昂诎着洹焙,贏得參賽資格的人手舞足蹈,而沒(méi)有獲得參賽資格卻又很想玩的.人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀眾了。

  首先,第一位上場(chǎng)的選手是小玥。只見(jiàn)她胸有成竹地走上講臺(tái),老師用圍巾蒙住眼睛,她開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈。本來(lái)以為她轉(zhuǎn)完圈后會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。誰(shuí)知,她摸了摸兩側(cè)的桌子,便找準(zhǔn)方向徑直走向黑板。這時(shí),座位上的同學(xué)們按耐不住了,有人說(shuō)往左,有人說(shuō)往右,還有人說(shuō)往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽(tīng)到后,便毫不猶豫的在左邊畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑,小玥成功地上當(dāng)了。

  接著,后面的兩位選手也紛紛敗下陣來(lái)。覃老師漸漸嚴(yán)肅起來(lái):“有什么辦法能讓鼻子畫(huà)得更準(zhǔn)確呢?仔細(xì)觀察!蓖瑢W(xué)們議論紛紛。突然,小達(dá)站起來(lái)說(shuō),應(yīng)該找準(zhǔn)定位,覃老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后由小達(dá)再來(lái)挑戰(zhàn)一次。他先來(lái)到了黑板前,從紫色的毛巾開(kāi)始丈量,大約四根手指。之后他便走回過(guò)道上,蒙住眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)圈后,自信的摸索著走上了講臺(tái)。按照他的方法,先找到紫色的毛巾,再丈量四根手指的距離,往上一點(diǎn)點(diǎn),然后畫(huà)了一個(gè)圓滾滾的鼻子,果然不偏不倚,正好畫(huà)在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,任何事情都有竅門(mén),哪怕游戲也一樣。只要善于觀察,勤于思考,就一定能找到通往成功的鑰匙。

畫(huà)鼻子作文2

  今天下午,我們上了一節(jié)與眾不同的作文課,你們都很奇怪吧!為什么說(shuō)它是與眾不同呢?你繼續(xù)讀下去就知道了!

  上課鈴響了之后,瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室,滿臉笑容的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們大家好,今天我們?cè)谟螒蛑袑ふ易魑牡臉?lè)趣吧!”邊玩游戲邊寫(xiě)作文,我們大家都感覺(jué)到很奇怪。“對(duì)。∥覀兿韧嬗螒蛟賹(xiě)作文,我們今天玩的游戲是畫(huà)鼻子!爆摾蠋煹脑拕傉f(shuō)完,我們就在底下議論紛紛。

  瑩老師和我們說(shuō)了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,用粉筆給黑板上的`那個(gè)小女孩畫(huà)上鼻子,摾蠋焺傉f(shuō)完,我們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)說(shuō):“我,我,老師我。”

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),我焦急的等待著瑩老師點(diǎn)我的名字,夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)到了,老師點(diǎn)到了我的名字。我信心滿滿地走上去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,感覺(jué)自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑,頓時(shí)感覺(jué)到孤獨(dú)與無(wú)助,體諒到了盲人的痛苦!皽(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈了。”老師的一句話把我從失落中拉了回來(lái),轉(zhuǎn)了幾圈之后,我感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向的了,我開(kāi)始憑感覺(jué)慢慢的向黑板的方向走去,摸索著走到了黑板前,在腦海中想象著黑板上女孩的位置,我自信的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)尖尖的鼻子,這時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下一片掌聲,我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),一看我竟然畫(huà)對(duì)了,我激動(dòng)的跳起來(lái)高興的說(shuō):”我做到了,我畫(huà)對(duì)了!蔽矣瑢W(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。

  今天真是一節(jié)與眾不同的作文課,在快樂(lè)中讓我們學(xué)到了,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的眼睛,眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來(lái)有趣而又有意義的一節(jié)作文課。

畫(huà)鼻子作文3

  以前,我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲,有丟手絹,寫(xiě)王字等等……但是,上完今天的語(yǔ)文課后,我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

  語(yǔ)文課上課了,我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人,他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們玩?zhèn)畫(huà)鼻子的游戲!边@個(gè)游戲我很擅長(zhǎng),不由得心里一陣狂喜,十分期待!斑@個(gè)游戲的規(guī)則是,必須聽(tīng)老師指揮,如果違反紀(jì)律,則游戲終止!先蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,去畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)的最準(zhǔn),誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準(zhǔn)”的人!薄昂!”大家異口同聲地喊道。

  老師第一個(gè)竟然請(qǐng)了我,我覺(jué)得不可思議!于是我躍躍欲試地上了講臺(tái)。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái),把我的眼睛蒙上,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)三圈后,我更是暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà),大家就哄堂大笑,換了一邊大家不笑了,可等我畫(huà)好后,大家又笑個(gè)不停,我摘下紅領(lǐng)巾,我也笑了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后,我心里特別的不甘心。

  語(yǔ)文老師第二個(gè)請(qǐng)的事陳昕媛,在大家的'幫助下,她離勝利更近了一步,但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕,這下大家笑得更歡了,因?yàn)樗?huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規(guī)則是,一個(gè)同學(xué)唱歌,同時(shí)大家傳遞棒子,歌聲停止后,棒在誰(shuí)那,誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云,但因?yàn)樘,所以終止活動(dòng)了。哎,幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑,又讓我感受到了盲人面對(duì)的困難。

畫(huà)鼻子作文4

  在我玩過(guò)的游戲中,畫(huà)鼻子這個(gè)游戲我覺(jué)得最搞笑,最有趣。

  游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見(jiàn)任何東西;在墻上貼一張沒(méi)有鼻子的人臉畫(huà),讓參賽者畫(huà)出鼻子,以便一決勝負(fù)。

  我們看過(guò)規(guī)則后開(kāi)始準(zhǔn)備了。我畫(huà)了一個(gè)“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的'嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫(huà),他又再畫(huà)上摸了一會(huì)兒,才選中一個(gè)位置,準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà),他一畫(huà)完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫(huà)在耳朵上了,他也捧腹大笑起來(lái)。

  第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫(huà)上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手,這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個(gè)地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫(huà)了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫(huà)對(duì)了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。

  第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉!鄙蠝(zhǔn)備下手,弟弟和我笑了起來(lái),她一聽(tīng),就換了一個(gè)地方,毫不猶豫,一筆畫(huà)了下去。畫(huà)完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說(shuō):“我畫(huà)的鼻子和第二位選手畫(huà)的差不多啊!”“是!是啊!”我連忙答道。

  最后,媽媽宣布:第一名是我。聽(tīng)完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。

  游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂(lè)高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。

畫(huà)鼻子作文5

  在我記憶的長(zhǎng)河里,玩過(guò)許多活動(dòng),例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲。

  記得有一次活動(dòng)課上,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)‘畫(huà)鼻子’的游戲。”“畫(huà)鼻子”?這是個(gè)什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見(jiàn)老師先在黑板上畫(huà)了一張臉,一雙眼睛,一個(gè)嘴巴和一對(duì)耳朵,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。老師告訴我們這個(gè)游戲就是讓我們把鼻子畫(huà)上去。同學(xué)們聽(tīng)后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學(xué)把手伸到了老師跟前;有的.同學(xué)邊舉手邊說(shuō)道:“老師,請(qǐng)我!边有的同學(xué)直接沖到了講臺(tái)前!安痪褪钱(huà)個(gè)鼻子上去,那還不簡(jiǎn)單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手!袄钣昵_,你來(lái)!弊罱K,我成了幸運(yùn)兒。

  游戲開(kāi)始了,沒(méi)想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時(shí),我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說(shuō):“你可以去畫(huà)了!痹捯魟偮洌冶愕沧驳匾稽c(diǎn)點(diǎn)摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫(huà)哪里呢?我拿不定主意了。只聽(tīng)到下面有同學(xué)在喊:“往左上方!”“錯(cuò)啦,往右一點(diǎn)!”“對(duì)對(duì)對(duì),就是這里!”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫(huà)了上去,剛落筆,就傳來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。

  我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我把鼻子畫(huà)飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們,有的捧腹大笑,有的眼淚都笑出來(lái)了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。

  就在這時(shí),傳來(lái)了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。

畫(huà)鼻子作文6

  今天,我們作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

  首先上場(chǎng)的是曾廣澤,他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,我看他連轉(zhuǎn)三十圈都不在話下,他剛轉(zhuǎn)了十圈,老師就用絲綢方巾把他的眼睛蒙了起來(lái)。蒙著絲綢方巾的廣澤,樣子真好笑,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他是“木乃伊”的,“木乃伊”東倒西歪地向白板走去。他摸索著總算站穩(wěn)了。只聽(tīng)見(jiàn)大家七嘴八舌,有的說(shuō):“廣澤,往上一點(diǎn)兒”;有的說(shuō):“廣澤,你往下一點(diǎn)兒”;還有的干脆要走上講臺(tái)前,要給他指導(dǎo),教室里亂哄哄的。朱老師讓我們安靜下來(lái),請(qǐng)廣澤自己決定畫(huà)在哪兒。廣澤一陣猶豫,終于抬手往上畫(huà)時(shí),眼看就要畫(huà)在臉正中了,就快大功告成了,我正準(zhǔn)備為他鼓掌時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)不知道是誰(shuí)喊了一聲:“往下啊,往下!”

  曾廣澤把手往下移了一點(diǎn)兒,隨手一畫(huà),臺(tái)下突然哄堂大笑起來(lái)。廣澤不知所措、慌忙扯下眼睛上的.方巾,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己把鼻子畫(huà)在嘴巴上面了,他也情不自禁地“撲哧”一下笑出聲來(lái)!

  臺(tái)下的同學(xué)們都躍躍欲試,大家一邊”舉手振臂“,一邊對(duì)朱老師說(shuō):“我想畫(huà),我想畫(huà)……”。大家呼聲很大,特別是鄒逸航,他激動(dòng)得滿臉通紅,于是老師請(qǐng)他到白板前,給他也蒙上了頭巾,并請(qǐng)他“自轉(zhuǎn)”幾圈。蒙著頭巾,轉(zhuǎn)了幾圈的鄒逸航穩(wěn)穩(wěn)地走到了白板前。教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰。鄒逸航磨磨蹭蹭,一時(shí)也拿不定主意。他正準(zhǔn)備“隨便作畫(huà)”時(shí),我大叫一聲:“別畫(huà),你快畫(huà)到我的名字上了!保ò装宓淖钣疫呝N著作文課學(xué)生姓名)

  鄒逸航聽(tīng)到我的呼叫,趕忙把腳向左邊移了幾步,臺(tái)下他的歡喜冤家廣澤正給他“瞎指導(dǎo)”,一會(huì)兒左邊,一會(huì)兒右邊,一會(huì)兒上面,一會(huì)兒下面。一陣亂指導(dǎo)后,鄒逸航把鼻子畫(huà)在了耳朵上了,臺(tái)下又是一陣哄堂大笑,我已經(jīng)笑得快喘不過(guò)氣了!鄒逸航拿開(kāi)頭巾,“又氣又恨”地瞪著我們,他那樣子似乎要把我們吃了一樣,“咬牙切齒”地走下了臺(tái)。

  不知不覺(jué),在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結(jié)束了。但我們的笑聲久久地回蕩在教室中……

畫(huà)鼻子作文7

  “丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要做個(gè)游戲,名叫畫(huà)鼻子。”只見(jiàn)她隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒(méi)有鼻子。她好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有鼻子真難看,你能為我畫(huà)一個(gè)鼻子嗎?”

  “游戲開(kāi)始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。她先請(qǐng)周昊上臺(tái)畫(huà)鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí),只見(jiàn)周昊慢慢地挪動(dòng)著腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走,生怕自己被臺(tái)階絆倒摔跤。他剛踏上講臺(tái),臺(tái)下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國(guó)棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來(lái),他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時(shí)那么驕傲,現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點(diǎn)苦頭了,反正他也不知道!對(duì),就這樣!我站了起來(lái),大聲喊道:“右邊,右邊!對(duì),就這里!周昊,相信我!”漸漸的',大家的聲音被我、孫國(guó)棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的臉龐添了一個(gè)鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時(shí)候,底下更是笑聲一片,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺(tái)。

  接下來(lái),周老師又請(qǐng)了范貝寧、孫樂(lè)怡上臺(tái)畫(huà)鼻子?伤齻儾皇前驯亲赢(huà)在臉外面,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時(shí),莫亦天走上講臺(tái)。我們都以為他會(huì)失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會(huì)把鼻子畫(huà)在哪里時(shí),卻發(fā)生了一個(gè)讓人出乎意料的一幕,他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫(huà)出了鼻子的位置,班上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

  畫(huà)鼻子的游戲真有趣!

畫(huà)鼻子作文8

  今天,我們進(jìn)行了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)“畫(huà)鼻子”。

  首先,張老師讓朱逸龍畫(huà)一張三毛的臉。朱逸龍聽(tīng)見(jiàn)后,非常激動(dòng),他可能在想:咦,我怎么這么幸運(yùn)。客嬗螒虻谝粋(gè)就點(diǎn)我,真是太幸運(yùn)啦!于是,朱逸龍愣了愣,有點(diǎn)不好意思的上去拉。只見(jiàn)他拿著粉筆使勁一畫(huà),先畫(huà)了三毛臉的一個(gè)半圓,接著再畫(huà)一個(gè)半圓把三毛的臉補(bǔ)充完整。我們一陣哄堂大笑,劉昂摸摸腦袋,他一看,原來(lái)把臉畫(huà)成了一個(gè)橢圓形,他立刻改了。畫(huà)完臉后,老師又叫王者上去畫(huà)臉上的五官,但是不能畫(huà)鼻子。王者隨手一畫(huà),畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴,但可惜的是他畫(huà)的眼睛一大一小,而且嘴巴也是個(gè)歪的。然后,許金豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫(huà)拉上去,可能是他故意搗蛋,把耳朵畫(huà)很長(zhǎng),簡(jiǎn)直就是個(gè)豬耳朵。

  現(xiàn)在,畫(huà)鼻子游戲正式開(kāi)始啦。張老師借拉一條厚厚的紅領(lǐng)巾,先放在第一個(gè)同學(xué)手上,擊鼓傳花。聲音停下來(lái)后紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上,就歸那個(gè)人來(lái)畫(huà)鼻子。張老師說(shuō)道:“規(guī)則是這樣的,傳的時(shí)候不許講話,也不許自己拿著紅領(lǐng)巾消耗時(shí)間。”

  老師開(kāi)始敲鞭子啦,紅領(lǐng)巾在同學(xué)手上傳來(lái)傳去,最后傳到我的手上,我拿著紅領(lǐng)巾不知所措。于是,別人幫我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)拉四圈,然后拿著粉筆畫(huà)鼻子。我先仔細(xì)摸索了一遍,一下子找到一個(gè)地方,畫(huà)上鼻子。同學(xué)們看見(jiàn)后哈哈大笑,易可拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了三毛的'嘴巴里,他們都說(shuō)三毛真厲害,竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。

  我們?cè)俅伍_(kāi)始傳紅領(lǐng)巾了,傳啊傳,傳到了李晨晨。李晨晨拿著粉筆一畫(huà),她竟把鼻子畫(huà)在了耳朵下面,我們笑的肚子都疼了。

  這次傳到張君均了,張君均把鼻子畫(huà)在啦耳朵旁邊。張君均畫(huà)完后我想到:盲人真可憐啊,我看見(jiàn)同學(xué)們做了一分鐘或幾分鐘左右的盲人,就這么辛苦。那些盲人可是一生都看不見(jiàn)啊,那多么痛苦。∷,我一定要保護(hù)眼睛。并且我要愛(ài)護(hù)盲人;保護(hù)盲人;不讓別人欺負(fù)盲人。

畫(huà)鼻子作文9

  周四的早自修時(shí)間,原本同學(xué)們?cè)撛诮淌依锇舶察o靜地讀書(shū),可是今天三(12)班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢?

  原來(lái)是盧老師帶著我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫(huà)游戲。它要求游戲者戴上眼罩;原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;畫(huà)鼻子時(shí)周?chē)娜瞬豢商嵝。要做到這些規(guī)則并且畫(huà)得很準(zhǔn),可不容易呦!

  這不,小徐同學(xué)閃亮登場(chǎng)啦!只見(jiàn)他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,他抿著嘴,嘴角微微上揚(yáng),一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他,他竟然走到了電視機(jī)前。正準(zhǔn)備往上畫(huà),這時(shí)盧老師拍了他一下,說(shuō):“你左右不分!”話音未落,小徐連忙往右移了移,結(jié)果過(guò)了頭,“鼻子”“準(zhǔn)確無(wú)誤”地落在了人臉外。瞬時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)肩膀一聳一聳,一看就知道是在偷笑;有的同學(xué)笑的前仰后合,話都說(shuō)不出來(lái)了;還有的人笑起來(lái)就像母雞下蛋一樣,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……當(dāng)然嘍,畫(huà)鼻子也有高手,沈小辰就是其中一個(gè)。他“畫(huà)鼻子”時(shí)小心翼翼地琢磨了好一會(huì),方才落筆。他畫(huà)的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒(méi)等他摘下眼罩,全班已是掌聲雷動(dòng)。終于輪到我上場(chǎng)啦!我的心七上八下,腳似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像邁向了萬(wàn)丈深淵。場(chǎng)下的同學(xué)一面說(shuō)“左”,一面說(shuō)“右”,我六神無(wú)主,頓時(shí)失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇氣,畫(huà)上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天。∥业腵“鼻子”居然“長(zhǎng)”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔!

  在這個(gè)小小的游戲中,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”,我看到未來(lái)的“勇士”,“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了,我希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束,就讓這笑聲在教室里蕩漾著,蕩漾著……

畫(huà)鼻子作文10

  時(shí)間過(guò)得好快,又到星期六了。我興致勃勃地背著書(shū)包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校,上完第一節(jié)課,老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊,全班同學(xué)分成兩大組。于是,同學(xué)們就七嘴八舌地問(wèn)老師這是要干什么。客瑢W(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“?”可老師只是笑笑不說(shuō)話,今天到底要干什么呢?

  接著,老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)“小怪物”,我么看了看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。突然,我拍了一下腦瓜,原來(lái)少了個(gè)鼻子,我告訴了老師,老師說(shuō):“對(duì),我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲,叫‘點(diǎn)’鼻子!痹捯魟偮,教室里一下子就沸騰起來(lái),說(shuō)著老師拿出了一個(gè)眼罩,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),端端正正地坐著,都開(kāi)始舉手了,有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后,老師選了兩位同學(xué)各代表一組,剩下的同學(xué)只能聽(tīng)天由命了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。

  第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng),老師把他領(lǐng)到了墻邊,用眼罩蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向,伸出手亂摸了幾下,還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差點(diǎn)想喊出告訴他,就是那里了。看他停下了,毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫(huà)了個(gè)鼻子,正好把鼻子畫(huà)在了正中間的位置,太棒了!我們組的同學(xué)高興地歡呼著,聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她也像第一位同學(xué)一樣,也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置,最后只不過(guò)鼻子畫(huà)歪了點(diǎn),逗得我們哄堂大笑。

  。∮质且粋(gè)美好的下午,今天大家都樂(lè)呵呵的,回家后我跟媽媽也玩了一遍,可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的.,可媽媽就不一樣了,我正疑惑不解的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“為什么我就能找到鼻子的位置,你卻不能?這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課,第一步,你必須先去觀察,再帶著問(wèn)題去思考,心中有目標(biāo)才能有方向,找對(duì)方向才是成功的開(kāi)始!”

畫(huà)鼻子作文11

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)看起來(lái)很奇怪的娃娃,雖然她有又大又漂亮的眼睛,櫻桃般的小嘴,可是卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?這時(shí)老師突然問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道這個(gè)娃娃少了什么嗎?”靈光一閃,原來(lái)如此!笆潜亲樱 蔽颐摽诙。老師鼓勵(lì)的看看我,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說(shuō)道:“對(duì),今天我們要做一個(gè)有趣的游戲,就是畫(huà)鼻子!而游戲規(guī)則就是,每一個(gè)上來(lái)的同學(xué),必須要蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,才能開(kāi)始畫(huà)。而誰(shuí)畫(huà)的最好看,就算誰(shuí)贏!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驮议_(kāi)了鍋。同學(xué)們又激動(dòng),又興奮。個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后,暈乎乎的還沒(méi)畫(huà)呢,就往回走,同學(xué)們都哈哈大笑,老師也忍不住笑起來(lái)。第二個(gè)是張繼元,老師降低了游戲難度,允許我們提示。大家開(kāi)始上上,下下,左左,右右的叫嚷起來(lái),也許是提示的人太多了,張繼元,也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,最后還是把鼻子畫(huà)在了娃娃的嘴巴上,又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個(gè)輪到了我了,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈,卻一點(diǎn)也不暈,我慢慢的摸向黑板,開(kāi)始找位置,同學(xué)們都在給我提示,有的'說(shuō)上,有的說(shuō)下,完了,這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。結(jié)果,我把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾,我第一個(gè)先笑了起來(lái),同學(xué)們也跟我一起哄堂大笑。

  接下來(lái),還有很多的同學(xué)試圖嘗試,但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此,我們還是開(kāi)心極了,這真是一個(gè)有趣的游戲。

畫(huà)鼻子作文12

  今天課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫畫(huà)鼻子,只見(jiàn)黑板上已經(jīng)有了一只沒(méi)有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請(qǐng)一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下,拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué),但也可以誤導(dǎo)他。游戲開(kāi)始前,我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。

  游戲開(kāi)始了,朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾,然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈,他好像頭暈?zāi)X脹一樣,晃來(lái)晃去的。哎!怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了,平衡力也太不好了吧!小陳同學(xué)向著反方向走去,只聽(tīng)“嘭”的一聲,哎呀,不好了!小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞,全場(chǎng)同學(xué)都捧腹大笑,唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦!這一撞可不是要疼死了嗎?朱老師見(jiàn)了,馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向,讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走,又聽(tīng)“砰”的一聲,他撞到了他同桌的桌上,只見(jiàn)他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬間,我也是真忍不住笑趴了呢!

  當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時(shí)候,有的男同學(xué)開(kāi)始亂指揮,我們女生可不管這么多,靜靜地看著。只見(jiàn)小周喊道:“往上下左右去就對(duì)了!”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的`時(shí)候,小張帶著滿意的微笑,喊道:“就是這里!就是這里!”沒(méi)想到小陳同學(xué)信了,拿起手中的紅粉筆,畫(huà)了一個(gè)跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場(chǎng)笑得更歡了,有的同學(xué)站到了椅子上,有的同學(xué)笑得合不上嘴,還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑,不知道在想些什么。

  就這樣,上半堂課結(jié)束了。這場(chǎng)游戲我會(huì)永遠(yuǎn)記著,我還會(huì)把這好玩,有趣的游戲分享給更多的人,讓大家感受到更多的歡樂(lè)。不過(guò),下次一定要我來(lái)畫(huà)鼻子呀!

畫(huà)鼻子作文13

  上周星期五,語(yǔ)文老師進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上作文課,先做游戲,根據(jù)情景再寫(xiě)作文!崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來(lái)。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛,大大的腦袋,圓圓的眼睛,小小的.嘴巴,頭上還有三根頭發(fā),真可愛(ài)。老師說(shuō):“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看,咦!三毛怎么沒(méi)有鼻子呢?我想了想難道是給三毛畫(huà)鼻子,我正要舉手,班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“給三毛畫(huà)鼻子!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,既然猜對(duì)了那我說(shuō)一下游戲規(guī)則,先叫一位同學(xué),用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫(huà)鼻子,最后看給三毛畫(huà)的鼻子怎么樣!

  游戲開(kāi)始了,大家搶著舉手,可是老師把王祥宇叫到了講臺(tái)上。王祥宇摘下眼鏡,拿起紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他開(kāi)始畫(huà)鼻子,臺(tái)下的同學(xué)們瞎指揮,王祥宇憑自己的感覺(jué)給三毛畫(huà)了鼻子,鼻子被畫(huà)到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一個(gè)痣,我們都哈哈地大笑起來(lái)。

  接下來(lái),老師又叫了許多同學(xué),哪里還有我呢!我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒(méi)有擋嚴(yán)實(shí),借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見(jiàn)黑板上三毛的頭像,我一畫(huà)畫(huà)中了,臺(tái)下一片掌聲。羅偉龍一看,很想超越我,可是一下畫(huà)到了三毛頭像外邊,這是皮諾喬嗎?鼻子這么長(zhǎng),同學(xué)們有的笑得流口水,有的笑出了淚水,有的笑彎了腰,還有的笑的肚子直疼,真是太有趣了!

  游戲結(jié)束了,我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了,真希望老師以后能陪我們多做類(lèi)似的游戲!

畫(huà)鼻子作文14

  我玩過(guò)許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫(xiě)作文課上玩的畫(huà)鼻子了。

  記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫(xiě)好活動(dòng)和展開(kāi)想象,沒(méi)有想象的作文不是好作文等很多我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝,為了讓我們寫(xiě)好活動(dòng)的作文,老師讓我們玩了畫(huà)鼻子的'游戲。

  第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像,一個(gè)男孩,另一個(gè)是女孩,都非?蓯(ài),可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開(kāi)始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動(dòng),在黑板前畫(huà)了一個(gè)三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫(huà),生怕出洋相,同學(xué)們有的畫(huà)在了眼睛旁,像一顆快要掉下來(lái)的眼淚;有的還畫(huà)在了嘴下,像一滴快要流下來(lái)的口水;還有的畫(huà)在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準(zhǔn)備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點(diǎn)兒光線都看不見(jiàn),我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見(jiàn)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫(huà)好,終于找到了一個(gè)目標(biāo),點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒,結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。

  就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。

畫(huà)鼻子作文15

  20xx年“六一”兒童節(jié)到了,老師在班上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),其中,有個(gè)游戲讓我很難忘,就是“貼鼻子”。我很喜歡這個(gè)游戲,就在家里,我也和爸爸媽媽模仿著玩了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

  游戲開(kāi)始前,我先給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則:“我、爸爸媽媽.各一隊(duì),先從爸爸開(kāi)始,用布上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到墻上的畫(huà)前,用手中的筆給畫(huà)上的小娃娃畫(huà)‘鼻子’,畫(huà)準(zhǔn)了‘鼻子’算贏。”游戲開(kāi)始了,爸爸先開(kāi)始,他被蒙上了眼睛,在我和和媽媽的`引導(dǎo)下,他們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈,在東西不辨的情況下走到了墻上的畫(huà)前。我和媽媽一個(gè)勁得喊;“加油!加油!”爸爸也急得汗都出來(lái)了,雙手在畫(huà)紙上摸來(lái)摸去,東摸西找,可就是下不了手,好不容易給小娃娃畫(huà)上了鼻子,可還沒(méi)揭開(kāi)蒙著眼睛的布,我和媽媽就哈哈大笑起來(lái),原來(lái)爸爸把“鼻子”畫(huà)到了小娃娃的臉上。第二個(gè)給小娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)我,我拿起筆,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈,歪歪倒倒地走到了畫(huà)前,我沒(méi)有像爸爸那樣在畫(huà)上摸來(lái)摸去,只是稍微定了一下位,就把“鼻子”畫(huà)了上去,沒(méi)想到竟然畫(huà)準(zhǔn)了,我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣,水平高吧!” 但媽媽也不甘示弱,當(dāng)媽媽把“鼻子”畫(huà)上去的時(shí)候,我“哎”的一聲惋惜,媽媽把蒙眼睛的布一把拉下來(lái)一看,真的!就歪了一點(diǎn),真可惜。這樣,我就先得一分。后來(lái),沒(méi)得一分的爸爸加了把勁,連得四分,獲得了冠軍,我和媽媽都得了三分,并列亞軍,但我不服,可附加的兩局我一次也沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),沒(méi)把握住機(jī)會(huì),真可惜!

  這個(gè)游戲真有趣!

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