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我的收藏作文（錦集15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的收藏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的收藏作文1
班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都有自己的收藏，有的是兒時(shí)的相冊(cè)，有的是生日禮物，有的是旅游時(shí)帶回家的紀(jì)念。我也有收藏，那就是《福爾摩斯大全集》。
那本書比平常的書大好幾倍，比字典還厚，里面的字很小，密密麻麻一行又一行眼都花了。書的封面是褐色的，上面寫了大大的七個(gè)字——“福爾摩斯大全集”占滿了整個(gè)封面，封底還畫著福爾摩斯的圖案。這本書是講十九世紀(jì)住在英國(guó)的私人的偵探福爾摩斯辦案的故事。
小時(shí)候，剛上二年級(jí)會(huì)認(rèn)了些字，我就想找些書看看增長(zhǎng)知識(shí)，在書群里找著，突然我看見(jiàn)了一本《世界十大文學(xué)名著》這本書，我就把這本書留了下來(lái)。我翻開書，找了一篇我感興趣地讀了起來(lái)，那一篇就是《福爾摩斯探案》。一開始我覺(jué)得很有趣，很難以相信情節(jié)會(huì)是這樣撲朔迷離，于是我天天抱著本書看，媽媽都不敢相信平時(shí)在外面玩得不想回家的我，怎么突然變得愛(ài)看書呢？慢慢地我就喜歡上了偵探.冒險(xiǎn).奇怪的.故事之類的書.小說(shuō)。有一天，我和姑姑去新華書店買書，我看著看著.走著走著看見(jiàn)了一本厚厚的書上寫著大大的七個(gè)字：《福爾摩斯大全集》。我想：我也只在那一本《世界十大文學(xué)名著》中看過(guò)幾篇而已，我還想多看幾篇。我便毫不猶豫的拿起那本書，吵著讓姑姑買，姑姑說(shuō)：“這有什么好買的，還不如多讀一些作文書呢！一個(gè)女孩子，為什么非要看這樣的書呢？還不如好好學(xué)習(xí)�！蔽音[了起來(lái)：“我就要買，我就要買！這本書有什么不好，這可是文學(xué)名著呢！”姑姑無(wú)可奈何，只好讓我買下了。我喜歡這本書，它不僅讓我感受到智慧.勇氣.刺激的經(jīng)歷，文中的案情還描寫得非常生動(dòng).有趣，看了這本書后你絕對(duì)還想看。
有一次，奶奶出去散步回到家后又弄這.又弄那，結(jié)果把大門鑰匙弄丟了，這使奶奶里里外外找了半天也沒(méi)找到，奶奶記性又不好，不知道回來(lái)后鑰匙放哪了。我在旁邊一直玩著，見(jiàn)奶奶這么著急我問(wèn)：“奶奶，你在找什么”奶奶說(shuō)：“找鑰匙呀！我都快急死了。”我問(wèn)：“你回來(lái)后干了什么事？”奶奶說(shuō)：“收掛在外面的衣服呀�！蔽易叩酵饷妫煤盟褜ち艘环�，奶奶通常都是先開門再把鑰匙放在一個(gè)地方，我又檢查了門邊，終于在墻角的小臺(tái)子上發(fā)現(xiàn)了被光照的刺眼的鑰匙。我都是學(xué)著福爾摩斯做的，現(xiàn)在我成了家人心中的小偵探。
我的收藏是《福爾摩斯大全集》，我喜歡它到愛(ài)不釋手。
我的收藏作文2
周六的一天上午，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上看著電視無(wú)聊的廣告，突然想起了我的相冊(cè)，于是翻了翻。
一張發(fā)黃的照片靜靜地躺在相冊(cè)里，打開了我那塵封已久的記憶。8年前，那時(shí)的我只有5歲，那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)槲乙タ赐曳謩e多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠(yuǎn)在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，等一下就趕不上車了！”伯伯在樓下叫道，我牽著伯伯的手，一陣小跑向開往石獅大客車走去，踏上了看望我父母的路。上車后，我感覺(jué)仿佛車上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的喜悅。
坐了一整天的車，終于到了，我一個(gè)箭步跳下了車，父母早已站在制衣廠門口迎接我們，我一頭扎進(jìn)母親的懷抱。母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋懷。
來(lái)到異地，當(dāng)然要游玩一下，石獅最具特色的.景點(diǎn)就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著我的一只小手，我感覺(jué)到父母的手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計(jì)，日夜奔波，歲月也無(wú)情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。
到了海邊，看著閃著光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著潮水一次次的拍打著腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個(gè)貝殼上鉆一個(gè)孔，串成一串項(xiàng)鏈送給媽媽，媽媽感動(dòng)得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項(xiàng)鏈雖然沒(méi)花錢，但在媽媽看來(lái)，與金項(xiàng)鏈?zhǔn)堑戎档摹?/p>
在石獅的幾天時(shí)間里，爸爸好象要用3天的時(shí)間把她5年來(lái)對(duì)我的愛(ài)全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購(gòu)新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。
時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，這不，我要和父母告別了。汽車馬達(dá)已經(jīng)響起，這時(shí)，媽媽臉上噙滿了淚花，為了不讓我看見(jiàn)，她有意背過(guò)臉去。爸爸抱著我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著我在我臉上親了又親，我們3個(gè)抱在一起。這時(shí)，天地變小了，世上只有我們3個(gè)人以及我們的愛(ài)。
“咔嚓”。伯伯用相機(jī)拍下了這幸福的一刻。
合上相冊(cè)，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛(ài)。
我的收藏作文3
他算不上什么奇珍異寶，沒(méi)有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見(jiàn)。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。
它有著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，可愛(ài)極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬(wàn)的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。
半夜時(shí)分，大概凌晨一點(diǎn)，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨(dú)自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事兒，馬上就到了。不著急，一會(huì)就好了。”雖然她嘴里這樣安慰我，其實(shí)她心里比誰(shuí)都著急。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)看醫(yī)生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時(shí)，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖，媽媽去去就來(lái)!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實(shí)，我錯(cuò)怪媽媽了。媽媽見(jiàn)我哭得這么厲害，什么話都聽不進(jìn)去，便去買一個(gè)布娃娃來(lái)哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個(gè)布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來(lái)了。打完針后，回家的車沒(méi)有了，媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng)，久而久之便蹣跚起來(lái)。此時(shí)的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……
第二天早上，我醒來(lái)看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒(méi)讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，反而給媽媽帶來(lái)那么多的.麻煩?
每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的照顧;每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難心情不好時(shí)，我總會(huì)拿著媽媽送我的布娃娃訴說(shuō)。布娃娃飽含著媽媽的愛(ài)，看到布娃娃，我就會(huì)振作起來(lái)，哪怕是很大的挫折。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，布娃娃給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和幫助。
我的收藏作文4
白云是藍(lán)天的收藏；純潔中透著藍(lán)天的無(wú)暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……
有一塊漂亮的雨花石，成為了我的收藏……
這是一塊黑白相間的雨花石，這塊雨花石綺麗無(wú)比，朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的大字……
石形端莊完整，無(wú)暇，無(wú)瑕，無(wú)裂，呈扁圓狀，這石頭長(zhǎng)得有氣勢(shì)，令人陶醉……
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運(yùn)石。雨花石是石頭中的一朵奇葩，有著美麗的色彩和花紋。
我還記得有一次，我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發(fā)亮的石頭，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你快看，那些石頭真漂亮，是什么石頭呢？”
“那是‘雨花石’，據(jù)說(shuō)得到它的人會(huì)很幸運(yùn)”，媽媽說(shuō)。
要是我也有幾塊就好了，我心里想。
這個(gè)周末，我來(lái)到小姨家里玩，發(fā)現(xiàn)在客廳的電視機(jī)旁邊放著一個(gè)精美的玻璃缸，缸里泡著許多的線條優(yōu)美的石頭，我不禁想到了“雨花石”，便問(wèn)小姨：“小姨，這個(gè)是雨花石吧！”
“嗯，知道的挺多的，喜歡的`話就拿去玩吧！”
我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊，捧在手心里，生怕將它弄掉了，摔著了，碰著了……
我對(duì)雨花石愛(ài)不釋手，臨走前心里還在想，要是我能將它帶回去就好了，只可惜我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
……
爸爸知道我喜歡雨花石，就去市場(chǎng)幫我淘了一塊雨花石回來(lái)，說(shuō)是當(dāng)作5月20日這個(gè)520(我愛(ài)你)的禮物送給了我，我驚喜萬(wàn)分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了！
這是一塊黑白相間的雨花石，以黑色為底色，白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學(xué)”二字，我覺(jué)得它非同一般，可以時(shí)刻的激勵(lì)著我，提醒著我，于是，我便把它收藏起來(lái)，放在我的書桌上……
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解決；當(dāng)我在生活中遇到挫折的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；當(dāng)我取得進(jìn)步開心的時(shí)候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厲。
雨花石，是你激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，也教會(huì)了我課堂上學(xué)不到的東西……
我的收藏——雨花石，我愛(ài)你！
我的收藏作文5
珍藏在心里的東西，才叫收藏
——題記
無(wú)意中點(diǎn)開手機(jī)相冊(cè)，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨(dú)地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時(shí)代的我牽著爺爺?shù)氖�，走進(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。
記不清是多久之前，在我瀏覽微信時(shí)，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點(diǎn)了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，“南門壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的老縣場(chǎng)，滿滿的懷舊氣息。手指劃動(dòng)間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的.廣告牌上，是一個(gè)老舊卻醒目的招牌，上面是四個(gè)燙金大字——新雅酒樓。
我整個(gè)人都愣住了，童年的一幕幕像過(guò)電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來(lái)了，連起來(lái)了！我想起我的童年里還有這樣一個(gè)地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓(xùn)”四個(gè)字，也讓我想起小時(shí)候，還疑惑過(guò)那是個(gè)什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個(gè)即將沉沒(méi)在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。
那時(shí)候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽(yáng)，來(lái)到新雅酒樓，在窗口處買上幾個(gè)饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來(lái)的一天，我和爺爺路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報(bào)本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對(duì)面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門口那封信用的漿糊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺(tái)上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。
我回過(guò)神來(lái)，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長(zhǎng)按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機(jī)里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢(mèng)里。
我的收藏作文6
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛(ài)的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼，但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛(ài)，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛(ài)，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。
我常�；孟胫@兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績(jī)提高了，高興地跳了起來(lái)。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說(shuō)：“誰(shuí)的聽寫全對(duì)的`話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說(shuō)：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來(lái)，走到老師的面前，接過(guò)我的聽寫本，熊老師說(shuō)：“你下課來(lái)我的辦公室一下�！眮�(lái)到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說(shuō)：“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的驚喜，你要繼續(xù)加油啊！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問(wèn)道：“這是誰(shuí)送給你的啊？真美��！”我驕傲、自豪地說(shuō)：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問(wèn)。“是的！”我自信地說(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō)：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣爩懭珜?duì)了，老師說(shuō)我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說(shuō)�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說(shuō)�！爱�(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說(shuō)�！班�，你要加油！”媽媽高興地說(shuō)。
我的收藏作文7
要談收藏的物品啊，在我的小寶庫(kù)里還真挺多。一張照片、一本書籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說(shuō)最珍貴、最讓我愛(ài)惜的，還要數(shù)“信任”。
我與“信任”的初次接觸，還是二年級(jí)的時(shí)候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽(yáng)，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門門口時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，就看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時(shí)涼了半截，站在原地，呆望著路過(guò)的同學(xué)們。這時(shí)的.我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。
突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒(méi)想到出口的外面還有萬(wàn)丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺(jué)空氣一下子變得沉悶，令人喘不過(guò)氣，就連書包都變得沉重不已。
正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“沒(méi)事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭——是旁邊文具店的女老板。我露出了一個(gè)勉強(qiáng)的笑容：“啊……我等同學(xué)呢�！薄笆菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問(wèn)道。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我�！蹦且豢蹋还膳饬魈蔬^(guò)我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時(shí)的她像一位來(lái)到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書包里就總會(huì)多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時(shí)之需。
一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我再次迎來(lái)了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，躊躇不前，一臉無(wú)助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問(wèn)，肯定是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會(huì)借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍冉杞o你吧，明天早上我在這兒等你。”她紅著眼眶接過(guò)紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……
“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。
我的收藏作文8
早上，爺爺一邊為我準(zhǔn)備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺?shù)氖滞�，又看到了手腕上那凸起的骨�?jié)，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。
記得那時(shí)的我只有五歲。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞�，父母由于工作忙，很少�?lái)看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽說(shuō)爸爸媽媽要來(lái)看我，非常高興，一早起來(lái)梳妝打扮，準(zhǔn)備見(jiàn)爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒(méi)有來(lái)。，爺爺勸我說(shuō)：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作�！蔽矣值攘税雮�(gè)小時(shí)，他們?nèi)匀粵](méi)有來(lái)，我不聽爺爺?shù)膭褡瑁胍郊议T口去看，爺爺怕我被大雨過(guò)后長(zhǎng)出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應(yīng)，順勢(shì)撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺?shù)氖直慌�，手腕上的骨�?jié)斷開，一部分骨頭凸顯出來(lái)，清晰可見(jiàn)，我被嚇得號(hào)啕大哭，爺爺一邊忍受著強(qiáng)烈的疼痛，還一邊安慰我。可能是疼痛的緣故，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時(shí)，或許老天爺不知道爺爺?shù)脑庥�，狠心下起了瓢潑大雨，爺爺試圖將我扶起來(lái)，可是由于是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺?shù)挠沂质共簧蟿牛弁措y忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的`外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了，那時(shí)，我毫發(fā)未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經(jīng)嚴(yán)重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫(yī)務(wù)室，我也跟了去。在醫(yī)務(wù)室中，媽媽狠狠的教訓(xùn)我，打著吊瓶的爺爺一邊護(hù)著我，一邊說(shuō)“不關(guān)孩子的事，別打孩子�！眿寢屨f(shuō)“爸，你都把她寵成這樣了，你還護(hù)著她！”爺爺笑笑，不說(shuō)話。后來(lái)，由于送醫(yī)不及時(shí)，再加上鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒(méi)能在還原，至今還清晰可見(jiàn)。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，聽媽媽說(shuō)起此事，內(nèi)心總覺(jué)得很愧疚，這是爺爺對(duì)我的愛(ài)，是親情，雖然現(xiàn)在，我無(wú)力回報(bào)，但我會(huì)將這份親情永遠(yuǎn)收藏在心底，長(zhǎng)大后，一定會(huì)加倍奉還。
在這里，我要說(shuō)出曾經(jīng)鼓足勇氣，卻沒(méi)有說(shuō)出口的兩句話：“爺爺，對(duì)不起！”“爺爺，我愛(ài)你！”
我的收藏作文9
收藏的意義大于價(jià)值。
——題記
提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因?yàn)槭詹氐囊饬x大于價(jià)值。
收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；
收藏就像一支畫筆，將記憶繪在心中；
收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。
與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒(méi)有漂亮的外表，使人感受不到快樂(lè)。
我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。
那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的`糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過(guò)來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M意的糖果紙時(shí)，我感覺(jué)比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅�，而我卻也有我的快樂(lè)和滿足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂(lè)和無(wú)憂，真是令人難忘。
每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開心的事�？吹剿鼈兾宜械臒⿶蓝纪畔鲈仆馀�。它是童年的標(biāo)志，它是快樂(lè)的象征，它是天真的喻意。
可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒(méi)有那種快樂(lè)了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過(guò)，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。
一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒�，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，�?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的快樂(lè)童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂(lè)趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！
放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！
欣賞糖紙，品味甜蜜！
我的收藏作文10
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……
——題記
14年前的暮春，又一個(gè)生命誕生，世界收藏了這個(gè)希望；14年的時(shí)光，有喜有憂，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
一
剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個(gè)差等生。漸漸習(xí)慣了一切，開始有點(diǎn)自暴自棄了吧，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書前，才找的到自己。2年時(shí)光，我背過(guò)《唐詩(shī)300首》，讀過(guò)《毛詩(shī)詞》，看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí)，學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽，老師征詢我的意見(jiàn)，想讓我參加，我聽了，沒(méi)說(shuō)什么。回家后，媽媽聽過(guò)我的敘述，鼓勵(lì)我參加。我拒絕，因?yàn)槲覜](méi)有信心，但由不得我，我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在轉(zhuǎn)變。
無(wú)論何時(shí)，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
二
我很開心，小學(xué)時(shí)光，我借機(jī)哦了最好的一位朋友，大米。我們?cè)谝黄鹜嫠５?年時(shí)光里，她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……
在我的印象中，他從來(lái)都是樂(lè)觀的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀的心態(tài)，將我今后的`路上灑滿陽(yáng)光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)常看著她的笑臉，想：是不是樂(lè)觀帶了陽(yáng)關(guān)？
樂(lè)觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
三
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而爸爸媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀�？粗麄兡菑埾腙�(yáng)光照耀的笑臉，我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了，慢慢也開始接觸。
看過(guò)很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我背下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò)，父母對(duì)待外人的虛假；曾見(jiàn)過(guò)，同學(xué)成績(jī)的不真實(shí)；曾見(jiàn)過(guò)，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……
時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來(lái)越多，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng)，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
我的收藏作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀(jì)念意義的鋼筆，有的人收藏一個(gè)與眾不同的娃娃，有的人收藏一把清新美麗的折扇，還有的人會(huì)收藏一張代表著進(jìn)步的獎(jiǎng)狀……我的收藏是一支普普通通，甚至有些老舊的圓珠鋼筆。
它是銀色的，筆蓋上還有一點(diǎn)點(diǎn)銹跡，筆身上的油漆雖然都掉了，但是還閃著淡淡的光，筆桿上刻著篆書，刻著歲月的痕跡。
雖然它很普通，但是對(duì)我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著我已經(jīng)五年多了。
在我六歲那年，爺爺患了重病，當(dāng)時(shí)，我每天都會(huì)去醫(yī)院陪爺爺。
一天又一天，爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重，每時(shí)每刻都會(huì)有著生命危險(xiǎn)，我不分晝夜地陪著，爺爺也想喝水，我就給他倒；爺爺想吃東西我就給他拿；爺爺也想起來(lái)走走，我就扶著他……
一天晚上，爺爺從床上下來(lái)來(lái)到廁所，我趕緊跟在后邊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺竟大口大口地吐著血。我嚇得大聲叫喊：醫(yī)生——醫(yī)生——快過(guò)來(lái)！救我的爺爺�。 �
醫(yī)生快速地趕過(guò)來(lái)，把爺爺送到了急救室。
我心里就著了火一樣，萬(wàn)分火急。我覺(jué)得世界仿佛凝固了一般，爺爺，您一定要好好的！
醫(yī)出來(lái)了，我連忙跑到醫(yī)生面前問(wèn)：“我的爺爺怎樣了？”
“病人的情況不太樂(lè)觀，請(qǐng)用這最后的一點(diǎn)時(shí)間和病人好好相處一下吧！”醫(yī)生搖搖頭說(shuō)。
我愣住了，不會(huì)的，醫(yī)生是騙人的，我的爺爺是不會(huì)有事的！
我奔向爺爺?shù)牟〈�，面容消瘦�?爺爺正躺在病床上，他微微睜開沉重的眼皮，用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚：“孫子別哭，把眼淚擦干，爺爺早走晚走都得走，但是爺爺舍不得你。”隨后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆：“這是爺爺從小用到大的鋼筆，現(xiàn)在爺爺要走了，就把這支鋼筆給你用，記住，一定要好好……讀……書，將來(lái)考上大學(xué)給爺爺看，聽到了嗎？”
“爺爺，我聽到了，我一定會(huì)考上大學(xué)的！”我哽咽道。
“這才是我的好孫子！”爺爺說(shuō)完之后就不舍地閉上了眼睛。
至今，這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里，我每天都把它帶在身邊，看到這支鋼筆我就會(huì)想起爺爺，想起爺爺對(duì)我的愛(ài)和期盼。
我的收藏作文12
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍(lán)白色的封面上面有一只快樂(lè)起舞的小豬。
雖然書的包裝不精美，但上面有老師的贈(zèng)言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。
三年級(jí)的五月運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后。李老師在講臺(tái)上宣布：“我要送給一位同學(xué)五本書，作為他努力拼搏、積極向上的獎(jiǎng)勵(lì)�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們紛紛看著我們班的學(xué)霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭(zhēng)了不少的.光。
老師看了看他搖了搖頭，同學(xué)們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛(ài)心大使李佳怡，她可是全校學(xué)生的楷模，可老師還是搖了搖頭……
最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說(shuō)：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)�！�
我感動(dòng)不已。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)種子選手的我，在一個(gè)課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒(méi)法像以前一樣靈活地奔跑了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的傷還沒(méi)有好。我考慮到班上沒(méi)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，一旦棄權(quán)，班上的團(tuán)體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。
李老師望著我的眼里滿是肯定。同學(xué)們先是吃驚，后來(lái)紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在大家的掌聲中走上講臺(tái)。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學(xué)和老師贊許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的第一頁(yè)是老師雋秀的字：
少而好學(xué)，如日出之光；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。
愿你不斷學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書！
祝“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
李老師
這句話我都可以背下來(lái)了，每當(dāng)看到這句話時(shí)，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
這本書已經(jīng)跟隨我三年，現(xiàn)在這本書我已經(jīng)看了不下十遍，書中的內(nèi)容我大致能背下來(lái)了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點(diǎn)灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。
雖然李老師現(xiàn)在不教我了，但這些書卻能讓我永遠(yuǎn)想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時(shí)候擁有了勇氣，在得意的時(shí)候懂得清醒。
我的收藏作文13
相信大家都有自己的收藏吧!也許是別人贈(zèng)送的精致禮品，也許是祖國(guó)大好河山的美景圖片，也許是自己的榮譽(yù)證書……面對(duì)這些，也許我的收藏微不足道，可它卻對(duì)我的成長(zhǎng)有著非同尋常的意義。
上小學(xué)三年級(jí)前，我一直被老師作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”大加褒獎(jiǎng)的我。而起步作文的到來(lái)，卻讓大家不得不對(duì)我“刮目相看”——張宇琪的作文竟然最高是“良好”，還有兩次“不及格”。媽看在眼里急在心里，買回一本一本的作文書給我看。我嘴上自然是乖乖地答應(yīng)，可是看著看著，十有八九，就鬼使神差地悠然入夢(mèng)了——嗚呼，脾氣再好的媽終于也忍不住了，一頓怒斥，氣得將作文選撕成兩半。
羞愧中的我，不敢正面看她的眼神，心中暗自想著：媽該對(duì)我徹底失望了吧!以后可……哪知，兩天后媽的臉上還是從前那微微的笑，交給我一本軟面抄：“女兒高中優(yōu)秀作文，這是前兩天媽撕的，重新貼在本子上，媽不該撕你的書，我們宇琪有信心，有希望!”我聽了，憨憨地笑，臉卻憋得通紅。
偷偷打開，哇，老媽竟然將作文進(jìn)行了重新的編排：童年伙伴、美景如畫、社會(huì)寫真、讀書一得……還有，在幾篇精妙的佳作旁，她還寫上了自己的“推薦意見(jiàn)”。很多的動(dòng)情描寫處，她都用彩筆為我輕輕地劃上了標(biāo)記。
媽的良苦用心不僅感動(dòng)著我，而且出乎意料地給了我靈感：何不通過(guò)剪報(bào)的方法，來(lái)“逼”著自己讀作文。
說(shuō)干就干，找來(lái)一些幾乎要被扔掉的晚報(bào)作文�？�、文學(xué)副刊，我開始“且剪切讀”。一開始，良莠不分地剪下來(lái)，剪得亂七八糟，但貼了兩本后，我自感消化得并不算少。再接著，剪的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，常常有自己的獨(dú)到眼光，每剪一篇，似乎總是得到繆斯的某種“神諭”。我在剪報(bào)中收獲著，成長(zhǎng)著。期末考試時(shí)，我的作文一鳴驚人，奪得了全班第一的成績(jī)。我終于不再因?yàn)樽魑牡娜惩榷鵁⿶懒?從此以后，我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持剪貼作文好習(xí)慣，還經(jīng)常從過(guò)去剪貼的作文中溫故知新。到現(xiàn)在，我的.剪貼作文簿已經(jīng)八本了，這都是我日積月累的勞動(dòng)成果，更是在母愛(ài)呵護(hù)下我的成長(zhǎng)軌跡。
特別是媽媽剪的那一本，我的第一本剪報(bào)本，總是讓我在許多平常的夜晚又揣起難忘的往事。那一塊塊別致的文字，給我許多的啟迪，無(wú)窮的力量，成為我永遠(yuǎn)的收藏。
我的收藏作文14
一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記
收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。
辣的經(jīng)歷是刺激的一道菜，一道開胃菜。六年來(lái)無(wú)數(shù)的體育課，只有一節(jié)令人難忘，兩人三足游戲的升級(jí)版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續(xù)著，一個(gè)一個(gè)人的摔倒，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。“食客們”還記得嗎?
哭的經(jīng)歷是不可或缺的一道菜六年來(lái)，無(wú)數(shù)的活動(dòng)記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護(hù);廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時(shí)候個(gè)子那么小的我們?cè)趺磿?huì)擦得到?于是，便搬來(lái)磚頭，搭成石墩，幾個(gè)人擦一塊石碑，突然，一個(gè)人摔倒了，一堆人擠了過(guò)去，結(jié)果磚頭上的人又一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了，一個(gè)又接一個(gè)，像玩疊羅漢似的，全摔下來(lái)了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會(huì)傳染，自己也隨之笑起來(lái)，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?
甜的經(jīng)歷是惹人喜愛(ài)的一道菜，一道組成六年來(lái)唯一的一次春游，成了畢業(yè)前的一份大禮。那天，我們?nèi)サ搅苏\(chéng)毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門，讓我們了解廈門，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害的.模擬，讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，刺激的超級(jí)滑梯有趣的太空，無(wú)不激發(fā)著大家對(duì)科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?
酸的經(jīng)歷是少量添加的一道菜。還記得六年來(lái)作業(yè)如山倒的幾個(gè)夜晚嗎?那時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)到了深夜，依然沒(méi)有完成，只好聯(lián)系大伙，表明先睡，明早再補(bǔ)，萬(wàn)家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰(zhàn)至深夜的記錄，“時(shí)刻們”還記得嗎?
時(shí)光匆匆，這一盤令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說(shuō)來(lái)令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。
我的收藏作文15
今天我?guī)蛬寢屨頃繒r(shí)，從書架上找到了一個(gè)碎了的玉鐲。敏感的神經(jīng)線瞬間被觸動(dòng)了，眼淚一點(diǎn)一滴的流了下來(lái)，滴在手上，滴在地上，以前的一幕幕又閃現(xiàn)在眼前。
聽媽媽說(shuō)，那是我還小，一歲多。爸爸媽媽忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是住在遠(yuǎn)方的祖奶不辭辛苦的坐大巴來(lái)到武漢。第一次見(jiàn)到手鐲正是那時(shí)。由于多年的操勞，祖奶的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。
還記得6歲那年我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了鳳仙花，，我的祖奶就常常摘下鳳仙花。我叫來(lái)一群小朋友，拿明礬的拿明礬，拿碗的拿碗忙的不亦樂(lè)乎。祖奶接過(guò)碗和明礬后先把鳳仙花放入碗中，再滲入少許明礬，搗碎，手鐲丁零當(dāng)啷的聲音確實(shí)好聽。臨睡前用麻葉包在指端，一覺(jué)醒來(lái)指甲就是瑪瑙紅。千千素手，瑪瑙指甲，饒是好看。
祖奶來(lái)時(shí)我只會(huì)唱小青蛙，呱呱呱，?水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護(hù)它。不久后我又學(xué)會(huì)了月奶奶，黃巴巴，爹織布，娘紡花，小妮打籠輻，呼啦啦啦啦。
夜晚，四周都很清靜，我常常盤腿和祖奶做在她編的的蒲草墊上，仰望滿天繁星，搖頭晃腦，奶聲奶氣的唱著歌謠。月光照在祖奶的手鐲上，特別好看，月光如輕紗給手鐲披上了紗裙。
在我剛上小學(xué)那年，祖奶說(shuō)，我大了，她也老了，城里的空氣污染和噪音太嚴(yán)重了她受不了。媽媽把她送回了老家那是我對(duì)祖奶影響最深的一次。在陽(yáng)光下手鐲明晃晃的，刺瞎了我的眼。這一切終歸美好，而殘酷的現(xiàn)實(shí)正一步步逼近。20xx年8月14日，那個(gè)陪伴我童年時(shí)光的.祖奶走了。會(huì)見(jiàn)上帝吧，她一生貧苦，重沒(méi)想過(guò)福。想必在上帝那會(huì)成為一個(gè)幸福的天使。20xx年8月15?日清晨。我與爸媽一同趕回老家。一踏如家門，便看見(jiàn)滿屋的百花，一件件的黑紗衣讓我無(wú)法哭泣。我的淚水早已被悲傷凍結(jié)，早已被怒火燃燒。那是一種比悲傷，比淚水更可悲的情感——絕望。手鐲是傳家寶，也是祖奶唯一的遺物。在生前他一在叮囑手鐲是佳佳的；是組外孫女的；是她心肝的。也許手鐲碎了，可愛(ài)永存。今天我找到的不僅是祖奶的遺物，而是那塵封多年的愛(ài)。
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