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一二三木頭人作文

時(shí)間:2024-02-13 12:19:42 好文 我要投稿

一二三木頭人作文錦集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一二三木頭人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一二三木頭人作文錦集(15篇)

一二三木頭人作文1

  早上半天醒不來,做好飯了才醒來。吃完飯了趕緊跑,到了靈芝坡下車來。下了車,來到集合的地方,領(lǐng)了一個(gè)帽子,等到人都到齊了以后,就要出發(fā)嘍!

  出發(fā)了,走過耕讀書院,巴扎嘿也來跟上,走到有羊屎豆的路和沒有羊屎豆的路的分叉口時(shí),喬老師讓我們停下來讀孟子。讀完孟子后,我們走了那條有羊屎豆的路,然后繼續(xù)前進(jìn)。

  沒有用很長(zhǎng)的時(shí)間,就到了目的地,在這里,孟圓明和李子杰還唱起了喜羊羊和灰太狼的`片頭曲。休息了一會(huì)兒后,李老師讓我們?cè)谄马敿,集合完畢后,讓我們把自己最好的那篇文章和點(diǎn)評(píng)都掏出來。我們按照123木頭人的方法來決定誰(shuí)先來讀自己的文章,在讀文章的這些人里,張家豪的文章里還黑了一個(gè)人,是李一坤。讀完文章后,就準(zhǔn)備下山了。

  下山的時(shí)候,不是按原來的路回耕讀書院,而是走另外一條路;氐礁x書院后,開始加餐,今天的香菇醬太好吃了,讓我吃了整整一個(gè)饃。

  吃完加餐后,就要進(jìn)行圍棋大戰(zhàn)了,我們隊(duì)和明隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,而我跟孟圓明下棋,這局非常懸,孟圓明只要再多兩顆棋我就輸了。我們下完棋之后,早已經(jīng)開始講棋了。

  講完棋以后,我就要回家了,回到家以后才發(fā)現(xiàn)家里來了個(gè)不速之客——我右手食指里扎的一個(gè)棗刺尖兒。

  我喜歡這次游學(xué)營(yíng),因?yàn)橛胁灰粯拥幕顒?dòng)和吃過的最好吃的香菇醬,還帶回來了一位不速之客。

一二三木頭人作文2

  “一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”在一個(gè)課堂里,老師和我們玩一二三木頭人的游戲,我有些半信半疑,心想:老師今天上課呢…怎么…和我們玩游戲了?我們十分開心,但又十分緊張,生怕老師會(huì)改變主意。老師真是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,她并沒有改變主意!

  木頭人的規(guī)則是先喊口號(hào):“一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”接著,同學(xué)們要擺出一個(gè)搞笑的動(dòng)作逗樂別人,哪一位同學(xué)先笑,誰(shuí)就站在中間觀察其他人,游戲規(guī)則說明后,游戲便開始了。

  第一局有的同學(xué)模仿走路的樣子停住,有的同學(xué)學(xué)孫猴子的樣子逗樂別人,還有的同學(xué)玩斗雞眼,更可笑的`是一位同學(xué)單腳站,沒站穩(wěn),摔了一下,自己把自己給淘汰了!

  第二局,老師加大了難度,要找到小伙伴,互相望著,誰(shuí)笑了誰(shuí)就不是木頭人,第一次失敗的小朋友來當(dāng)法官,我看著郝溢檸一動(dòng)也不動(dòng),仿佛被武林高手點(diǎn)了穴一樣,這時(shí)我十分想笑,憋的臉一下子紅彤彤的,像個(gè)大大的紅蘋果,頓時(shí)心里又慌張起來,不知所措。突然武中睿豎起手裝小兔子那般蹦到我們面前,“撲哧”一聲,郝溢檸一下子就笑了,我更緊張了,武中睿繼續(xù)在我們面前張牙舞爪,像一只大老虎,同學(xué)卻叫:“加油林梓晗!加油!”我不停的努力地克制自己,一分鐘后老師說:“時(shí)間到!”我勝利了!我開心的跳起來了!

  這次游戲很有趣,但更難得的是我明白了要堅(jiān)持和努力,才能成功!

一二三木頭人作文3

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規(guī)則:大家一起喊完口號(hào)后,做一個(gè)有趣的動(dòng)作,把其他小朋友逗笑。如果誰(shuí)笑了、動(dòng)了或者露出了大門牙,就要被淘汰出局啦!

  游戲的.第一輪開始了,我們齊聲喊道:“我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”我心想:還是先別考慮逗笑

  他人了,先保證自己不被逗笑再說吧!于是,我做了一個(gè)望著空調(diào)的動(dòng)作。這時(shí)就聽胥老師說:“呀,孫玘瑄露出大門牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督我們。

  有了孫玘瑄的前過車之鑒,大家個(gè)個(gè)都更小心謹(jǐn)慎了。同時(shí),大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動(dòng)作,來逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對(duì)視著,張銘淏開始做了一個(gè)親嘴的動(dòng)作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來。張銘淏讓吳熙源笑啦!

  已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了,有幾位同學(xué)逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說許多搞笑的話:“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風(fēng),但我一想到要?jiǎng)倮劬σ幌露疾桓艺。就在這時(shí),老師宣布了游戲結(jié)束,我竟然勝利了!

  事后,我想到要是我沒有堅(jiān)持到底,或許第一個(gè)就被淘汰了。直到今天,我才真正沒明白“堅(jiān)持就是勝利”的意思。

一二三木頭人作文4

  “一二三,木頭人,不許說話不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧?對(duì),這是木頭人游戲,但這次不一樣,以前在外面玩,而現(xiàn)在在教室里玩。

  游戲開始了。老師唱的童謠,大家也各自動(dòng)起來。老師唱完后,大家都成為了"表情包":有的一手在前,一手在后,像是在模仿"思想者";有的眼睛瞪大,嘴巴成O形,雙手?jǐn)傞_,做出無奈的樣子;還有的.閉著眼睛,用手把眼睛瞇成一條線。而我,是把手放在桌上,一只眼睛用手包著,一只眼睛在外看,來觀察他們的一舉一動(dòng)?创蠹一膭(dòng)作,我忍不住多長(zhǎng)時(shí)間,撲哧一聲笑了。

  最有意思的是第三輪,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作:一只手扶著下巴,另一只手放在后背,兩眼翻白,頭往前伸,做出一副妖精樣。游戲開始了,在老師一聲令下,大家做出了各自的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)有人會(huì)發(fā)出笑聲。最后只剩下我和王惜之了,我們難以分出勝負(fù),老師就讓輸了的人來逗我們笑,有的人向我沖了過來跟我頭頂頭;有的人在我面前講笑話;還有的人在我面前做鬼臉。時(shí)間一分一秒的過去了,老師見我們還分不出勝負(fù),就開始倒計(jì)時(shí),“十,九,八,七,六……”最終,我和王惜之成了冠軍。

  下一次木頭人,我一定要讓王惜之哈哈大笑!

一二三木頭人作文5

  今天課間休息的時(shí)候,老師和我們一起玩“木頭人”這個(gè)游戲。

  游戲還沒開始,老師先宣布了游戲的規(guī)則:一個(gè)人來當(dāng)“人”,剩下的當(dāng)“木頭人”。當(dāng)“人”在喊口號(hào)時(shí),“木頭人”就可以移動(dòng)。當(dāng)“人”喊完回過頭時(shí),“木頭人”就要“定身”,并擺出一個(gè)可笑的動(dòng)作!叭恕币诠潭ǖ臅r(shí)間內(nèi)“巡邏”,只要他找到在動(dòng)的“木頭人”,就要關(guān)起來。

  游戲開始了,老師讓我們用猜拳的.方式,分清角色!笆^剪刀布!”聲此起彼落。“太棒了!我贏了,我是木頭人!蔽乙贿厷g呼著,一邊跑到起點(diǎn)線上。“人”看見我們都各自歸位了,一臉的壞笑,我心里一急,看來是個(gè)高手。∥业眯⌒狞c(diǎn)了。不過沒關(guān)系,我也是玩“木頭人”的高手!“人”大聲地喊口號(hào)了:“一二三,木頭人!”我一聽到“一”字的時(shí)候,就邁出了腳步,像飛箭一樣地沖了過去,他喊完后,我已經(jīng)離他只有1米之遙。我激動(dòng)不已:!啊!這次贏定了。我屏著氣,一動(dòng)不動(dòng)!叭恕币仓牢C(jī)逼近,千方百計(jì)地逗我笑?晌乙稽c(diǎn)破綻都沒露出。他一點(diǎn)辦法也沒有,只能轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)喊口號(hào)。等他轉(zhuǎn)過去,我伸手輕輕一碰,他這個(gè)“人”被我這個(gè)“木頭人”抓到了。我趕緊往回撤,順利回到起點(diǎn)。

  我贏了,我們“木頭人”贏得了比賽,我們大家在課間玩得特別開心。

一二三木頭人作文6

  “一、二、三,木頭人!”我們又興致勃勃地玩著大人們眼中幼稚的游戲——木頭人,這可是我們最愛玩的游戲,來看看吧!

  這次的監(jiān)督員是哲瀚哥哥,他來監(jiān)督我們立定時(shí)的樣子,當(dāng)“鬼”的那個(gè)人是佳一,一個(gè)“豁牙子”,前幾次想當(dāng)“鬼”卻未能如愿,這次哭著鬧著要來當(dāng),只能依她,瞧她笑得兩顆大門牙,啊不,應(yīng)該是一顆(另一顆掉了)大門牙露在外面。她最近迷上了白素貞,逢人就讓叫她“娘子”,可依我看,這時(shí)應(yīng)該叫她“瘋子”吧!其他的木頭人是我、馨雨小妹、表哥錦華、表妹喬伊和表姐影琪。噢對(duì)了,游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“鬼”喊“一、二、三,木頭人”,木頭人就立即停下,保持現(xiàn)有的.姿勢(shì);另一個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查,誰(shuí)動(dòng)就讓誰(shuí)出局;其余的人當(dāng)可憐的“木頭人”,好了好了,不聊了不聊了,因?yàn)椤螒蜷_始了!

  剛開始游戲不到5分鐘,佳一就拋給我們一個(gè)“重磅炸彈”,只聽“一、二、三,木頭人!”可是我們還沒站定,哲瀚就跑過來檢查,一邊手拿扇子,一邊指著說:“你出列,影琪!”影琪垂頭喪氣地出了列,落寞的地走向一旁。然后我們又繼續(xù)游戲。突然,又是一聲“木頭人”,把我們震住了,還保持著走路的動(dòng)作,哲瀚又過來檢查,他笑著說:“哈哈,任貓(昵稱),出列!”喬伊不知所措地走出去,她睜著一雙大大的眼睛望著哲瀚,哲瀚嚇著了,說:“大、大、大姐,我、我、我錯(cuò)了,您請(qǐng)回去吧!”喬伊不知干了什么,只好回到隊(duì)伍里。我們哈哈大笑。最后,通過一輪輪對(duì)決,我、馨雨小妹和喬伊勝利了。我們開心極了,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了快樂,還鍛煉的恒心和毅力。

  最后,我們通過這個(gè)游戲知道了:做事要持之以恒,不能半途而廢。

一二三木頭人作文7

  今天老師帶我們玩一二三,木頭人的游戲,大家都說好!

  游戲規(guī)則是:老師喊一二三,木頭人,所有人立刻定住,不能動(dòng),動(dòng)的就出局,一直到只剩一人。

  第一輪開始了。

  伴隨著一二三,木頭人口號(hào)的開始,同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[,突然口令停止,同學(xué)們慌忙止住動(dòng)作,一眼望去各種千姿百態(tài)的姿態(tài),我差點(diǎn)哈哈大笑。只見賈夢(mèng)媛和韓浩琪相依一起,還有幾個(gè)人聚在衛(wèi)生間角落,有些人趴著,有些人抱成一團(tuán),讓人發(fā)笑。

  第二輪開始了。

  一二三,木頭人,同學(xué)們四處逃竄。這一回,我抱著我們下一輪的大明星章益正,他好像不太開心。一眼望去,趙林軒跪在在桌上,擺了一個(gè)開心的姿態(tài),周沈一和鄭添奕已經(jīng)退出了。賈夢(mèng)媛歪坐著,看似很酷,一群人坐著,一人趴在我身邊,幾個(gè)人窩在一起,令人發(fā)笑。

  最后一輪來了,我既興奮又緊張。

  一二三,木頭人,同學(xué)們這次樣式不多,有些人選擇去抱章益正,有人在拉頭發(fā),有人掐手,可熱鬧啦!首先賈夢(mèng)媛拉著章益正的頭發(fā),章益正面帶苦笑,艱難的保持不動(dòng);沈潤(rùn)生跑到一圈女生里面湊熱鬧,我想:沈潤(rùn)生這個(gè)男生跑到女生那邊干什么,沈潤(rùn)生拉著章益正的`大腿,好似一只狗咬著一塊肉。我在旁邊靜靜的看著,發(fā)現(xiàn)已退出的趙林軒一邊站著,一邊念經(jīng)似的說:我是雕像!被扯著頭發(fā)的章益正還在艱難的忍耐,我真佩服他!

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,老師還用游戲的方式下了課,這次活動(dòng)真讓人難忘啊!

一二三木頭人作文8

  上課了,老師說:“今天這節(jié)課我們來玩一二三木頭人!庇螒蛞(guī)則是:一不許笑,二不許動(dòng),三不許露出大白牙。我們分成兩隊(duì),左邊的是藍(lán)隊(duì),右邊的是紅隊(duì)。哪組有人先動(dòng)就算哪隊(duì)輸。

  老師興奮地大喊:“開始!”所有人迅速做出了各種各樣、五花八門的動(dòng)作。我一動(dòng)不動(dòng),心想:我們紅隊(duì)一定能贏。全班同學(xué)都很厲害,暫時(shí)沒有一個(gè)人動(dòng),就像如來前面站的.那十八個(gè)羅漢!巴瑢W(xué)們加油,還有十秒就結(jié)束了!崩蠋熛窭走_(dá)一樣掃射著下邊。我這下更努力了,為了我們紅隊(duì)我拼啦。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一位同學(xué)輕輕地晃動(dòng)了一下,被老師給發(fā)現(xiàn)了!比賽結(jié)束,紅隊(duì)第一局勝利。我們得意洋洋地歡呼起來。現(xiàn)在是一比零。

  第二局開始,這次藍(lán)隊(duì)比上一局還認(rèn)真,紋絲不動(dòng),教室里特別安靜,地上掉一根針的聲音都能聽見。而我們卻有一些松懈,果不其然,紅隊(duì)一個(gè)人先動(dòng)了,老師看見后大喊:“停!”,比賽再次停了下來。“紅隊(duì)有人動(dòng)了,所以藍(lán)隊(duì)勝利!崩蠋熜迹F(xiàn)在是一比一打平。

  第三局開始了,我們紅隊(duì)成員全都聚精會(huì)神,不敢再得意了,再得意我們隊(duì)可就要輸了。對(duì)方拼搏一把,希望我們隊(duì)能贏!時(shí)間慢慢地流走,就等我們滿心歡喜以為要贏的時(shí)候,一只小蟲子飛到我腦袋上。“快走開!快走開!”我心里著急地喊著!可是蟲子沒有聽到我的心聲,穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的耳朵上,嚇得我突然動(dòng)了一下,被老師給抓住了。老師再次大喊:“停!紅隊(duì)有一個(gè)人動(dòng)了,所以藍(lán)隊(duì)二比一勝利了。”哎!我們隊(duì)輸了,一動(dòng)不動(dòng)可真難!

  雖然我們輸了,但我受到了教訓(xùn),比賽不能分心,千萬不能受到外界的影響。下次比賽我們隊(duì)一定會(huì)勝利的。

一二三木頭人作文9

  一天下午,老師讓我們做一個(gè)游戲,我們剛開始都很懵。后來老師告訴我們,今天玩“一二三,木頭人”。

  游戲開始前,老師先講規(guī)則。規(guī)則是:整個(gè)身體不能動(dòng),面部除了眼睛其他部位都不能動(dòng),大家聽到這里更加好奇了,一個(gè)個(gè)都舉起了手。我心想:可不能當(dāng)出頭鳥,我先把游戲規(guī)則再弄清楚點(diǎn),看看別人怎么做的。第一次正式開始,我看見了許多姿勢(shì),有大鵬展翅的,有金雞獨(dú)立的,還有劈叉的,而且那個(gè)做劈叉的只用了一只手,看見了她痛苦的表情,我都被嚇到了!按簌i展翅”的那個(gè)人沒有堅(jiān)持多久就被淘汰了,我看著他那垂頭喪氣的樣子,仿佛在說:“別看我,我一點(diǎn)也不厲害,但是我也很無奈呀,早知道不選這個(gè)姿勢(shì)了。”

  第二輪到了,我用的姿勢(shì)是“金雞獨(dú)立”。我自信滿滿的走上了臺(tái),還有旁邊一個(gè)人用得是“蹲馬步”,我得意洋洋地以為“蹲馬步”沒有“金雞獨(dú)立”厲害。比賽開始了,不一會(huì)兒,我就感覺一條腿沒知覺了,下面的同學(xué)有些去向老師要積分了,老師趕緊說:“去盯著另外兩個(gè)人呀!”一瞬間,焦點(diǎn)變成了我們兩個(gè)人!有兩個(gè)同學(xué)開始對(duì)我做鬼臉,那個(gè)時(shí)候我的嘴巴差一點(diǎn)就動(dòng)了,正當(dāng)我的'一只腿感覺快要斷掉了的時(shí)候,另外一個(gè)人堅(jiān)持不住了,真是太棒了!

  這個(gè)游戲太好玩了。看見他們開心的樣子和緊張的神態(tài),直到游戲結(jié)束時(shí),我才終于舒展了一口氣。這個(gè)游戲令我終生難忘。

一二三木頭人作文10

  今天老師讓我們做了一個(gè)一二三木頭人的游戲。

  游戲是在操場(chǎng)進(jìn)行的。第二節(jié)課下課之后,老師把全班同學(xué)集中在了操場(chǎng)上,然后宣布了“一二三木頭人”這個(gè)游戲的游戲規(guī)則:首先大家排成一個(gè)圓圈,面向圓心。接著輪流從其中一個(gè)同學(xué)開始,這個(gè)同學(xué)喊“一二三木頭人,不能說話不能動(dòng)!庇谑谴蠹揖投即羧裟倦u,不能動(dòng)彈,誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)就出去,被罰唱一首歌,唱完后才可以回到座位。我們聽懂了游戲規(guī)則以后,這個(gè)游戲就開始了。

  分座位的時(shí)候我和好朋友坐在了一起,我們兩個(gè)人忍不住想笑得很,好不容易才憋住了。所有的同學(xué)都面向圓心坐好以后,從朱俊豪那里開始喊“一二三木頭人”了。我聽到游戲開始了,可是忍不住笑了一下,哪知道旁邊的但安琪笑得比我還大聲,一下子就出了局。于是但安琪要給大家唱一首歌。

  但安琪平時(shí)就很喜歡唱歌,是個(gè)活潑的女孩子,現(xiàn)在輪到她了,她也不怯場(chǎng),直接就開始唱起來,她唱的是豬豬俠的主題歌,歌聲優(yōu)美,聽得我們都陶醉在里面。唱完之后她回到了座位。接著她的'下家也就是我開始喊,“一二三木頭人,不能說話不能動(dòng),動(dòng)了要罰一百一”,我忍不住加了一句,這個(gè)時(shí)候大家都屏住呼吸,地上掉落一根針都聽得到,那么的安靜。沒有一絲的聲音,就這樣安靜了好幾分鐘,終于有個(gè)同學(xué)忍不住了,大聲打出了一個(gè)噴嚏,“啊去!”寧?kù)o頓時(shí)被破壞掉了。

  于是這個(gè)同學(xué)又被罰出來唱歌,他也大大方方地唱了一首歌。

  這樣一圈又一圈,幾乎所有的同學(xué)都動(dòng)了一次,好多都出來唱了歌,一節(jié)課的時(shí)間就這樣很快地過去了。最后老師總結(jié)了一下,對(duì)我們說“這節(jié)課,你們玩的很努力,游戲進(jìn)行得非常不錯(cuò),希望以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!苯又覀兙拖抡n了。大家都覺得這節(jié)課太好玩了。

一二三木頭人作文11

  “咚咚咚咚”上課鈴響了,我們和藹可親的王老師走進(jìn)教室,她笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)游戲,名字叫木頭人!薄巴,太好了啦!”同學(xué)們高興得手舞足蹈,教室里一下子沸騰起來。

  剛開始,同學(xué)們緊緊圍著王老師,聽老師講游戲規(guī)則。隨著王老師一聲“一二三木頭人”,游戲開始了,大家一哄而散,擺出了各種各樣怪異的造型,真是千姿百態(tài)。只見琪琪同學(xué),雙腿伸直坐在地上,右腿在前,左腿在后,劈成“一字馬”,這不是舞蹈的豎叉嗎?再看她面帶微笑,神態(tài)自若,她的舞蹈功底真不錯(cuò)。我們的班長(zhǎng),兩腿盤起席地而坐,右手翹著蘭花指,左手五指并攏豎在胸前,看他氣定神閑,像一個(gè)小小思想家。最搞笑的是呱呱、瀟瀟和筠惠。只見筠惠單膝跪地,張開雙臂,兩手拿著橘子,而她的`左右兩邊,呱呱和瀟瀟張著大大的嘴巴,好像兩只小饞貓,心里在想:我要吃了你的橘子。她們?nèi)齻(gè)真是太逗了。

  而我呢!兩腿半蹲,左手在前,右手在后,眼睛瞄準(zhǔn),拉弓搭箭。哈哈,我變成了小小后裔,腦子里還想著神話故事里后羿射日的場(chǎng)景。時(shí)間一分一秒的過去,我的腿有些麻,手有點(diǎn)酸。心想:我可不能輸了!我盡力保持著這個(gè)姿勢(shì),緊張的都聽到了自己的心跳聲。

  “時(shí)間到”王老師一聲令下,游戲結(jié)束了。同學(xué)們?cè)僖脖锊蛔×,一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。有的趴在桌子上,捂著肚子笑;有的坐在椅子上,笑得彎下了腰;有的干脆坐在地上,笑得前仰后合。教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。呱呱、瀟瀟和筠惠真不愧是我們班的“搞怪精靈”啊!

  時(shí)間過得真快。不知不覺下課了,而我們還沉浸在游戲的歡樂中,這真是一次令人難忘的游戲啊!

一二三木頭人作文12

  今天下午陳老師和我們一起玩古老的木頭人游戲,我們都很開心。

  陳老師首先跟我們說了游戲規(guī)則:擺出各式各樣的造型不能太單調(diào)。比如說只是一直盯著書看;也不能做讓自己無法堅(jiān)持的造型,比如說像個(gè)大嘴巴青蛙一樣。擺出的造型一定要能夠堅(jiān)持住一分鐘,要是堅(jiān)持不住則立即淘汰,還要不動(dòng)也不笑,那樣才能完美通關(guān)。要是動(dòng)了、笑了,就直接淘汰,堅(jiān)持住的人就能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  隨著老師喊“123,木頭人不許動(dòng),不許笑!”……游戲就完美的開始了。我們也想好了自己表演的人物,有的木頭人在劈叉,像一個(gè)熟睡的睡美人;有的低著頭看著地板,像一個(gè)駝背人;有的看著前方的.椅子,感覺椅子上有本書;還有的插著手,像在曬太陽(yáng)的老人;還有一對(duì)神仙,是如來佛祖和觀音菩薩。教室里變得鴉雀無聲,我最后堅(jiān)持下來了,得到了美味的糖果。

  接著我們來到了第二輪,第二輪是陳老師來做動(dòng)作,說笑話逗大家笑,大家不笑就勝利。游戲開始了,老師一會(huì)兒學(xué)小豬的樣子,一會(huì)兒做斗雞眼,一會(huì)兒扭腰抖腿跳廣場(chǎng)舞,我在老師說“小豬”的時(shí)候就被逗笑了。我們班有倆人太厲害了,老師放大絕招,演大嘴巴青蛙都沒有把他們給逗笑,時(shí)間到了,他們贏了。

  時(shí)間過的真快呀!活動(dòng)既在歡聲笑語(yǔ)中開始,也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

一二三木頭人作文13

  “數(shù)數(shù)一二三,木頭人,給我一秒心動(dòng)的眼神……”當(dāng)一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)想起我們班的一次主題班會(huì)活動(dòng)—一二三,木頭人。

  活動(dòng)開始了,主持人微笑地走上講臺(tái),宣布游戲規(guī)則:主持人開始說“一二三”,同學(xué)就馬上做動(dòng)作,說到“三”就馬上停下來,并且不許說話不許動(dòng),不許露出白牙齒!昂茫、二、三……”。

  這聲音如同“定身丸“,剛才還活蹦亂跳的同學(xué),現(xiàn)在變成一動(dòng)不動(dòng)的雕像了。我也想去周濃一個(gè)同學(xué),于是,就對(duì)著目標(biāo)(周揚(yáng))開始進(jìn)攻了。

  瞧,這個(gè)周揚(yáng),還擺著淑女姿勢(shì),等一會(huì)你就好受了。想做就做,我拿來一個(gè)毛刷子,在她的腋窩下掃了幾下,果然不出我所料,周揚(yáng)終于忍不住笑出了聲。結(jié)果,被眼尖的文雯看見了,周揚(yáng)被叫上了臺(tái),從抽簽箱里抽了一個(gè)“學(xué)豬叫三聲”。抽到了,當(dāng)然義不容辭,周揚(yáng),滿臉無奈的'怪叫了三聲,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。而我,卻不怎么高興,因?yàn)槲抑,周揚(yáng)下課一定會(huì)一路追殺我。

  再看鄧博文和付龍那邊,兩個(gè)人正爭(zhēng)得面紅耳赤。原來。付龍因?yàn)樽鰟?dòng)作而罰一次“搞笑十連拍”,鄧博文就在一旁像一個(gè)專業(yè)的小記者一樣認(rèn)真的拍照呢!這個(gè)鄧博文,為了收集材料,連吵架都還在拍。終于,“你是豬”激發(fā)了鄧博文,他氣得火冒三丈,趕緊把手機(jī)收了,準(zhǔn)備大罵付龍。付龍也蠢蠢欲動(dòng),想迎戰(zhàn)?刹涣,他們兩人愣了一陣,竟然抱在一團(tuán)親起來了?吹竭@一幕,我們開心的笑了起來。我笑得肚子疼,羅子宜笑得腰都直不起了……

  這一節(jié)班會(huì)課活動(dòng)真讓我難忘!

一二三木頭人作文14

  童年趣事就像是天上那數(shù)不勝數(shù)的星星,隨意摘下一顆都是滿滿的回憶。尤其是在課堂內(nèi)玩的'“一二三,木頭人”,更是讓我印象深刻。

  在正午時(shí)分,老師故作神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“今天這堂課本是體育課,但是體育老師有事所以代課!”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)臉上都愁眉苦臉、唉聲嘆氣!暗恰崩蠋熖岣吡松らT兒,我們不上課,來玩“一二三,木頭人”。頓時(shí),教室里又沸騰起來。我高興極了,跳了起來,激動(dòng)的心正“呯呯呯”直跳呢?

  游戲規(guī)則是對(duì)方說完“一二三,木頭人”就不能動(dòng)了,動(dòng)了就出局。老師轉(zhuǎn)過身去,大聲喊道:“一二三,木頭人!”話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。我和朋友小紅一起擺出了“千手觀音”這個(gè)動(dòng)作,然而小胖卻擺出了一個(gè)超級(jí)好笑的動(dòng)作,就是把雙手合十,放在胸前,好像在說:“阿彌陀佛,老天保佑我!”大家看到小胖的動(dòng)作,竟忍不住笑了幾聲,啊,他們出局了!小的是班級(jí)里的臭美大王,但她也不忘時(shí)刻微笑著,小明做出了射箭的動(dòng)作,這有幾個(gè)做出“金雞獨(dú)立”,“大鵬展翅”等一系列動(dòng)作,我忍不住笑了聲,但沒被老師發(fā)現(xiàn),心想:哈哈,我的運(yùn)氣真好!

  不一會(huì)兒我的臉漲得通紅。終于,老師說了聲“!薄0,同學(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣,這次童年事可真有趣呀!

一二三木頭人作文15

  今天,我們作文課上可熱鬧了,原來,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“小小木頭人”,一聽到要玩游戲,我感到非常興奮。

  游戲前,老師給大家介紹游戲規(guī)則:當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們都要擺出不同的動(dòng)作去逗別人笑,當(dāng)老師說停時(shí),同學(xué)們都不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng),就會(huì)被淘汰。

  聽完游戲規(guī)則,我覺得很難。首先我不知道該用什么動(dòng)作去逗別人笑。然后我本身就愛笑,別人一逗我,我肯定會(huì)笑,我一笑,我就肯定會(huì)輸,不過,我還是想挑戰(zhàn)一下自己。

  游戲開始了,當(dāng)老師說倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都擺出了不一樣的`動(dòng)作。

  有的人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人瞇著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個(gè)吊死鬼;有的人五指張開,瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對(duì)手一口吃掉。

  當(dāng)老師說停時(shí),每個(gè)人都保持著自己的動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng),教室里一下變得非常安靜,我這時(shí)心想:不能動(dòng),不能笑,一定要贏。

  正在這時(shí),我的對(duì)手忍不住動(dòng)一下,我看到了說:“你動(dòng)了!”我的對(duì)手說:“你也動(dòng)了!”我們都大笑起來,頓時(shí)教室里笑聲一片,熱鬧非凡。

  這一輪沒有贏家,但是,每個(gè)人都很開心。

  快樂的時(shí)光總是很快,“小小木頭人”這個(gè)游戲結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o了我快樂。

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