最好的作品作文15篇（精選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的最好的作品作文，希望對(duì)大家有所幫助。

最好的作品作文1

　　老黃牛在故鄉(xiāng)的水田里悠悠地走,浣洗婦們?cè)诎哆叧�起輕快的歌，而曾經(jīng)的最好作品——手中的藍(lán)印花布——早已被時(shí)光漂得泛白。

　　生活平淡得如一支水鄉(xiāng)小調(diào),深深地印染進(jìn)布里。那整缸整缸的靛青里不知藏著多兒女情長(zhǎng),也不知藏著多少孩孜不倦老黃牛般的勤苦憨實(shí)的氣韻。藍(lán)印花布像是一位老者意味深長(zhǎng)地講述著古老的故事、古樸的情誼，卻又被轟隆隆的時(shí)代之聲壓低了音。

　　漫步在散發(fā)禾苗氣息的水田邊，我和奶奶常�？粗�水田的粼粼波光，心里滿是對(duì)藍(lán)印花布的不舍。奶奶常說(shuō)鄉(xiāng)里唯一剩下的大染房如今蕭條了，再?zèng)]有生氣,她也常嘆息這古老的水鄉(xiāng)故事被時(shí)光卷走。在我們心里，藍(lán)底子白花紋便是生活的基礎(chǔ)色調(diào)，是平和，也是深情。

　　如今年輕人穿著時(shí)新了，可老一輩的人們還攥著藍(lán)印花布，不愿丟下，也不舍丟下。年輕人欲脫離傳統(tǒng)，老人卻固守傳統(tǒng)，這似乎成為寧?kù)o水鄉(xiāng)中沒(méi)有硝煙的一場(chǎng)“軟”較量。

　　我和奶奶沒(méi)有放棄，渾然不顧村里年輕人的嘲笑與揶揄，決心讓創(chuàng)新的春雨來(lái)點(diǎn)化那方藍(lán)印花布!

　　前年暑假，我陪奶奶熬夜上網(wǎng)查圖案，精選各種婦孺喜歡的圖案，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。我們經(jīng)過(guò)整一年的醞釀，就像春雷驚醒土中沉睡的春筍那樣，在一段時(shí)間的沉寂后，去年春天，大染房在注入創(chuàng)新的時(shí)代元素后，突然元?dú)鈴?fù)原開(kāi)始生產(chǎn)了!老人們紛紛丟下手中的`活兒，菜葉兒也擱置著不揀了，只為一睹大染房恢復(fù)舊日榮光的盛況。

　　那一大塊一大塊的白布送入滿肚子靛青汁兒的缸中，再用大版大版的模子印花。會(huì)是什么樣的花兒呢?人們涌在大染房門口，議論著，猜測(cè)著；一堆時(shí)髦年輕人更是指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上滿是不屑，似乎期待著我們的笑話。

　　細(xì)雨停了，一片和煦春光照射進(jìn)大染房。我們最好的作品——?jiǎng)?chuàng)新后的藍(lán)印布出現(xiàn)了，成排成排的白布，此刻已印上美麗的花紋，依舊藍(lán)白相間。人群中一些見(jiàn)過(guò)世面、眼光“新潮”的年輕人有了新發(fā)現(xiàn)——新花式里有詩(shī)意，藍(lán)印布上竟然有俏皮的“唐老鴨”、幸福的“并蒂蓮”……線條古今融合，透露出難以形容的韻味和新鮮感�！斑@范兒挺新鮮,”年輕人稱贊道,“我們喜歡!”

　　此刻我們整家人雀躍著，我捧著那一方方圖案美麗的藍(lán)印花布?xì)g呼，而奶奶的皺紋里悄然綻放出一朵欣慰之花。

　　穆勒說(shuō)過(guò)：“一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。”于傳統(tǒng)文化傳承而言，唯有創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，方能誕生最好的文化作品，才能讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代滾滾的潮流中生生不息！

最好的作品作文2

　　盛夏，四起的蟬聲聒噪一如我腦畔邊耳鳴，一時(shí)驚起我的煩躁不安。就要下雨了，氣壓如同我的心情般低沉。色彩明艷的丙烯顏料有意無(wú)意地攀上了畫布，凌亂的線條與畫室充斥著焦灼。

　　我在心中聲聲提醒自己，時(shí)間不多了。半個(gè)月來(lái)，不斷地添加刪減，我?guī)缀跬�了畫面原本�?gòu)思的樣子了�？粗�畫室里的兩堆紙，作廢的漸漸高過(guò)空白的，我實(shí)在是不明白為何總也畫不好。我想象一對(duì)父女騎在單車上的模樣，陽(yáng)光順著林蔭小路，倚著夏日熏風(fēng)陣陣，一路歡聲笑語(yǔ)。老師也說(shuō)我的構(gòu)思很好，很有畫面感，可一改再改，我還是無(wú)法呈現(xiàn)出最好的作品，我的畫總是缺少了幾分感覺(jué)…

　　我回到最初的構(gòu)想，這幅畫描繪的正是我的童年。載著歡樂(lè)的老式自行車，后座上的我時(shí)而抓住父親的衣角，時(shí)而凝視著陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑下的斑駁。描繪一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景對(duì)于我而言應(yīng)當(dāng)是輕松的，可是那個(gè)曾經(jīng)一遍又一遍出現(xiàn)的畫面，卻越想越朦朧了。想去尋找的心，卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。

　　我跑下樓，手撫著自行車上的皮墊，車把上好像還有當(dāng)年的熱度。是這輛車嗎，我的靈感女神？許許多多的`記憶如開(kāi)閘泄洪般涌入腦海：從父親將它欣喜地推入家門的那一刻，我便向它宣示主權(quán)；父親會(huì)每周載我去書店，我喜歡坐在上面看書；每次老師獎(jiǎng)勵(lì)我東西，我都會(huì)將寶貝們藏在車前的小竹籃里，那是我向父親炫耀的寶庫(kù)；更不能忘的是這些日子的風(fēng)雨兼程…我不語(yǔ)，像是度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，留念這輛小破車與我乘風(fēng)破浪的日子。

　　突然，父親的臉龐出現(xiàn)在記憶里，這個(gè)與我肩并肩的人，怎么就被我淡忘了呢？我努力想象著那時(shí)的他，卻怎樣也想不起了，好像那些皺紋和胡渣從一開(kāi)始就依附在臉上，可偏偏我也明白那是誰(shuí)親手添上的。一縷憂思掠過(guò)，心尖處最柔軟的地方好像在隱隱作痛，好像也不是不自知，我是不是把他對(duì)我的愛(ài)當(dāng)做了習(xí)以為常了，是不是忘記了去回報(bào)感恩了。對(duì)于身為子女的這份答卷，我發(fā)現(xiàn)自己做的并不完美，這也不是最好的作品…

　　眼睛好像染了塵埃，絲絲酸疼。悲傷使我仿佛大徹大悟，畫面像雨后的松山，明晰了。

　　畫所缺少的正是那父愛(ài)之間纏繞的歲月，是父親爽朗的背影，是笑里的寵溺，是分別時(shí)駐足的聲音。夏天的風(fēng)能否吹來(lái)秋天的雨，我一定會(huì)呈現(xiàn)出最好的作品。

　　樹(shù)輕輕地?fù)u，雨不知什么時(shí)候落下來(lái)，落在我充滿淚水的臉上，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝…

最好的作品作文3

　　手里的筆記本有點(diǎn)蠟黃了，在四面光照圍繞的環(huán)境里顯得有點(diǎn)黯淡，一頁(yè)又一頁(yè)的破紙有的已經(jīng)脫落了，要掉不掉地夾著，這樣破舊的本子，里面卻裝載著我一生中最好的作品。

　　幼時(shí)，從學(xué)校里奔波回家，我飯未吃，就上趕著寫完午時(shí)作業(yè)，好比有什么事情吸引著我做完手頭上的事情，再去做我所期盼的。翻開(kāi)手中筆記本，原因明目了然了，我正處“學(xué)生”與“創(chuàng)作者間來(lái)回交替身份的時(shí)期。

　　筆記本上的是漫畫，沒(méi)有結(jié)局。正靜默著等待它的主人去補(bǔ)充。它的主人開(kāi)始動(dòng)筆了，握筆的手很僵硬，固而畫出的線條有點(diǎn)像鋼絲，畫出的小人是柴狀，姿態(tài)很愚笨。從頭為起步，內(nèi)容很單純，例如是：今天母親批評(píng)了我，很傷心，所以漫畫小人一起痛苦；今天考了90分，狂喜，因此漫畫小人就縱享天堂美妙。

　　大概那時(shí)雖然進(jìn)度緩慢而生疏卻憑著一顆真摯熱情的童心，硬是堅(jiān)持到四年級(jí)，又因種種自身、外界原因終止了。那年的續(xù)作，內(nèi)容也不隨心所欲了，反之是異想天開(kāi)，多么不合理的.設(shè)定，小人，都敢畫上，這讓我難以感慨幼年的大膽，如白紙般，沒(méi)有任何污點(diǎn)，也不受任何影響只是隨著自己認(rèn)為的，不顧忌地，用心境創(chuàng)造出了這幅于我來(lái)說(shuō)，最完美的作品。

　　我的內(nèi)心有絲感嘆，但撫摸著畫作的手卻如絲綢一般柔順。我想到現(xiàn)在的自己，過(guò)于追求完美，反而無(wú)法像幼時(shí)一樣，肆無(wú)忌憚地快樂(lè)生活，過(guò)于緊密的心，更是使畫作雖算良好，卻再也沒(méi)有了幼時(shí)畫完畫后的自豪心境。

　　我放下手中的本子，對(duì)于如今無(wú)法再作一副合心意的漫畫感到可惜。我看著老舊的本子，心里恍然大悟。我一生中創(chuàng)造的最美好的作品，是童年天真無(wú)邪的童心！那樣的心，使我忘卻掉痛苦，很快地又投入快樂(lè)之中這樣純粹的心與想法。人生中最好的作品，何償不去再找回，或是模擬。

　　再到后來(lái)，我即便心中緊張，但卻深感良好，即便失利了一項(xiàng)科目。卻能在短時(shí)間的放松后，再次拿起下一科目的書，投進(jìn)復(fù)習(xí)之中，即便心情糟亂，也馬上就遺忘了這股心情。

　　面對(duì)困難，就要保有這樣的童心，太膽去戰(zhàn)勝不違背本心，做自己所認(rèn)為但又正確的事。

　　這樣的童心，是我一生中最好的作品！

最好的作品作文4

　　最好的作品是每一個(gè)人心中感覺(jué)最美，最喜歡的的作品。而我心中感覺(jué)最美，我最喜歡最愛(ài)的作品是，我家院子里的那一棵大樹(shù)。

　　我家的那棵大樹(shù)是我親手種的。那棵大樹(shù)原本是一棵很小的樹(shù)苗，葉子嫩綠綠的。它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成，一顆參天大樹(shù)我特別喜歡它。那顆大樹(shù)是我在三歲時(shí)種的，我一直在見(jiàn)證這一顆小樹(shù)的成長(zhǎng)。我記得：三歲時(shí)我總感覺(jué)院子里空空蕩蕩，缺了一些什么，我想了好一會(huì)兒，我，激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸不如我們種一棵樹(shù)吧！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“可以，你想種什么就種什么。”爸爸從鄰居家要了一顆小樹(shù)苗，然后又在地里挖了一個(gè)坑，小時(shí)候由于調(diào)皮，一下子栽到了爸爸，挖到的坑里，弄得全身都是泥，像一個(gè)剛做好的巨型巧克力，爸爸見(jiàn)了，趕緊把我拉出來(lái)，幫我洗了洗�？油诤煤箝_(kāi)始種樹(shù)，把樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)坑里，在用途把他給埋住，露出他的葉子，我拿著我的小鏟子，把頭染往坑里鏟，土壤鏟完后，我用腳，使勁的把旁邊的土弄平，再拿一個(gè)桶，桶里面裝的是清澈的水，往小樹(shù)苗上澆，水澆完后，就等著小樹(shù)苗慢慢的萌發(fā)了。兩個(gè)月后，我感覺(jué)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了許多，我特別激動(dòng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快看快看，她比我長(zhǎng)的還要高，太棒了。”但每天放學(xué)后我都會(huì)細(xì)心照料他，如果刮風(fēng)下雨的話，我的心就像小鹿一樣，在亂撞，很擔(dān)心她會(huì)被風(fēng)刮斷，不過(guò)擔(dān)心是白擔(dān)心了，十年之后他長(zhǎng)的又粗又大又很茂盛。春天時(shí)，它的葉子嫩嫩的.，綠綠的，她特別漂亮，像一個(gè)綠色的仙女似的。夏天它的葉子是非常的茂盛，還可以，在樹(shù)蔭底下乘涼，做作業(yè)時(shí)也不用感覺(jué)到熱了。秋天，它的葉子逐漸落下，在樹(shù)枝上的葉子從上面飄落下來(lái)時(shí)的樣子，像一群黃蝴蝶，在空中翩翩起舞似的。冬天，雪花飄零，在大樹(shù)上像一個(gè)巨型雪人一樣，看起來(lái)特別漂亮……我特別喜歡我家院子里的那棵大樹(shù)，他就是我最好的作品，他還有一個(gè)專屬的名字，他就是小強(qiáng)，因?yàn)槲姨貏e喜歡光頭強(qiáng)，所以我在無(wú)意間起了這個(gè)名字，還因?yàn)樗�是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，在風(fēng)吹雨淋下頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，不向困難屈服。

　　人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大樹(shù)，它陪伴著我成長(zhǎng)，它是一棵高大美麗而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，春天夏天秋天冬天他，在我眼中永遠(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景，沒(méi)有之一。

最好的作品作文5

　　“這個(gè)動(dòng)作幅度不夠大�！薄扒懊娼┯�，這里太柔！”“表情呢？別苦著臉！”平日里老師的溫柔哪去了？我心里在哀嚎。腦中回閃過(guò)老師的話語(yǔ)，我深吸一口氣，繼續(xù)獨(dú)舞練習(xí)。

　　這是我早在暑假就開(kāi)始練習(xí)的獨(dú)舞，其難度、復(fù)雜都在群舞之上，我剛開(kāi)始還斗志昂揚(yáng)，宣稱要“一舉將它拿下”�？砷_(kāi)始練習(xí)，才發(fā)現(xiàn)我是心有余力而不足，不論怎樣都無(wú)法練成一個(gè)滿意的獨(dú)舞。我的斗志開(kāi)始萎縮，再加上暑假結(jié)束，學(xué)業(yè)又開(kāi)始繁忙。

　　停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什么必須完成的任務(wù)，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了�！蔽胰绲玫搅艘粋�(gè)神圣的指令，立馬收拾起道具。

　　又一節(jié)獨(dú)舞課，原本就不太自然的動(dòng)作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅(jiān)持啊。這幾周停一下吧�！蔽胰玑屩刎�(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　真的練不成嗎？我捫心自問(wèn)，也許是吧，我搖搖頭否定自己。

　　上完課獨(dú)自回家，路過(guò)一家小店鋪。一個(gè)小男孩在專心致志地畫著一朵小花，可能是那朵花對(duì)他來(lái)說(shuō)太難太復(fù)雜了，他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。忽然，他放下手中的筆，離開(kāi)了�！�—是放棄了吧？我繼續(xù)往前走。忍不住回頭看，才發(fā)現(xiàn)小男孩子不知從哪拿來(lái)了一盒的筆和一大疊白紙，又開(kāi)始畫畫。一張畫畫完，他高興得跳了起來(lái)——他畫出來(lái)了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風(fēng)輕輕搖曳。我看著他和花，內(nèi)心有什么被觸動(dòng)了。

　　于是在每個(gè)群星閃耀的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細(xì)心地回憶每個(gè)不足的地方，對(duì)著鏡子練習(xí)著自然的笑臉。摔倒了，站起來(lái)！卡頓了，重新來(lái)！

　　一個(gè)月后，我再次在老師面前跳完了獨(dú)舞，不同的是僵硬的動(dòng)作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂(lè)結(jié)束，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！”

　　欣喜之余，我猛然發(fā)現(xiàn)，我與獨(dú)舞之間的`隔閡，正是我用堅(jiān)持努力消融的，正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力，讓我完成了我最好的作品！

　　在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡(jiǎn)單，或困難，也許在完成的途中你想過(guò)放棄。這時(shí)，不妨多一份努力，多堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已完成了最好的作品。記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功都是奮斗出來(lái)的。

最好的作品作文6

　　六歲那年的暑假，父母把我接到鄉(xiāng)下老家。

　　阿嬤是滿心歡喜的，帶我去看門口那個(gè)磚頭堆成的小菜園新長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜花。彼時(shí)一群女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)，阿嬤笑著打招呼，女孩們也笑，大膽伸出手地逗弄著那株拇指大小的花苞。

　　阿嬤告訴我，那是對(duì)面水彩班的學(xué)員。

　　我總是內(nèi)向而又沉默，無(wú)事也只喜歡坐在家門口的臺(tái)階上，望著絲瓜的苗順著青青的竹架迤邐爬向天空。鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)而通透，像是小孩子澄澈明亮的眼睛，對(duì)面的'水彩老師講課的聲音很清越，如同清風(fēng)吹過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴，偶爾有幾個(gè)聲音開(kāi)著玩笑，撞亂了夏日悠閑的午后。

　　孩童的心事像是絲瓜藤細(xì)細(xì)的須子，蜿蜒細(xì)長(zhǎng)，撓得我坐立不安。

　　幾天后，阿嬤牽著我的手把我送到了水彩班上。女孩們正準(zhǔn)備筆和顏料要開(kāi)始寫生，畫的是對(duì)面我家那株絲瓜花。七月過(guò)半，有些花早就吐蕊了，蛋黃般的顏色肆意展現(xiàn)著夏日的活力。唯獨(dú)幾朵花苞未開(kāi)，小蟲(chóng)倦臥其中，懨懨欲睡。

　　授課的銀發(fā)老太太聲音真不像一位歷經(jīng)滄桑的老年人。她讓我試試畫鉛筆稿，可我總是笨手笨腳的，拿著沾滿顏料的畫板低著頭，畫著那幾朵開(kāi)得嬌艷的絲瓜花。畫了又擦，擦了又畫，無(wú)數(shù)次的涂改后，別的女孩早就開(kāi)始上色，而我卻還在糾結(jié)著花瓣，手指緊張到幾近僵硬。我快要哭了。

　　老太太讓我住筆。我以為她要訓(xùn)我，可她卻是指了指上面的那幾朵花苞，問(wèn)我為什么不畫她們呢。我搖搖頭。大家都喜歡綻放的花，因?yàn)樗齻儖善G美麗，讓人心生歡喜。未開(kāi)的花卻注定不受重視，她們看起來(lái)卑微羞澀，在她們開(kāi)花之前，仿佛就是應(yīng)該被人輕蔑，不受寵愛(ài)。

　　“可她們會(huì)開(kāi)花的。”

　　后來(lái)我只聽(tīng)到這一句。七月的夕陽(yáng)金燦燦的，余暉慵懶地撒向了瓜藤，不知是誰(shuí)在催促著，花啊，她終于開(kāi)了。微風(fēng)攜帶著該有的熱意，絲絲向我撲來(lái)，其中又似乎夾雜著不該有的清香。這個(gè)七月的寵兒，伴隨著晚風(fēng)搖曳，好像在向我招手，又像是在向我點(diǎn)頭致意，以這最好的作品，回報(bào)夏季這遲來(lái)的盛放。

　　每一朵花的花期都不一樣，每一朵花苞，都只是為了醞釀那動(dòng)人一刻的盛放。人又怎能因其曾經(jīng)的毫不起眼，而去否定她此后必定的一霎驚艷？

　　離開(kāi)鄉(xiāng)下時(shí)大家都來(lái)送。我捧著一卷畫跑向老師。那是我遲到的作業(yè)，也是自認(rèn)最好的作品——她若展開(kāi)，會(huì)看見(jiàn)一朵含羞未開(kāi)的花。

最好的作品作文7

　　六月的天，陽(yáng)光炙烤著大地，蟬鳴枝頭，我的心不由得躁動(dòng)起來(lái)。

　　與父親步入瓷都德化，看到了令人奇怪的一幕，瓷器作坊竟安靜地立在科技飛速發(fā)展的城市的一角。一條小路，這頭是外界的喧囂熱鬧，那頭是瓷都的寧?kù)o祥和。

　　風(fēng)輕輕地吹拂路旁榕樹(shù)的葉子，葉子沙沙作響。不遠(yuǎn)處有一位老人正在制作瓷器，他身著一件破舊的長(zhǎng)衫，古銅色的臉上滿是專注的神情，他一點(diǎn)，一捏，一拉，一劃，瓷器精致的素胎便呈現(xiàn)在我們眼前——真是一件好作品。

　　“我也要學(xué)制瓷!”

　　我興奮地叫出來(lái)，挖起一抔瓷土，坐到制瓷臺(tái)前。風(fēng)似乎也停下了腳步，靜靜地看著我。我手中的瓷土好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，“啪嗒”一聲，瓷土掉在地上。遠(yuǎn)處的蟬肆意叫著，我的心不覺(jué)煩躁起來(lái)。

　　老人用深邃的雙眸注視著我，眼睛里流露出一份不屬于夏日的安寧。

　　“孩子，你心太躁了，隨我來(lái)�！�

　　跟著老人，我來(lái)到了繪瓷坊，里面的工作人員都穿著長(zhǎng)袖，全神貫注地描繪著瓶身的花紋。絕美的藏藍(lán)色和寧?kù)o祥和的氣氛使我的'心靜了下來(lái)，我想他們都有“在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸”的使命感吧?

　　“瓷器是老祖宗留下來(lái)的好東西，那份流淌在匠人血液里的靜是亙古不變的，煉以靜心，煉以傳承，這是燒成最好的瓷器所必需的�！崩先诵χ�說(shuō)。

　　煉以靜心才能燒制出最好的瓷器?嗯，是這個(gè)理。我重新坐在制瓷臺(tái)前，雙手捧著瓷土，感受著瓷土的陣陣涼意，我的心也隨之靜了下來(lái)。風(fēng)又輕輕吹起，輕輕晃動(dòng)屋外的樹(shù)木，天似乎也不那么熱了。我的手輕輕地，或捏或拉或扯或揉，偶爾拿起刮刀，一點(diǎn)，一劃，一息，一起，雖然手法稚嫩，但一個(gè)完整的瓷器素胎誕生了。

　　“這是你最好的作品了�！崩先斯钠鹫苼�(lái)。

　　我有些恍然，這座瓷都是家鄉(xiāng)最好的作品，那份制瓷時(shí)流淌在血液里的傳承與靜心，是前輩匠人留下來(lái)的最好的作品。

　　桌子上瓷器的素胎見(jiàn)證了一個(gè)少年靜心的成長(zhǎng)過(guò)程。我，作為新時(shí)代的少年，會(huì)帶著我最好的作品，傳承瓷器文化，成為更好的自己。

最好的作品作文8

　　小心地將信折好，塞進(jìn)信封中，像是塞進(jìn)了一份回憶，塞進(jìn)了兩載厚厚的歲月。然后鄭重地把它遞給了你，心里默念著：“這可是我最好的作品�。　�

　　你，是我最好的一位朋友，兩載時(shí)光因有了你的陪伴變得溫暖。而你馬上要轉(zhuǎn)去一所國(guó)際學(xué)校讀書。至于信，是我與另一個(gè)同學(xué)約好，各給你寫封信，來(lái)回憶這份彌足珍貴的友情。

　　向來(lái)緣淺，奈何情深。既然琴瑟起，何以笙簫默？

　　作為一個(gè)并不善于表達(dá)情緒的人，寫信成了我的一個(gè)“世紀(jì)難題”。依稀記得自己只寫過(guò)兩三封信，要不就是為了完成作業(yè)，要不就是不假思索草草了事。但這一次，我想認(rèn)真的寫一回，哪怕只能寫寥寥幾頁(yè)，哪怕是只言片語(yǔ)，也要把它當(dāng)作最好的作品來(lái)完成。

　　就這樣，我一點(diǎn)一滴地回憶著往事，一點(diǎn)一點(diǎn)地想著那些美好的時(shí)光，一遍一遍地讀著自己寫完的片段，涂了又寫，寫了再涂……一面草稿紙也早已面目全非。一段一段往事從記憶中抽出，那些點(diǎn)滴的情節(jié)溫暖著我孤枕無(wú)眠的冷清。手機(jī)中的照片被不知翻了多少次，只為不漏掉任何一個(gè)曾經(jīng)任何一段過(guò)往，只為了心目中那最好的作品。

　　從你我那特別的初遇，到開(kāi)學(xué)在班級(jí)看見(jiàn)你，從相知，相熟，再到成為彼此無(wú)話不說(shuō)的朋友。貪婪的希望時(shí)間能夠倒流，哪怕走得再慢些，再慢些，再讓我們哼唱出一首歌，再讓我們于走廊間散一次步，談一次心，聊一次人生；再讓我們沐浴著仲夏校園暖暖的陽(yáng)光；再讓我們來(lái)一次因異口同聲而開(kāi)懷大笑……那種感覺(jué)多好，只可惜時(shí)光匆匆，歲月不待人。

　　像一個(gè)人行在記憶的小巷，被杏花雨沾濕了心房。直到寫完信的最后一個(gè)字，如釋重負(fù)。寫完這封信，忽然發(fā)現(xiàn)用了四五張紙�；蛟S，是不想讓自己后悔吧�！白屇愫蠡诘挠肋h(yuǎn)不是你做過(guò)的事情，而是那些你想做卻沒(méi)做的事�！�

　　曾想過(guò)許多次告別的情景，但當(dāng)告別真正來(lái)臨時(shí)，仍覺(jué)得措手不及。梅子味的夕陽(yáng)與藍(lán)白相間的`教學(xué)樓融為一體，也暖暖的照在了你的身上。遞給你信的那一刻，看見(jiàn)了你眼眸中潮濕的水意。

　　少年情懷總是詩(shī)。這封信，記載了我們?cè)��?jīng)的兒女情長(zhǎng)，見(jiàn)證了花季少年的青春夢(mèng)想。這封信，是我最好的作品。

最好的作品作文9

　　最好的作品，是指完美的作品嗎?我曾這樣問(wèn)自己。

　　前些天，我久違地搬出了許久未用的繪畫工具，打算畫些畫打發(fā)一下時(shí)間。好像從初三以來(lái)就很少動(dòng)用它們了。從彩鉛到墊板，無(wú)一不是我當(dāng)初心心念念、堅(jiān)持要買的寶貝，而現(xiàn)在，都早已落了灰。

　　我在白紙上細(xì)細(xì)臨摹著選好的圖片，不是很難，但足以達(dá)到練手的目的。筆未停，思緒也未停。我忽然想起這么久不畫畫的原因，不只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)，更因?yàn)樾闹械尿湴�。同學(xué)和父母對(duì)我的畫和成績(jī)的夸贊，讓我對(duì)自己的要求逐漸拉高，最終因畫不出理想的作品而放下了畫筆�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得自己太過(guò)自負(fù)了些，卻又怕還未改掉這個(gè)毛病。

　　畫完底稿，確認(rèn)過(guò)大體位置和比例正確后，就著手上色的工作了。我又想起幾年前那個(gè)癡迷繪畫的女孩，總愛(ài)看些視頻教程，又收集上好的工具，還會(huì)一遍遍修改臨摹，或是欣賞之前的作品，想成為很厲害的畫家。可后來(lái)，她親手收起了畫板，收起了工具，收起了那顆喜歡畫畫的心。即使仍會(huì)看別人畫畫，但自己不會(huì)提起畫筆臨摹了，即使擅長(zhǎng)畫畫，也不會(huì)想成為畫師了。把夢(mèng)放下了，卻又沒(méi)忘。許是因?yàn)闆](méi)有畫出最好的，能叫人夸贊的作品，又許是因?yàn)槭Я顺跣摹?/p>

　　畫布上的人物已經(jīng)穿上了彩色的衣裳，接下來(lái)將背景裝飾好就行了。其實(shí)在考過(guò)級(jí)的種類中，漫畫是我最不擅長(zhǎng)的，卻是畫的最多的。不愛(ài)麻煩所以不想上色畫背景，工具很貴又很快消耗完，但對(duì)于一個(gè)喜歡二次元的.女生來(lái)說(shuō)，卻可以畫很多自己喜歡的角色。

　　完工、停筆。我滿意地看著面前的畫作。手抱黑兔的銀發(fā)少女，背景中飛舞的百合花，一下戳中了我的萌點(diǎn)�？磥�(lái)我的畫技并未退步，比初二時(shí)精進(jìn)了不少嘛!路過(guò)的媽媽頗為好奇地看了看我的作品，卻又因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)人物或是覺(jué)得無(wú)趣而走開(kāi)了。我不以為意，細(xì)細(xì)收好了工具，將作品收藏起來(lái)。我倒是覺(jué)得這是這些年我畫的最好的作品了，可能不完美，但已經(jīng)夠了，至少我用心完成了!

　　最好的作品可能不是最完美的那個(gè)，可能會(huì)得不到旁人的認(rèn)可，但它一定是自己滿意的，也是最能體現(xiàn)初衷和進(jìn)步的作品!

最好的作品作文10

　　仍然記得那年夏天，我把最好的作品留在了那里——西安。

　　我有幸來(lái)到西安這個(gè)歷史悠久、富有文化底蘊(yùn)的古城。這里有聞名中外的秦始皇兵馬俑、古長(zhǎng)城遺址、古人類文明遺址和西安歷史博物館等。其中我喜歡的還是陶塤藝術(shù)體驗(yàn)館。起初我以為這就是個(gè)看陶塤的地方，沒(méi)什么特別的。再加上當(dāng)時(shí)天氣炎熱，我們?cè)陉?yáng)光的暴曬下，像被關(guān)在了蒸籠里的饅頭，熱得喘不過(guò)氣來(lái)，所以我并不是很感興趣。

　　我坐上大巴到達(dá)了目的地，首先映入我眼簾的是醒目的五個(gè)大字——“陶塤體驗(yàn)館”，藍(lán)色的墻面配上靚麗的大紅色的字，十分的顯眼。走進(jìn)一看，環(huán)顧四周，。瞧瞧，那左邊排排整齊放置的陶塤，右邊一排排瓷瓶，瓷碗，就像一幅畫。顯現(xiàn)出一派安靜祥和的樣子。

　　接待我們是陶塤體驗(yàn)館的一位女老師，姓劉，我們稱她為劉老師，她披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，橢圓的.臉蛋，濃而長(zhǎng)的眉毛，一雙犀利的慧眼，高挺的鼻梁配著櫻桃小嘴顯得十分年輕有氣派。她讓我們每個(gè)人先去洗手，順便做好準(zhǔn)備工作。她首先讓我們拿兩塊模具和一大塊的泥巴，這種泥巴是專門制作陶器的泥巴，劉老師把塤的制作過(guò)程放在大屏幕上，供我們觀看、學(xué)習(xí)。首先，我把陶泥放進(jìn)兩塊模具中間，用力按壓，將其壓平，我使出渾身解數(shù)，使勁一壓，可算壓進(jìn)去了。過(guò)了十分鐘，我們把陶泥從模具中拿出來(lái)，陶塤大概的一個(gè)模型就出來(lái)了。

　　然后我們拿著鉆孔刀，在陶塤的正面鉆上六個(gè)孔，可以根據(jù)自己手的大小，按的位置來(lái)鉆孔。當(dāng)我鉆到第四個(gè)孔的時(shí)候，劉老師正好走了過(guò)來(lái)，看向我做的陶塤，說(shuō)：“你看你這個(gè)陶塤的孔歪了，要做一個(gè)弧形的，方便手的按壓，而且孔不能太大，防止按不下。”劉老師拿起刀，精細(xì)地拿著刀幫我修改。“好了，看看！按照我教給你的方法再試一次吧�！蔽壹�(xì)心的按照老師教我的修改，最后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的制作，終于完成了這個(gè)最好的作品。

　　最好的作品，不在于多金貴，多好看，而在于多用心，我通過(guò)自己的努力加上老師的指導(dǎo)，最終完成了這個(gè)最好的作品，我也將這個(gè)最好的作品留在了西安，西安也給我留下了最好的印象。

最好的作品作文11

　　第一縷朝陽(yáng)的光輝沖出了黑暗輪回的束縛，駕著光芒而去的，是游戲歲月的目光，而看到的是黃沙漫漫中若隱若現(xiàn)的“金”字輪廓；是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁；亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類最好的作品。

　　看啊，那群人類——雄壯的肌肉彰顯強(qiáng)大的力量，古銅色的肌膚閃耀著智慧。在他們的面前，一塊塊切割整齊的礫石被系上木筏，乘著夏季泛濫的尼羅河河水，順著早已開(kāi)鑿好的水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊巖石推上斜面，組成上窄下寬的巨大墻體。這些巖石將在歲月長(zhǎng)河中頂著烈日、迎著狂風(fēng)，為那些造就了它們的人類，永遠(yuǎn)守護(hù)著長(zhǎng)眠于此的法老們。

　　河流匯入海洋，隨著洋流的運(yùn)動(dòng)來(lái)到了一個(gè)半島。那里的人們，正跪伏在潮濕的土地上，親吻著養(yǎng)育萬(wàn)物的偉大圣母。而沿著苔石層層向上，頭戴羽冠、手持權(quán)杖的祭司，正高舉雙臂，向著無(wú)所不能的圣父——太陽(yáng)，表達(dá)著豐收的感激。夜幕降臨，熊熊燃燒的火把被拋向空中，盛大的狂歡開(kāi)始了，肉食的香氣彌漫在空中；一粒粒潔白的稻粒被倒入谷倉(cāng)，古老的歌聲似在稱頌這美麗富饒的農(nóng)耕文明。

　　向北旅行，而反順著金黃的長(zhǎng)河向東而去。在這神秘的東方，一群獸皮披肩的人類，正在河邊挖著紅泥。他們將紅泥運(yùn)回半地穴式的住所，接著用靈巧的'雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬后神奇的事情就發(fā)生了，濕軟的紅泥變?yōu)榱藞?jiān)硬的陶器，上面還印著魚臉圖案。魚臉咧嘴呵呵地笑著，人們齜牙癡癡地望著。美好的笑容中仿佛透著對(duì)自己精湛作品的滿意。

　　收回目光，望著天邊已頹然欲墜的夕陽(yáng)，眼底隱隱閃現(xiàn)著對(duì)古老輝煌文明抹不去的癡狂。縱使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進(jìn)發(fā)達(dá)的電子設(shè)備也掩蓋不住古文明杰出作品散發(fā)出的光芒。歷史源頭的原始人類們用無(wú)可比擬的智慧，在資源匱乏的原始時(shí)代，從一無(wú)所用中創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要組成部分，也是人類精神文明的重要瑰寶。

　　啊，那塊古老的巖石，會(huì)說(shuō)話啊，講述著一個(gè)又一個(gè)輝煌的故事。

最好的作品作文12

　　春之霡霂，滋潤(rùn)萬(wàn)物。一方是莽莽榛榛，一方是姹紫嫣紅；一片是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片是山清水秀。

　　淺草

　　春雨，若絲，若霧，織成了一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，籠成了一幅朦朧畫卷。冬之雪，春陽(yáng)化，精魄入土，嫩芽欲冒。春雨淅瀝，喚醒沉睡在土壤中的種子，一個(gè)個(gè)全探出了頭，剎那間，一片荒蕪的土地在春雨地灌溉下，換上了綠色的新衣。嫩草蓊郁，綠草如茵，莽莽榛榛，成了一片綠色的海洋，一碧千里。美名曰：“霖中探芽”。春雨，成就了春草，這一片莽莽之景，是春雨最好的作品。

　　亂花

　　春陽(yáng)，若水，若夢(mèng)，溫暖，舒適，映出了一幅朦朧之景。四月溫暖晨曦，不及百花爭(zhēng)奇。蝶翩，蜂舞，回眸一瞥，不見(jiàn)蝶翩蜂舞，卻見(jiàn)花開(kāi)十里。馝馞花香，傳至大街小巷；姹紫嫣紅，映入人們眼中；形態(tài)萬(wàn)千，引眾蟲(chóng)翩躚。一片艷陽(yáng)天，一片百花海，一片眾蟲(chóng)舞�；ㄒ货庖恍嵋换仨�，花開(kāi)風(fēng)起；一瞥一轉(zhuǎn)一起步，花落風(fēng)止。揚(yáng)眉霎時(shí)，曦光滿眼；低眉剎那，眾蟲(chóng)飛舞。美名曰：“花開(kāi)時(shí)節(jié)風(fēng)乍起，艷陽(yáng)天下百蟲(chóng)翩”。春花、春風(fēng)、春蟲(chóng)、春陽(yáng)，交相輝映，成為春天最美的作品。

　　早鶯

　　“黃鶯啼破紗窗曉”。一天清晨，被黃鶯喚醒，沐浴陽(yáng)光，該多幸福�。∧憧梢钥吹近S鶯嬉戲，聽(tīng)黃鶯鳴叫，美好便寓于其中了�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)”，黃鶯也會(huì)享受呀！爭(zhēng)先恐后地?fù)屨寄窍蜿?yáng)的`暖樹(shù)，也是，在這么舒適的季節(jié)，誰(shuí)不想享受一下呢？鶯啼燕舞，和著清風(fēng)流水，伴著泠泠踏步聲，應(yīng)著江南的吳儂軟語(yǔ)，仿若天籟。美名曰：“春鶯美啼”。黃鶯的鳴啼，是春天最動(dòng)聽(tīng)的作品。

　　青山

　　你望那青山，亙大長(zhǎng)翠，綠樹(shù)成蔭。正是春天，枝葉葳蕤，樹(shù)干挺拔，仿若將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)、金戈鐵馬的士兵，雄赳赳，氣昂昂。山中蔭涼，只有斑駁日光。山色青黛，蜿蜒曲折，本心曾說(shuō)：“蔓草叢生，細(xì)雨如粉，鷓鴣幽啼，我將迂徙，卜居森林小丘之陬�！笔堑模�這青山美景，誰(shuí)不為之贊嘆呢？青山中綠樹(shù)連亙，美名曰：“遠(yuǎn)山蔭翳”。這青山，便是春天最具生機(jī)的作品。

　　我一直相信，春天就是大自然酟墨揮筆的水墨畫，生意盎然，朝氣蓬勃，令人贊嘆，令人愉悅，令人寧?kù)o……

最好的作品作文13

　　人生如同漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折。而人生中的作品，更是像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但天空中，總會(huì)有那么幾顆最亮的星星，為你指明方向，照亮黑暗，給予前方無(wú)窮的希望。

　　“你的畫被貼在布告欄上了！”“真的嗎？”我停下了手中的筆，欣喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，心中是壓不住的興奮�！罢娴模　蹦敲�同學(xué)望著我，“不信，我們?nèi)タ纯窗�！”隨即，兩個(gè)身影在樓梯之間飛奔穿行。

　　我靜靜地站在布告欄前。板上的`畫五彩斑斕，巧奪天工，栩栩如生，好似一幅幅真實(shí)美麗的風(fēng)景，被同學(xué)們從各風(fēng)景區(qū)請(qǐng)過(guò)來(lái)，讓人不禁感嘆同學(xué)們的妙筆生輝。在這么多整齊的畫作中，唯有一幅畫讓我挪不開(kāi)眼。我的手抄報(bào)，在這艷麗的萬(wàn)花叢中并不是最特別的，但也足以讓我自豪，讓我駐足欣賞。

　　明晃晃的燈光下，一道身影在桌前正坐著，手中的筆在紙上飛速流動(dòng)著。桌上散落著一些零零碎碎的彩筆。在燈光的照耀下，灰色的影子變化著身姿。我一手壓著紙，一手在紙上奮筆疾書�？瞻椎募埳铣霈F(xiàn)了一條又一條纖細(xì)的線條，形態(tài)莫測(cè)。它們與漆黑的小字相互結(jié)合，構(gòu)成了一幅秀麗的景色�！榜R上就要完成了。”我低聲對(duì)自己說(shuō)，心中滿是激動(dòng)。對(duì)于在新學(xué)校的第一幅畫，我是十分想把它畫好的。正是因?yàn)檫@份執(zhí)著，我才將這幅手抄報(bào)一遍遍的勾描，一遍遍的著色，來(lái)豐富畫的層次，整整畫了一天�？粗�自己創(chuàng)作出的那一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的形象，我心里感覺(jué)無(wú)比的欣慰。

　　很快開(kāi)學(xué)了，我背著書包，手中拿著那張手抄報(bào)，忐忑不安地跨入校門。我并不是個(gè)外向的人，在一個(gè)新學(xué)校中，面對(duì)素不相識(shí)的同學(xué)的問(wèn)候，我只能以微笑和點(diǎn)頭回應(yīng)，卻不敢也不能像“好哥們兒”一樣拍拍肩膀，同享樂(lè)共擔(dān)哀。但是，因?yàn)槟欠�作品，�?dāng)它被貼出來(lái)時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始和我靠近，同我說(shuō)話。這幅畫，給我?guī)��?lái)了友誼和無(wú)限希望。

　　現(xiàn)在，我又一次站在這幅作品前面。在最近一段時(shí)間里，我又畫了幾幅精美的畫作。這幅手抄報(bào)，雖不能在視覺(jué)程度上稱冠，但是，在我心中，它仍然是我最好的作品。畢竟，它為我贏來(lái)了尊重和友誼。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生中的作品，猶如滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。但是，這幅手抄報(bào)，如同夜空中最亮的星星，照亮我前行。

最好的作品作文14

　　人們?cè)u(píng)價(jià)一件工藝品的好壞，往往從外觀、做工上考量，以前我也是這么想的，可是當(dāng)親手繡了一幅刺繡，我才知道，以前對(duì)于“最好”的理解過(guò)于偏狹。

　　班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事，給我們布置了一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級(jí)同學(xué)七嘴八舌議論：“都什么年代了，還手工刺繡？”“這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間……”“從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線，不是為難人么？”……面對(duì)全班嘩然，老師并沒(méi)有改變初衷。

　　就在我為繡品愁眉不展的時(shí)候，忽聽(tīng)得同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上有賣現(xiàn)成的，還說(shuō)可以根據(jù)顏色款式預(yù)定。我一聽(tīng)如搬到了救兵，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)靜，就盤問(wèn)起來(lái)，我得意洋洋地說(shuō)了對(duì)策，她立刻變了臉色：“你覺(jué)得這樣好嗎？這不是欺騙老師，欺騙你自己?jiǎn)幔俊薄翱墒俏覐膩?lái)沒(méi)繡過(guò)，肯定繡得亂七八糟，這樣也浪費(fèi)了時(shí)間，還是在網(wǎng)上買個(gè)最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎？看東西不能只看結(jié)果，你要用心，要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會(huì)就學(xué)，沒(méi)什么難的，更何況，你們都用買回來(lái)的上交，還有什么意義啊……”媽媽堅(jiān)持著。

　　聽(tīng)了媽媽的'建議，我沉吟片刻，也下定決心要繡一幅自己的獨(dú)一無(wú)二的作品，即使它并不美觀。從那天開(kāi)始，我寫完作業(yè)以后，就拿出針線來(lái)學(xué)習(xí)刺繡。別看一根針、一段線、一塊繡布，看似簡(jiǎn)單，卻讓我這個(gè)新手小白手忙腳亂，不是手被扎破，就是線繞在一處，要么就是繡的針腳凌亂，不忍直視。有時(shí)，也會(huì)繡著繡著就心煩意亂，不愿意再碰，或者看見(jiàn)它就煩。不過(guò)，為了在開(kāi)學(xué)時(shí)交出一個(gè)完全屬于我自己的作品，也只好咬緊牙關(guān)，匍匐前進(jìn)。堅(jiān)持幾次繡了拆，拆了繡之后，繡技終于有了明顯進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，我最終完成了我的作品。

　　看起來(lái)歪歪扭扭、皺皺巴巴的繡面，雖然沒(méi)有網(wǎng)上的好看，但是一想到這包含了自己一個(gè)暑假的心血，也心生歡喜。

　　果不其然，大家?guī)��?lái)的都是非常美觀的作品，從何而來(lái)，大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間，像個(gè)灰姑娘，但是我并不羞赧，反而更加驕傲，因?yàn)槲抑�道，這是我用心去做的，在我眼中，這就是最好的作品。

最好的作品作文15

　　一宣紙，一硯墨，一少年。斂聲屏氣，執(zhí)筆，揮墨，翩若驚鴻。

　　動(dòng)作行云流水，俯仰生姿，看似動(dòng)景。窺其心，萬(wàn)丈深淵，儼然平靜。是進(jìn)是退，是疏是密，是剛是柔，盡在墨間，是開(kāi)是合，是起是落，是遒勁滄桑，是古厚端莊，是靈動(dòng)自如，是入木三分，渾然于心。當(dāng)執(zhí)筆書寫時(shí)，流光不逝，物我兩忘，厚重的線條交織成字，簡(jiǎn)練的文字交織成章，一種寧?kù)o從心底蔓延開(kāi)來(lái)，一種閑適自靈魂深處喚醒。

　　歲月匆匆，往事不斷。猶憶那年夏日，考級(jí)之初，內(nèi)心悸動(dòng)，慌張不已。正因如此，考場(chǎng)上筆鋒一抖，整張作品，皆毀。事后，我對(duì)墨海產(chǎn)生了動(dòng)搖，面對(duì)茫茫墨海，滿懷失落，一線細(xì)流滑過(guò)臉龐，落得悄無(wú)聲息�？尚闹袇s不甘，內(nèi)心筑起的銅墻鐵壁轟然倒塌，委屈與酸澀縱橫決蕩，“啪嗒啪嗒”紅黑相接的字體在慘白的.宣紙上暈開(kāi)猙獰的面孔。

　　似往常一樣，趕去書法教室，只是步伐略顯沉重。先生早已在等我了，文房四寶，早已備好�！肮P拿正，手不抖。”先生有力的指節(jié)正掰著我握筆的手，“像這樣，提筆，收，出筆，勾，筆鋒要穩(wěn)�！蔽屹u力地點(diǎn)頭，輕輕舒展著被先生捏得有些發(fā)疼的手指，指尖還留存著先生掌心的溫?zé)岷涂M繞的墨香，亦苦亦甜。宣紙上留下兩個(gè)蒼勁有力的大字：堅(jiān)持。先生頭也不回地走了，留下我獨(dú)自細(xì)心品味。先生之意雖已懂，奈何寫不出完美字，只能練習(xí)。心中暗暗發(fā)誓：一定要寫出最好的作品。

　　筆一端就是個(gè)把小時(shí)，手腕發(fā)酸也不覺(jué)累，一個(gè)字也可以練滿十余張紙，千百遍也毫無(wú)乏意。撫紙，提筆，落下，筆墨傾瀉，在紙上留痕。手中毛筆漸行漸佳，如行云流水般，揮灑隨心。提頓按壓，轉(zhuǎn)折過(guò)渡，收筆長(zhǎng)嘆。春去秋來(lái)，歲序偷換，我對(duì)書法的耐性與日俱增，先生的嘴角多了更多日漸藏不住的笑意。

　　紙素白，墨青黑，筆鋒游走，翩若飛鴻，收官之作悄然落成。先生久久端詳，朱跡橫飛，悠然而去。正午的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，碎金一般撒上朱跡，光影變幻間，一個(gè)“上”字映于眼中，落進(jìn)心田。此時(shí)此刻，書房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無(wú)窮，踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。

　　最好的作品，不過(guò)是那份素紙、濃墨、行云流水，那份堅(jiān)持。

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