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世界以痛吻我作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的世界以痛吻我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界以痛吻我作文1
世界以痛吻我：我不漂亮，也許是個(gè)丑小鴨；我不富有，也許是個(gè)窮孩子；我不聰明，數(shù)學(xué)常不及格；我不……在這般特殊的“關(guān)照”下，我哪有唱歌的心情？
以前，我時(shí)常抱怨，抱怨上天的不公，為什么別人剛出生就注定是被人羨慕的白天鵝；而我卻是一只不被人重視的丑小鴨。不，這不是我想要的！而我，卻甘愿傻呆呆地服從上天安排好的一切！隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的豐富，知識(shí)的補(bǔ)充，我漸漸成熟了，我了解到：任何人，都不可能獲得痛吻的豁免權(quán)。痛吻是生活強(qiáng)行贈(zèng)與我們的一個(gè)猙獰禮物，要也得要，不要也得要。
蘇東坡面對(duì)世界贈(zèng)與他“痛吻”時(shí)，他持竹杖著芒鞋說(shuō)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，面對(duì)瘴癘之地，他吟道“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。他總把自己淡定后的心情告訴我們，同時(shí)也點(diǎn)化著我們。
邰麗華，世界不由分說(shuō)將那撕心裂肺的痛賦予這個(gè)弱女子。她卻用頑強(qiáng)的生命回報(bào)世界美妙的歌聲。她用負(fù)重的錘敲打生命的鼓，奏響了生命的最強(qiáng)音；用負(fù)重的手撥動(dòng)生命的弦，彈奏出生命的美好樂(lè)章。在那樣的世界里，她找到了美，同時(shí)，震撼了我們。
俗話說(shuō)，“路逢盡處還開(kāi)徑，水到窮時(shí)再發(fā)源�！碧K東坡、邰麗華他們陷于困境中，所以才有柳暗花明、絕處逢生的驚喜。有時(shí)，我暗自慶幸，比起他們，我幸福的多；有時(shí)，我真想把自己送回歲月深處，在我抱怨的時(shí)刻灑脫地唱幾首歌！
唱歌的心情總是這樣姍姍來(lái)遲。雖然滯后，但畢竟有來(lái)的理由��！我不知道當(dāng)理由被砍伐盡凈的時(shí)候，我們的歌喉將用怎樣的方式顫動(dòng)？
“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！闭f(shuō)這話的人是個(gè)被上帝親吻過(guò)歌喉的.偉大作者。而拙于歌唱的我們，愿不愿意活在自己如歌的心情中呢？不因痛吻的猙獰而貶抑整個(gè)世界，學(xué)會(huì)將那個(gè)失意的自我從痛苦中救出來(lái)。學(xué)會(huì)俯瞰那個(gè)被負(fù)面消息包圍的自我，不虐待自我，始終對(duì)自己保持深度好感。相信歌聲的力量，相信明快的音符里住著主宰生命的神！學(xué)會(huì)教自己說(shuō)：“拿出勇氣去改變能夠改變的，拿出胸膛去接受不能改變的，拿出智慧區(qū)別這兩者�！�
盼著自己能夠說(shuō)：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌！”
天氣多好啊！連花兒都想唱歌！今天，我有唱歌的心情��！
世界以痛吻我作文2
“你走，我不送，你來(lái)，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我都要去接你。”
我叫左耳。
這不是我的真實(shí)名字，但我喜歡它。
在我七歲那年，我因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去了我的家人，同時(shí)失去了我左耳的聽(tīng)力。
后來(lái)，我被送到了孤兒院，我同那里的孩子一樣，沒(méi)有父母，但他們比我好，他們有完整的聽(tīng)力系統(tǒng)，而我卻沒(méi)有。
我曾經(jīng)想過(guò)就此墮落，但我想到了我的父母。我的父母都是從事和音樂(lè)有關(guān)的工作，所以我對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài)。所以，打我小時(shí)候起，我便愛(ài)上了小提琴。你是否會(huì)想到，一個(gè)連聲音都聽(tīng)不清楚的`人，有什么資格站在舞臺(tái)上，燈光下拉著端莊而高貴的小提琴。是的，我為了救贖我的夢(mèng)想，曾多少次悄悄的逃出孤兒院，到附近的音樂(lè)學(xué)院請(qǐng)教，可惜我得到的是眾人的嘲笑和同情以及被院長(zhǎng)數(shù)落的聲音。
那晚，我一個(gè)人跑到小樹(shù)林后邊，躲了起來(lái)。我想我的母親，我想我的父親，我恨透了那場(chǎng)車禍，恨透了那些擁有完整的聽(tīng)力系統(tǒng)的人，恨透了這世界，我放聲大哭，哭道連眼淚都無(wú)法掉落。
“孩子。不是每個(gè)人都是偉大的貝多芬，或許我們當(dāng)不了貝多芬，也可以當(dāng)貝多芬的忠實(shí)聽(tīng)眾。”院長(zhǎng)的聲音在我的耳邊響起。我將頭輕輕扭轉(zhuǎn)過(guò)去。她用她那溫暖的手拭干我臉上的淚�！昂⒆�。你的音樂(lè)天賦來(lái)源于你自身的優(yōu)點(diǎn)，可你失去聽(tīng)力的左耳來(lái)自于你自身的不幸，你為何不將你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，來(lái)掩蓋你自身的缺點(diǎn)。通往羅馬的路不止一條，或許你可以嘗試著向其它方面努力�！痹洪L(zhǎng)的話，就像我逝去母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“孩子。夢(mèng)想并不是就此定住�！笔堑模覟楹尾粨Q種思想，找另一種方法，來(lái)維持我的夢(mèng)?
我叫左耳。
我不悲傷。
我依舊愛(ài)著音樂(lè)，可我知道我成不了貝多芬，于是我正朝著舒伯特(著名譜曲家)跑去。
我叫左耳。我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)。
當(dāng)我曾經(jīng)的夢(mèng)想離開(kāi)時(shí)，我想我不會(huì)送它離開(kāi)，但當(dāng)我的夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我一定會(huì)接待它。
世界以痛吻我作文3
世界以痛吻我，我該怎么做。
暗淡的雨傘，吞噬的淚
那一年生活給了我一滴海水，我卻以為整個(gè)世界被我打翻了。
你是我第一個(gè)朋友，當(dāng)你哭泣的時(shí)候，默默陪你傷心流淚，當(dāng)你擦干眼角的淚，用盡一切方法逗你開(kāi)心，在你的眼里，或許我就是一個(gè)無(wú)名小丑吧！但我是那么希望看到你那天真無(wú)邪的笑容。終于你舒展笑顏，但卻不是對(duì)我，一次又一次。于是，我用僵硬的笑容去包容、關(guān)懷、體諒著你。在你身邊一直默默支持著你。像雨傘一樣義無(wú)反顧為你撐起一片云彩，你也義無(wú)反顧地把我扔進(jìn)了無(wú)知的角落。
看著你不再純真的笑容，看著你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不時(shí)渾身戰(zhàn)栗，卻哭不出來(lái)，仿佛淚已被傷痛所吞噬了。對(duì)你，我已經(jīng)沒(méi)有任何期望，只希望在陽(yáng)光普照、風(fēng)和日麗的日子里，你能突然想起那把曾經(jīng)為你遮過(guò)風(fēng)，擋過(guò)雨的雨傘。
世界以痛吻我，我卻無(wú)歌可唱
她，只是我的一個(gè)同桌而已。成績(jī)并不怎么樣的她居然寫(xiě)了一句泰戈?duì)柕脑?shī)給我：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌�！彼怯眯〖垪l的.形式寫(xiě)的，而且不知道在那抄了幾句話安慰我：“如果我們以痛報(bào)痛，甚至無(wú)休止地復(fù)制，擴(kuò)大那傷痛，那我們就折本了�！泵鏌o(wú)表情地看著這并不好的字體，把它夾在了書(shū)中，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講得很認(rèn)真，我面無(wú)表情地回答了她一句：“我已經(jīng)無(wú)歌可唱了”。
世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌
再后來(lái)，生活潑過(guò)來(lái)一盆海水。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，轉(zhuǎn)而告訴自己，這不過(guò)是一盆海水，再兇猛，也淹沒(méi)不了岸。終于有一天，生活打翻了海洋給我看，我悲傷地承受著，卻沒(méi)有忘了從這悲苦中抬起頭來(lái)，對(duì)惦念我的人說(shuō)：“沒(méi)事兒，真的……
任何人，都不可能僥幸獲得“痛吻”的豁免權(quán)。“痛吻”是生活強(qiáng)行贈(zèng)與我們的一件猙獰禮物，要也得要，不要也得要。只是，我們站在今天的風(fēng)中，回憶起那一滴被我們解讀的海洋的海水的時(shí)候，禁不住發(fā)出哼笑，好為當(dāng)年那個(gè)渾身戰(zhàn)栗的自己難為情�。∪绻赡�，真想將自己送回歲月深處讓自己怡然倚在那“一滴海水”事件上灑脫地唱上幾首歌。
世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。
世界以痛吻我作文4
我知道那些隱藏在內(nèi)心深處的美好其實(shí)一直都存在，當(dāng)你看到小朋友在哭泣的時(shí)候那么悲傷的樣子，你的內(nèi)心似乎突然就變得柔軟了。
我也知道在那些數(shù)不盡的小說(shuō)里，你其實(shí)并不是想窺探別人的人生，也不是想看個(gè)熱鬧看那些故事。你只是覺(jué)得不想讓自己的人生變得那么孤獨(dú)，你想要找到一個(gè)和你自己一樣的人生存在。就好像是在尋找知己的感覺(jué)，又好像是在故事里不斷的尋找自己。那么悲傷，那么執(zhí)著。
當(dāng)你再次回眸的時(shí)候，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本你所討厭的世界已經(jīng)變成了你所喜歡的樣子。所有的顏色都開(kāi)始按照你想象的布局。可是唯獨(dú)你自己變成了原本自己討厭的模樣。
你曾經(jīng)聽(tīng)他們唱歌，聽(tīng)他們說(shuō)這個(gè)世界總是那么殘酷，誰(shuí)都不得已的變成了長(zhǎng)大的模樣，誰(shuí)都不得已變成了那些不喜歡的模樣。也許他們也曾經(jīng)拼盡全力去換一個(gè)美好的未來(lái)，可是最后才發(fā)現(xiàn)到的頭還是遍體鱗傷。其實(shí)對(duì)于這一切早會(huì)的你早就已經(jīng)早有預(yù)謀。
但是你卻始終不忍心對(duì)這個(gè)世界下手。
你只是覺(jué)得在大多數(shù)時(shí)候，你所有的`悲傷，所有的煩惱都只是一個(gè)人的別扭，這些不影響到別人的生活，更不會(huì)干擾到別人的世界，你在一個(gè)人的世界里自生自滅者。
可是突然有一天當(dāng)你的世界里來(lái)了其他的人，他們拿你的世界做客，其實(shí)并不想和你有任何的聯(lián)系，他們想夸贊你的美，卻并不想知道你在受罪，于是當(dāng)他們觸摸到了你的花朵，觸摸到了你的葉子之后就匆匆忙忙的離開(kāi)。在此之后，你望著他們的背影，卻感覺(jué)更加的冷酷無(wú)情。
這世間的冷漠是存在著的，可是溫柔也存在著。正在你傷心流淚的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)小姑娘，她溫柔的撫摸著你，為你澆水，為你施肥。然后它就不求回報(bào)的，回贈(zèng)給你一個(gè)笑容就離開(kāi)了。
后來(lái)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還是值得去愛(ài)的。正所謂世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。
世界以痛吻我作文5
2歲時(shí)生水痘，她全身皮膚潰爛，被母親從鄉(xiāng)下帶去縣城看病，結(jié)果硬生生從拖拉機(jī)上摔下來(lái)；4歲時(shí)不幸被開(kāi)水燙傷，由于交通不便未能及時(shí)接受治療，她頸部和胸前至今留有大片疤痕；12歲她小學(xué)畢業(yè)，卻被診斷出急性支氣管炎，父親也因患上腎結(jié)石而下崗；17歲她第一次釋放青春的夢(mèng)想，卻因?yàn)轶w檢不合格失去了穿軍裝握鋼槍的希望。這個(gè)她，就是我。
10歲那年當(dāng)上了校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，寫(xiě)得一手好文章，班主任微笑著摸我的頭，給她女兒做榜樣；16歲遇到一位很特別很可愛(ài)的男教師，一直默默地關(guān)心我，把我當(dāng)妹妹一樣，總擔(dān)心我會(huì)生氣不理他；18歲，結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)兵的哥哥——一個(gè)消防兵戰(zhàn)士，一個(gè)武警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他們，都曾教給我勇氣和堅(jiān)強(qiáng)：19歲，只是一名普通的高三學(xué)生，卻有相親相愛(ài)的家人，相知相伴的朋友。這個(gè)人，也是我！曾經(jīng)有過(guò)失望，曾經(jīng)有過(guò)彷徨，曾經(jīng)忍不住千萬(wàn)次地抱怨，如果說(shuō)每個(gè)殘缺的女孩都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，那么那個(gè)人為什么一定要是我？現(xiàn)在我終于明白了，因?yàn)樯系蹛?ài)得太多！其實(shí)年少的時(shí)候我們總是這樣，只是被一個(gè)人傷害了，就以為整個(gè)世界都把你給拋棄了。往往不是什么重要的人，往往不是什么要緊的事，但因?yàn)槲覀兲诤�，以至于你覺(jué)得太殘酷。其實(shí)這一切又是何必呢？明明是一片海闊天空，我們干嘛要自以為是，作繭自縛，為自己建一個(gè)牢籠？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。生活是一枚青橄欖，苦澀之后，你必定會(huì)收獲一份甘甜的.喜悅！不富有，但依然快樂(lè)；不美麗，但依然微笑；不能選擇面對(duì)什么樣的生活，但是可以選擇面對(duì)生活的態(tài)度！昨天已經(jīng)來(lái)不及衡量是否幸福，明天也沒(méi)有必要把握是否幸福，其實(shí)幸福，就是此刻！
苦難是上帝的賜予，我們要心懷感激，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
世界以痛吻我作文6
世界以痛吻我，學(xué)會(huì)報(bào)之以歌
人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷痛苦。但當(dāng)世界以痛吻我時(shí)，我們不妨報(bào)之以歌，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它——在痛中不忘美，在痛中創(chuàng)造美，在痛中傳播每一份美好。
“國(guó)破山河在”，是杜甫經(jīng)歷的戰(zhàn)亂之痛；“喪亂少睡眠”，是子美切身的流離之苦。安史之亂，戰(zhàn)火紛飛，杜甫被迫與家人分離，承受思鄉(xiāng)之苦。即便安史之亂快要平息時(shí)，他仍居于草屋之中，饑寒交迫，痛苦不堪。
但是，我們?nèi)阅苈?tīng)到杜甫沉郁而不失嘹亮的歌聲！“香霧云鬟，清輝玉臂”，思鄉(xiāng)之苦竟被表現(xiàn)得如此唯美；“安得廣廈，大庇寒士”，家國(guó)之痛竟被吟誦得如此崇高。對(duì)人民的善良，對(duì)祖國(guó)的'熱情，紛紛在杜詩(shī)中綻放，照亮了這痛苦的漫漫長(zhǎng)夜。他詩(shī)中的人性之美，鼓舞了當(dāng)時(shí)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民，也感動(dòng)了千年之后的我們。
人生如此，民族亦然。
清朝末年，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了我們的大門(mén)，國(guó)家被欺辱壓迫，人民被傷害荼毒。之后的軍閥混戰(zhàn)，中國(guó)大地又遭受了多少的戰(zhàn)火硝煙；十余年抗戰(zhàn)，祖國(guó)人民又經(jīng)歷了多少的悲傷慘痛。
但我們中華民族沒(méi)有屈服，“不愿做奴隸的人們”，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)；我們中華民族沒(méi)有仇恨，“歌唱每一座高山”，熱愛(ài)每一寸土地；我們中華民族更向世人傳播著我們的寬容和博愛(ài)，維護(hù)世界和平，支援弱小國(guó)家，中國(guó)正在幫助其他民族免遭我們?cè)?jīng)的痛苦，正在讓世界變得更加美好。
人生在世，怎么會(huì)不經(jīng)受痛苦？既然痛苦是無(wú)法避免、不能選擇的，我們能做的，便是“以歌報(bào)之”。在痛苦中不忘美，就始終擁有奮斗的目標(biāo)；在痛苦中創(chuàng)造美，就能夠發(fā)現(xiàn)痛苦的價(jià)值。同時(shí)，我們也應(yīng)明白，世上的許多人與我們一樣遭受著痛，所以我們要把創(chuàng)造出的美好傳遞出去，帶給痛中的人們希望。正是在這一次次的互相傳遞中，世上的痛越來(lái)越少，人間的歌越來(lái)越多。
世界以痛吻我，學(xué)會(huì)報(bào)之以歌，讓歌聲傳遍每一個(gè)黑暗的角落。
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