我的拿手好戲作文匯總（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我當(dāng)然也不例外。每個(gè)人的拿手好戲也各不相同，有的人是畫畫、有的人是寫作、有的人是寫作，而我的卻是下棋。
想當(dāng)初為了學(xué)好，下期我可真是初生牛犢不怕虎。那天我在爸爸的工廠附近還看見(jiàn)爸爸正和一個(gè)叔叔不下騎電動(dòng)過(guò)去開(kāi)始鉆研了起來(lái)，過(guò)了會(huì)兒我突然有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)，趁著他們不在自己下了。過(guò)了兩天之后，我看見(jiàn)二叔正在下棋，便和二叔下棋，二叔棋藝很高，對(duì)我也有很大的幫助。明天我正在鉆研起爸爸媽媽說(shuō)棋盤要不有效，我仔細(xì)觀摩棋盤，利用陷阱引誘爸爸上鉤，最終獲得了勝利。從那時(shí)起我便得意了起來(lái)。
你當(dāng)我回到家時(shí)，我朋友聽(tīng)說(shuō)我會(huì)下棋，便告訴我他們那邊有個(gè)會(huì)下棋的高手，我聽(tīng)到高手二字，有了興趣去找它下棋，因?yàn)榕笥呀兴呤�，所以我十分小心，每一步都下的十分刁鉆，最終獲得了勝利便宜為他的棋藝不是很高，開(kāi)始得意了起來(lái)，以為他沒(méi)什么厲害的`。于是第二局我十分嘚瑟，立馬開(kāi)局了。我想著你的棋藝那么低，亂擺也能贏吧。，結(jié)果真的亂擺了，看的對(duì)方的不齊。我就突然感覺(jué)他的棋好厲害呀，我恐怕有點(diǎn)打不贏。于是我又小心了起來(lái)，開(kāi)局他利用各種現(xiàn)象讓我以為他只是擺棋很厲害，但是到后期我才發(fā)現(xiàn)他以前的子是來(lái)利用我，讓我把旗下到他想讓我下的地方，來(lái)推進(jìn)他前進(jìn)的步伐。
于是第二局我便輸了，第二局我輸?shù)暮軕K，于是我又開(kāi)始刻苦鉆研下棋的方法，爭(zhēng)取有一天能破了他的棋盤。
雖然我輸了，但我輸?shù)牟辉驗(yàn)槲业氖∽屛叶昧巳送庥腥�，天外有天，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的勝利而得意洋洋。
我的拿手好戲作文2
魔方，一個(gè)四四方方，變幻無(wú)窮的小正方體，也是我的最愛(ài)。
我的課外輔導(dǎo)班張老師，在課余時(shí)間讓我們大開(kāi)眼界，小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具，翻來(lái)倒去，左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時(shí)在空中翻一個(gè)筋斗，又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里，一下子由一個(gè)雜亂無(wú)章的彩色方塊變成一片顏色。哦，只三兩分鐘，一個(gè)被打亂的眼花繚亂的魔方，變成一個(gè)拼隊(duì)整整齊齊的魔方，好神奇！從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。
起初，我每天下午都在張老師那里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式，再按公式試一試，先按著公式拼，然后再自己想著拼，不會(huì)了再看看，最后背的`滾瓜亂熟時(shí)，就不再看公式，自己拼了。每天晚上，每一個(gè)公式都要練幾次。
過(guò)了幾周之后，我自感熟練，便感到驕傲起來(lái)。跟我們班的另一個(gè)魔方高手約了一場(chǎng)比賽，敢跟他這個(gè)老牌高手一決勝負(fù)，看到底是我這個(gè)新崛起的新手厲害，還是他這個(gè)百戰(zhàn)百勝的大師利害！
一下課，便在教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，各自拿出魔方，由對(duì)手來(lái)打亂，然后裁判員一聲令下，我們開(kāi)始專注地扭轉(zhuǎn)了起來(lái)。因?yàn)楸荣愂侨謨蓜伲晕液懿辉谝�，而且還有一個(gè)原因，就是我覺(jué)得這局比賽我肯定贏。
古人云，“驕兵必?cái) 薄Ｎ移吹臅r(shí)候，左看看，右瞅瞅，完全沒(méi)在意，然而他卻把注意力全部投入了進(jìn)去，雖然我手速比他快，但龜兔賽跑，奮斗不止的烏龜會(huì)贏��！不一會(huì)兒我就敗下陣來(lái)，我突然意識(shí)到我不能這樣子，如果再這樣下去，絕對(duì)會(huì)輸，所以我再也沒(méi)有大意，把注意力跟他一樣注意在魔方上，不用說(shuō)第二局，我比他快整整十秒！但第三局，他好像打了雞血似的，跟我一樣，同時(shí)拼完了，就這樣，這次比賽我們打成了平手。
通過(guò)這個(gè)事兒，我突然明白了，驕兵必?cái)∵@個(gè)道理，因?yàn)楝F(xiàn)在的驕傲，造成未來(lái)失敗的代價(jià)是無(wú)限的。
我的拿手好戲作文3
我從小就有一個(gè)拿手好戲，那就是我的舞蹈。尤其是中國(guó)舞，無(wú)論是少數(shù)民族舞還是中國(guó)古典舞，我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)的這幾天，我一放學(xué)，便快速地寫完作業(yè)，開(kāi)始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長(zhǎng)的江南傘舞，并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作：下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”，幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝，坐在座位上，心里不斷地鼓勵(lì)自己：“不要怕，這可是你的拿手好戲！”
當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺(tái)中央，自信地?cái)[好姿勢(shì)，背對(duì)著觀眾，撐開(kāi)那梅紅的油紙傘，架在肩膀上，腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無(wú)暇，與身上穿著的藍(lán)白漸變的`舞蹈服相互映襯，在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著觀眾回眸一笑，自然舞動(dòng)起來(lái)�！氨P腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)成為了音樂(lè)的一部分，仿佛我真的到了那里：在那個(gè)熟悉的江南水鄉(xiāng)，我獨(dú)自撐著油紙傘，走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨，如同絲線般的落下來(lái)，落在清澈的池塘里，蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開(kāi)著，那一簇簇的白是那么得動(dòng)人，嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞，一片片落在小徑上，從上面走過(guò)，整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天，那條小徑，那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂(lè)罷，我的動(dòng)作隨之了了。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評(píng)委們鞠躬。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí)，臺(tái)下又響起熱烈的掌聲，我自豪地走上臺(tái)，從評(píng)委手中接過(guò)獎(jiǎng)杯。那時(shí)，我的心里無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文4
我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”，最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”，我就如一只無(wú)頭蒼蠅一樣摸不著方向，看來(lái)想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機(jī)一動(dòng)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”，點(diǎn)了一個(gè)最好的教程，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊�？墒强雌饋�(lái)容易做起來(lái)難，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學(xué)一步暫停一步，沉浸在一個(gè)空間中，這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持不懈中，成功將“魔方”還原了，我情不自禁地興奮起來(lái)，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。
在之后，每當(dāng)有空暇時(shí)間，我便與公式游蕩在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奧秘�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……。
今天，正趕上我奶奶的生日，終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開(kāi)始，時(shí)間不停流逝，我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來(lái)，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，雜亂無(wú)序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條，似聽(tīng)話的孩子一般，配合我的表演�！澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧福斑恰毖�！新記錄一分四十三秒，家人們都投來(lái)贊許的目光，看著自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的.拿手好戲，也是我快樂(lè)的源泉，給我?guī)?lái)滿滿的成就感，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文5
今天我要做土豆炒榨菜絲。
我拿出兩個(gè)土豆一個(gè)青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓著青掓根往里用勁一推“通”的一聲，再使勁往外一拔“噗”的一抽，青椒籽全部拔出來(lái)了。接著拿起土豆用刨子從后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮，左手一邊轉(zhuǎn)，右手一邊刨。拔好刨好之后把它們放在水池里沖洗，水“嘩啦啦”地唱著歌，土豆和青椒時(shí)不時(shí)“刺刺”地伴奏。
洗好了，把青椒和土豆放在砧板上，我拿起菜刀切了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一旁抿著嘴，眼睛緊盯著我，生怕我受傷似的。我把青椒切成絲，土豆切成片，再幾片重疊起來(lái)切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發(fā)出“咚咚”的響聲，仿佛在敲鼓。切好后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在“撲哧撲哧”地笑著，便奇怪地往菜刀背面一看，原來(lái)還有幾根粗細(xì)不一的土豆絲粘在菜刀上呢！我也不好意思地笑了。
一切就緒，我打開(kāi)油煙機(jī)，油煙機(jī)“呼呼”地笑著，打開(kāi)火，火“嗖”地一聲竄出來(lái)跳起了舞。這時(shí)向鍋里倒入適量的油，頓時(shí)“嗞嗞”地冒出了小泡，還向外濺，我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲，立刻“噼里啪啦”的刺耳聲在耳邊響起，但油不往外濺了。隨后拿起鍋鏟不停地翻炒起來(lái)，鍋下的火“嗡嗡”地?zé)�，？上的油煙機(jī)“呼呼＂地吸著，伴著鍋里“嗞嗞”的油聲，夾雜著鍋鏟與鍋碰撞的'“咣鐺”聲，宛如形成了一首激昂的交響曲。這時(shí)放入少許鹽再炒上一兩分鐘，就可以放入榨菜絲，擠榨菜時(shí)，袋子也許被我撓癢了，“咯吱咯吱”地笑著�，F(xiàn)在只要翻拌幾下，一個(gè)色香味俱全的土豆炒榨菜絲就做好啦！
我忍不住嘗了一口，咸中還帶著幾絲甜呢！吃著自己炒的菜，心里更是甜滋滋的
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲，有人是畫畫，有的是做手工，有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。
我的爸爸從小生活在農(nóng)村，每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼，荷塘里的魚兒也變得肥大，我爸爸就變回搬一個(gè)小板凳，拿一根魚竿，坐到房前的.荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。
他的方法一是要找到合適的池塘及位置，盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對(duì)釣魚時(shí)機(jī)，一般在九月下旬到十月中旬期間，這時(shí)釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食，四是釣魚時(shí)要專注雙眼，不能左顧右盼也不能亂動(dòng)，這樣會(huì)驚動(dòng)魚兒�？吹礁∑苿�(dòng)時(shí)應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個(gè)池塘中練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)非常靈。
秋天的一個(gè)周末，我和同學(xué)去郊區(qū)的公園游玩。游玩前，我特地在上面一個(gè)水桶一根魚竿，一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲，終于到達(dá)了目的地。進(jìn)了公園我立刻看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的荷塘。我興奮不已，對(duì)同伴們說(shuō)：“今天我給你們露一手吧！一會(huì)兒我釣魚，今天的晚餐就吃魚了！”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭，坐到上面，拿起魚竿，往魚鉤上放魚食，再把它扔進(jìn)水里。我注視著浮標(biāo)，可他紋絲不動(dòng)。15分鐘過(guò)去了仍沒(méi)動(dòng)靜，還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進(jìn)水里一樣猛的一抖，這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條，嘿，一條又大又肥的鯉魚！我連忙放進(jìn)水桶里。之后我又釣上來(lái)了幾條魚，今天可真是大豐收��！我們幾個(gè)高高興興的坐車回家啦！
十八般武藝樣樣是好戲，同學(xué)們我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己擅長(zhǎng)的技能。有的這些技能會(huì)讓我們的生活更加精彩，會(huì)讓我們終生受益。
我的拿手好戲作文7
我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子唱歌，走路時(shí)也會(huì)輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過(guò)。不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，只要唱起歌來(lái)，我就從心里往外地樂(lè)。
后來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，這下子我可如魚得水了。第一次走進(jìn)少年宮，我覺(jué)得一切都那么新鮮，心里就像灑滿了陽(yáng)光。老師開(kāi)始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí)，我一點(diǎn)兒也不緊張�？墒牵氝^(guò)一會(huì)兒，老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了，我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。幸運(yùn)的是，我唱了一遍，居然通過(guò)了。但是，我還是非常緊張。后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了一些唱得好的同學(xué)，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以后，每次去少年宮排練，都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦，但是我很快樂(lè)。因?yàn)樵谀抢铮蠋煏?huì)用各種方法來(lái)教我們學(xué)唱歌，所以，我每次都是樂(lè)呵呵地去，樂(lè)呵呵地回。
上周，我們合唱團(tuán)在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天，我們合唱團(tuán)穿的服裝是最亮眼的，女生戴著紅帽子，穿著紅裙子……因?yàn)槲覀冇幸皇赘枨洞蚋鑱?lái)》，是云南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的'這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。比賽開(kāi)始了！我們清脆的歌聲在會(huì)場(chǎng)回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾情不自禁地隨著音樂(lè)拍起手來(lái)。此刻，我突然感到非常自豪！比賽結(jié)束了，我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評(píng)委的好評(píng)。那天，北京下了第一場(chǎng)雪，天氣很冷，但我們只覺(jué)得心里暖烘烘的。后來(lái)，我們還到國(guó)家大劇院演出過(guò)呢！
現(xiàn)在，唱歌，成了我的拿手好戲！唱歌，給了我強(qiáng)大的自信心；唱歌，讓我的生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣；唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌！
我的拿手好戲作文8
我從小就喜歡將各種物品搭成一個(gè)建筑或拼成另一件物品，比如：用各種盒子搭成一座塔；將樹枝穿過(guò)枯樹葉做成寶劍……
五歲那年，媽媽給我買了第一盒樂(lè)高。我沉浸其間，在我的央求下，媽媽買了一盒又一盒。我拼得越來(lái)越多，甚至不看說(shuō)明書便可拼出一條飛龍。我的技術(shù)爐火純青，拼樂(lè)高，成了我的拿手好戲。
今天暑假，幾個(gè)小伙伴要向我挑戰(zhàn)拼樂(lè)高�！斑@是我的拿手好戲，想贏，沒(méi)那么容易。”我得意極了，覺(jué)得勝券在握。
“既然要比，就比高級(jí)的�？纯凑l(shuí)拼好機(jī)器人！”這機(jī)器人，可不一般，是可用手機(jī)藍(lán)牙連接的`。幾個(gè)小伙伴快速地拼起來(lái)。拼好手，按上連接器，接到手臂上，裝上眼睛，做成頭……我不緊不慢地研究了一會(huì)兒說(shuō)明書和圖紙，接著立刻拿起零件，三下五除二，拼好了四肢。我再用兩個(gè)小操縱屏，用齒輪結(jié)構(gòu)連接四肢�！芭九荆 �，四肢連接完畢，一個(gè)威武的機(jī)器人展現(xiàn)在面前。再用手機(jī)藍(lán)牙連上操縱屏，我拼的機(jī)器人立刻手舞足蹈起來(lái)。向前，向后，那雙剛裝上去掙得溜圓的眼睛正好奇地打量著這個(gè)世界。再看看別人，他們的機(jī)器人一走就掉零件，樣子也十分滑稽。
一個(gè)周末，我又與同學(xué)小連，展開(kāi)一番較量。我與他各往地一坐，各種建筑便拔地而起。樓閣，別墅，軍事基地……我們用上了所有樂(lè)高，依舊不分上下。小連提議道：“我們拼個(gè)‘長(zhǎng)征號(hào)’火箭吧，看看誰(shuí)笑到最后！”我們又開(kāi)始拼，
我輸了，但我還是很快樂(lè)。我和小連的拿手好戲都是拼樂(lè)高，一次次的較量，讓我們成為最好的朋友。
我的拿手好戲作文9
十八般武藝，樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是下象棋。
小時(shí)候我十分好動(dòng)，沒(méi)有事的時(shí)候就把家里的東西翻來(lái)翻去，爸爸媽媽嫌我煩，就買了一副象棋，讓爺爺教我下象棋。漸漸地，下象棋就成了我的拿手好戲。
有一日，閑來(lái)無(wú)事，我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，爸爸放下手機(jī)，欣然應(yīng)戰(zhàn)：“好�。№槺憧纯茨愕钠寮荚趺礃恿��！彪p方準(zhǔn)備就續(xù)，開(kāi)戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對(duì)手，不相上下。我十分著急：一定要贏啊。如果輸了，爸爸一定會(huì)小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著，一邊注意他的'動(dòng)向，突然，爸爸一不小心走錯(cuò)了一步，我把握時(shí)機(jī)，占取了主動(dòng)，向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過(guò)我的四子圍攻。最終，我一個(gè)飛馬把他的“將”給殺死了。
我意猶未盡，對(duì)爸爸說(shuō)：“敢不敢再來(lái)一局�！卑职中α诵Γ骸伴L(zhǎng)進(jìn)不小啊。剛才是我大意了，這局我可要拿出真本事了，小心�。 蔽也灰詾槿唬喊职钟謬樆Ｎ伊�，我要贏了這局給爸爸看看我的實(shí)力。通過(guò)上一局，我對(duì)爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過(guò)去了，爸爸越來(lái)越緊張，我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時(shí)候，爸爸緊皺的眉頭終于松了下來(lái)，大聲說(shuō)道：“我贏了�！蔽译S著爸爸走動(dòng)的棋子看去，他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也許我就不會(huì)輸。但是為時(shí)已晚，我輸了。
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論對(duì)手是強(qiáng)還是弱，都不能驕傲，要先做好防守再進(jìn)攻�！�
我的拿手好戲作文10
生活中，我的拿手好戲有很多，但我最拿手的好戲是拼樂(lè)高。
拼樂(lè)高從外面買回來(lái)是裝在盒子里的，還裹著一層塑料。撕開(kāi)塑料，就能看見(jiàn)許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙，是幫助我正確拼圖的。
最開(kāi)始我接觸拼樂(lè)高，就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案，還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片，在我又是動(dòng)手，又是看圖動(dòng)腦的努力下，慢慢變得整齊、干凈、漂亮，不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅。于是，就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢，我就會(huì)去買拼樂(lè)高，家里面，大的、小的拼樂(lè)高堆滿了我的書桌。只要有時(shí)間，我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂(lè)高，從最開(kāi)始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中，我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快，拼的也越來(lái)越好。到現(xiàn)在，買回家的拼樂(lè)高，我都不需要看設(shè)計(jì)圖，大的'十幾分鐘就能搞定，小的幾分鐘就能完成。
有一次，班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼，主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是，別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成，但作品歪歪扭扭；或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成；而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了，但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了，這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后，同學(xué)們露出崇拜的眼神，圍著我問(wèn)個(gè)不停，老師向我豎起了大拇指。那一刻，我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
從此以后，我更愛(ài)拼樂(lè)高了，而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子，所以我就向媽媽請(qǐng)教，讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才答應(yīng)教我，我包的餃子可好啦！
一次周末，媽媽說(shuō)我們今天中午吃餃子，我開(kāi)心極了。我說(shuō)：“媽媽，你去買菜了嗎？”媽媽說(shuō)：“都已經(jīng)買好了�！眿寢屨f(shuō)今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。
媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的.，最后，把肉和蘑菇放在一起攪拌，再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手?jǐn)嚢瑁瑪嚢璩梢粋�(gè)面團(tuán)，然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后，就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一條小蛇，然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來(lái)就是我的拿手戲了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮，這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心，如果把皮搟的太薄的話，就很容易破，如果把皮搟的太厚了的話，就不容易煮熟。
說(shuō)干就干，我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅，然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍，一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著，均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來(lái)就是包餃子了，把餃子皮放在手中，再把餡放到餃子皮里，然后對(duì)折，沿著皮的兩邊使勁捏，就把餃子餡包起來(lái)了。
這樣，一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開(kāi)始煮餃子了，我先把鍋里放滿水，然后把水燒開(kāi)，燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。過(guò)一會(huì)餃子漂起來(lái)，又潑了兩次水，把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來(lái)。
包餃子就是我的拿手好戲，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了包餃子，包餃子給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是跳舞，有的人是打球，還有的人是演講……當(dāng)然，我也不例外，而我的拿手好戲則是——下象棋。
小時(shí)候的我十分好動(dòng)，幾乎每時(shí)每刻都在跑跑跳跳的，一會(huì)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì)動(dòng)動(dòng)那個(gè)，雙手雙腳總是不能閑著。有一次，我甚至打碎了一塊玻璃�？傊�，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給爸爸媽媽添亂。為了讓我安靜下來(lái)，爸爸媽媽買了個(gè)象棋棋盤，讓姥姥來(lái)教我下象棋，希望這可以改變我的壞毛病。起初我一點(diǎn)也不喜歡象棋。但漸漸的，我便迷上了象棋。每天都要下上一兩盤，并且研究棋譜，還要看幾場(chǎng)象棋比賽。就這樣，在我日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持下，我已經(jīng)把象棋練成了我的拿手好戲，基本上小區(qū)里的那些大爺都是我的手下敗將。而我，也就迷上了象棋。
一天我閑來(lái)無(wú)事，變向正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)：“爸呀，咱倆是不是好久沒(méi)切磋交流一下了？整一盤？”“好呀，讓我也見(jiàn)識(shí)一下你你的實(shí)力有沒(méi)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)�！辈怀鑫宜�，爸爸果然接受了我的挑戰(zhàn)。我拿出棋盤，比賽開(kāi)始了！我首先一個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸走馬，我開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)攻，而爸爸則是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防御，我見(jiàn)狀連忙發(fā)起進(jìn)攻，炮打先鋒馬掩護(hù)，車則負(fù)責(zé)撿漏。很快，我就吃了爸爸二個(gè)馬，一個(gè)車還有一個(gè)炮。此時(shí)的我的'意洋洋，結(jié)果一個(gè)失誤，讓爸爸吃了我一個(gè)馬和兩個(gè)象。這時(shí)，我抓住了爸爸的一個(gè)破綻，直接將爸爸的兩個(gè)相一個(gè)炮收掉。突然我的馬被吃了，原來(lái)剛才爸爸趁我沒(méi)注意摸到了我馬的附近，并且還把我的一個(gè)車，一個(gè)馬和兩個(gè)士吃了。這時(shí)，我已經(jīng)把自己的車堵住了爸爸將的路，并且用僅存的一個(gè)炮摸了過(guò)去。隨后在爸爸本局的最后一個(gè)失誤下比賽結(jié)束了，當(dāng)然是我贏了。剛才最后時(shí)爸爸沒(méi)有不小心走錯(cuò)了一步，我便絕殺了爸爸！
這就是我的拿手好戲。你的呢？
我的拿手好戲作文13
我的愛(ài)好有很多，比如：讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。
畫畫分很多種，素描、油畫、動(dòng)漫、水粉等。從我小時(shí)候，我就對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三四歲的時(shí)候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣，畫一些小人，動(dòng)物房子之類的東西，到了小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始對(duì)細(xì)節(jié)很在意，比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路，城墻的磚塊等等。
到了四年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于這些簡(jiǎn)單的東西了，我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫，于是我躍躍欲試，畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。
“爸，媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來(lái)的，看，好不好看?”“好看，好看!”媽媽和爸爸都這樣對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我心里可高興了，像吃了蜜一樣甜。既然都說(shuō)我畫得好，那我就繼續(xù)畫下去，說(shuō)不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時(shí)間就畫一張，可是作為新手的我畫一張畫出來(lái)一般都要花一兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)時(shí)間不夠時(shí)，我就畫各個(gè)身體部位。漸漸地，我畫的'越來(lái)越好了。但有一天，我一翻以前畫的畫，我嚇了一大跳，咋畫的那么難看!人物比例也不對(duì)。我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，平時(shí)我覺(jué)得畫的還行，畫完就夾進(jìn)畫冊(cè)里，但看我畫成這樣，我覺(jué)得我自己可能不行。但是當(dāng)我在往后翻的時(shí)候，我畫的卻越來(lái)越好了。我又往好的方面一想，其實(shí)每個(gè)人都是從零開(kāi)始，才慢慢走向成功。所以，我又開(kāi)始繼續(xù)畫了，現(xiàn)在，我已經(jīng)畫得很好了，也獲得了“繪畫小達(dá)人”的稱號(hào)。
最后，我想告訴大家一個(gè)道理：要始終保持自信心，也不要半途而廢。只有這樣，才能練成各種各樣的拿手好戲!
我的拿手好戲作文14
最近，我迷上了一項(xiàng)新技能——燒菜。
我把西紅柿切成塊，然后在鍋?zhàn)永锏谷脒m量雞蛋，等到雞蛋液都凝固的時(shí)候用炒勺將雞蛋翻面煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃顏色的時(shí)候，再輕輕把用鏟子把它分成幾份；隨后加入蔥花和西紅柿，趁西紅柿還沒(méi)“中暑”，我把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入鹽，翻炒幾下，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦！
其實(shí)一開(kāi)始，我對(duì)燒菜不屑一顧。聽(tīng)到別人夸贊媽媽的'手藝好，我斜著眼，第一反應(yīng)是：這誰(shuí)不會(huì)��？直到一天，我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鍋內(nèi)香氣撲鼻，我饞得口水直流，央求媽媽教我燒菜，媽媽自然滿口答應(yīng)。那一天，我在媽媽的指導(dǎo)下，炒了人生中第一盤菜。
第二天早上，我信心滿滿地想：昨天我做得那么好，現(xiàn)在可以出師啦！我想向媽媽證明自己能“獨(dú)當(dāng)一面”�？沙床藭r(shí)我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，心想：反正蛋還沒(méi)熟，稍微看一下電視不要緊的。于是，我坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來(lái)。這一坐“渾然忘我”，時(shí)間悄悄地溜走了，等我回過(guò)神來(lái)，一股濃重的焦味鉆進(jìn)鼻孔。媽呀，不好！焦了！我趕緊沖入廚房，又是加水又是加鹽，手忙腳亂地試圖挽救鍋內(nèi)的一團(tuán)“黑炭”。最后，鍋?zhàn)右病瓣囃觥背闪艘恢缓诤鹾醯蔫F疙瘩，那一團(tuán)黑炭更直接變成了漿糊。整間房子彌漫著焦糊味�！爸鹆�？”媽媽拎著一大桶水火急火燎地趕進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)我被煙熏得連連咳嗽，霎時(shí)哭笑不得。就這樣，我的拿手好戲演砸啦！
那天以后我汲取教訓(xùn)奮發(fā)圖強(qiáng)，炒菜時(shí)專心致志。于是餐桌上總少不了一盤番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰(zhàn)斗。功夫不負(fù)有心人，我終于將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上，爸爸媽媽都對(duì)我的手藝贊不絕口。
這就是我的拿手好戲，它讓我改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存的技能，讓我因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是舞蹈，還有的人的拿手好戲是彈琴……我的.拿手好戲是書法。不過(guò)每個(gè)人的拿手好戲不是天生的，是靠努力才能得到的，正所謂是：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
從6歲起，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)書法。開(kāi)始，爸爸先教我寫橫。只見(jiàn)他握著筆，蘸上墨汁，手輕輕地落下，筆尖一點(diǎn)，他的手往左邊一收，這一橫才寫完。我一看，傻眼了，我以為只是一筆，沒(méi)想到竟然那么難。
這時(shí)爸爸說(shuō)：“你來(lái)寫。”我忙把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓似的，說(shuō)：“不學(xué)不學(xué)，太難了，我不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“你不試一試怎么知道不會(huì)呢？”我想了想也是。于是，我拿起毛筆，正要寫，爸爸忙說(shuō)：“等等，不是這樣握筆的�！卑职纸涛椅蘸霉P后，我也學(xué)著爸爸的樣子，蘸了蘸墨，開(kāi)始寫。我一邊寫，爸爸就在一邊說(shuō)：“先入筆，后行筆，再提筆，然后按筆，最后收筆�！蔽衣�(tīng)著爸爸說(shuō)話，一邊按照爸爸的話做。終于，一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的，爸爸卻微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，多練練，相信你一定會(huì)寫得很好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)練字了。
記得有一回，正是寒冬臘月的時(shí)候，窗外北風(fēng)呼嘯，天空灰蒙蒙的，還飄著毛毛細(xì)雨，天冷極了。爸爸喊我：“時(shí)間到了，練字�！蔽一氐綍�，拿起筆，剛寫了一個(gè)字，手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣，問(wèn)：“今天不練行嗎？”
“不行，今天你得練完這幾個(gè)字！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。
我只好又拿起筆繼續(xù)練，寫了許久，才把這張紙寫完，我的手凍得通紅，像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦��！我不禁暗暗叫道。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這話說(shuō)得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，像吃了蜜一樣甜。
“一分耕耘，一分收獲”，我知道，不管做任何事，只有堅(jiān)持不懈，才能得到滿意的結(jié)果。
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