與我同行作文15篇[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的與我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與我同行作文1

　　“廉潔”——不損公肥私，不貪污，廉潔奉公。我的理解是：“廉”不貪圖本不該得的東西，要節(jié)約不浪費(fèi)�！皾崱弊鋈艘�光明磊落，誠實(shí)守信。

　　透過“廉潔”二字，我發(fā)現(xiàn)自己生活中也有一些不廉潔的行為。比如我吃飯時(shí)總是無法做到“光盤”，總喜歡剩下那么一點(diǎn)。爸爸媽媽從小告訴我“粒粒皆辛苦”，我只知農(nóng)民伯伯們辛苦，卻不知道浪費(fèi)可恥！這就是一個(gè)典型的不廉潔的壞習(xí)慣，以后我一定要加以改正。

　　我還有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨口就來，做不到言必行，行必果。每次到商店必會(huì)嚷嚷著要買玩具，每次都說是最后一次，但是后面又不知道纏著爸媽買了多少回；說好了看電視只看20分鐘，但是回回都超過規(guī)定時(shí)間；說好了吃飯只需半個(gè)小時(shí)，我卻吃了整整一堂課的時(shí)間……

　　但這些都是以前的事了，現(xiàn)在的我有了新的改變。

　　昨天晚上，媽媽帶我去逛超市，我一進(jìn)門便條件反射似的拖著她直奔二樓玩具柜臺(tái)。媽媽用余光瞟了我一眼，我心領(lǐng)神會(huì)，只好耐著性子陪她在一樓左瞧瞧、右看看，可我的心早就已經(jīng)飛到二樓玩具小汽車那了。

　　媽媽看到我無精打采的樣子，伸出手輕輕撫摸了一下我的頭，安慰道：“你如果能做到說話算話，那你就到樓上去逛一逛吧，我在一樓買水果的`地方等你。”我一聽這話，腳像安裝了火箭一般，一下就沖到了樓上。

　　在二樓，我看到了心心念念的風(fēng)火輪小汽車，很想占為己有。買還是不買？這兩個(gè)念頭一直在我腦海里打仗，最后“不買”這個(gè)詞勝出了，因?yàn)槲蚁肫鹆藙偛抛约簩?duì)媽媽所作出的承諾。我只好將心愛的小汽車認(rèn)真地看了又看，最后原封不動(dòng)地放回了原處。

　　我空著手回到了一樓媽媽身邊，她笑瞇瞇地?fù)е�我說：“恭喜你，這回考驗(yàn)成功！”

　　是的，廉潔要從小做起，因?yàn)椴涣疂嵉男袨橥�往就在不�?jīng)意之間。如果我們遇到了就要克服改正，只有這樣我們才會(huì)成為一個(gè)真正廉潔公正之人。

與我同行作文2

　　如跳躍的音符，每每都能奏出一曲曲歡樂的樂章；歡樂，又如碧藍(lán)的水滴，每每都匯聚成一條條涓涓的溪流；歡樂，如姿態(tài)萬千的雪花，每每都能造就白雪皚皚的晶瑩世界。歡樂，與我們每每手握手時(shí)，眼角、嘴角都會(huì)揚(yáng)起微微的弧度，揚(yáng)起頭來，總會(huì)望到那碧藍(lán)的天空。

　　許多人都如此覺得，痛苦與快樂在漫長的人生中，是不成正比的�？赡悴恢�道，那些歡樂的事早已被你淡忘，而留下來的卻都是痛苦的記憶。當(dāng)你絕望時(shí)，回想一下，其實(shí)快樂每天都有的，而痛苦，只有那僅有的幾件而已。

　　每天早晨，天還不亮?xí)r，母親便被無情的鬧鐘吵醒，負(fù)責(zé)便促使她睜開惺忪的眼睛，睡眼，雙手撐起身子，在那靜悄悄的凌晨無奈的穿衣服，穿鞋子，還沒有整理好最后一個(gè)衣角，便穿著有微皺衣角的衣服，一邊趿拉著拖鞋，一邊使勁的用右手揉著太陽穴去做飯了。廚房中，她每日都熟練的打開冰箱，拿一顆雞蛋，右手巧妙地在桌上將雞蛋一拍——不輕不重的力道正好沒使雞蛋裂開。接著，便已迅雷不及掩耳之勢(shì)用食指和無名指一掰，完整的雞蛋黃與雞蛋清便跌入碗中。接著左手端起碗，右手找出一雙筷子，右手再揚(yáng)，筷子穩(wěn)穩(wěn)的在蛋黃與蛋清之間跳著有規(guī)律的`圓圈舞，從快到慢，又從慢到快。蛋清與蛋黃便合為一體，接著，又是與每一個(gè)早晨千篇一律的早飯，而母親，也是與每一個(gè)早晨千篇一律的動(dòng)作。可每天，她的表情都是那么愉快與喜悅，一條條數(shù)不清的皺紋在她的臉上放大，又放大……因?yàn)�，她在給她最愛的人做早餐，她很快樂。而我，每日看著她忙碌的身影，心中更是為這種無私的母愛感到無比的幸福。

　　在學(xué)校，老師將知識(shí)傳授給我們，得到了新的，有用的知識(shí)，我們更加幸福。

　　在操場(chǎng)，我們與同學(xué)們齊頭并進(jìn)向著自己的目標(biāo)奮斗，我們更加幸�？鞓贰Ｔ谑澜绲拿恳粋�(gè)角落，都擁有我們要找尋的快樂，我們?cè)诳鞓沸腋Ｖ谐砷L，在快樂幸福中學(xué)會(huì)一切……

與我同行作文3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是人一生最寶貴的財(cái)富，魯迅先生一生都沒有離開書，所以我們青少年更不能離開書。

　　讀一本好書，就像和一位名人對(duì)話。如果你與朋友們閑談，那為什么不和名人一起談?wù)撃�？書是我們最好的朋友，我早在二、三歲讀兒童繪本；三、四歲讀兒童故事；五、六歲便開始讀文言文《圍爐夜話》等書籍；七、八歲開始讀名著。我早在上初中之前大約讀了許多名著、小說等類型的書籍。所以可以看出，人的一生都離不開書籍。

　　書中記錄了許多文章。讀的書越來越多，會(huì)讓自己更加淵博，在每一本書中，我們都會(huì)得到新的感受和意義或體會(huì)。

　　書中不僅記錄了許多文章也還記錄了有才華人的一生：如鬼谷子�？鬃拥热说难孕幸脖挥涗浽跁�中被后人銘記�！八臅�五經(jīng)”在古代是兒童的必備書目之一，作為現(xiàn)代青少年，也不能落后。我們要把“四書五經(jīng)”每一本都透徹理解。尤其是《詩經(jīng)》中的大約三百首詩。無論是現(xiàn)在還是將來，用處都很大。

　　讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)。讀的書越多、越好，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事總獨(dú)出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)。書中的內(nèi)涵中包括許多內(nèi)在的意義，如果真的領(lǐng)悟了，那么無論在你以后的生活還是學(xué)習(xí)中，你都會(huì)仔細(xì)考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)放過。一般喜歡讀書的人語文成績都很好，所以讀書還可以提高我們的理解能力，讓我們語文成績提高。

　　書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的`滿足。書像一口清泉，給干渴的人們送去滋潤心靈的甘泉。書像一個(gè)指明燈，讓脫離生活軌跡的人們重新步入正軌�？偠�言之，書是我們的一部分。我們都要讓書伴同我們的成長�！皶�中自有黃金屋”我們都要多讀書，讀好書，爭做書的主人。

與我同行作文4

　　2008——這個(gè)激動(dòng)人心的年份，熊熊的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了我們中國人積蓄已久的熱情。

　　第29屆北京奧運(yùn)會(huì)意味著什么？我認(rèn)為，這正是意味著中國的轉(zhuǎn)變，意味著中華巨龍正走向成功的征程，意味了折翼的鯤鵬即將飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

　　曾經(jīng)，我們被法西斯國家侵占8年；曾經(jīng)，中國受到了慘無人道的蹂躪；曾經(jīng)，多少個(gè)中國家庭妻離子散，家破人亡。這一切都是為什么？因?yàn)閲�家的`落后，政治的腐敗。��！讓我們揮手告別，告別那恥辱的過去，沖歷史高亢地喊叫：別了，‘東亞病夫’！

　　近月，北京奧運(yùn)會(huì)主要會(huì)場(chǎng)——鳥巢已經(jīng)成功問世，并在2008年4月18至4月19日公開亮相，舉行了好運(yùn)北京國際田徑競(jìng)走挑戰(zhàn)賽，鳥巢迎來首批參賽運(yùn)動(dòng)員和觀眾。奧運(yùn)鳥巢果然不負(fù)眾望，美麗的室內(nèi)環(huán)境讓參賽的運(yùn)動(dòng)員們贊不決口。鳥巢是我見過最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——這是一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)自內(nèi)心的感嘆。更讓人驕傲的是，鳥巢被美國知名雜志《時(shí)代》評(píng)為了07年世界十大建筑奇跡！十大奇跡中，中國就有三項(xiàng)。這一切的一切都證明了一個(gè)事實(shí)——中國人付出的努力沒有白費(fèi)，多年的努力換來的是鳥巢的成功，換來的是全中國人民的揚(yáng)眉吐氣的那一刻！

　　奧運(yùn)——在我的眼里，那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。人類與人類之間的戰(zhàn)爭，用其根本目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

與我同行作文5

　　夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力;夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定的方向，有方向，就有了生活的目標(biāo)。所以，我們要一步一步努力，靠近夢(mèng)想。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想：把鋼琴彈好，考進(jìn)音樂學(xué)院，做個(gè)音樂人。

　　這天，陽光明媚，萬里無云。我上完鋼琴課回到家，媽媽就說：“下周把樂曲書拿去，老師會(huì)教你一首樂曲，暑假去參加“伯牙杯”比賽�！笆裁�，去參加比賽?”我又喜又悲，喜的是：去參加比賽可以鍛煉自己，為以后的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，夢(mèng)想也可以與我同行。悲的是：想成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并沒有這么容易，必須得努力練琴，我心想。果然，老師這節(jié)課就開始教我樂曲。

　　起初，因?yàn)榍�子比較簡單，也很好聽，這就激發(fā)了我練琴的興趣。

　　但，過了幾個(gè)星期后，這種“美景”就從我眼前消失。

　　由于，曲子慢慢的變好聽，變奏部分也慢慢的變難。

　　因?yàn)榍�子變難，把握不準(zhǔn)節(jié)奏，想放棄;也因?yàn)樽冏嗖糠挚菰锓ξ抖�不愿意�?jiān)持。簡單來說就是怕困難，沒有迎難而上，往往，做事也只有三分鐘的'熱度。

　　晚上，在閱讀時(shí)，這些字眼映入了我的眼簾：你必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，但你得一步步接近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與你同行。在這個(gè)過程中：你可以哭，但絕不能認(rèn)輸，你可以輸，但決不能放棄，你不去試一下，怎么知道自己不會(huì)成功�？赐辏�我好像在迷茫中找到了方向，重拾起了信心，為夢(mèng)想前進(jìn)。

　　終于，我在比賽中取得了佳績，我也一步步的接近了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與我同行。

　　是的，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，我也在一步步的接近夢(mèng)想，等待夢(mèng)想成真的那一刻。

與我同行作文6

　　感恩與我同行，我要學(xué)會(huì)感恩。

　　陪伴我度過初中三年的是——，我尊敬的老師。老師是一個(gè)偉大的詞，我從心底里尊敬它。老師就像一支小蠟燭，燃燒自己照亮我的心；老師就像一片葉子，向我們解釋“落紅不是無情，變成春泥更護(hù)花”；老師是一個(gè)辛勤的園丁，努力鑄造著祖國成長的花朵。

　　老師，您辛苦了！你為我們付出了太多。正所謂“滴水之恩，響泉往復(fù)�！蔽蚁雸�(bào)答你的教育。

　　我是農(nóng)村出來的孩子，你照顧照顧我。記得那是中考前幾天。我患了重感冒，非常嚴(yán)重。我想向你請(qǐng)假。一聽就急得像熱鍋上的螞蟻。你也知道，我們馬上就要中考了，不能浪費(fèi)時(shí)間。但是你摸了我的額頭后，你知道我病得很重，所以你不知道該怎么辦。很快你就想到了兩全其美。你可以給我刮背，因?yàn)楣伪晨梢宰屛腋杏X好一點(diǎn)，痛苦小一點(diǎn)，讓我復(fù)習(xí)一下，這樣不僅可以緩解痛苦，還可以花時(shí)間復(fù)習(xí)。你給我刮了好久的胡子。我知道你的手酸得受不了。我?guī)状卧噲D結(jié)束你，但你從未停止。我太感動(dòng)了�！霸趺礃�？好點(diǎn)了嗎？還去醫(yī)務(wù)室？”

　　“好多了，謝謝！”我的`眼里滿是淚水。

　　“嗯，我不會(huì)影響你的復(fù)習(xí)。”說完，你搖搖擺擺地走出教室門。

　　過了很久，我感覺到身后站著一個(gè)人影。我回頭一看，原來是你。你給我?guī)Я艘恍┩藷�藥和一杯熱水�！皝恚�快吃，這樣就好了�！蔽医邮至恕Ｎ以谒�面前吃了。她看著它笑了。

　　第二天你來我家復(fù)習(xí)功課，怕我成績落后。你一句一句跟我說，怕我聽不懂，就整天輔導(dǎo)我。離開的時(shí)候不要忘了說：“記得多穿點(diǎn)衣服，別再感冒了！”看著你遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚很快就來了。

　　老師，您對(duì)我們的愛是無私的，不求回報(bào)的，就像一個(gè)偉人說的：“抱一顆心，不要拿半根草�！蔽抑�道我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)你對(duì)教育的熱愛，只能盡我所能努力學(xué)習(xí)，不要讓你的努力白費(fèi)。謝謝，我最尊敬的老師！

與我同行作文7

　　我想，任何一個(gè)觀看過《關(guān)愛明天》的同學(xué)一定不會(huì)忘記這樣一組鏡頭：

　　兩個(gè)男同學(xué)在馬路上賽車，挑戰(zhàn)高難度車技，結(jié)果“嘭”的一聲，與汽車相撞，重傷進(jìn)了醫(yī)院；一群少年人，經(jīng)不住誘惑，最后得到了慘痛的教訓(xùn)；幾個(gè)小同學(xué)在沒有大人陪同的情況下，私自結(jié)伴去游泳，結(jié)果付出了生命的代價(jià)……

　　朋友，你的感想如何？我想，你一定會(huì)和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時(shí)，也會(huì)在心中產(chǎn)生“安全伴我成長，平安與我同行”的感想。

　　確實(shí)，“安全伴我成長，平安與我同行”，這是我們美好的愿望。

　　這“安全”，是我們生命的保護(hù)傘。注意安全便是對(duì)生命的愛惜和尊重，那一次次血的代價(jià)，一次次生命的警示，都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩�而�?dǎo)致的結(jié)果。

　　幾年前，因?yàn)橐黄疖嚨�，一個(gè)原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方：父親永遠(yuǎn)地離開了人間，母親至今還在死神的`魔掌中苦苦掙扎，而孤獨(dú)無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難呢？原來是一個(gè)晚上，朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上，可怕的事情發(fā)生了，摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中，母親一動(dòng)都不動(dòng)，而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際，父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子：“我真是罪魁禍?zhǔn)装�，要不是我貪酒，要不是我不遵守交通�?guī)則——酒后駕車，怎么會(huì)有這樣的下場(chǎng)呢？我不僅害了自己，還害了我的家庭�。『⒆�，你一定要好好記得，要遵守交通規(guī)則……”

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，而那位男孩正是我的表弟。

　　安全的隱患，可以消除；生命的凋謝，難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實(shí)實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識(shí)到安全的可貴，生命的重要，可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失，而只能給人血和淚的警示。

　　安全伴我成長，平安與我同行

　　“安全伴我成長，平安與我同行！”——祝福所有的朋友！

與我同行作文8

　　“善待地球就是善待人類；珍愛生命就是珍愛生命；保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。聽完這段話，你是否有什么啟發(fā)？7月23日，我們小記者興致勃勃地前往太倉市環(huán)境監(jiān)測(cè)站參觀。

　　那天，類日炎炎，驕陽似火。刺眼的陽光讓人睜不開眼。15分鐘后，總算到了監(jiān)測(cè)站。

　　檢測(cè)張不大，但綠草和樹木相依環(huán)繞著監(jiān)測(cè)站。首先是吳叔叔為我們介紹環(huán)保應(yīng)急監(jiān)測(cè)車。檢測(cè)車綠白相間，分三個(gè)部分，分別為：駕駛室，實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室。但從外表上看，我們只覺得他是一輛普通的車，通過吳叔叔的介紹，我們才恍然大悟。這輛車可真不可思議！在車頂上有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，他能測(cè)定風(fēng)想和風(fēng)力。設(shè)備室里有一個(gè)小型的發(fā)電機(jī)，在野外檢測(cè)室，如果有電，發(fā)電機(jī)可插上插頭發(fā)電，如果沒電，發(fā)電機(jī)就自己發(fā)電。實(shí)驗(yàn)室了主要是可供檢測(cè)人員在野外做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，里面也是也有水池可供檢測(cè)人員洗手。駕駛室有駕駛員來駕駛，里面有一個(gè)顯示器能讓駕駛員知道實(shí)驗(yàn)室里的情況，這輛環(huán)保應(yīng)急監(jiān)測(cè)車，設(shè)備先進(jìn)齊全，應(yīng)有盡有，它在突發(fā)的環(huán)境事故下就是一個(gè)移動(dòng)的“環(huán)保監(jiān)測(cè)站”，發(fā)揮著巨大的.作用。

　　接下來，王主任帶我們參觀了實(shí)驗(yàn)室。王志仁告訴我們，這個(gè)監(jiān)測(cè)站只要是監(jiān)測(cè)地表水，大氣和噪音的。一樓的實(shí)驗(yàn)室里有許多太倉河流水質(zhì)的各種樣本，二、三樓的實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備琳瑯滿目，電腦分析儀也數(shù)不勝數(shù)。

　　最后，我們一起觀看了兩個(gè)錄像，第一個(gè)錄像介紹的是世界誰知的問題和大量的稀缺。第二個(gè)錄像時(shí)他藏式環(huán)保檢測(cè)站的工作紀(jì)實(shí)片。王主任還松了我們每人兩個(gè)環(huán)保袋和一本《太倉市民環(huán)保知識(shí)讀本》。

　　參觀完監(jiān)測(cè)站后，我想：監(jiān)測(cè)站一直在為我們的優(yōu)質(zhì)的生活默默的奉獻(xiàn)著，是我們環(huán)境和健康的“守護(hù)神”！

與我同行作文9

　　愛是一個(gè)含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會(huì)的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們?cè)�本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不�?yīng)該，也不能諷刺他們，我們要主動(dòng)向他們伸出援助之手。

　　前一段時(shí)間，我和我的'朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽到前面?zhèn)鱽砹藬鄶嗬m(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來?就加快腳步朝前走去，想看看發(fā)生了什么事。聲音越來越清晰，我們看到了一個(gè)憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個(gè)天真無邪的孩子。那個(gè)孩子只有一個(gè)手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手里，大人熱淚盈眶，一個(gè)勁地說謝謝。孩子走時(shí)，還回頭朝大人和那個(gè)殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚(yáng)聲中離開了這里。

　　望著她離去的背影，我在想：為什么大人會(huì)熱淚盈眶呢?為什么路人會(huì)贊揚(yáng)她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的夏天里吹來的陣陣習(xí)風(fēng)，讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出了援助之手，她給予了殘疾人關(guān)愛與自尊。我打心底里佩服她。

　　在遇到殘疾人的時(shí)候，我們要跟那個(gè)孩子一樣，關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖，讓她們?cè)�本脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行!

與我同行作文10

　　美麗的南京是中國著名的四大古都及歷史文化名城之一，有著“六朝古都”或“十朝都會(huì)”的美譽(yù)，文明用語也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中山林、明孝林、雨花臺(tái)……一個(gè)個(gè)風(fēng)景名勝美不勝收。現(xiàn)在，我們肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任——要做好迎接南京青奧的準(zhǔn)備。作為未來社會(huì)的主人，我們更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來迎接南京青奧的到來，為青奧舉辦成功做一些自己力所能及的事情。

　　首先，我們要倡導(dǎo)綠色青奧，生活處處要低碳。可說起來容易，若能長期堅(jiān)持下來，才能達(dá)到最終的目的。其實(shí)，人們都知道要主動(dòng)將垃圾分類、節(jié)約水電資源、植樹造林凈化空氣等等，可我們能做到嗎？是可以的`。每天外出騎自行車，不僅鍛煉的身體，而且還十分環(huán)保低碳，多么一舉兩得�。簧僮鏊郊臆�，多做公共汽車，這樣大大減少尾氣的排放，對(duì)空氣的污染。愛護(hù)公物，珍惜時(shí)間也要做到。

　　低碳綠色固然重要，但文明禮儀也很重要。

　　文明禮儀是許多人不能做到的，公共場(chǎng)所大聲喧嘩，隨意的粗話、打架，使用公共設(shè)施時(shí)隨亂插隊(duì)，沒有尊老愛幼的意識(shí)，這些都是可以避免的。講文明、懂禮貌不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)，人總要和別人交往，學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言會(huì)使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好，所以說，待人接物都要講禮貌。

　　不是說“自己的一小步，就是邁向社會(huì)文明的一大步”嗎？我們都是社會(huì)的一分子，低碳文明的小康生活要我們一起攜手努力去創(chuàng)造。既然社會(huì)給了南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京就要換世界一個(gè)精彩。我在這里呼吁大家不要讓環(huán)保、文明成為一句口號(hào)，并預(yù)祝南京青奧會(huì)圓滿成功！

與我同行作文11

　　志和愿兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心和心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，人與人加入人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門………

　　清唱著這一首《在你身邊》，世博會(huì)的號(hào)角仿佛離我們?cè)絹碓浇�。身為一名上海的小公民，我們�?yīng)該為世博出一份力。

　　迎著初晨的陽光，我漫步在大街上，看見高架橋上的工人在夜以繼日的為我們的科技發(fā)展所做貢獻(xiàn)。為了迎接這次世博，為了展示我們上海人的風(fēng)采，為了讓世人知道我們中國的文化底蘊(yùn)，這些工人不惜騰出休息的時(shí)間，為我們筑大廈，修鐵橋。現(xiàn)已是國慶節(jié)，他們的家人想和他們團(tuán)圓，但是他們不能回去，他們還有更多的`工作要去完成。

　　一天放學(xué)回家，路過家門口的滬杭高速公路，看見那些工人修鐵路時(shí)，驚呆了，他們一人買了一塊豆腐，還搬了一桶礦泉水，每個(gè)人拿了杯子，去接水�！�…天哪！他們竟然是這樣生活的，平時(shí)看起來巍峨聳立的高樓大廈，背后居然有著這么多的無名英雄！為了祖國日益強(qiáng)大，他們，他們……

　　有時(shí)，也會(huì)看見一群叔叔阿姨們穿著綠馬甲，用夾子把草地上，公路上的垃圾一個(gè)個(gè)地夾起來，放入環(huán)保袋。不用想，他們一定是志愿者。這些志愿者不也是默默無聞的嗎？

　　我們經(jīng)常會(huì)用一句話形容老師”您就像蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己�！�

　　這句話不也可以形容這些無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民嗎？

　　讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建美好家園。

　　撿起一片垃圾，少扔一張廢紙，少抽一根煙，少扔一節(jié)廢電池……

　　為我們的世博會(huì)盡自己的一份力！

與我同行作文12

　　站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，總是有人陪伴的，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的父親母親�？犊疅o私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜所守得明燈……

　　每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到幾個(gè)十分要好的同學(xué)，但是終歸當(dāng)不了一輩子的同學(xué)，因?yàn)橐粋�(gè)人的一生要上好幾所學(xué)校：從小學(xué)到初中，從初中到高中，再從高中到大學(xué)。所以呀，人的學(xué)習(xí)十分漫長，在這漫漫之路，有和你同行的.人作伴，已是很不容易了。恰巧我要比別人幸運(yùn)的多，因?yàn)榘�，和我相伴六年的同學(xué)再次和我分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，這是我們五百年修來的緣分吧。

　　在開學(xué)典禮上，我在人群中一眼認(rèn)出了她。她回頭一看，也正好看出了我，我們相視良久，不約而同地笑了，心里笑開了花，我那時(shí)多么想把心里那朵怒放的花給她，讓她也體會(huì)到我的感受。我和她打一年級(jí)就是同學(xué)了，我們從一年級(jí)的青澀無知到六年級(jí)的打成一片，再到初一的緣分讓我們相逢，真的可以算是一家人了。當(dāng)然作為同學(xué)更作為朋友，有時(shí)我們友誼的小船也是翻過的。

　　記得有一次，我們?cè)谛�學(xué)時(shí)，要把自己帶的圖書放在班級(jí)的圖書角上，我們一起看書。我看她的書，她看我的書，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她的書里有一個(gè)精美的樹葉書簽，我覺得很好看，就把弄了一會(huì)兒，結(jié)果書簽就壞了。我不敢跟她說，就直接又夾在了她的書里。她發(fā)現(xiàn)了以后，我還是沒跟她說，她也不跟我說，其實(shí)我知道她肯定是知道是我做的。后來，我們冷戰(zhàn)了一兩天，我受不下去了，我就給她傳紙條說：“是我干的，對(duì)不起�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)和我絕交，沒想到她竟會(huì)說：“哎呀，我只想治治你這個(gè)壞毛病……”隨后是我們的一陣笑聲。

　　想想那時(shí)才三年級(jí)，做的事情真叫人慚愧。我們?cè)诹�年�?jí)時(shí)就約定好了要做十年的同窗，一起寒窗苦讀在未來的日子里，與我同行！

與我同行作文13

　　抬頭望向夜空，滿天繁星，正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。

　　眼前的情景似曾相識(shí)，記憶的潮水涌向過往的彼岸……

　　體育課剛跑完800米，我汗流滿面、口干舌燥，喉嚨里就像冒煙了一樣。現(xiàn)在急需一些水來潤潤喉嚨，于是我到處找我的水杯�？晌野褧�包給翻了個(gè)底朝天，書包里的書被弄得亂七八糟，卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書包比以往要輕便，我還以為自己的力氣變大了，現(xiàn)在才明白是因?yàn)樽约和鼛�水杯了�?/p>

　　怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我摸了摸口袋，里面空空如也，一分錢也沒有。沒辦法，老天也不同情我，我只好眼巴巴地看著別人喝著水，還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的'嘴唇，心里滿是羨慕。

　　這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)水杯，隨即就是親切又含滿關(guān)切的話語：“怎么，忘帶水杯了？我這有水，噥，給你。”

　　我隨聲音望去，她對(duì)著我笑，我的心中登時(shí)一股暖流流過。

　　我不好意思地接了過來，打開杯蓋，仔細(xì)品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的，甜透了身體的每一個(gè)細(xì)胞。

　　也許，這只是一次小小的幫助，在許多人看來微不足道。但在我看來，這不僅僅是一次小小的幫助，更是我們同學(xué)間情誼的體現(xiàn)�！盎茧y見真情，日久見人心�！蔽艺J(rèn)為這樣描述是不為過的。

　　同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一杯水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課……他們像一股清爽的微風(fēng)，拂去我心中的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的洗滌。

　　同學(xué)，這一路，正是因?yàn)橛心悖�我才不覺孤獨(dú)與寂寞。感恩有你，與我同行！

　　同學(xué)，像無數(shù)顆閃耀的星星，陪伴我們度過那漫漫黑夜。

　　——后記

與我同行作文14

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，他的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识�離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞到在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩的身邊，他多模希望能看著女兒長大．．．．．．小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還像往常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接她，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里出什么事了？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的'尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸．．．．．．”他多模希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多麼渴望爸爸能夠醒來，像往常一樣有自行車載著她上下學(xué)��！

　　交通事故是那麼可怕，一剎那間，就多奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路也越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！

與我同行作文15

　　有人說，友情是僅次于父母之愛的最神圣的情感，我說，友情是這世界上最真摯最純潔的存在。

　　朋友，是每一個(gè)人生命中不可或缺的一個(gè)角色，他伴我們生活，伴我們學(xué)習(xí)，伴我們成熟長大……

　　小時(shí)候，朋友是陪我們捉迷藏，陪我們過家家的人。小小的人兒躲在衣柜里，找到了就算你贏；或者閑來無事，你是主人，他是客人，樹葉為盤，竹棍為筷，幼稚的孩童玩的不亦樂乎。

　　長大些，朋友是陪我們一起背著書包在羊腸小道上走過六七載的'人。你贊美著你喜歡的演員，我夸耀著我追捧的歌手，或是談?wù)勊�聽到見到的奇聞�(shì)W事，陣陣笑語歡聲在散發(fā)著莊稼清香的空中擴(kuò)散。

　　現(xiàn)在呢，朋友是坐在身側(cè)與我們一起努力學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考的人。這一題不懂一起來討論，那一題我會(huì)我來教你，友情就在這緊張卻彌漫著淡淡溫馨的氣氛中飄蕩。

　　曾經(jīng)看到過一部電影，劇中的主人公是兩個(gè)高三女生，她們是關(guān)系很好的朋友，成績也不錯(cuò)，都在為了夢(mèng)想的大學(xué)與理想的生活而奮斗著；一天回家的路上，巷子中突然竄出一個(gè)持刀的中年人，歹徒不由分說的就拿著刀沖了過來，一個(gè)女孩拼死保護(hù)另一個(gè)女孩不受傷害而身受重傷，雖然女孩最后得救了，但那挺身而出的瞬間卻讓人紅了眼眶。有友如此，夫復(fù)何求？

　　朋友總會(huì)在我們的生命中扮演著不同的角色，他可以像孩子一樣對(duì)你撒嬌，也可以像長者一樣對(duì)你強(qiáng)聒不舍，嘮叨個(gè)沒完，但有一點(diǎn)是不變的，那就是他們對(duì)你的真心。

　　從小到大，從幼稚到成熟，朋友伴我們一路走來，友情助我們度過風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友帶給我們的歡聲笑語永不能忘。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜身邊的友誼，讓友情與我們同行，讓朋友伴我們一生吧！

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