海棠依舊作文集合(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的海棠依舊作文,希望對大家有所幫助。
海棠依舊作文1
風颯颯地吹,不知遠方那一片淡淡的粉紅是什么,直到那股沁人心脾的花香鉆進我的鼻里,才恍然醒悟那是一棵海棠樹,花瓣漫天飄散著,隨著風的腳步漸漸遠去。
我坐在窗前,婆娑的風影摞在微風的一角,乳白色的月光透過窗戶照在我的桌子上,睡意如暴雨般席卷而來,一點一點地爬上我的眼皮。“啪”——書本滑落掉在了地上,撿起地上的書本,不經意間竟看見了那篇“海棠依舊”,回憶起總理少年時的雄心壯志-----為中華之崛起而讀書,我的心里不禁楞了一下,是啊,年少生活在戰(zhàn)火紛飛時的周恩來便知道要為中華的振興而刻苦學習,而我們如今生活在和平幸福的年代里,又有什么理由不學習呢?重整心緒楊帆遠航。
往年的冬天不是很冷,而今年卻刺骨而又漫長,秋天走地極其匆忙,秋葉還未落盡,空氣中的寒意就開始刺激人的神經,不得不早點穿上御寒的衣服。院子里的海棠也已謝下一聲的繁華,安靜的站在那里。
以前小學的.時候老師經常問我們的理想是什么,我便會興奮的說“我想當警察!”可是那么遙遠的理想這么小的我,可望而不可即,但是自從聽了周總理的故事后,我便更加堅定自己的理想,少年時的周恩來因家境而跟隨伯父去了蘇北讀書,一天上課時,老師問大家讀書是問了什么,有的說為了當官,有的說為了賺錢,有的說為了孝順父母,當問道周恩來時,他慷慨激昂地說“為中華之崛起而讀書”,老師聽了為之一震,如此小小少年竟有這樣的志向,班里的同學都為他鼓掌。此后周恩來的學習成績總是名列前茅,還考上了南開中學,成為史無前例去除學雜費的第一人。他的故事值得我們每個人學習。是。≈芸偫淼闹鞠蚴侨绱诉h大,作為青少年的我們難道不應該向周總理學習嗎?
夢里的海棠花開了,那一大片一大片粉到我心坎里去了,風颯颯地吹著,海棠花瓣飄向遠處,我跟隨著它們走向內心的世界。
海棠依舊作文2
經過一夜的雨疏風驟之后,濃睡不消殘酒的李清照詢問花事。侍女笑著回答“海棠依舊”。女詞人卻嘆息道:“應是綠肥紅瘦啊!”
李清照感情細膩,對花有著深切的關心與憐惜,因此她才設想到雨疏風驟后的海棠凋零的容顏。而侍女不然,因此花遭受摧殘絲毫沒有觸動她,甚至不被她覺察?梢,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺是有關系的。
一般說來,當我們偏愛某一物,親近某一物時,我們會覺得它特別動人。正如鄒忌之妻,偏愛鄒忌而認為他比齊國之美麗者徐公還要美。這正如古語所言:“情人眼里出西施!睋跷覀儽煌馕镉|動時,它們也便展示出自己獨特的品性。
張志和渴求隱逸,而在桃花流水中,青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸;林黛玉在冷雨敲窗之時備感寄人籬下的凄涼,便覺秋窗秋不盡了,風雨卻還要助凄涼;劉禹錫心胸開闊,眾人悲秋,他卻從排云而上的白鶴中品出了詩情,歡歌“秋日勝春朝”。
其實,萬事萬物都以它固有的規(guī)律運動著;ㄩ_花落,云卷云舒,潮起潮平,是我們的感情不同,這一切才給我們不同的印記。曠達者從中汲取力量,恬淡者從中陶冶心靈,感傷者對此自悲自嘆……無論怎樣,能有所感受,是可貴的,但我們還應保持一種平和的心境,不以物喜,不以己悲。
有一種不以親疏遠近定是非的人,讓我深深地佩服與敬仰。那便是大義滅親的人,那便是“外舉不避仇,內舉不避親”的人。在他們的'靈魂中,一種高尚的理智使他們超越了狹隘,超越了個人的恩怨得失,而代之以多數(shù)人的利益。如高山流水一般,這種精神從遠古流到今天,還將流向末來,它純潔著世風,閃爍著智慧與勇氣的光華,給我們注人清涼的思想之泉。
是海棠依舊,還是綠肥紅瘦?這是一個問題。我想在不同的情況下,我們應選擇不同的認識方法。
海棠依舊作文3
那年花開,一抹溫暖,一簇美麗。——題記
北風總在寒冬里到來,帶走了生命,帶走了歡笑,留下的,只有那一抹溫暖。
望著屋前的那一棵海棠樹,一陣寒風輕輕拂過,幾片枯黃的葉子便在空中亂飛舞,遲遲不肯落下,它仿佛在哭,又仿佛將要崛起,心里有種感情,便油然而生。
轉過身,仿佛回到了翌年春天,那美麗的一天,那溫暖人心的一天。
我站在門前賞花,正無聊著,這時,外公悄悄地來到我身邊,用他那厚實的手,輕柔地撫摸著我的頭,頓時,我感到一種溫暖,在我心里徘徊。
“外公,您怎么了……”我與外公談起了自己的生活,看著眼前正開著海棠花的樹,海棠花綻放了它那美麗的姿態(tài),在陽光下下沐浴。一簇擁擠,一簇稀疏。一陣微風拂過,粉白的花瓣,在空中簇簇飄落,飛花如雪,舞動翩翩,我和外公被眼前的這番美景所迷住。
“外公,您像樹干,我像海棠花!”我開玩笑說道,外公聽了哈哈大笑,用他滿是老繭的手,撫摸我的`頭,語重心長地說道:“嗯,那你要像這花一樣,快快長大呀!才能看到這美麗的一切呢!”我點點頭,隨后,我與外公便分別了,我們約定來年再次來賞花。
可是,時光飛逝,我忙于學業(yè),未停下飛奔在歲月中的腳步,轉眼,海棠花又盛開了……
這年的花并沒有被歲月的飛逝,而失去了容顏,它依舊美麗。在美麗中,我看到了外公,他還是用他那寬大的手,撫摸著我的頭,對我微笑,告訴我人生的哲理,在他的眼眸里,我看到了當年的我……
春去冬來,我已經兌現(xiàn)了外公的話,可外公卻隨海棠花去了另一個地方,但他的一舉一動,他說過的每一言每一語,都激勵著我,都在我腦海里,反反復復浮現(xiàn),只為我們的一個約定……
原來,每一次的凋零都是為了下一場的繁華,外公讓我享有一生柔和,受一世芳華。美麗,原來,無處不在;希望,原來,你早已擁有。
海棠依舊作文4
蘇軾,在世人們看來,他是一個滿腹才華、很有個性的人。但是,他整個人生,幾乎都在被貶謫的路上,而且是越貶越遠,過著流放般的生活。
在古代,被貶是一件痛苦的事情;臎銎У牡胤剑录怕淠穆猛,路上兇多吉少;可是,蘇軾筆下寫出來的文字,總隱含著對自然山水欣賞或熱愛的`樂趣,好似沒有一點悲傷的氣氛。他一貫堅守自己的精神世界,順境不驕,逆境不懼,在蘇軾自己看來,這樣的活,應該就會少些煩惱,多謝寧靜和歡樂吧。
蘇軾曾寫過《定風波》,那時他貶居黃州,一個人,在外漂泊。即便是這樣,從他的詞中,竟然也沒有讀出一絲痛苦,表現(xiàn)得無比輕松快樂。出游遇下雨天,真算得上是一件壞事,把心都澆涼了!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行!毕喾,蘇軾不慌不忙,在雨中吟詠長嘯,聆聽雨點的旋律,開始思索起自己的人生。雖有自己的一生雖然凄苦的某些暗示,但仍舊胸懷坦蕩,包容天地,聆聽大自然。
他的態(tài)度,一向是“無論風吹雨打,還是陽光照耀,都能隨遇而安”。
在《水調歌頭》中,蘇軾寫出了自己對蘇轍的思念。心愿要與家人相聚,世事卻難于讓家人相見,這無疑是一件痛苦的事情?伤P下描繪出的情境意象,都是在賞月時透露出的情感,把思念親人的情緒轉變成為了對月兒變化的規(guī)律的認知,隱隱里包含一些賞月的樂趣,卻實實在在悟出了人生哲理。其實,月兒也輕輕地安撫了他的心。
蘇軾這個人,好像從來不會被痛苦牽絆,無論自己的處境有多么糟糕。他在《赤壁賦》里寫道:“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!彼芸吹约旱氖,并為之找到合理的理由。同時又能尋得自己的獲得,并留下很有感染力的勸慰,讓失意者產生無法抗拒的愉悅:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適!
我想,一個能從痛苦中創(chuàng)造出無比多樂趣的人,功勞都在于他們自己心懷陽光的樂觀曠達態(tài)度吧!
海棠依舊作文5
人間四月芳菲盡的時節(jié),海棠花開得正艷。滿目嫣紅,倒也有幾分動京城的美。
那時,我還疲于華一的自招考試以及體育中考。早晨,熹微的日光剛剛降臨大地,我走出家門時,腦海中還回旋著幾句詩詞。人行道旁的海棠花目送著我去向學校。
課上的學習又怎么夠呢,課后又拿著難題匆匆忙忙跑去老師的辦公室求解。幾遍下來,才能得到滿意的答案。亦或是與同學探討,往往是要真真明晰亮,才肯罷休。
隨后是跑操與一周兩次的體育課。春日和暖,陽光也多了幾分熱度。一圈下來,呼吸已經紊亂,雙腿已經沉重,密密的汗珠已悄然爬上額頭。但仍得咬牙堅持。此時腦海中一片空白,只能機械地讓自己不斷向前。
這段不長的時日,海棠陪伴著我。
那日,陰雨連綿,我結束亮一場期待已久的考試。走出考場的一瞬間,迷茫、失落、輕松……都糅合在亮一起,心中涌動著一種莫名的滋味,眼眶發(fā)熱,仿佛積蓄亮很久的一種情緒的爆發(fā)。但我最終忍住了。
回到家,海棠依舊是離開時燦爛明媚的模樣。是不是還有希望呢?我有些恍惚的想著。
毋庸置疑,結局是注定的。十幾分,恰好是一道解答題的分數(shù),多讓人困擾。然而我并沒有感到特別的失落,也許是之前就已經對自己失望一次亮吧。那就要好好對待體育中考亮呀。
最終我以一個并不十分理想的成績通過了體育中考。唯一值得欣慰的`是,都結束了;只剩下最后的考試。
當天晚上回家時,家里還沒有人,我因沒有帶鑰匙坐在家門口的石凳上,路燈發(fā)出幽幽的光亮,我怔怔地發(fā)呆,忽然間,有什么東西落在了身上,我將它拿在手上,是一片海棠葉,枯黃的,不復青綠。周圍地上已鋪上亮薄薄一層落葉亮,無一不帶著點枯黃的樣子,難道是冬天未曾退去的殘葉嗎?還是因為成長中的不順?
是了,不經歷無以談成長,但若只執(zhí)著于過去的失敗,那么我也不會有將來。那就將它當作一次沉淀,帶給我蓄力前進的勇氣。
我會懷念這段日子,艱難卻充實。
雨疏風驟之后,應是綠肥紅瘦。
海棠依舊作文6
那年花開,一抹溫暖,一簇美麗!}記
冬風總在隆冬里到來,帶走了生命,帶走了歡笑,留下的,只要那一抹溫暖。
望著屋前的那一棵海棠樹,一陣北風輕輕拂過,幾片枯黃的葉子便在空中亂飄動,遲遲不愿落下,它似乎在哭,又似乎即將興起,心里有種愛情,便情不自禁。
轉過身,似乎回到了翌年春天,那美麗的一天,那溫暖人心的一天。
我站在門前賞花,正無聊著,這時,外公悄悄地來到我身邊,用他那扎實的手,輕柔地撫摸著我的頭,登時,我感到一種溫暖,在我心里徜徉。
“外公,您怎么了……”我與外公談起了自己的日子,看著眼前正開著海棠花的樹,海棠花綻放了它那美麗的姿勢,在陽光下下沐浴。一簇擁堵,一簇稀少。一陣和風拂過,粉白的花瓣,在空中簇簇飄落,飛花如雪,搖動翩翩,我和外公被眼前的這番美景所迷住。
“外公,您像樹干,我像海棠花!”我惡作劇說道,外公聽了哈哈大笑,用他滿是老繭的手,撫摸我的`頭,苦口婆心地說道:“嗯,那你要像這花相同,快快長大呀!才干看到這美麗的全部呢!”我點點頭,隨后,我與外公便分別了,咱們約好來年再次來賞花。
但是,韶光飛逝,我忙于學業(yè),未停下飛馳在年月中的腳步,轉瞬,海棠花又盛開了……
這年的花并沒有被年月的飛逝,而失去了容顏,它仍舊美麗。在美麗中,我看到了外公,他仍是用他那廣大的手,撫摸著我的頭,對我淺笑,告訴我人生的道理,在他的眼眸里,我看到了當年的我……
春去冬來,我現(xiàn)已實現(xiàn)了外公的話,可外公卻隨海棠花去了另一個當?shù),但他的一舉一動,他說過的每一言每一語,都鼓勵著我,都在我腦海里,反反復復顯現(xiàn),只為咱們的一個約好……
本來,每一次的凋謝都是為了下一場的富貴,外公讓我享有終身柔軟,受一世芳華。美麗,本來,無處不在;期望,本來,你早已具有。
海棠依舊作文7
前段時間,電視劇《海棠依舊》熱映,這部影片就是以今年120歲誕辰的周恩來為主人翁的。
周總理是一名優(yōu)秀的無產階級革命家、軍事家和外交家,他用他那聰慧的大腦和一顆對祖國、對人民的赤膽忠心,為中國的強國夢奠基,使新中國成為世界民族之林的強者。
在新中國誕生之初,經常受到外國人的諷刺與譏笑。如果當面批評,不禮貌,忍氣吞聲則有失大國風范。此時,周總理便挺身而出,用他的語言才華,柔中帶剛地回答,總是三言兩語就將諷刺化解,并適時回擊。如同我國傳統(tǒng)武術太極一樣,借力打力。連蘇聯(lián)的部長會副主席米高楊也不得不甘拜下風。而那些挑釁的西方記者更是被回擊地面紅耳赤,羞愧不已。
為人民服務不僅要有智慧更要有一顆勤政愛民的心。周總理自幼立下“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志。當他成為總理后更是夜以繼日,孜孜不倦地為人民服務。舉個列子:為了讓交通便捷,他不辭辛苦地擠公交,趕地鐵,探查實情,為交通改造提供寶貴建議。僅僅這點就足以讓人臣服,何況這僅是總理處理大量事務中的鳳毛麟角!那些周總理在昏暗燈光下工作的夜晚,那些新中國初始與外國的談判成果,都是周總理嘔心瀝血的見證。美國總統(tǒng)尼克松稱贊他:中國如果沒有毛澤東就不可能燃起革命之火;如果沒有周恩來就會燒成灰燼。
在我看來,周總理的偉大不僅在于他的智慧,更在于他忠于國家。而想要忠于國家,首先要忠于自己的`家庭、班級、學校這些小“家”。如何忠于這些小“家”?很簡單,做好自己的工作,然后力所能及地為集體做事。比如:做好值日生;運動會上為班級爭得榮譽;當同學有病或有事在身時盡自己的能力幫助他……只有先忠于小“家”,才能忠于大“家”。
周總理的誓言不滅,我們代代相傳的精神不忘!爸摇弊之旑^,我們不忘周總理,永遠忠于祖國。
海棠依舊作文8
他一如既往坐在院子里,躺在那張早已腐壞的木椅上一遍又一遍的聽著那臺老舊的唱片播的《霸王別姬》輕閉著雙目,嘴里隱約說著什么,海棠隨風飄落在他的臉龐,輕輕滑落到地面,空氣中彌漫著海棠花的清香,刺眼的日光,透過三尺白墻青瓦撒在了他身上,幾絲陽光在他皺紋的溝壑見流轉。像是浮生舊夢帶著令人眷戀的余溫!傲Π紊劫鈿馍w世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……。。”漸漸的他的聲音低了下去,似乎睡了過去,只留下那老舊唱片的聲音……
奶奶她平生識字不多,是他教她吟那一曲《霸王》,他說他最喜愛那海棠,可我卻不明白其中緣由,覺得海棠沒什么特別的,她卻早已認定那是這世間最美的花。
那日,明月浮空,海棠依舊,他倚在海棠樹下,她在院子里唱著。清聲亮徹,聽者魂銷,無蕭無拍,聲出如絲,裂石穿云,飛鳥為之徘徊,壯士聽而落淚……
忽然暫停的'畫面開始播放,倒塌的圍墻,殘敗的枝葉,目之所及,一片狼藉,唯有那墻邊海棠,綻放依舊。
月夜微涼,清風徐來,周遭并不明亮,他提著馬燈急沖沖的往家中趕,“好…好點了嗎?”說罷扶起她喝下苦澀的中藥,焦急的為她披上那件布滿補丁的大花襖。
這夜似乎非常長,爺爺擁著奶奶,說起以往,奶奶哼起《霸王別姬》漸漸…。。漸漸睡了過去。
奶奶病情愈重,爺爺卻也無處求醫(yī)。
他和她幾十年相濡以沫,又幾十年相敬如賓,而如今天各一方。
還沒到冬天,風卻是那樣刺骨,蕭瑟的涼風吹落了院子中最后一片海棠花瓣,也吹落了我心中那一朵海棠,屋內一片寂然,從此這院子中再無那一首《霸王別姬》也再無那一樹綻放如舊的海棠……。
如今,我每每看到這海棠,便會想起爺爺對奶奶的深厚情誼,奶奶對爺爺?shù)膱载懖挥濉?/p>
“一從梅粉褪殘妝,涂抹新紅上海棠。開到荼縻花事了,絲絲夭棘出莓墻!
又是一年花落去,來年又是為誰開?
海棠依舊作文9
小時候,我住在爺爺家。爺爺家周圍到處是綠樹,叢林中就有一棵我最喜歡的海棠樹。每到春天,海棠樹那充滿活力的枝條就會開出朵朵紅花。這花在我眼里,比任何花都艷,都美。爺爺常常領著我來到這棵與他年齡相仿的海棠樹下賞花。
這棵海棠樹其實是太爺爺栽下的,早在爺爺出生前就有了。過去,太爺爺總會帶著爺爺來賞花;現(xiàn)在,變成了年過花甲的爺爺領著我來賞花。時光荏苒,舊人老去,海棠依舊。年復一年,它不枯萎,越長越茂密,陪伴著太爺爺、爺爺度過了幾十年的時光,它似乎也成了我們的“傳家寶”,更是我們家族的根!
可是,平靜的時光終究會被打破,過去的磚瓦房,隨著時代的變遷,逐漸變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈;過去的左鄰右舍,也都搬進了嶄新的居民樓。沒了小巷的.熱鬧,只有城市的喧囂;不是伴隨雞叫早起,而是在汽車的喇叭聲中開啟快節(jié)奏的一天。直到有一天早晨,我被挖掘機“咣咣”的聲音吵醒,出去看時,那棵海棠樹已經不在了,只剩下一個深深的土坑——海棠樹被挖走了!
我們家族的記憶,我的童年,就這么消失了!那個瞬間,我仿佛停止了行動,停止了思考,只有淚水,不自覺地沾濕了衣襟,因為,海棠不再依舊……
從那以后,我總是強迫自己去忘記那棵海棠樹,可是,卻又總會看著那個土坑發(fā)呆。直到有一天,在和同學去公園游玩時,又看到了那棵海棠樹。是的,就是它,我認出它來了,因為樹干上面有記號,那是我留下的痕跡——兒時調皮淘氣,在樹干上刻下字母“XYTW”,分別代表著太爺爺、爺爺、爸爸和我。海棠依舊,我竟然在這里與它重逢!
回家后,我馬上告訴爺爺,就是它,在公園里,我找到了屬于我們的那棵海棠樹。爺爺竟然激動得熱淚盈眶,和我一起來到公園看它。
那棵海棠樹伸展著枝葉,隨風輕舞,像是多年不見的老朋友在向我們打著招呼。我和爺爺走到樹下,輕輕地撫著枝干,仿佛又看見了我們的童年,太爺爺拉著爺爺?shù)氖,爺爺拉著我的手…?/p>
時光荏苒,唯愿海棠依舊,親情依舊!
海棠依舊作文10
在開封的精致宅邸,書卷清新氣息氤氳,李清照,我遇見了你。
身處喧囂的繁華大都,出生書香門第的你,自然不同于靦腆的閨閣少女,我更愿戲稱你是深秋暮日是怒放笑靨的菊,憑那零星的光屑,便能使見著眼中真彩流轉——詩文無須鋪長卷,隨口吟誦即成佳句,好酒好賭好金石,風乍起,清波微漾,活潑的少女嗔笑著乘舟采蓮。
爭渡,爭渡,鷗鷺倏驚。蓮子清如水,誤入藕花深處。
滿目山川,巍峨峰巒,婉約湖畔。年少的你,獨坐畫中靜好,滿腔歡喜,靜聽自然的永恒樂音。
雕花木窗,庭院深深深幾許。
你素來不怕羞,更是隔著簾幕無數(shù)重,赤足戲秋千之事亦出自你的創(chuàng)意。只是未料到,趙家世子來訪,和羞走,倚門卻把青梅嗅。
趙明誠只一眼就與你萬年。
同愛金石字畫,一對璧人的生活浸滿了情投意合的蜜意。“消得潑茶香”,已嫁作人婦的你,輕抿笑意,靜聽煙火年華里的情意之音。
可那亦只剩“當時只道是尋!钡钠鄾隹畤@了。
靖康恥未雪,戰(zhàn)火紛飛,宋朝偏安一隅,錦繡光陰成了從前。國破,家亡,欺騙與潦倒……此時的你,還是你,不過是人比黃花瘦,不過是不肯過江東,瑞腦檀香縈繞,夜半時分驚醒,箴言望雁北歸,韶華已逝,年老的`你,無力于殘酷冰冷的現(xiàn)實,卻不愿凝滯于孤身沉淪。你寄情于手中之筆,于繡腰褥下,婉詠出一曲愁緒的絕唱。
梧桐亙古立,光陰卻不曾倦息。在這場生命逆旅的后程,書寫意緒的你,靜聽生命在痛苦中拔節(jié)的聲音。
躊躇著,掙扎著,拭淚前行著,若問你,李清照行至生命盡頭之時,會有何遺憾。
可憾之處若江水般綿綿不盡:丈夫早亡,國家支離破碎,晚年含冤入獄……
知否知否,人生如逆旅,你亦是行人,無須抱憾而逝,你已靜心諦聽過心靈的聲音。
海棠依舊。
你的走馬燈,我難以揣度成真,但寧愿相信是如此。音容易毀,年華易逝,可你的靜心之音,你的生命氣息,卻如落葉歸根般化作歷史浩瀚蒼穹中的閃耀明星。
長記溪亭日暮,沉醉不知歸路。愿你夢醉靜美自然,獨立碎煙亭處,一生避開烽火,那該是何等光景?
瑞腦香飄,車水馬龍的喧鬧處,細讀菊花靜靜凋落。
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