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放風(fēng)箏作文

時間:2024-02-09 15:21:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的'“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏作文2

  昨天下午上課時,老師說:帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開心地一蹦三尺高,放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

  第二天上午放學(xué)后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風(fēng)箏的頂部系個死扣,這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。

  下午來到學(xué)校,下了第一節(jié)課,我們拿著風(fēng)箏跑到操場,老師說完注意事項(xiàng),我們就開始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏,特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn),讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的`太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次,把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一來我就

  牽著線逆風(fēng)跑,終于把風(fēng)箏放起來了。當(dāng)時,我的風(fēng)箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來時,線全部打結(jié)了。我找來了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識,一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們試了半節(jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來時也正好下課了,我們只好收起風(fēng)箏,放學(xué)回家了。

  通過這次放風(fēng)箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性,令我受益匪淺。

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,萬物都復(fù)蘇了,草地上有無數(shù)個小朋友在放風(fēng)箏。只有我在家看著前年去動物園買來的風(fēng)箏,所以我決定找老媽好好聊一聊。

  我走到老媽面前,心平氣和地說:“好媽媽,我能和您一起去放風(fēng)箏嗎?”

  媽媽和和氣氣地說:“改天吧,因?yàn)槟憬裉爝要上英語課呢?”

  我有點(diǎn)不滿地說:“你每次都說下次、改天,可我也沒見你和我一起去呀!”

  “現(xiàn)在還不算季節(jié)!

  “什么還不是季節(jié),你看現(xiàn)在是春天,草地上都有無數(shù)個人去放風(fēng)箏了,所以你也要帶我去,還有我的熊貓風(fēng)箏都快放三年了,你都還沒帶我去呢?”我嘟起嘴巴說。

  媽媽有些生氣地說:“我說下次就下次,你不要這么快去嘛!”

  我不耐煩地說:“我只想和你去一次,有這么難嗎?”

  媽媽還是老話:“下次吧,下次吧,我今天很忙呀,請你不要打擾我,好嗎?”

  我有些生氣地說:“我只想讓您多花些時間陪陪我,和我一起去放個風(fēng)箏,好嗎?”

  媽媽也十分生氣地說:“你再這么吵,那你以后再也不要去放風(fēng)箏了!

  我聽了這句話,我一個晚上都在哭,哭著哭著,我睡著了。夢里,我們一家三口一起去動物園放風(fēng)箏,最后我變成了一只風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文4

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風(fēng)很大,正適合去放風(fēng)箏。

  我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏,來到廣場,看到天上的風(fēng)箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長又細(xì)的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風(fēng)箏放好!

  我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先拿出小燕子的風(fēng)箏,展開它的翅膀,接著,把一根細(xì)長的小竹條兒,插進(jìn)兩邊的小孔里,最后,系好了風(fēng)箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽他說“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來,小楊趕緊扯線,可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來,我垂頭喪氣時,小楊跑過來安慰我:“沒事兒,我們再放一次,不要泄氣,我們一定會放起來的!”真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的'龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

放風(fēng)箏作文5

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對我說:“走,咱們也做一個風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

  說干就干,哥哥一會兒就找來了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的`,不大一會兒,就做好了一個簡單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!

  我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會飛得更高!”只見他不停地來回走動,一會兒拽線,一會兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學(xué)問的呀!今天真是開心的一天!

放風(fēng)箏作文6

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

  小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長。“哇,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

  天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的`長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!

放風(fēng)箏作文7

  在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

  只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

  不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個小男孩為了讓他的.風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

  草地上的人越來越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動,你覺得呢?

放風(fēng)箏作文8

  陽春的三月,萬物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時光。

  周末的天氣格外陽光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風(fēng)箏。

  看,廣場上的天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

  媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的'事,我不禁有點(diǎn)得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次。”聽完媽媽的話,我又有了信心,認(rèn)真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來越高,最后線都用完了,我好開心。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

放風(fēng)箏作文9

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對著爸爸喊:“爸爸!你昨天說好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說:“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。

  我和爸爸開車來到了公園,“今天晴空萬里,還有威風(fēng),是個放風(fēng)箏的`好日子!卑职终f。來到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過來了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對我說:“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來很失望,過了兩分鐘后,我就得這個放風(fēng)箏的機(jī)會很珍貴,不能浪費(fèi)!我自己放起風(fēng)箏來?墒,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來,就像一個剛被老師批評過的孩子,雖然現(xiàn)在陽光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。

  這個世界上,有許多忙的父母,根本沒時間培孩子,工作單位請讓員工們,老板請讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!

放風(fēng)箏作文10

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多啊!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的`運(yùn)動會,大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風(fēng)時風(fēng)箏更容易飛上去!

  不一會兒,起風(fēng)了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,我和爸爸來到草地上放風(fēng)箏。

  在這兒放風(fēng)箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?,那邊又飛起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的“披肩”,長長的,在微風(fēng)的吹動下,為我們翩翩起舞,這動人的舞姿,吸引了很多觀眾。

  看著這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍(lán)天呀!我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏,我扯著線跑著,邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,風(fēng)箏,你可要為我爭氣呀,千萬別讓別人超過你……可是,風(fēng)箏沒升多高,就一頭栽下來。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的.尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來,形成鎖鏈,把它貼在風(fēng)箏上。

  我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒再掉下來,而是徐徐上升了!罢婷腊。 薄罢嫫涟!”在場的人都贊揚(yáng)我的風(fēng)箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動著橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里簡直樂開了花。

放風(fēng)箏作文12

  今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動。

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會,風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的.“緊急搶救”活動,我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!

放風(fēng)箏作文13

  今天的班隊(duì)課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場上跑去。

  一到操場上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來,組裝好,再系上線。開始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,把它們的小主人給急壞了,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!

  我的.“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒成功,于是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,飛快地跑起來,我的“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。

  可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎么辦,后來發(fā)現(xiàn)只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會想到辦法的!

  我牽著風(fēng)箏在操場上奔跑,跑著跑著我轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的往下墜了。原來是風(fēng)向不對了!

  這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊!再看天空,已經(jīng)是一個繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂燦爛的笑臉!

  今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛到了莫大的歡樂,也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受!

放風(fēng)箏作文14

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的'風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文15

  春天來了,我又可以放風(fēng)箏了!

  星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。

  我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機(jī),有的像金魚,有的像動畫片里的機(jī)器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏有的'在藍(lán)天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”

  我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!

  我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風(fēng)小了,一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來。

  唉!看來想和大自然作斗爭真難!怪不得說,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢!

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