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被冤枉的滋味作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的被冤枉的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
被冤枉的滋味作文1
大蝦書銘飛快地找出了一篇最近的日志。
俗話說,男兒有淚不輕彈,特別是我,天生樂天派,從來不知道發(fā)愁是什么滋味,更不用說哭了。但是,今天我真的哭了。
今天是星期六,不上學(xué)。下午大約三四點(diǎn)吧,我好不容易把老師布置的作業(yè)寫完了,跟爸爸說:“爸,我作業(yè)寫完了能出去玩會嗎?”爸爸正忙著,揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩,這一玩就忘了時(shí)間。
回到家,爸爸很生氣地對我說:“你是不是從我錢包里拿錢了?”我很納悶地說:“沒。 卑职致犃烁鷼,指著我的鼻子說:“拿了就說拿了,還不承認(rèn)!真不誠實(shí)!家里又沒進(jìn)來外人,怎么就少了50塊錢?不是你拿的是誰拿的?說,拿錢去做什么了?”
我非常委屈,憤怒地喊:“我就是沒拿,你冤枉我!”爸爸的嗓門比我還高:“還狡辯,我還不知道你嗎?你在外面玩了一下午,又得吃又得玩,你怎么過的?”
聽聽,他居然這樣冤枉我,我在外面不過玩了3個(gè)小時(shí),就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲,根本用不到錢,他硬說我一定花錢了。我氣得說不出話來。當(dāng)爸爸的.怎么能這樣,這么不相信自己的兒子。
這個(gè)時(shí)候,媽媽下班回來了,她一走近屋子就聞到了火藥味,吃了一驚,問爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽了急忙說:“你真是冤枉銘銘了!這錢是我拿的,我看你還沒睡醒,就沒告訴你!
爸爸聽了尷尬地搓著手,但不肯跟我道歉。我跑進(jìn)自己屋子里,撲到床上嗚嗚地哭了。后來爸爸在門外給我道歉,媽媽也給我道歉,說今后他倆再不會這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了,爸爸發(fā)火其實(shí)也是怕我學(xué)壞,我也就原諒他了。
但被冤枉的滋味真不好受!
被冤枉的滋味作文2
語文考卷發(fā)下來了,我得了九十分,高高懸著的心終于放了下來。還好,沒考砸!
以前,我的成績總是在八十分左右徘徊,一不小心,就降到了七十多分。就在考試前的一個(gè)星期,媽媽對我實(shí)行了魔鬼訓(xùn)練,一張又一張的練習(xí)紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時(shí)間。一分耕耘一分收獲,我一個(gè)星期的努力與汗水換來了這一次的好成績?粗碜禹敹缩r紅的分?jǐn)?shù),我的嘴角不禁揚(yáng)了起來。
下課了,同學(xué)們都四處打聽別人的成績!昂,你幾分?”前桌轉(zhuǎn)過身來,看著我,笑容中明顯有“看好戲”的意味。我笑了笑,默默拿出我的試卷!熬攀?怎么可能!”前桌驚訝地瞪大眼睛,翻來覆去檢查我的試卷,發(fā)現(xiàn)沒有任何錯誤后,露出了懷疑與不屑的神色:“抄的吧?”同桌剛好聽見了他的話,輕蔑地瞟了一眼我的試卷:“肯定是抄的!一個(gè)學(xué)渣怎么可能考出這么高的分?jǐn)?shù)!”
“我沒抄!”剛開始我還很淡定,可前桌和同桌的聲音一下子吸引了不少同學(xué),他們圍在我的桌旁指指點(diǎn)點(diǎn),口中盡是諷刺的.話!耙欢ㄊ浅模∮惺裁从?人家不會承認(rèn)的!”“哈哈,別這么說她,能抄到九十分也是她的水平。”他們的話深深刺痛了我的心。“我沒有抄!我沒有抄!”我委屈、氣憤!但同學(xué)們的議論聲依然沒有停止。
窗外,風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的“嘩嘩” 聲,夾雜著鳥兒的鳴叫,這本該是世間最靈動的聲音,此時(shí)此刻,卻也變成了噪音,像極了同學(xué)們的嘲諷聲。我明明沒有抄,卻又無力反駁。我的臉漲得通紅,身子不由自主地顫抖著,為自己辯護(hù)的聲音也越來越小,我勉強(qiáng)忍住眼中的淚水,把頭埋得低低的,緊緊咬著下嘴唇,心中充滿了憤怒和不甘。
為什么我就不能通過努力考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢?我決定學(xué)好語文,證明我自己!
被冤枉的滋味作文3
上數(shù)學(xué)課這會兒我暗自竊喜,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的非常好,上課上的內(nèi)容,我都會老師一定會表揚(yáng)我的,這是我的心情,真的是happy!
課上到了一半,老師后來出去了,讓班長拿手機(jī)拍照發(fā)給她。一場冷戰(zhàn)就開始了,班長放出監(jiān)考老師班的“光眼”,全班同學(xué)就像木頭人一動也不動。這時(shí)我的同桌指著數(shù)學(xué)書上的一道題,問我怎么做,我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因?yàn)樗,所以把頭伸到我的肩膀旁,瞇著眼睛看,不停的向我問問題,我只好一個(gè)一個(gè)的回答!斑@個(gè)是不是錯了?”“沒有。”“這個(gè)呢?”“這一題不對,要這樣、這樣做!
就這樣過了半節(jié)課,班上的竊竊私語個(gè)個(gè)都逃不過班長大人的法眼,她用手機(jī)一拍,把我和同桌給拍了下來,同桌好像已經(jīng)知道了她會被拍下,然而我還在滔滔不絕的給她講題!斑恕钡囊宦暎疫沒有反應(yīng)過來,同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數(shù)學(xué)書,“好啊,拿著我的書,讓老師以為,我找你說話心機(jī),可真重啊!”完了,跳進(jìn)黃河也洗不清了,我就說:“沒有啊,我只是教你做作業(yè)……”還沒有等我說完,她又說:“哦,哦,真的是……”
一下課他就向全班同學(xué)說這件事,大家都用一種可怕的.眼神看著我,連我最好的朋友也疏遠(yuǎn)我了,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣的結(jié)合,我真是又angry又sad。感覺自己被整個(gè)世界遺棄了,沒有一個(gè)人愿意理解你。
被冤枉的滋味真不好受,通過這件事我明白了,做事不要太武斷,要先了解事情的經(jīng)過,推斷結(jié)果,這樣才不會讓別人也嘗到被冤枉的滋味。
被冤枉的滋味作文4
“被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個(gè)星期六的下午,我剛在書店里看完楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是,在回家的路上一直在思索著這個(gè)問題。
忽然,我似乎被什么碰到了,差點(diǎn)摔了一跤。扭頭一看,原來是水果攤的老板娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿足后,我繼續(xù)往前走。
“喂,前面那個(gè)小丫頭,你干嘛偷我家的橘子?”我心想:誰呀,那么缺德,居然偷被人家的橘子。我轉(zhuǎn)過身來,想要看看是誰偷的橘子。真是不看不知道,一看嚇一跳:老板娘的手指著我這個(gè)方向。我左看右看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)方向就我一個(gè)人!可是,我什么也沒干呀,是不是老板娘指錯方向了?
就在我正納悶時(shí),老板娘又發(fā)話了:“對,就是你,穿黑大衣的.那個(gè)!”我急了,跑過去,大聲地對老板娘說:“我沒有偷!”這下可好,路人們聽我這么一說,全部圍了過來。
老板娘見人們都圍了過來 ,便顯得更加有理了:“你沒有偷?你都碰到了傘,你還說沒偷!”聽了這話,路人們紛紛打量著傘。真的,如果不彎腰,著實(shí)碰不到。
我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜,發(fā)現(xiàn)真的沒有橘子。但她還是不相信我,一臉狐疑地看著我:“我怎么知道你藏哪去了呢?”
我百口莫辯,淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“我就是沒有偷!”還沒有等老板娘說話,在我旁邊的一個(gè)吃西瓜群眾對我說:“小妹妹,偷東西是不對的。快向老板娘道歉,并把偷來的橘子放回去。”
我再也忍不住了,眼淚如決堤的洪水般涌出來,并大聲叫道,我沒有偷……
被冤枉的滋味作文5
冤枉,是人的一生中經(jīng)常會發(fā)生的事情。 當(dāng)然,誰也不希望被冤枉,因?yàn),冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被冤枉的滋味,確實(shí)不好受。
上個(gè)星期四下午第二節(jié)剛下課,我和王圣涵說笑著準(zhǔn)備去那又臟又臭的廁所解手時(shí),當(dāng)路過邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時(shí),突然,一個(gè)黑影從我身邊迅速閃了過去,隨著“碰” 的一聲響,那盆綠蘿被重重地摔在了地上,別的同學(xué)轉(zhuǎn)身走了。我想:反正不是我碰倒的,跟我沒任何關(guān)系,我也想轉(zhuǎn)身溜掉,隨后,有同學(xué)七嘴八舌說是我碰倒的,我一直說不關(guān)我的事,花盆雖說不是我碰倒的,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我正準(zhǔn)備彎腰收拾殘局時(shí),有同學(xué)喊老師來了,同學(xué)們一窩蜂似的回了教室。老師剛進(jìn)教室就問我:“你碰倒了花盆,你不收拾,難道讓別人收拾嗎?”我本來想說不是我碰倒的,可是,說出來又怕老師說我強(qiáng)詞奪理,所以憋在心里沒說。只有王圣涵能證明我的清白,此刻,我多么想讓王圣涵幫我證明,可是他啞口無言。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,但又不甘心被冤枉。我不理解,不是我弄的,為什么吵我,這時(shí),我感到特別委屈,眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上,我后悔自己不該去解手,給自己添了這么多麻煩。轉(zhuǎn)念一想:退一步海闊天空,隨著時(shí)間的'流逝,老師慢慢會調(diào)查清楚的,我只好把委屈埋在了心底,但難受的滋味不好受。
放學(xué)的路上,我把事情經(jīng)過給媽媽講了,媽媽說她也有被冤枉的時(shí)候,不過,被人冤枉了,要把自己心里想說解釋清楚就行了。
被人冤枉的滋味真不好受,不過,今天借這次寫作說出來,我的心里舒坦多了。我想:以后要是在被人冤枉了,要當(dāng)場解釋清楚,否則,冤枉的滋味真苦。
被冤枉的滋味作文6
在生活中,每天都會嘗到不同地滋味,但那種滋味,我永遠(yuǎn)都不會忘記——被別人冤枉的滋味。
在一個(gè)星期四的體育課上,老師讓我們繞著操場跑三圈。我們邁著輕盈的步伐繞著操場跑了起來,在我們筋疲力盡的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)因踩到石頭兒絆倒的張亮,便立刻出隊(duì)跑到張亮跟前,拿出濕巾捂著他腿上的傷口,并問張亮:“你沒事吧?”他搖搖頭,臉上呈現(xiàn)出痛苦的表情,還不時(shí)地發(fā)出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過來,老師把他背上,就往醫(yī)務(wù)室跑去,我站在操場上目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,心里說不出的感覺。目送他們在我眼前消失后,便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備歸隊(duì),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,一邊跑一邊竊竊私語。我不解地?fù)蠐项^,突然一只龐大的手按住了我,我猛地回頭一看,是體育老師。心想:哈哈!體育老師是不是表揚(yáng)我關(guān)心同學(xué)呀!我激動的嘴唇都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什么話也沒說,就拉著我的手走向辦公室,看著老師嚴(yán)肅的表情,突然覺得有些不對勁,心中立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。
到了辦公室,體育老師嚴(yán)肅地對我說:“張晶柏,我知道你不是故意要絆倒張亮的,但我想不通為什么張亮在你面前,也會被你絆倒?”聽完老師這句話,我驚呆了,過了兩分鐘才緩過神來,向體育老師辯解道:“我……沒絆他,是我看他倒在地上,才去幫他的呀!”“你不要狡辯了,絆了就絆了,誠實(shí)回答,我不會罰你的!崩蠋煼瘩g道。我的'眉頭都擰成團(tuán)了,膽怯地說:“我……我沒絆他。”“心虛了吧!罰你早操場上跑十圈”老師氣呼呼地說道。
我垂頭喪氣地走回教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇怪的眼神看著我,有的甚至指著我說:“你活該,誰讓你絆別人的,為了當(dāng)?shù)谝痪谷唤o別人使絆子太可惡了……”聽了這些話,我的心如刀割!好心,卻被當(dāng)成驢肝肺,我真是冤死了!
第二天,張亮來到教室當(dāng)面向我道謝,同學(xué)們這才恍然大悟,我總算“沉冤得雪”!
生活中什么事都有,也難免有些冤情,但冤情總會水落石出。
被冤枉的滋味作文7
在成長過程中,總會發(fā)生很多事,有快樂的也有傷心的,有幸福的也有委屈的……我就受過許多委屈,有幾件事至今難忘。
有一天中午,我在食堂吃飯,突然謝恭彬悄悄對我說:“我?guī)Я?0元錢!”我聽后沒作聲,接著管自己吃飯。
吃完飯回到教室,謝恭彬發(fā)現(xiàn)他的10元錢不見了,就跑過來對我說:“還我10元錢!快還我!”“我沒有拿呀!”我覺得莫名其妙!耙欢ㄊ悄隳玫!只有你知道!”謝恭彬氣憤地說!耙荒阍倩厝フ乙幌?”我試探著說。
他回去又仔細(xì)地找了一遍,果然還在,那10元錢躺在書包的夾層里。
“冤枉我了吧!”我有點(diǎn)生氣。
“這……抱歉啦!”謝恭彬紅著臉。
哎!看在老同學(xué)一場,就原諒他吧!希望他下次不要再冤枉我了,也不要把小秘密告訴我,多一事不如少一事。
還有一次是在一個(gè)周末,表弟來我家做客,他看見我的.一個(gè)新玩具就想玩,我趕緊沖上去抱住玩具不給玩,因?yàn)樗莻(gè)破壞分子,什么玩具到他手中,到后面都會遍體鱗傷,殘缺不全。他眼珠子一轉(zhuǎn),可憐巴巴地對我說:“好哥哥,把玩具給我玩一會兒吧!要不我手中這個(gè)和你換著玩?”我剛要說不,媽媽就出來說:“兒子,給表弟玩一下吧!男子漢要大方點(diǎn)!蔽覠o奈地把玩具給表弟。
表弟拿過玩具,跑來跑去,一不小心踩到了他扔在地上的一個(gè)小玩具,摔了一跤,我的玩具飛了出去,摔壞了。我看見新玩具壞了,心疼地大叫一聲:“不!”
媽媽聽到聲音又出來了,看見表弟摔傷了,就不分青紅皂白地責(zé)問:“你為什么推他?”“我沒推,是他自己摔的,還把我的玩具摔壞了!”“玩具摔壞了有什么關(guān)系,你把弟弟推倒就是你的不對!”“我……”“我什么我?做錯了事還不承認(rèn)……”接著,媽媽訓(xùn)了我一個(gè)小時(shí)左右,直到表弟說是他自己摔的,媽媽才停止了訓(xùn)斥。我頓時(shí)臉黑了,欲哭無淚。
被冤枉的滋味就像啞巴吃黃連有苦說不出,但是我又不能反抗,也不能當(dāng)場發(fā)泄,因?yàn)槲抑篮芏嗍虑殛P(guān)系著道德、感情和面子。
被冤枉的滋味作文8
在三年級的時(shí)候,我第一次被冤枉了。唉,被冤枉的滋味不好受呀!那痛苦的滋味,我至今記憶猶新。
那是一次放學(xué),我干完值日以后,就想離開了,走到學(xué)校門口的花壇那里。我忽然看見了幾個(gè)小孩子在花壇里面挖土,仔細(xì)一看,他們在挖蚯蚓。過不了一會兒,他們就捧著一條又長又粗的.蚯蚓走到了別的地方。我跟著走了過去,他們正在使用著“酷刑”這么這只蚯蚓。雖然我聽不到蚯蚓的聲音,但是我知道它肯定很痛苦。
我實(shí)在不忍心繼續(xù)看他們玩弄那條可憐的蚯蚓了,我就走了過去,“喝令”他們把蚯蚓放回去。起初那三個(gè)小孩子并不樂意,他們有條有理的說:“這幾條蚯蚓是我們挖出來的,我們可以玩他,你管不著!蔽矣悬c(diǎn)生氣,但是很理智,與他們講道理:“你們知道嗎?蚯蚓是自然的農(nóng)夫,他可以讓土壤更加肥沃,對田地里面植物的生長很有幫助。”
那幾個(gè)小孩子聽了我的話,若有所思,然后其中一個(gè)對我說:“原來蚯蚓有那么多好處啊,我們還是把它放回去吧!绷硗鈨蓚(gè)同意了。我們四個(gè)人把蚯蚓又放回了土壤里面,它好像知道感謝似的,在土壤里鉆了幾圈,然后把頭翹起來。好像在對我們說謝謝。
這時(shí)候,后面一個(gè)人低沉的聲音:“你們在干什么呢?”回頭一看,原來是趙校長。這時(shí),趙校長看到了我們身后的坑,和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白過來了,就批評我們說:“你們怎么可以挖蚯蚓呢?還挖出那么大一個(gè)坑,站到別上去!”我想解釋一下,我只是勸他們把蚯蚓放回去,不是挖蚯蚓的,但是我剛一開口,就被打斷了:“站到一邊去,沒聽見嗎?!”我只好委委屈屈和三個(gè)小孩站到了邊上。
這一件事,我覺得我很冤枉。我是在勸他們把蚯蚓放回去,而不是與他們一起挖蚯蚓玩,我認(rèn)為我沒有錯,我勸他們不要做這種傷害蚯蚓的事情,為什么我要受到批評呢?我始終覺得很不甘心,可是,又不敢說出來。
今天,看到這個(gè)題目,我終于勇敢的說出了我的心聲。請問趙校長,您看到了嗎?
被冤枉的滋味作文9
在家里,我小時(shí)候經(jīng)常開玩笑騙我的父母和我的姐姐,雖然我這個(gè)毛病一直在改,可是有時(shí)候還忍不住說個(gè)小謊,所以他們現(xiàn)在不太信任我了,即使有時(shí)說的是真話。
有一次中午我放學(xué)回到家,媽媽到鄰居家玩了,我想看看今天幾號,就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷,可媽媽的包擋著呢,于是我把媽媽的包拿下來,看了看,看完后,又把包掛上去,沒想到掛反了,當(dāng)時(shí)我也沒察覺出來。
媽媽回來了,走到自己的屋里,正要拿出上崗證時(shí),發(fā)現(xiàn)包掛反了,就想肯定是我拿的,就問我:“你拿了多少錢呀?”當(dāng)時(shí)我沒醒過神來,還以為媽媽開玩笑呢,我沒答應(yīng)。接著媽媽又說:“你從我包里拿了多少錢呀?”我這才醒過神來,生氣的說:“我沒拿!”
“我不信,你到底拿了幾塊?”
“我真沒拿,你不信就拉到,反正我沒拿你的`破錢!”
隨后就是一場爭吵,爭吵過后我就沖回房間里,關(guān)上門,趴到床上大哭起來。
這時(shí),爸爸回來了,聽到我在屋里哭,就走進(jìn)去輕聲對我說:“怎么了?媽媽又打你了?還是又冤枉你了?”我沒說話。
爸爸又跑到那頭,問正氣的火燒頭的媽媽:“怎么了?孩子又惹你生氣了?還是在外面闖禍了?”媽媽也沒說話。爸爸又問了媽媽一遍,媽媽生氣的說:“小晗晗偷了我的錢還不承認(rèn)!”這句話被我聽見了,我含著淚大聲喊:“我根本就沒有!”結(jié)果,我和媽媽跟仇人似的又吵起來了。
爸爸大聲說:“停,還有完沒完呀!”然后對媽媽說:“你看你的錢有沒有少呀?”媽媽說:“看就看,肯定少了!苯Y(jié)果媽媽一數(shù),一毛錢也沒少。
被冤枉的滋味作文10
這周,媽媽給我買了好多糖,外面還有一個(gè)糖果罐,上面有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來十分精致、玲瓏,里面的糖果,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),一看就讓人垂涎欲滴,有棒棒糖,有棉花糖,有卷卷糖……
媽媽一向?yàn)榱吮Wo(hù)好我潔白的牙齒,不讓它們變成可怕的蛀牙,所以,每天只準(zhǔn)我吃三顆。早晨,媽媽給了我規(guī)定的數(shù)量之后,放到好高好高的地方不準(zhǔn)我偷吃,可是……
有一天,媽媽去上班了,只有我一個(gè)人和小貓咪在家。做完作業(yè),我跑到放糖果罐的地方,望著它,非常想把它拿下來吃,可是太高了,我根本碰不到,小貓咪也在一旁看著,好像在說:“我也想吃!”我想盡千方百計(jì)想把它弄下來,可都失敗了。最終我放棄了,可是小貓呢,似乎非要把糖果罐弄下來不可,它一會兒蹦,一會兒跳,可糖果罐就是下不來,好像在說:“我就是不下來,就是不下來,你能拿我怎樣?”似乎它把小貓咪激怒了,只見貓咪先跳上椅子,再跳上桌子,然后再向放糖果罐的地方撲去……!小貓咪撲過頭啦!貓咪和糖果罐一起從高空落了下去,只聽“咔擦”一聲,糖果罐被弄得“粉身碎骨”,在一旁看電視的我,忙跑過去,“小貓咪!”我生氣的向它喊道,小貓咪好像認(rèn)識到了錯誤犯得不輕,便悄咪咪的溜走了。看著滿地的糖果,我蹲下去,一顆一顆的把它們撿起來。就在這時(shí),媽媽回來了,她看見家里的“狼狽”現(xiàn)場,以為是我弄的,她說:“你怎么能偷吃糖果呢?還打壞了糖果罐!”
“不是我弄的',是小貓…小貓咪!”
“還說不是你弄的,說話都結(jié)巴了,還把責(zé)任推給小貓咪!”
“我……”
“我什么我,你為什么要打碎糖果罐?”
“不是我,真的不是我!”說完推開房門,我傷心的跑進(jìn)了自己的房間,撲在床上,哭了起來。
后來,媽媽也認(rèn)真聽了我的解釋,了解了來龍去脈以后,也向我道了歉,我從心底里感受到被冤枉的感覺。不好受!
被冤枉的滋味作文11
這周老師叫我們寫一篇,題目是:被冤枉的滋味。
這題目讓我想起了往日的種種委屈,不竟心生波讕。我的心里一時(shí)奇痛無比。
我還記得在我年幼的一天,我和一個(gè)幼兒園同學(xué)回家時(shí),路過一片“花田”那個(gè)同學(xué)用贊賞的眼光,認(rèn)真地盯著一朵嬌艷小花,我看著她,心里起了疑惑,可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖,示意她快點(diǎn)回家。
可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛的小花,我沒多管,只是慢慢地走在她的面前。
可我沒想到,她卻會那樣子對我。
我走著走著,突然聽到一陣急匆匆,地跑步聲,我以為是她追上我了,我立刻洋溢著笑容,轉(zhuǎn)過身,朝后面跑去。
可我見到的不是她,而是長著一張有娃娃氣,可又陰險(xiǎn)的臉。我馬上聽到:“你干嘛摘我們家的花啊!”我小的時(shí)候和現(xiàn)在一樣靦腆而又缺乏自信。
那時(shí),我看見了書包上的小花,臉“忽”的燙了起來,好像真的是我摘的一樣,我馬上向來人鞠了個(gè)躬,說了聲對不起,把小花一拋,就像兔子似的跑走了。
我那時(shí)邊跑邊哭,眼淚像一串?dāng)嗔司的珍珠,隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的,可它們卻帶表著千言萬語,帶表著我的'感受。
我跑到家門前對面的綠地上,獨(dú)自一人坐在扎屁股的雜草上,揮動著衣袖,擦著眼淚,然后慢慢地看向天空。
一雙紅通通,卻又黑亮的大眼睛看到的是一朵朵悠然自得,沒有煩惱,沒有瑕疵的白云。偉大,蔚藍(lán)的天空襯托著它。一陣風(fēng)吹來,煩惱離開了……
直到今天,我已不記得她了,但我還記著是她讓我第一次被冤枉。
這種被冤枉的感覺真不好受!不過我還是會記得這種感覺一輩子的!
被冤枉的滋味作文12
“太好了,中午放學(xué)回家,平?偸窃谖叶厙Z叨不停的教我要勤儉節(jié)約、艱苦樸素的老媽,今天居然主動給我10塊錢零花錢。”頓時(shí),我的頭腦里就浮現(xiàn)出校門口小賣部各種琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品。下午,我早早就直奔學(xué)校小賣部盡情挑了起來,千挑萬選后,我終于挑選了一支鋼筆。
我興高采烈地 邊 哼著小調(diào)邊美滋滋地捂著書包里的新鋼筆向教室走去。一到教室,就看見了我的同桌倪好正在哭呢!“是不是你偷了我的筆?我昨天才買的新鋼筆不見了!”她狠狠地沖著我說道。這時(shí),班長連忙跑了過來對我說:“江敏悅,你有沒有看到倪好的筆?她哭得很傷心呢!”“當(dāng)然沒有了!”我很肯定地回答到,說著又用手摸摸了書包。班長看我緊張的神情:“那你就把書包打開看看!”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說:“江敏悅不是那樣的`人,不可能拿同學(xué)的東西的!蔽乙布泵q解:“你說是我拿的有什么證據(jù)?!”班長說:“看了你的書包就知道了呀!”“好,沒拿就沒拿,看就看,我怕你不成?!”結(jié)果在眾目睽睽之下,班長就檢查了一遍我的書包,翻出了我剛買的新鋼筆。大家異樣的目光頓時(shí)聚焦到我身上。這下我可是有口難辯,跳進(jìn)黃河也洗不清呀。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一直站在一旁“觀望”整個(gè)事情發(fā)生的一位男同學(xué)吳宇鍵站了出來小聲地 說道:“倪好,你的筆是我拿的,不關(guān)江敏悅的事!”原來是中午放學(xué)的時(shí)候吳宇鍵急急忙忙拿錯了!事情終于水落石出了!
經(jīng)過這件事情,我發(fā)現(xiàn)被“冤枉”的滋味真不好受啊!以后我做事情一定要細(xì)心,可千萬別再出現(xiàn)第二個(gè)被“冤枉”的我呀!
被冤枉的滋味作文13
你有過被冤枉的滋味嗎?那種滋味一定不好受吧?是不是感覺苦苦的?其實(shí)我也有過這種滋味。
那天上美術(shù)課時(shí),我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的,他用的時(shí)候雙面膠突然掉在地上。我同桌發(fā)現(xiàn)雙面膠不見了。看見我正在用和他同款的雙面膠,便認(rèn)為是我拿走了他的東西。便一把奪過我手中的雙面膠。我覺的很奇怪:他自己明明有雙面膠,干嘛用我的呢?就問他:“你干嘛拿我的'東西呢?”
他聽了怒氣沖天,氣臉都紅了。大吼道:“這明明是我的,你拿走了,我沒跟你計(jì)較已經(jīng)很不錯了,你還想把雙面膠拿走!真是得寸進(jìn)尺!”
我聽了心里覺得很委屈,嗚咽著說:“這本來就是我的,你把自己的給弄丟了,為什么要拿我的呢?”
他更加生氣了,反問:“如果這是你的,那我的雙面?好好的放在桌子上怎么會不見呢?”他瞪著眼睛,就認(rèn)定是我拿了他的雙面膠。
我聽了這句話,知道了自己無論怎么說也是沒有用的,只好靜靜地坐在那兒。
下課了,我沮喪地回到教室,埋頭看著課外書。這時(shí)我的同桌也回到敎?zhǔn)。他看到我這樣,就更加堅(jiān)信那件事是我做的,于是他就瞟了我一眼,鼻子里還不時(shí)發(fā)出啍?shù)穆曇簟?/p>
過了一會兒,胡碩文也回來了。并且手里拿著雙面膠,來到我和同桌的面前把整件事給說清了。原來雙面膠掉到了她的桌子底下,下課后她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)雙面膠,就把東西物歸原主了。同桌見了,頓時(shí)傻眼了,就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉,但這一道傷在我心中依然無法合攏。
原來這就是被冤枉的滋味,一種苦苦的、酸酸的滋味。
被冤枉的滋味作文14
在四年級上學(xué)期,一天下午,我們班正上英語課,就在這節(jié)課上,發(fā)生了一件事……
那天下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,天氣非常好,我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語課,剛一打鈴,蘇老師就提著錄音機(jī)進(jìn)了教室,邊插插頭邊說:“從今天開始在英語課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的,就要站到教室后面站成一排……”
課上了不到兩分鐘,就有一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話,站到了教室后面;又過了不到半分鐘,就有一個(gè)人跟他“做伴” ……就這樣,課還沒上到十五分鐘,就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過頭來,小聲地問我:“吳垠,這個(gè)單詞怎么讀?”我正準(zhǔn)備“噓”示意他別說話的時(shí)候,蘇老師說道:“吳垠,你為什么要說話?別太驕傲了!”
我連忙答道:“我們沒說呀!
“你還敢狡辯?沒說怎么聽見有說話聲?嗯?!”
“不是,是……夏雨荷!”
“夏雨荷?”蘇老師猶豫了一下,又說:“不可能,我明明聽見是你說的。吳垠,做人要誠實(shí),……你給我站到教室后面去!”唉,后面的`事就別提了,我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家,媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常,就問我:“今天發(fā)生什么事情了?怎么這么不高興?”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道:“老師也有失誤的時(shí)候,一個(gè)班那么多學(xué)生,老師也管不過來呀。”
現(xiàn)在想起這件事,我心里還是有點(diǎn)酸酸的,希望老師們以后遇到這種事,還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文15
還記得三年級上體育課時(shí),我因?yàn)轭^暈留在教室里休息,看著窗外的同學(xué)們開開心心地玩耍著,我真想和他們一起玩。
下課了,我頭也不暈了,看著狂奔回來的同學(xué)們,我等著和她們一起談?wù)勼w育課。同學(xué)們上來后,我和我最好的幾個(gè)朋友聊了起來。突然聽到王萌在那叫:“不好了,我的報(bào)紙錢不見了。”說著王萌就哭了。“再找找,會不會掉哪了?”“對啊——對啊——”大家七嘴八舌議論起來。忽然我們班的大偵探——楊宇翔拿著放大鏡對我們說:“這一定是被人偷了!”他一說完,同學(xué)們的目光不約而同齊刷刷地看著我!皼]有想到,好人也有了三只手。”“對啊!”大家又開始陰陽怪氣地議論起我。我不知道怎么辦?我捂著頭趴在桌子上,一時(shí)之間竟不知所措。
老師來了,打破了吵鬧?筛诶蠋熒砗蟮氖莿⒃潞脱劬Χ伎藜t了王萌。我明白了,她們一定是去告老師了。老師走過來對我說:“告訴我,王萌的錢是不是你拿的?”果然來者不善,善者不來,雖然如此,我還是回答:“我沒拿!不是我拿的!”老師的臉一下子陰下來:“你放學(xué)后好好想想吧!
我沒有聽老師講課,也不知道老師講了什么,我只記得很快就放學(xué)了,我想著老師講的話,想找我的好朋友徐欣來訴說我的冤?墒俏覄偳瞄T,她開了門,一看是我便說:“你做了什么你心最清楚!闭f完她關(guān)上了門,我獨(dú)自走在雨地,腳上仿佛有一塊沉重的.鐵鏈,使我走得越來越累,艱難的踏出每一步。
回到家后,媽媽看見我滿身是雨馬上說:“快拿毛巾擦一下,不然會感冒的。”我拿起毛巾把水擦干后,撲到床上失聲痛哭。
第二天早晨,我懷著沉重的心情走到教室門前,迎面碰上了老師。老師對我說:“王萌的錢是她放在文具盒里忘了,這件事你別放在心上!甭牭嚼蠋煹脑,我的心一下放松了起來,鐵鏈也掉了下來。
雖然這件事后來老師和同學(xué)們都向我道歉,但我的心靈受到了前所未有的創(chuàng)傷。
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