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我與書作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我與書作文,歡迎閱讀與收藏。
我與書作文1
書籍,是知識的寶庫.它是人類的知識文化不斷積累 、發(fā)展,使無知的人變得博才多學;也正是它,不斷充實我的'頭腦,給我的生活帶來無限的歡樂和希望.
小時侯,上幼兒園時,還不認的幾個字,但也對書產(chǎn)生了濃厚的情感.每天晚上我都要躺在媽媽身邊,纏著她給我講故事,我才會慢慢地入睡.
漸漸地我長大了,識字多了,故事書已經(jīng)不能使我滿足了.這時我開始看起作文書了.先是看注音作文,看圖作文.然后我又看小學生作文,獲獎作文等作文書.
暑假里,為了滿足我想看書的愿望,我辦了一張借書卡,有了借書卡我天天都去借書,整天都沉浸在書的海洋.書中的好詞佳句和道理我都會記下來,寫在積累本上.我像一只餓狼,貪婪地讀著,吸取書中地知識.
要是哪天沒有看課外書,就覺得不對勁.書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量.今天,我在書山學海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活,這一切,不能不說是書的恩賜.
我與書作文2
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次,媽媽要去市場買菜,擔心我自我走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的.世界里!鞍!”我叫著,我喜歡的'名人故事全都在那里,還有無數(shù)名人的故事。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真厭惡,打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我立刻破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
我與書作文3
怨:媽媽總是覺得我越是到期末,越對書感興趣,應(yīng)該使勁地把需要復習的內(nèi)容復習復習,可我不這樣認為,越是到期末階段,越要放松,當然也不能天天不做作業(yè),我所指的放松是保存精力,到考試的時候發(fā)揮出所有能力來,說不定,就連不會的題都會了呢!就因為我有這個想法,有時經(jīng)?窗雮小時以上的課外書,所以媽媽總是怨我。我和她的想法正好沖突,所以我們也只能互相“怨”了。
但是,書也是我的好朋友,我還是原諒它了,只是覺得,書好像也有人的一切思維,向我們身邊的'同學一樣,一起歡聲笑語,一起收獲,一起煩惱。
要知道,我們身邊有這樣一個朋友,那就太高興了,我還是很喜歡我的這個“朋友”的,因為它好像是指引我前進的領(lǐng)導者,才讓我在學習上有長足的進步。
我與書作文4
星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。
媽媽回來的時候?qū)ξ艺f:“我給你帶了一個小禮物!敝灰妺寢審谋澈竽贸鲆槐尽冻烧Z故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事!甭犃藡寢尩'話,我想看看是不是真的這么有趣呢?
吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事:有一個人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個小時過去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。
原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識。
我與書作文5
書,是我們的朋友,別看這一本小小的書,它將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點……
我有許多好習慣:愛干凈,愛看書……看書是我的一大優(yōu)點。
我是一個小書迷,誰讓我從小就喜歡看書呢!我整天在書的.世界里遨游,從小到大我看得書已經(jīng)可以碟到一個人那么高了:澳大利亞尋寶記,昆蟲世界歷險記,一千零一夜,三國演義,水滸傳,神探柯南,優(yōu)秀作文一千八百篇,找不同……
每天我有看不完的書,每天書給我用不完的“能源”,難怪我寫作文就好像有無數(shù)個已經(jīng)打完的草稿,還記得有一次,我看著看著,睡著了,書被我抱得緊緊的,媽媽怎么拿都拿不開,而我呢,感覺就像沒用力氣,媽媽想:難道,兒子有超人的力量?……
愛看書,愛干凈,不管愛什么,只要認真就行!
我與書作文6
書,是人類的“長生果”,這個形容使我倍感親切。
一開始入學,那時候很悶,爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎(chǔ),要培養(yǎng)良好的學習習慣。一年級打不好基礎(chǔ),以后學習就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫,打基礎(chǔ)的時候會影響學習。可是放了學后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外,我有的是時間,于是,我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的是沈石溪的動物小說,那是我只對自己說:我是在打發(fā)時間。可是后來,我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事!豆废蟠髴(zhàn)》是我笑聲連連,《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時起,我和書就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書,我愛讀書!因為書是一位會和你談心的.朋友。
在高爾基的眼里,書是階梯;在莎士比亞眼里,書是營養(yǎng)品。而在我眼中,書就是最璀璨,最明亮的珍珠!
我與書作文7
書是我的.好朋友,它們不但能看,而且是一種樂趣呢!一次,我正在看一本書。突然,一個“穹”字把我難倒了。我想:這個字下面是個“弓”字,大概和它同音吧!但是我轉(zhuǎn)念一想:不對!“簇”字下面是一個“族”字,但它們不同音啊!正當我猶豫不決時,仿佛聽見一個細小的聲音在叫我。原來是《新華字典》!我急忙拿起它,差了起來。先查“穴”字頭,在查三畫。最后,我終于在378頁上找到了“穹”字。原來它不讀“gong”,而讀“qiong”!意思是高起成拱形。從這以后,我無論在哪里看到這個“穹”字,都不會讀錯了!書籍是人類進步的階梯。我愛我的書朋友!
我與書作文8
古代名人朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽易x書也是這樣,所以從小就與書結(jié)下了不解之緣。
有一次,我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的.書。那天晚上我一到家就翻開這本書,津津有味地看起來,連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書,全神貫注地看起來。一直到晚上九點,我才戀戀不舍地放下書,去睡覺了。
第二天,第三天……每天只要一有時間,我就會看那本書。就這樣,一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心,我與書也就結(jié)下了不解之緣。
書讓我明白了一個個道理,也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛讀書。
我與書作文9
從前,我不喜歡讀書?墒菑奶みM學校的大門后,書便悄悄地走進了我的生活。
在周末里,媽媽肯定要問我是去公園還是去逛書店,我便會毫不猶豫地回答去書店看書。因為書是一把能打開知識大門的鑰匙,書能帶我環(huán)游世界,增加許多知識、想象力。
走進書店,我會聞把書的.清香味。在一排排花花綠綠的架子上找到我喜愛的書。把一本本沉甸甸的書本捧在手里。捧到手都捧不起來了,我才會找個位置把書一本本放下,坐到書的旁邊,細細品味自己挑選的書。
當看到幽默部分時,我便會哈哈大笑。當看到恐怖部分時,我的心便會怦怦地亂跳。
正當我看到津津有味時,媽媽總是會一而再、再而三地催著我走。我才會依依不舍地把書放回書架上。媽媽說:“按回老規(guī)矩吧,選三本書!庇谑,我又再次精挑細選,對比這個對比那個。有時我還要申請能不能多買幾本,可是美夢泡湯了。
書,在我的生活中是必不可少的。因為書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛讀書。
我與書作文10
我會看的注音生字第一本書便是《格林童話全集》,一大本被大紅色的硬紙包裹著的書,堆集著173個格林塑造起來的童話,帶著我享受著神奇美妙的'海洋,久久不肯探出頭來。
一年級時我訂閱了《小火炬》。《小火炬》中的層層作文故事開啟了我對悲歡離合的了解。其中到現(xiàn)在還久久不忘懷的是《像豬一樣飛》一文,故事大致是:一個外號叫豬豬的孩子偶然間救起一只豬,豬豬訓練那只豬飛翔的能力,后來豬要被人殺了時,豬豬叫大豬快飛,那豬是飛起來了,但豬還是被高墻撞死了。
我記得那時我是在臨睡時看的這篇文章,看完文章時我早已泣不成聲,淚珠便一顆接著一顆跳躍在書上,當我關(guān)燈躺下時,頭腦中仍然浮現(xiàn)著豬豬畫的那幅會飛的豬。
我與書作文11
人們都說,書是知識的源泉,經(jīng)常閱讀,對我們的學習和生活都百利而無一害。
每次讀到有趣的故事,我都會沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣,多有趣呀!
在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當她逃到森林里的時候,又遇上了了七個善良的小矮人,這七個可愛的.小矮人對她無微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒有獵人和七個小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們在生活中應(yīng)該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖,這個社會就會處處充滿愛,世界就會變得更和諧!
我與書作文12
書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱,有時我又想和它大吵一架。
我與書 有不少喜怒哀樂,我先說喜吧!有一次語文檢測,有一個“茍”字,成了同學們的“攔路虎”由于我在書中見過,很快就寫完了。耶!玩去嘍!
怒:星期日我正在寫作業(yè),見到一本《三國演義》,糟了!我津津有味的'看了起來,不知不覺的到了中午,。∥易鳂I(yè)還沒寫玩。
哀:天晚了,我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺,第二天,我上學遲到了。
樂:因為我太喜歡看書,所以鬧了不少笑話。有一次,我拿了幾本《上下五千年》沖進廁所,不一會兒,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人,全部武裝,來到我面前,爸爸說:“你知道你干了些什么嗎?”“不就看了五分鐘書嗎?”“五分鐘?二十年了!該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈!”
書,我一生中的朋友,我一生中的老師,我永遠與你在一起。
我與書作文13
我非常愛看書,每一次爸爸帶我到博庫書城去買書,我必須得買五本書。每一天,我們習慣八點鐘睡覺,可是,有一天,因為讀的那本書太精彩了,我一直看到了九點鐘,還舍不得把書放下。這時候,爸爸沖著我喊:“徐以勒,睡覺了!徐以勒,睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來。我說:“知道了。”過了一會兒,爸爸見我還在看書,就說:“再不睡,就把那本書扔掉!蔽抑缓冒堰@本書藏了起來,假裝去睡覺。等爸爸睡著了,我起來,把那本書找到,然后,我又津津有味地看了起來。書的.樂趣把我吸引進去了,當我看完這本書以后,一看時間已經(jīng)12點了,我就急忙跑到床上,帶著書香進入了夢境。
有一次考試時,我又一道題不會做,就隨便填了一下,突然想起我以前讀過的書上有這道題的答案,趕緊改成書上的做法,結(jié)果這次考試取得了高分。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它幫助我學到了更多的知識。
我與書作文14
我很熱愛讀書。我和書有一個故事,我今天就給你介紹介紹吧!
小時候,我一直沒碰過書。直到從一年級開始,教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角,才讓我發(fā)現(xiàn)了書其中的奧妙。
舉辦圖書角的.那一天,老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家,把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽說:捐書是件好事啊!我疑惑不解,書,好看嗎,我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學校捐出去。我挑了兩本,把一本放入了書包里。我想:書真的那么好看嗎?于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下!把,還挺好看!”我翻了又翻,對書愛不釋手。雖說是圖畫書,但書中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。
現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫書了,我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。
我讀書,我成長。我愛書!
我與書作文15
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!睙釔畚膶W的我對書實在是情有獨鐘。記得三、四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多《幼兒畫報》、《識字書》給我看。到了五、六歲,我就開始搬著《西游記》漫畫書看了。不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫,科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我看書時比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見,這時媽媽就會開玩笑地稱我為稱”書蟲”,但我并不在乎,因為書讓我知道了做人的道理,學到了知識。書陪伴我走過了11年的歲月,它似一個跳躍的`音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。
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