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一路花香作文(必備15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一路花香作文，歡迎大家分享。
一路花香作文1
我生命的河流，如今已靜靜流淌了十一個(gè)春秋。我一路走來(lái)，似乎都伴隨著清新的花香。
在剛來(lái)到世界的那幾年，伴隨我的是那淡淡溫馨的油菜花香。我住在老家的村子里，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的紅磚青瓦的老房子后邊有大片大片的油菜花，猶如遍地的黃金，青黛金黃，煞是養(yǎng)眼。油菜花盛開(kāi)在春天，溫暖的春風(fēng)送來(lái)了它那略略青澀的花香，還吸引了一群群的蜜蜂翩躚而至。外公牽著我，摘下幾朵花兒放在我的手心里。偶爾會(huì)有白色和黃色的蝴蝶從我身邊飛舞而過(guò)，我的視線(xiàn)追尋著“飛入菜花無(wú)處尋”的身影，胖乎乎的小手卻被外公溫暖的大手緊緊拉住。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光就在落滿(mǎn)陽(yáng)光的油菜花田里度過(guò)。
稍稍長(zhǎng)大了一些，媽媽將我?guī)У搅怂ぷ鞯膶W(xué)校里。那時(shí)我的生活可真是花團(tuán)錦簇。家中的客廳擺了許多盆蘭花，一年中有大半時(shí)間都能聞到那淡淡的清香；教學(xué)樓走廊的外側(cè)栽了一排迎春花，春風(fēng)吹得那些綠中帶黃的枝條左右搖擺，像極了小姑娘俏皮的`辮子。然而留給我最深刻印象的卻是學(xué)校后面那個(gè)小池塘里的荷花。媽媽告訴我，這些荷花已經(jīng)開(kāi)了許多年了。其間我記憶中最深刻的事就是在那個(gè)盛夏，我在池塘邊玩耍時(shí)不小心滑了一跤，裙子下半邊和腳上全是水和淤泥。我忐忑不安地跑回去找媽媽?zhuān)瑡寢屪屛蚁戳藗�(gè)澡，給我燉了一碗玉米蓮子湯。那碗伴著暮色的蓮子湯香甜無(wú)比，至今我都難以忘卻它的美味。
我讀小學(xué)時(shí)，我們家遷到了宜章縣城里。新家的院子里有兩棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。桂樹(shù)剛送出幽香時(shí)，和我最要好的朋友卻跟我絕交了。本來(lái)也不是多大的事情，可是我倆互不相讓?zhuān)罱K導(dǎo)致我們形同陌路。因此，在桂花開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)、香飄十里的季節(jié)，我變得形單影只，常常一個(gè)人呆呆地坐在樹(shù)下，嗅著那濃郁的花香出神。原本只是普通的慪氣，但卻擾得我坐立不安，情緒低落，還做了幾首現(xiàn)在看來(lái)滑稽的小詩(shī)來(lái)抒發(fā)心中的郁結(jié)之情。桂花落在我的身上、腳下，滿(mǎn)地都是。那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的秋天�。」鸹ǖ姆曳家矎浡艘徽麄�(gè)秋天。等桂花將盡，深秋來(lái)臨時(shí)，我與那位朋友再次和好了。初冬的天空也仿佛沒(méi)有那么陰沉了。桂樹(shù)的年輪一圈圈拓展，那個(gè)洋溢著桂花香的秋天卻一直在我的腦海中揮之不去。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間如今桂花又開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)，也勾起了我的許多回憶。一路成長(zhǎng)，一路花香，我多希望這花香能永遠(yuǎn)縈繞在我的生命中。
一路花香作文2
在上次事情過(guò)后，破損的水罐心里有一絲的開(kāi)心，甚至有些沾沾自喜，因?yàn)樗鼭u漸的覺(jué)得自己也很了不起，甚至還覺(jué)得自己已經(jīng)超過(guò)了完好無(wú)損的水罐，倆個(gè)水罐因此整天吵吵鬧鬧的，讓挑水工心緒不寧，幾乎沒(méi)法正常工作，那么接下來(lái)究竟會(huì)發(fā)生什么呢？
看著破水罐變成今天的樣子，挑水工心中有些自責(zé)，他不該告訴破水罐它的用處那么大，而且正是因?yàn)樗木壒�，才�?dǎo)致它變得如此的驕傲自大，心胸狹窄，可現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么，也挽救不了眼前的這一切了，這一度讓挑水工很是苦惱。
經(jīng)過(guò)幾天絞盡腦汁的考慮，他終于想出了一個(gè)好辦法，趁著夜深人靜兩只水罐酣睡的時(shí)候，躡手躡腳的把完好無(wú)損的水罐打出了一條裂縫，而扭過(guò)頭去把破水罐的縫隙修好，挑水工的水平真的是高超，兩只水罐居然毫無(wú)察覺(jué)。做完這一切挑水工信心滿(mǎn)滿(mǎn)的睡覺(jué)了，他在期待著明天看一出好戲。
第二天，兩個(gè)水罐早早的起來(lái)了，低頭看時(shí)發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)人的身體互換了過(guò)來(lái)”，兩只水罐郁悶至極，但怎么也鬧不明白這是怎么回事，而挑水工就像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，打了個(gè)哈欠，挑上兩個(gè)水罐像以往一樣去井邊挑水，這時(shí)有裂縫的“好水罐”有些不樂(lè)意了，另一個(gè)裂縫修復(fù)后的“好水罐”也不高興，他們都覺(jué)得很別扭，但也說(shuō)不出來(lái)個(gè)所以然。這時(shí)候明知道這些變化是有人搗鬼，但卻也徹底的“驕傲”不起來(lái)。挑水工偷偷的笑了，到了晚上，他又照葫蘆畫(huà)瓢將兩個(gè)人的身體互換了回來(lái)。
早上兩只水罐又發(fā)現(xiàn)了自己的變化，瞬間都愣住了，兩個(gè)人的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，有裂縫的'罐子想：“其實(shí)，我就是那只破損的水罐，挑水工只是不想讓我看不起自己才來(lái)安慰我的，我又何必這么在意呢？不過(guò)，我在破損后有了自己的新用途，這也算物盡其用了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了”。而那只完好無(wú)損的水罐也在內(nèi)心自責(zé)起來(lái)，“我們只是作用不同罷了，我真的不應(yīng)該跟他爭(zhēng)吵”。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)道：“還是做自己最好，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無(wú)二的”。說(shuō)完他們兩個(gè)人的臉都紅了，躲在一旁的挑水工笑了笑，掂起水罐就去打水了。
從那以后，兩個(gè)水罐再?zèng)]有吵過(guò)嘴，日子變得跟從前一樣，唯一的不同是挑水工真的把破損的水罐徹底修復(fù)了，每天挑完水，挑水工都會(huì)再多挑兩桶把路邊的花給澆灌一遍，這樣每天挑水工都從芳香四溢的花叢中經(jīng)過(guò)，聞著花香，挑水工也不覺(jué)得那么累了……
一路花香作文3
在流云飛走的山峰邊，一朵花開(kāi)著，它的香氣隨風(fēng)而去，它的容顏隨著時(shí)光而衰弱了。
花瓣以落地成泥，但它的芳香仍未消散，它在秋天成天成熟的芬芳里，它在寬闊的原野里，在大海上，在瀚然無(wú)際的宇宙里，在那善良的心中。靈魂也因?yàn)樗绱说胤枷恪?/p>
“看天上云卷云舒，庭前花開(kāi)花落”好美的意境。我那閑暇的心不曾被世俗所沾染，我那明亮的眼睛不曾沾了一點(diǎn)塵埃。身雖在那茫茫的題海，顧及一條條的真理，但心仍是那么潔白�；▋菏俏易o(hù)身的使者，那駐于心中的芳香，是美的最好詮釋?zhuān)瑫r(shí)間消逝，朱顏會(huì)難留，只余心中香。
你的人生就是一條特特別的路，你要把握自己，把握這美好的青春。這一路，花兒隨你走，也許，前方更多的'是荊棘叢。但你要告訴自己:一路的花兒，一路的香。身上的磨礪，心中一股香。
在這時(shí)秋的八月，還留有最后一縷的芳香，把它寄給我的老師與朋友，祝你們中秋節(jié)快樂(lè)。
一路的花，一路的香;舒心地笑，記得花兒一路的溫情。
在流云飛走的山峰邊，一朵花開(kāi)著，它的香氣隨風(fēng)而去，它的容顏隨著時(shí)光而衰弱了。
花瓣以落地成泥，但它的芳香仍未消散，它在秋天成天成熟的芬芳里，它在寬闊的原野里，在大海上，在瀚然無(wú)際的宇宙里，在那善良的心中。靈魂也因?yàn)樗绱说胤枷恪?/p>
“看天上云卷云舒，庭前花開(kāi)花落”好美的意境。我那閑暇的心不曾被世俗所沾染，我那明亮的眼睛不曾沾了一點(diǎn)塵埃。身雖在那茫茫的題海，顧及一條條的真理，但心仍是那么潔白。花兒是我護(hù)身的使者，那駐于心中的芳香，是美的最好詮釋?zhuān)瑫r(shí)間消逝，朱顏會(huì)難留，只余心中香。
你的人生就是一條特特別的路，你要把握自己，把握這美好的青春。這一路，花兒隨你走，也許，前方更多的是荊棘叢。但你要告訴自己:一路的花兒，一路的香。身上的磨礪，心中一股香。
在這時(shí)秋的八月，還留有最后一縷的芳香，把它寄給我的老師與朋友，祝你們中秋節(jié)快樂(lè)。
一路的花，一路的香;舒心地笑，記得花兒一路的溫情。
一路花香作文4
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一泓清泉，那么生活的一點(diǎn)一滴就是一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水珠；成長(zhǎng)是漫天繁星，那么一次次蛻變就是一顆顆閃亮的星星；成長(zhǎng)是一彎彎羊腸小道，那么生命的每一步就是一株株絢麗綻放的花朵。在歲月的旅途上漫步，一路成長(zhǎng)，一路花香作伴。
翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，無(wú)意瞥間看見(jiàn)小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，我的思緒乘著它，穿過(guò)時(shí)光的海洋，又回到了從前，那股花香依稀飄來(lái)……
那天，鑼鼓喧天，那時(shí)，歡聲笑語(yǔ)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕了。我們忘記了冬日的寒冷，心中燃燒著求勝的火焰，來(lái)到拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)對(duì)手大多身材矮小，我們整齊地站在繩子兩側(cè)，哨聲一響，同學(xué)們拿起繩，腳登腳，集體后傾，一鼓作氣，輕而易舉就戰(zhàn)勝了他們。我們歡呼著，跳躍著，抱成一團(tuán)，人人臉上都笑成了一朵朵鮮花。旗開(kāi)得勝，讓我們面對(duì)下一個(gè)對(duì)手時(shí)充滿(mǎn)了信心。但一看到對(duì)手身材高大、氣勢(shì)正盛，我們心里有了一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。果然，在接下來(lái)的比賽中，雖然一直奮力抵抗，我們但還是因?yàn)轶w力的問(wèn)題，被打敗了。
短暫的休息后，我們迅速恢復(fù)了體力，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入了最后一場(chǎng)比賽。對(duì)手和我們旗鼓相當(dāng)，會(huì)不會(huì)重演上次的失敗？我們心里沒(méi)了底。比賽開(kāi)始了，我們都使出了九牛二虎之力，但對(duì)方也不甘示弱，也竭盡了全力。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，一秒，兩秒，三秒……大家有點(diǎn)支撐不住了，滾落的汗水漸漸地侵蝕著我們的信心。難道又要輸了嗎？不，絕不會(huì)！我們眼前似乎又出現(xiàn)了老師對(duì)我們鼓勵(lì)的場(chǎng)景，想到班級(jí)的榮譽(yù)，聽(tīng)著耳畔響起山呼海嘯的'加油聲。一股力量充滿(mǎn)了全身，我大聲呼喊起來(lái)：“同學(xué)們，加油！勝利一定屬于我們！”大家咬緊牙關(guān)，拼盡全力，苦苦支撐，背水一戰(zhàn)。在我們的頑強(qiáng)堅(jiān)持下，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地向我們移動(dòng)，一厘米，兩厘米，三厘米……對(duì)手被拉倒在地上，我們也嬉笑著倒成了一團(tuán)，取得了最終的勝利！當(dāng)鮮花捧在手里，那花香終生難忘。
回過(guò)神來(lái)，我感覺(jué)那次比賽就像發(fā)生在昨天一樣。十二年里，我已錯(cuò)過(guò)了太多的美好，忽略了太多的花香。在接下來(lái)的歲月里，我將用拼搏去迎接成長(zhǎng)，迎接花香。
一路花香作文5
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，在這旅途中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)挫折，有過(guò)成功。當(dāng)前方的荊棘阻擋我前進(jìn)的腳步時(shí)，是她的鼓勵(lì)促使我克服苦難，繼續(xù)前行。她的話(huà)語(yǔ)就似那芬芳的茉莉花香，沁人心脾，溢滿(mǎn)我的心間。
步入初二，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不斷加深，我也漸漸為自己感到擔(dān)心。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，那次考試，更使我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。我的心情變得從未有過(guò)的低落。成績(jī)出來(lái)后，老師找我談話(huà)，并第一次請(qǐng)了我的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，我哭得很傷心，以至于眼睛腫痛。我不想面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。靜坐桌前，我在思考，追夢(mèng)的翅膀被折斷，是否就應(yīng)該停止前行，就此放棄呢？既然看不到我的未來(lái)，我又何必苦苦追逐呢？我不知該何去何從。
打開(kāi)電腦，我把簽名更改了。過(guò)了一會(huì)兒，她的對(duì)話(huà)框跳出來(lái)，映入我眼簾的，是一句關(guān)切的'問(wèn)候：丫頭，你怎么了？我看到這句話(huà)，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心間，我真的好感動(dòng)，眼角甚至有一滴因收獲感動(dòng)而溢出的淚水。我立即把自己遇到的問(wèn)題告訴她，并把自己所想的全部都和她說(shuō)了。她看完之后，先是安慰我，讓我不要太難過(guò)，并把她以前學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷與我分享，讓我不要迷茫。她也曾遇到和我相同的問(wèn)題，但她經(jīng)過(guò)不懈的努力，克服了一切困難，成功考入了理想的大學(xué)。她鼓勵(lì)我：不要灰心，不要?dú)怵H，即使前方的荊棘擋住了去路，追夢(mèng)的翅膀不小心受了傷，也要努力奮進(jìn)，繼續(xù)前行，要永遠(yuǎn)相信自己可以做得更好，你一定可以！
在和她聊過(guò)之后，我再也沒(méi)有想過(guò)放棄，再也沒(méi)有停止前行的步伐，再也沒(méi)有掉下傷心的淚水。我堅(jiān)定了自己的信念，確定了努力的方向，繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
她是我小學(xué)一至四年級(jí)的班主任。她對(duì)我一直很好，就像媽媽一樣。我困惑時(shí)，她會(huì)幫我解開(kāi)疑團(tuán)；我迷茫時(shí)，她會(huì)給我指明前進(jìn)的方向；我傷心時(shí)，她會(huì)幫我擦去淚水，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管她不教我了，但我們還是會(huì)經(jīng)常交流，每次交談之后，我都變得豁然開(kāi)朗。她的話(huà)語(yǔ)就像冬日里的那一抹暖陽(yáng)，照亮了我內(nèi)心的陰霾；她的話(huà)語(yǔ)就像那一縷茉莉的清香，是那么的芬芳。
一路走來(lái)，我一直對(duì)記憶中的那一縷花香念念不忘，它一直陪伴著我，走過(guò)幾度輪回。因?yàn)橛兴也粫?huì)寂寞，我不會(huì)迷失方向。
一路花香作文6
早在開(kāi)學(xué)初，月底進(jìn)行“弘毅之旅”的消息就不脛而走。而當(dāng)長(zhǎng)旗廣場(chǎng)上的我們聽(tīng)見(jiàn)“出發(fā)！”的命令之后，這次征途便正式開(kāi)始了。
去的時(shí)候倒還好，一路上，總有身邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑，給枯燥的行走增添了不少歡樂(lè)。
回來(lái)的時(shí)候，可就慘嘍！且不談那沉重得不聽(tīng)使喚的雙腳，就是這金秋明媚的陽(yáng)光，也明晃晃得直讓人發(fā)暈。整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯慢了下來(lái)，只能看見(jiàn)奪目的班旗迎著秋風(fēng)招展。來(lái)時(shí)空蕩蕩的“收容車(chē)”里擠滿(mǎn)了人，身邊似乎也安靜了許多，就邊精力充沛的教官也開(kāi)始沉默起來(lái)。起初的歡樂(lè)與按捺不住的激動(dòng)都被這疲勞消磨殆盡了�？瓷先フ麄�(gè)隊(duì)伍不像是勝利之師。反倒如同打了敗仗一般，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。
驀地，似乎飄來(lái)淡淡的花香，還摻著絲絲甜意。我不由自主地嗅了嗅，抬起幾乎貼合在一起的眼皮，在搖搖晃晃中細(xì)細(xì)打量周?chē)囊磺�，路兩邊是再尋常不過(guò)的表灰色民居，道旁的白楊直指蒼穹，古老的運(yùn)河靜靜地流淌著，遠(yuǎn)處一派豐收景象的菜田依稀可見(jiàn)。沒(méi)有什么特別之處啊，哪里會(huì)有什么花香？我頓時(shí)失去了興趣，繼續(xù)挽著同伴的手無(wú)精打采地跟著隊(duì)伍前進(jìn)。奇怪的是這花香似乎與我們一路同行。每當(dāng)我覺(jué)得再也無(wú)力支撐下去時(shí)，這股清香就彌散開(kāi)來(lái)，勾起我的興趣，讓我暫時(shí)忘記街的疲憊，享受“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。而當(dāng)我仔細(xì)地去嗅它時(shí)，它又消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓我找不到它的身影。
“唉，好久沒(méi)有吃到桂花糕了�！币慌砸恢背聊徽Z(yǔ)的教官突然嘟囔了一句。呀，原來(lái)是桂花！難怪香來(lái)那么淡雅，那么熟悉！我興奮得幾乎要掙脫同伴的手。再仔細(xì)瞧瞧，河堤上那一排不起眼的綠樹(shù)不正是丹桂么？不，還遠(yuǎn)不止一排，順著隊(duì)伍前進(jìn)的.方向望去，綿延的桂樹(shù)藏匿在挺拔的白楊林間，素素妝，淡淡笑，一點(diǎn)也不招眼。
“桂花，那邊是桂花！”我似乎忘記了疲勞，湊在同伴的耳邊興奮地宣布。同伴無(wú)力地抬起頭，深呼吸，好半天才來(lái)了句：“好香��！”
就這樣，一路走，一路聞，一個(gè)下午也就在疲勞與歡愉中流逝了。當(dāng)天邊鋪滿(mǎn)了落日調(diào)和的麗光影，當(dāng)斜長(zhǎng)的余暉由濃轉(zhuǎn)淡，熟悉的校門(mén)終于出現(xiàn)在眼前。我終于堅(jiān)持到了最后！
這一路，與共相伴，身心似乎不再那么疲憊；在人生的征程中，即便沒(méi)有花香相伴，我也要用心靈深處的芬芳來(lái)鼓舞自己。
困難些許，花香相伴。
一路花香作文7
藍(lán)藍(lán)的天空，薄云如絮如紗，輕輕飄飄，仿佛在太湖中浣紗洗縵過(guò)一般；晨曦披著華麗的霞衣展現(xiàn)在東方，印著湖面波光蕩漾；寧?kù)o、涼爽、清新的微風(fēng)，柔柔地拂動(dòng)。
湖畔的枝頭從泛綠到蔥郁，水靈靈的載滿(mǎn)了生機(jī)，芊芊的樹(shù)木、萋萋的小草，如綠色的浩海一展千里；花兒從絢麗到斑斕，爭(zhēng)相開(kāi)放，讓人賞心悅目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，微風(fēng)中夾雜著花香撲鼻襲懷。有盛開(kāi)的梔子花，白如雪，香飄五月；有映日的荷花，紅若晚霞，淡淡的清香；還有許多不知名的花，他們從茂密的草叢中探出頭來(lái)，有的像喇叭、有的像繡球、有的像蝴蝶、有的像雨傘，各式各樣的姿態(tài)：紅的、黃的、紫的，你中有我，我中有你，相擁而伴，噴著濃香，吐著芳艷。這么多香氣中，我一下就聞到了槐花香。
槐花的'香很特別，有種山野里的味道，有別于城市路邊的花香。我的心已被這花香綴滿(mǎn)，夢(mèng)中的青鳥(niǎo)飛過(guò)，把相思掛在含苞的枝頭。我的記憶連同槐花花瓣在那綠葉中羞澀地盛開(kāi)，靜靜的放飛。
走近槐樹(shù)，你就會(huì)看到滿(mǎn)眼的槐花，晶瑩剔透的白，充滿(mǎn)著靈氣，調(diào)皮地吊在樹(shù)上，一串串，一片片，在陽(yáng)光的照耀下，像璀璨的珍珠，尤碧海的浪花。在初夏的開(kāi)始，她們慢慢地剝開(kāi)一瓣瓣的花蕾，光鮮生嫩，萬(wàn)般風(fēng)情，雖沒(méi)有大汗淋漓的暢快，但那種欲說(shuō)還休的含蓄，讓人沉思遐想。
槐花開(kāi)的時(shí)候都是一串一串的，素雅的白色，高高掛在枝頭。
墜墜簇簇片片的白色，讓我想起父親、母親、祖母及眾眾多多鄉(xiāng)親們頭上的斑斑白發(fā)；每一串白色的花，都仿佛串起童年的一段段故事，淡雅的清香總會(huì)把記憶的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)。
小時(shí)候最喜歡吃祖母做的槐花糕，可惜記憶里只吃到過(guò)一次，好像是六歲那年的五一節(jié)。那天，父母都從上海趕回來(lái)，大家熱熱鬧鬧開(kāi)開(kāi)心心在家吃祖母做的熱騰騰香噴噴的槐花糕，祖母告訴我，五一節(jié)是父母結(jié)婚的紀(jì)念日。
有風(fēng)吹過(guò)，零星花瓣旋轉(zhuǎn)著飄落，落到地上。摘一串潤(rùn)麗潔白中帶有暗紅花芯的花蕾，將花瓣剝開(kāi)，我迫不及待地往嘴里大把地塞，在一片清香甜蜜中仿佛要把初夏的氣息一股腦吞掉。有行人注目，好像在看什么滑稽表演。其實(shí)，他們哪里知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小小槐花蘊(yùn)含著嬉鬧的童年，濃濃親情，以及那抹不去的苦澀記憶。
一路花香作文8
人生是一條美麗而曲折的路。路上有兩個(gè)聲音在回響。一個(gè)說(shuō)：去吧，花還會(huì)繼續(xù)開(kāi)。一個(gè)說(shuō)：“感激。到最后就荒蕪了�！彼麄兲岢觯瑢�(duì)立雙方欣賞。然而，在我看來(lái)，正是理性與詩(shī)意的共存，才造就了生命的意義�？梢砸宦窊肀Щㄏ�。
朱光潛先生曾在《談美》寫(xiě)道：聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷一條美麗的路上有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：慢慢走，好好享受！這句話(huà)其實(shí)有兩層意思，一是前進(jìn)，二是欣賞。慢慢走，還是要走，因?yàn)轱L(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，只有走著才能欣賞，往前走是欣賞的前提；同時(shí)還有一個(gè)限定詞，要慢慢走，不要慌，不要急，一步一步走，讓眼睛和心靈跟上步伐。因?yàn)橹挥形覀兡苄蕾p美，被美安慰，我們才有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。欣賞是前進(jìn)的保證，做了又有收獲，這是真理。
去獎(jiǎng)勵(lì)，首先。莎士比亞說(shuō)：過(guò)去的一切都是序章。不要貪戀過(guò)往的.風(fēng)景，因?yàn)楫?dāng)它們與你的目光相遇時(shí)，就已經(jīng)在你的記憶中凝固封存。比如一幅裝裱精美的畫(huà)，再難寫(xiě)。只有向前邁進(jìn)，我們才能收獲越來(lái)越多美麗的風(fēng)景構(gòu)圖.在人生的路上，有鮮花和蝴蝶，它們充滿(mǎn)了美麗的果實(shí)，但它們?cè)诮o人美麗的享受時(shí)有著更重要的意義，像里程碑一樣提醒你：無(wú)論風(fēng)景有多美，你都已經(jīng)過(guò)去了；無(wú)盡的遠(yuǎn)方，等你踏足。人生的意義在于用理性去追求心中的距離，在于永不停息的前行。
盡情享受吧，別忘了享受。如果說(shuō)從不跳舞的每一天都是對(duì)生活的一種失望，那么每一次沒(méi)有欣賞到美的時(shí)光都將是蒼白而無(wú)趣的。欣賞的能力是上帝賜予的最仁慈的禮物。欣賞活動(dòng)將自然美、人性美融入人的內(nèi)心世界，使人的精神得到滋潤(rùn)，靈魂得以成長(zhǎng)，心智不斷成熟，情感更加細(xì)膩。一個(gè)有鑒賞力的人在他的生命旅程中往往走得更穩(wěn)定、更遠(yuǎn)、更快樂(lè)，他們過(guò)著更詩(shī)意的生活。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，進(jìn)步與欣賞，理性與詩(shī)意，就像人的腳和鳥(niǎo)的翅膀，相輔相成，缺一不可。如果把頭埋在路上不欣賞，豐富熱鬧的世界就成了無(wú)聊的牢籠；如果停下腳步，流連忘返，不去想距離，你的遠(yuǎn)大抱負(fù)就會(huì)變成不切實(shí)際的夢(mèng)想。這不都是可悲的遺憾嗎？
人要理性詩(shī)意地活在地球上，永不停息地前進(jìn)，永不閉眼欣賞，有所為有所報(bào)，才能一路贏得芬芳。愿鮮花永遠(yuǎn)陪伴著你！
一路花香作文9
如果說(shuō)落葉是秋風(fēng)帶來(lái)的的一封信，那么如今滿(mǎn)園的夏花便是一本屬于生命的書(shū)，春，它帶走了安靜孤冷的冬，為沉寂已久的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏尾隨其后，將這種盎然的生機(jī)演繹的淋漓盡致。花期雖短，然而它們終究還是在這個(gè)季度演繹了屬于自己的角色，在短暫的花期里，放慢你匆忙的腳步。停下來(lái)，用心聆聽(tīng)。
也許你還未曾來(lái)得及看見(jiàn)花開(kāi)最爛漫時(shí)，落紅不是無(wú)情物，即使你只是不經(jīng)意間踩到它凋落的花瓣，細(xì)細(xì)的.花香夾雜著泥土的味道，那感覺(jué)讓人有一種想要停留一覽殘芳的沖動(dòng)，也許你還能想像到它曾經(jīng)某一瞬的美麗。然而既然錯(cuò)過(guò)了它最美的時(shí)刻，就請(qǐng)珍惜每一次與花樹(shù)的邂逅，用心去感受它，細(xì)心的你也許會(huì)聞到杏花的香味淡淡的，而丁香的香則是濃郁而深遠(yuǎn)；淺色的丁香要比深色的丁香的香味還要重一些；丁香的花語(yǔ)是光輝，恰似我們的20多歲，站在在人生的光明頂上，陽(yáng)光而充滿(mǎn)希望。丁香正常的花瓣是由四小片花葉組成，而我在午后的花樹(shù)叢中尋找三葉丁香，有人說(shuō)找到三個(gè)葉片的人會(huì)收獲愛(ài)情，雖然有些不可置信，但仍懷著浪漫之心去嘗試，青春的時(shí)光，原本就是任性和好奇。沿途的風(fēng)景，斷斷續(xù)續(xù)，冷冷清清，卻又別有一番滋味。
“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)”，在最絢麗的季節(jié)本該有最繽紛的色彩，而在被成就感一點(diǎn)一滴升華的我們，逐漸地淪為曾經(jīng)所不理解的忙碌的大人，自此，便有了大人世界的患得患失，喜怒無(wú)常。我們會(huì)用自己所有的精力和時(shí)間去達(dá)成某一目的。在夢(mèng)的前方，我們所能看見(jiàn)的只有那個(gè)閃亮發(fā)光的終點(diǎn)，它美麗卻有些許的遙不可及，而此時(shí)此刻在這里的我們，就著起點(diǎn)的微微光亮，在那條路上疾馳。成功固然重要，然而代價(jià)卻不是錯(cuò)過(guò)一路的風(fēng)景，換取在終點(diǎn)時(shí)的成就感。因?yàn)樵谶@段時(shí)光，這段路程，這個(gè)短暫的花季一去不復(fù)返，暫緩匆匆而過(guò)的你，攜一本好書(shū)坐在校園的長(zhǎng)椅上，折一片樹(shù)葉夾在書(shū)中，呼吸草與花香夾雜的的味道，敞開(kāi)心扉，感受在花開(kāi)花敗中匆匆流失的時(shí)光，隨著季節(jié)的周而復(fù)始這些曾經(jīng)的時(shí)光都將是我們未來(lái)最珍貴的記憶。在被一個(gè)懶散的陽(yáng)光包圍著的午后閑暇，停下手中繁忙的工作或游戲，打開(kāi)窗戶(hù)，做一個(gè)深呼吸，走出門(mén)，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受每一縷花香在路最深處蔓延，每一種生命的軌跡在夏天的掩護(hù)下滋長(zhǎng)。
愿在你的夢(mèng)想之途，一路花香。
一路花香作文10
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了一條船。
——題字
小時(shí)候，我不明白為什么我父母喜歡讀三毛的文章。當(dāng)興趣濃厚時(shí)，我父親會(huì)在一些地方做筆記。直到有一天，我讀到了這些話(huà):一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。如果心沒(méi)有休息的地方，它到處游蕩。只有在三年級(jí)的時(shí)候，我才明白為什么我的父母喜歡三毛。我很少有時(shí)間如此平靜地思考:生活的道路對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很漫長(zhǎng)。我不希望未來(lái)的道路讓歲月驚嘆。我只是想讓它溫暖時(shí)間，讓我的心不再徘徊。
無(wú)知而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
當(dāng)我想起我的童年，我會(huì)在腦海中看到溫暖的畫(huà)面:月光灑滿(mǎn)庭院，我依偎在奶奶的懷里，然后我聞到溫暖。奶奶用她家鄉(xiāng)的方言給我講了各種奇怪的故事。院子里白天有奶奶摘的棉花水果。我經(jīng)常聽(tīng)到一半。我掙脫了奶奶的懷抱，走到我的小凳子上，認(rèn)真地剝棉花。奶奶很高興我能做到這一點(diǎn)，故事講得更加生動(dòng)。周末，我父母來(lái)到我奶奶家。我們帶著摘棉花的袋子，和我的祖父母一起去地里摘棉花。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我無(wú)法忍受。我的祖父母、父親和母親一直在表?yè)P(yáng)我。那時(shí)，我會(huì)覺(jué)得這樣快樂(lè)的一天會(huì)很長(zhǎng)。
當(dāng)我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我父親帶我在門(mén)前的湖里釣魚(yú)。我爸爸對(duì)我說(shuō)，妞妞，我爺爺奶奶家前面的湖里有很多魚(yú)，這里的水可以養(yǎng)魚(yú)。果然，即使像我這樣的新手也能抓到一打。童年漸漸消逝，我發(fā)現(xiàn)皺紋爬上奶奶的臉，門(mén)前的湖里幾乎沒(méi)有魚(yú)。奶奶說(shuō)這是因?yàn)橐粋�(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)故意把雞糞排放到湖里，而且湖里的`水被污染了。昔日的美麗永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)。
不要辜負(fù)華少的成長(zhǎng)之痛
就像被鎖在書(shū)房里，被困在成堆的作業(yè)中，他臉上的笑容漸漸收斂。我的心偶爾會(huì)掙扎:為什么我以前只是覺(jué)得做自己很好，但現(xiàn)在我如此執(zhí)著于自己的成就，以至于我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。班主任似乎看穿了我的心思，耐心地為我做思想工作。所有科目的老師都給了我太多的幫助。鄰桌的學(xué)生耐心細(xì)致地回答了我的問(wèn)題。祖父母和祖母對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太多要求，但是他們每隔幾天就會(huì)把在湖里捉到的魚(yú)和蝦以及母雞下的蛋送來(lái)。我暗暗下定決心，即使未來(lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘，我也一定會(huì)穿過(guò)荊棘，脫穎而出。
歲月是安全的
我們將在閑暇時(shí)一起去看望祖父母。當(dāng)我看到奶奶時(shí)，我總是給她一個(gè)大大的擁抱。我會(huì)看到她可愛(ài)的白色太陽(yáng)穴。恐怕她的影子再也不能阻擋我了�？傆幸惶�，我會(huì)孤獨(dú)終老。然而，一路上，我們會(huì)互相陪伴，安靜的時(shí)間是天堂最大的祝福。
一路花香作文11
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
——題記
小時(shí)候的我，不懂爸爸媽媽為何喜歡讀三毛的文章，興味濃時(shí)，爸爸還會(huì)在有些地方做些標(biāo)注。直至有一天我讀到其中的一些話(huà)：一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。初三的我才有些明白爸爸媽媽喜歡三毛的原因了，鮮少有時(shí)間這般安靜思考：人生的路于我還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不求以后的路能驚艷了歲月，只求它能溫暖了時(shí)光，讓心不再流浪。
懵懂無(wú)憂(yōu)
想起童年，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅溫馨畫(huà)面：月光灑滿(mǎn)院落，我依偎在奶奶的懷里，那時(shí)的我聞到了溫暖的味道。奶奶用家鄉(xiāng)話(huà)給我講各種奇聞異事，院落里有奶奶白天摘回的棉花果，我經(jīng)常聽(tīng)到一半，就從奶奶懷里掙脫出來(lái)，搬來(lái)自己的小矮凳，認(rèn)認(rèn)真真地剝著棉花果。奶奶很開(kāi)心我能這樣做，故事講得更起勁了。周末的時(shí)候，爸爸媽媽都來(lái)奶奶家了，我們一起帶上采棉花的袋子，和爺爺奶奶一起去地里摘棉花，等到回來(lái)的時(shí)候，我都有點(diǎn)背不動(dòng)了。爺爺奶奶爸爸媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得，這樣快樂(lè)的日子還會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
及至我年齡稍長(zhǎng)些，爸爸就帶我去門(mén)前的湖里釣魚(yú)，爸爸對(duì)我說(shuō)，妞妞，爺爺奶奶家門(mén)前的這條湖里盛產(chǎn)魚(yú)，這里的水養(yǎng)人還養(yǎng)魚(yú)。果然，連我這般新手都還能釣十幾條呢。童年漸漸逝去，我發(fā)現(xiàn)，皺紋爬上了奶奶的臉龐，門(mén)前的湖里幾乎沒(méi)有什么魚(yú)了。奶奶說(shuō)，那是因?yàn)橛幸患茵B(yǎng)雞場(chǎng)故意把雞糞排放到湖里，湖里的`水都被污染了。以前的美好再也追不回了。
不負(fù)韶華
成長(zhǎng)的煩惱無(wú)異于關(guān)在書(shū)房中，扎在成堆的作業(yè)中，臉上的笑容漸漸收斂。我的內(nèi)心偶爾也會(huì)掙扎一下：為什么以前的我只是單純的認(rèn)為做好自己便很好，而現(xiàn)在的我好對(duì)成績(jī)無(wú)比的看重，內(nèi)心的負(fù)擔(dān)成倍地瘋長(zhǎng)。班主任似乎看穿了我的心思，耐心地給我做思想工作，各科老師給予了我太多的幫助，鄰桌的同學(xué)耐心細(xì)致地為我答疑解惑。爺爺奶奶不會(huì)問(wèn)很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事，但是隔三差五就會(huì)送來(lái)自己下湖捕到的魚(yú)蝦，自家母雞生的蛋。我暗暗下定決心：即使以后的路上荊棘遍地，我也定會(huì)披荊斬棘，脫穎而出。
歲月無(wú)恙
偶有閑暇，我們就會(huì)一起去看望爺爺奶奶。見(jiàn)到奶奶時(shí)，我總會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱，不經(jīng)意間會(huì)看到她白得讓人心疼的雙鬢，她的影子恐怕再也擋不住我了。終有一日，煢煢孑立，垂垂老矣。但是一路上我們一起相伴，歲月靜好，便是上天最大的眷顧。
一路花香作文12
福利院遠(yuǎn)在市郊，每天一趟往返班車(chē)，要一個(gè)多小時(shí)的路程。那段路非常是荒涼，周?chē)鷽](méi)有村落，只是廢棄的半沙化的野地，現(xiàn)已淪落成大垃圾帶，空氣中彌漫著腐朽的味道。乘客們都不敢開(kāi)窗，寧可讓車(chē)廂里悶得像蒸籠一樣。
有一個(gè)周末我乘這趟車(chē)去福利院，看著窗外綿延不斷的垃圾堆，呼吸著車(chē)廂內(nèi)帶著汗酸味兒的空氣，感覺(jué)一個(gè)小時(shí)的路程竟是那樣的漫長(zhǎng)難熬。每個(gè)人都皺著眉頭沉默著，忽然我前座的兩個(gè)女孩說(shuō)起話(huà)來(lái)。一個(gè)女孩說(shuō)：“年年搞環(huán)保，也不說(shuō)把這條路兩邊清理一下!”另一個(gè)女孩說(shuō)：“是啊，要是在路兩旁種滿(mǎn)花草就好了，就可以打開(kāi)車(chē)窗，清涼的風(fēng)吹來(lái)陣陣花香，多好!”滿(mǎn)車(chē)的人都聽(tīng)著她們的對(duì)話(huà)，在心中想象著花香撲鼻的情景。司機(jī)按了兩下喇叭，非常有些無(wú)奈的味道。
到了福利院已近中午，匆匆在外面吃過(guò)午飯，便去看那幾位老人了。我和他們都非常談得來(lái)，包括院里那些孤兒。午飯后他們都在大涼亭里休息聊天，四周都是大花圃，微風(fēng)過(guò)處花香陣陣，和在車(chē)上的感覺(jué)簡(jiǎn)直是天壤之別。于是我和他們講了一路上的經(jīng)過(guò)，說(shuō)這里的環(huán)境真好，一想到路上的垃圾場(chǎng)，真有些不想回去了呢!
下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，班車(chē)來(lái)了，我和老人孩子們告別上了車(chē)。司機(jī)剛要將車(chē)啟動(dòng)，忽然，從福利院里跑出一大群孩子，揮手示意司機(jī)不要開(kāi)車(chē)。等他們跑到近前，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們手里都拿著一把剛折下來(lái)的花，有幾個(gè)孩子還捧著幾盆盛開(kāi)的花!在我們不解的目光中，他們上了車(chē)，把手中的花每人發(fā)了一束，剩下的就別在車(chē)窗的框上。那幾個(gè)捧花盆的孩子把幾盆花擺放在車(chē)廂過(guò)道上，立刻，車(chē)廂里彌漫開(kāi)花香了!有個(gè)女孩對(duì)我們說(shuō)：“這次回去的路上你們可以開(kāi)窗了!”然后，孩子們下了車(chē)，跑進(jìn)了福利院。
回去的'途中，我們把車(chē)窗全打開(kāi)了，有涼風(fēng)輕吹進(jìn)來(lái)，那些垃圾的氣味都被花香化去了，我們頓時(shí)感到心曠神怡。同樣的一條路，同樣的一個(gè)小時(shí)，我們卻有了與以往完全不同的體會(huì)。司機(jī)得意地按了兩下喇叭，充滿(mǎn)了興奮與感動(dòng)。
是啊，雖然路邊沒(méi)有一朵花，可是車(chē)廂里卻是花香怡人。在人生的道路上，總會(huì)有荒涼甚至丑惡的路段。雖然沒(méi)有花草繁茂，可是我們可以自己帶上一束花啊!同樣會(huì)點(diǎn)染我們的心境，同樣會(huì)讓旅途充滿(mǎn)驚喜。人生之路漫漫，帶著一份如花的心境前進(jìn)，縱使周?chē)菬o(wú)邊的荒涼與冷漠，你的生命也會(huì)是花團(tuán)錦簇、笑臉繽紛!
一路花香作文13
周末鄉(xiāng)間郊游，返程途中陣陣輕風(fēng)徐來(lái)，夾雜著些許花香。路旁那些不知名的花開(kāi)得真好，就像一只只頑皮的小精靈躲在茂密的草叢中。遠(yuǎn)處一位老奶奶，正牽著一個(gè)女孩兒的手相伴走著。看著這溫馨的情景，多年前的一幕陡然映入眼簾。
家鄉(xiāng)有一條泥濘小路，雖然不是很平坦，但最吸引人的是它兩旁滿(mǎn)滿(mǎn)的石榴花。小時(shí)候，我每次去到外婆家，外婆都會(huì)帶著我來(lái)到這條小路上。她會(huì)讓我唱歌給她聽(tīng)，我便用我那稚嫩的童聲給她唱“兩只老虎”和“小星星”，就只有這兩首，而她卻從未膩過(guò)。她也會(huì)靜靜地坐在路旁的石墩子上，兩手交疊在一起，笑著看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經(jīng)常會(huì)用曬干了的石榴花瓣為我泡茶喝，很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺(jué)，些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。
漸漸地，上學(xué)后去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少，童年的記憶也越來(lái)越模糊，真不想長(zhǎng)大啊！外婆卻一如既往，每年都會(huì)坐長(zhǎng)途汽車(chē)到城里送石榴花瓣給我，送完后再原路返回。母親不止一次指責(zé)過(guò)她：“媽?zhuān)级啻髿q數(shù)了還不嫌累，這跑來(lái)跑去也不容易啊�！倍馄哦紩�(huì)笑著輕聲說(shuō)：“這石榴花一年就開(kāi)那么一兩次，孩子這么喜歡，我沒(méi)事多走走，樂(lè)意！”走的時(shí)候，她還會(huì)叮囑母親：“快點(diǎn)泡，這剛摘的花香味最濃，泡出來(lái)的茶味道也是最好的.。時(shí)間放久了味道會(huì)變�！�
初中有一年，外婆沒(méi)有送石榴花過(guò)來(lái)，我很納悶。直到有一天，母親說(shuō)要帶著我回外婆家一趟。坐在車(chē)上，我心生不好的預(yù)感。媽媽將我送到那一條小路，我跳下車(chē)，就看見(jiàn)外婆坐在輪椅上，手撫摸著石榴花。母親走到我的身邊小聲對(duì)我說(shuō)：“你外婆年紀(jì)大了，腿腳越來(lái)越不好使了，也忘了很多以前的事情。去看看她吧�！蔽遗艿捷喴吻�。外婆看著我，笑了笑說(shuō)：“姑娘，你看這石榴花開(kāi)得多好，我孫女最喜歡喝它泡的茶了�！币还膳饔可闲念^。是��！就算忘記什么，外婆也絕不會(huì)忘記她的孫女愛(ài)喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊，眼淚無(wú)聲地掉落�！肮媚铮惆盐彝频侥沁吶グ��！蔽乙贿呁浦喴�，一邊用袖子抹眼淚�！肮媚铮憬o我的感覺(jué)很像我的孫女�！蓖馄盼⑿χf(shuō)。我哭笑不得：“傻，我不像你孫女，還有誰(shuí)像呢？以后，就讓我陪著你慢慢地走�！�
微風(fēng)拂來(lái)，將外婆蒼老的白發(fā)輕輕吹起，空氣中裹夾著淡淡的石榴花香……
一路花香，一路微笑。
一路花香作文14
一路走來(lái)，花香彌漫，只因始終有你陪伴。
那個(gè)夏天，清荷初綻
曾經(jīng)急急地想逃離，逃離你密密的愛(ài)之網(wǎng)；而在失去后，才知曾經(jīng)擁有的美好。
開(kāi)學(xué)第一天，你急著去上班，早早地把我送到了學(xué)校。靜靜地坐在教室里，置身陌生的人群中，無(wú)助包圍了我�？粗汶x去的背影，我的眼淚居然奪眶而出，朝夕相處時(shí)對(duì)你的厭煩已然成了深深的不舍。聽(tīng)到我的抽泣聲，剛邁出教室的你又立即折了回來(lái)，你一眼就看出了我的心思，坐在我的對(duì)面，用粗糙的手指為我拭去淚水，用聲聲叮嚀為我驅(qū)除心中的不安。在不知道多少次望了教室后面的鐘后，你終于起身離去，卻仍是一步三回頭，那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，如荷花一樣在我心中徐徐綻放，讓我的心靈歸于寧?kù)o，讓我勇敢地掀開(kāi)了初中生活的全新篇章。
那個(gè)夏天，因?yàn)橛心惴N下的荷花而如此清新怡人。
那個(gè)春天，桃花繽紛
時(shí)間的腳步是那樣悄無(wú)聲息，轉(zhuǎn)眼已是初二。地理一直都是我的.弱科，就要會(huì)考了，試卷上還是一片狼藉，心中的焦灼在那個(gè)春天瘋長(zhǎng)。
每一次周五回家，從未碰過(guò)地理書(shū)的你都會(huì)耐心地拿著地理試卷煞有介事地“研究”，還捧起了地理書(shū)有模有樣地為我抽背起了錯(cuò)題。我不免心中暗笑：一個(gè)農(nóng)村婦女，連趟遠(yuǎn)門(mén)都沒(méi)出過(guò)，還和我討論什么“經(jīng)度”“緯度”。
直到有一次，在屋前燦燦的桃花樹(shù)下，你和住在隔壁的那位老師交談著什么，我走近了才聽(tīng)清你在向他詢(xún)問(wèn)一個(gè)地理方面的題目。只聽(tīng)老師說(shuō)：“這個(gè)很難的，你可以讓你女兒直接來(lái)問(wèn)我�！薄拔壹已绢^和我一樣害羞，這段時(shí)間又忙，我弄懂了，回去講給她聽(tīng)就好了。”回頭看見(jiàn)我，在落英繽紛中，你竟然如少女般羞澀地笑了，面容也燦若桃花。
那個(gè)春天，我終于取得了接近滿(mǎn)分的地理會(huì)考成績(jī)，那場(chǎng)繽紛的桃花雨也一直飄飛在我的心中。
那個(gè)冬天，梅花傲放
進(jìn)入初三，感冒病菌伴隨著緊張的氣氛洶涌而來(lái)，我也飽受折磨。
周末晚上，是隔壁班的語(yǔ)文老師看班。突然，美妙的手機(jī)鈴聲打破了教室的寧?kù)o，抬起頭，我在老師的口中竟然聽(tīng)到了自己的名字。
我不知道不擅交際的你是如何輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)到陌生老師的電話(huà)的，我也不知道和我一樣“害羞”的你是如何鼓足勇氣打了這個(gè)陌生號(hào)碼的，我只知道電話(huà)那頭的聲音分明也在微微發(fā)抖，卻還不厭其煩地問(wèn)著我的身體狀況。站在校園的梅花樹(shù)下，看著眼前的梅花吐蕊，我知道有一朵花將像梅花一樣開(kāi)放在這個(gè)寒冷的冬天，開(kāi)在我不敗的記憶中。
母親，你才是我初中三年采擷的最濃郁的花香……
一路花香作文15
生命是一條美麗而曲折的路，路上回響著兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“前行吧，花朵會(huì)繼續(xù)開(kāi)放�！币粋�(gè)說(shuō)：“欣賞吧，盡頭是一片荒蕪。”它們將前行與欣賞放在了對(duì)立的兩面。然而在我看來(lái)，正是前行與欣賞并舉，理性與詩(shī)意共存，才造就了生命的意義。且行且賞，方能擁抱一路花香。
朱光潛先生曾在《談美》中寫(xiě)道：“聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷一條風(fēng)景絕佳的大道上有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著‘慢慢走，欣賞�。 边@句話(huà)其實(shí)有兩層含義，一是前行，二是欣賞�！奥摺�，總還是要走的，因?yàn)轱L(fēng)景總在路上，只有“走”才能欣賞，前行是欣賞的前提；同時(shí)還有一個(gè)限定詞，要“慢慢”地走，不慌張，不匆忙，一步一步地走，好讓眼睛和心靈跟得上腳步。因?yàn)橹挥心軌蛐蕾p，得到美的慰藉，人才有持續(xù)前行的動(dòng)力。欣賞是前行的保證，且行且賞，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
且行且賞，首先要“行”。莎士比亞說(shuō)：“凡是過(guò)去，皆為序章�！辈灰潙俾愤^(guò)的風(fēng)景，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂c你的目光相遇時(shí)就已被定格封存在記憶里，如一幅裝裱精美的畫(huà)作已難再次下筆。而唯有不斷前行，才能收獲更多更美的風(fēng)景。人生的路上有鮮花和麗蝶，累累的美果，但它們?cè)诮o人美的享受時(shí)還有更重要的意義——像一座座里程碑一樣提醒你：再美的風(fēng)景，你已走過(guò)；無(wú)盡的遠(yuǎn)方，等你踏足。生命的意義在于運(yùn)用理性追求心中的遠(yuǎn)方，在于永不停下前行的腳步。
且行且賞，不能忘記“賞”。如果說(shuō)“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，那么每一段未能欣賞美的時(shí)光都將是蒼白而乏味的。欣賞的'能力是上天賦予人最仁慈的禮物。欣賞的活動(dòng)將自然美、人情美融入人的內(nèi)心世界，使人的精神得到潤(rùn)澤，靈魂得以成長(zhǎng)，心智不斷成熟，情感更加細(xì)膩。一個(gè)有欣賞力的人在生命旅途中往往走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更快樂(lè)，他們有著更詩(shī)意的人生。
由此觀之，前行與欣賞，理性與詩(shī)意，正如人之兩足，鳥(niǎo)之雙翼，相輔相成，缺一不可。埋頭趕路不懂欣賞，豐富鮮活的世界將變成了無(wú)趣的囚籠；駐足流連而不思遠(yuǎn)方，高遠(yuǎn)宏大的志向?qū)S為不切實(shí)際的空想。這不都是很可悲的憾事嗎？
人應(yīng)該理性而詩(shī)意地棲居在大地上，永不停下前行的腳步，永不閉上欣賞的眼睛，且行且賞，方得一路芬芳。愿花香常伴你的左右！
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