美在身邊作文15篇【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美在身邊作文1
美,像一縷陽光,溫暖我們的心窩;美,像一場春雨,滋潤我們的心靈;美,像不起眼的小花,雖然很小,不引人注意,卻點綴著每一寸土地。人人都知道愛美之心,但真正的美,不是在樣貌上,而是在人類的靈魂上。
美在哪里?我曾苦苦尋求。有人說:美在夜空中,閃爍的'繁星是它的眼睛;有人說:美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物;還有人說:美在山谷中,清晨的煙霧是她的面紗。終于有一天,我領悟到了美的真諦……
那天,雨來的突然。蒼穹的雨,一絲一絲的飄著,像滿天飛舞的細沙,為大地綠物帶來一份希望,滋潤在樹梢,也為河塘的水鴨帶來一股愉悅的情趣,尋覓著其中的奧秘。我束手無策,嘆息不已。沒辦法,誰叫我沒帶傘呢!走吧。“我有。”接著,一把大傘伸過來罩住了我,我暗然發(fā)現(xiàn),她就是鄰居家整日不茍言笑的女孩。這――我遲疑著,不敢向前,傘雖然大,卻容不下兩人的軀體,怕什么?快走!一聲催促,使我抬起了底重的頭,向她投去了感激的目光,只見她一臉笑意,眼里折射著真誠無邪的光。
美在身邊作文2
生活處處可以見到“美”的影子,我就有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,生活中有心靈美、語言美、習慣美、動作美……各種各樣的美都有,在我的身邊就有一種美,下面,我就來和大家講說一下這一種美---心靈美。
我每當早上上學的時候,推門而出,就會看到一個50多歲的婦女,戴著口罩,彎著腰,一手拿著掃帚,一手拿著垃圾桶,從六樓一階一階地往下掃,輕輕地,絕不揚起一絲灰塵,掃完了,再把腰里別著的毛巾濕濕水,然后再把欄桿和扶手全部擦一遍,后來我才知道她是物業(yè)雇來的人,她走到哪一家,看見那一家的門前有垃圾的話,就順便把垃圾提走,她見到人也向人打招呼,說話也十分和藹,服務態(tài)度也十分的好。她從不低看自己的工作,認認真真的做好每一件事,從不馬虎的亂掃一通,她以自己的`辛勤勞動,獲得了業(yè)主們的尊敬,她默默無聞地為小區(qū)潔凈做著一份努力,她的美,不是體現(xiàn)在外表上,更體現(xiàn)在內心,她的心靈美,一些外表華麗,內心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好,但她的心靈是最美的,誰也比不了。
美就在你身邊,美離你只有半步之遙,美盼望著你去發(fā)現(xiàn)他,如果你眼睛一亮,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好。
美在身邊作文3
美,時時刻刻都在,用心去感受,美可以給我們帶來享受。美可能是一束鮮花,一次對別人的幫助,也可能是一次讓人賞心悅目的作業(yè),一次優(yōu)異的成績。
翻開我的記事本,首先映入眼簾的是每天的家庭作業(yè)和家長留言,你會發(fā)現(xiàn)家長留言的字跡工整,排列整齊,這是我媽媽的杰作”,她沒有上過書法班,她的字是從小自己認真練的。
每天,媽媽都要對照作業(yè)記錄,一項項幫我檢查作業(yè),還會在家長留言的地方提出自己的意見和建議,幫助我改進。比如:我今天的默寫作業(yè)寫了幾個錯別字,媽媽會提醒我注意不寫錯別字;有時我作業(yè)寫得比較慢,媽媽會提醒我提高效率,有時我讀書認真,媽媽也會簽上表揚我的.話語。
媽媽的留言可不是一兩次的偶爾行為,從我上學第一天起一直堅特到現(xiàn)在。我好佩服媽媽,這是一種多么難能可貴的精神啊!
我也曾問過媽媽,為什么給我的留言那么認真?媽媽笑著回答:希望我的行為能為你做個好榜樣呀!”
書寫工整、態(tài)度認真、堅持不懈,真希望這些優(yōu)秀的品質在我身上得到延續(xù),讓我也美”起來!
美在身邊作文4
同學們,都知道“美”是什么意思吧?可我要說的這個美,并不是指外表美的意思,而是指心靈美。
大家仔細想一想,生活中有沒有遇到美呢?我就遇到過。有一次,我坐公交車去上課,車上面很擠,這時,一位老奶奶上車了,車上沒有座位,只見一位孕婦站了起來,微笑著對她說:“大媽,您坐我這吧!我快下車了!笨衫夏棠陶f:“不用了,你坐吧。”我急忙說:“奶奶,您坐我這吧!”這件事告訴我們:連行動不方便的人都可以給別人讓座,為什么我們這些行動方便的人不可以呢?
還有一件事,是別人幫助我的.事。有一次,我坐公交車回家,車上沒有位置了。只見一位漂亮的阿姨站了起來,“小妹妹,你坐我這吧!我馬上就下車了!蔽艺f:“謝謝你!”你看,這位阿姨不僅外表美,心靈也很美!
剛剛說了這么多,我想起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間......,同學們,趕快行動起來吧,獻出你的愛心,給那些需要幫助的人吧!
美在身邊作文5
這是了幾個月的事情,但我記得清楚,就好像在昨天一樣。
那是星期天的早晨,我有事要到城北的小姨家去,需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認得的帶紅領巾的小朋友,分別找好座位坐下。過了幾站,車上空座位了。
在“醫(yī)院”站時,一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車,看見車上空座位,正想下車時,那群小朋友中的一位站了起來,關切地說:“老爺爺,這里有空座位,您請坐吧!”老爺爺一聽,激動地說:“小朋友,謝謝你,你真是一位講文明懂禮貌的好學生!焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f:“王雄軍,來,一起坐!弊屪男∨笥雅芎退谝黄鹆宋恢蒙。
又過了兩站,一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽,我看見別人讓座位的事后,也讓座的思想。當我正要起身開口說話時,沒想到那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座,在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的'心里也美滋滋的,臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位讓座的小朋友。此時,我覺得這車上裝的僅是人,而且裝載的是美,美尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂的品質。
我會一直記住這件事,我決定要將美德和品質發(fā)揚光大。
美在身邊作文6
當我們還在甜美的夢鄉(xiāng)里時,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們已經堅守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。
那是一個雨天,天上下著傾盆大雨,突然一個窨井蓋里的水漫了出來。一位身穿樸素的環(huán)衛(wèi)工人聞聲跑來,雖然天黑了,環(huán)衛(wèi)工人已經下班了,他卻趕忙找來可用的工具,開始打開窨井蓋?赡邱烤w卻紋絲不動,于是他冒著大雨使出全身所有的勁,才把窨井蓋打開。他又冒著危險跳進井里,在又臟又臭的水里摸索著,清理堵塞水管的樹枝樹葉。功夫不負有心人,水終于通暢了,但他卻一個人默默的消失在雨幕中
環(huán)衛(wèi)工人也是拾金不昧的,每當遇見貴重物品時,他是不會占為己有的,他會默默地交給不知所措的失物著。他也是偉大的,當你吃香喝辣時,他只是咬一口百面包,喝一點白開水,繼續(xù)堅守在崗位第一線上;當你在家里吹著空調,吃著冰棒時,他卻頂著烈日,大汗淋漓的.工作
環(huán)衛(wèi)工人的職位雖然樸素,但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄,也是每一個人的楷模。
美在身邊作文7
美麗,無處不在,別認為我指的是外在美、風景美……其實,我說的是心靈美,心靈美才是真的美!
下面,我就舉個例子吧。
有一年夏天,我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā),我問媽媽:“到哪兒去理發(fā)。俊眿寢尰卮鸬溃骸斑,就在那兒!蔽乙豢矗阂粋小平房!而且還破破爛爛的!我疑惑的'想:能剪好嗎?到了小平房里,我看見一位穿著簡單樸素的大姐姐,她微笑著把我請上了“審判臺”,開始剪頭發(fā)了,我雙眼緊閉著期待“審判結果”,大姐姐輕聲說:“好了,小妹妹,你看吧!” 我瞇著眼睛一看:哇!一個好活潑,好可愛的小姑娘!很好!接著該沖頭發(fā)了,以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒有沖干凈,但是這個大姐姐仔仔細細地給我沖了三遍,這是我抬頭看看那個姐姐,她顯得像個天使……
我出了小店,此時已經華燈高照,小店顯得那么美麗,那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……
美在身邊作文8
中央電視臺播出了《開學第一課》,主題是“美在你身邊”。節(jié)目在一段動感的歌曲之后開始了,向我們展示了很多的美:蔚藍的太空太美了,遼闊的非洲太美了,綠綠的草原太美了,青青的`小草太美了……
著名雕塑家羅丹說:“在我們的生活中,不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,我身邊就隱藏著許多美:美麗的校園、美麗的家鄉(xiāng)、美麗的司機,還有我們最美的老師。
大自然就是我們的家。我們可以走進大自然,親近小動物,和它們和諧相處,一起感受大自然的美。長大了,我也要當宇航員,像劉洋阿姨一樣,登上太空,去探索太空的美。
我們的生活中,美的不僅是景,還有人。最美司機吳斌犧牲了自己,救了全車人;清潔工阿姨辛勤勞動,給了我們一個潔凈的世界;建筑工人幫我們蓋起大樓,給了我們一個溫暖的家;敬愛的老師給我們傳授知識,讓我們領略人世的真諦……
美無處不在,美就在身邊,需要你用真心去感受、去發(fā)現(xiàn)!
美在身邊作文9
美在何處?我時常問自己。我曾經在云臺山觀瀑布,認為那是壯觀的美;曾經在深圳游山玩水,認為那是活潑的美;曾經看過夏夜的繁星與銀河。認為那是猶豫的美……我總是以為美是短暫的',稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花?墒俏椰F(xiàn)在才知道——美一直都在我們身邊。
當你走在大街上時,看到人們正在向捐募箱先出自己的愛心時;當你坐在汽車上,看到他人為老人讓座時;當你再風雨中,看到被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你所感覺到的就是美。
美有許多形式,這種美大家都能體會。當你快樂時,與你分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角有淚花的人;當你遇到挫折時,眼神里有鼓勵的人……不管他是你的什么人,你所感覺到的就是美。
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家的動聽歌曲,而這些美并不是真正的美,真真正正的美是在我們心中。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
美在身邊作文10
開學了!今天,是開學第一天,我的心情十分激動。懷著這種激動的心情,我看了《開學第一課》。
開學第一章是“探索美”。著名的女宇航員劉洋上了第一堂課。劉洋說,當她登上宇宙時,她才發(fā)現(xiàn),宇宙是那么美麗,那么神秘,那么寬廣!可要回到地球時,她卻是那么的迫不及待!迫不及待的想要呼吸一口地球新鮮的空氣,迫不及待的想踏上祖國的土地。這時她才發(fā)現(xiàn),她是多么依賴這美麗的地球。
是!當我們在地球上時,十分想去宇宙看看。可當我們到了宇宙,才發(fā)現(xiàn),我們離不開賴以生存的地球。那為什么還有人破壞環(huán)境呢?所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護環(huán)境,讓這顆美麗的星球不再受到傷害。
第二張講的是創(chuàng)造美。老師是劉大成,他用一張嘴,一雙眼睛,發(fā)現(xiàn)了這個大自然是充滿音樂的。一片樹葉、一條水管、一根針管……都能從劉大成嘴里發(fā)出美妙的音樂。
最讓我喜歡的`便是第三章傳遞美于丹老師的課。于丹老師說:“每個人的人生都有一段辛苦的時間,可每個人付出的不一樣,收獲的自然也不一樣。就像三個鍋,鍋里都裝了開水。第一個鍋里放了一個雞蛋,第二個鍋里放了一個胡蘿卜,第三個過了則放了一些茶葉!
美在身邊作文11
大家一定見過清潔工,可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資,沒有工作,只有年過古稀的身體,一個安全頭盔,一本小本子,一部手機,一把小鏟子就在溫州開工起來。
在溫州,可能會遇見他,但只要記住,如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了。
有一次記者來采訪他,對他為什么帶著頭盔而非常感興趣,就去問老伯,老伯放下手中的活,回過頭來:“因為刮的廣告太多,有些商家的人就想砸傷我,所以帶個頭盔。有的`時候會有些彪形大漢想打我,所以我除了帶頭盔還要打110來嚇他們呢。”記者多次尋問老伯,并從中得出來地面、墻上、電線桿上、電話亭里、橋的欄桿等都是重點受災地區(qū),也是老伯常常出現(xiàn)的地方。
老伯一家十分貧窮,沒多少錢,可是家里貼著廣告紙已經有很多,他的鄰居常常跟他說:“這疊紙交給市管所的話會獲得錦旗和獎金!笨墒抢喜畢s說:“我不要任何東西,我只要一個干凈,衛(wèi)生的溫州!
這位特殊的清潔工的名字我忘了,但是他無私奉獻、默默無聞、不追求名利,這種品格讓我們銘記在心,如果我們都這樣。世界將會更加美好。
美在身邊作文12
在世間萬物之中,有許多美,有大自然的美、音樂的美、舞蹈的美、作品的美。其實,這些都是我們看見值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德,它不僅僅是值得欣賞,更值得贊揚和學習。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時候,就憑一件小事就能分清一個人的善與惡!
有一次,我和外地回來的姐姐一起回外公家?稍瓉砜梢曰赝夤业哪亲蛞亟ǎ砸幌伦硬恢涝撛趺醋吡。突然耳邊傳來一聲清脆的童音:“姐姐,你們是不是迷路了?”一個可愛的小女孩站在我們跟前。姐姐說:“小妹妹,你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事:“這條路走不了了,我?guī)銈冏吡硪粭l路吧!”走的時候,小女孩的`右手總是拿著一根木棒,磕磕碰碰的向前走。經過一段時間的小路“跋涉”,我終于來到了外公家。外婆微笑著說:“是那個瞎小孩送你們來的吧!”我的心一驚,頭用目光尋視著,想找到她?伤缫严г谀菞l小路上了。
從那以后,我明白了:盲人雖然眼睛看不見了,但是他們的心卻澄澈透亮,而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!
美在身邊作文13
從我上小學一年級開始,媽媽每天早上堅持陪我步行到學校。我問媽媽:“為什么不開車送我?這樣還能節(jié)約時間!眿寢尶偸切χf:“環(huán)保出行!
每天,同一條路線,卻能看到不同的風景,享受不同的快樂。一路上,媽媽會和我聊許多話題,聊學習、聊生活、更多的是聊路上的`所見所聞。瞧!今天這里的工人叔叔正在安裝攝像頭,我好奇地問媽媽:“為什么要在斑馬線附近安裝攝像頭?”媽媽看著我,認真地告訴我:“裝了攝像頭,就能清楚地拍攝駕駛員在經過斑馬線時有沒有禮讓行人。學校附近車多人多,攝像頭監(jiān)督司機要文明駕駛。”我連忙說:“幼兒園的時候老師就說過要做中國好司機!眿寢屫Q起了大拇指。
每天堅持走著走著,我發(fā)現(xiàn)太多的知識來源于生活,太多的“為什么”都能從生活中找到答案,感謝媽媽的“環(huán)保出行”。原來,美就在身邊。
美在身邊作文14
我的身邊有許多美的東西,比如:美的風景、美的事物而我身邊一個好朋友的心靈美,深深打動了我。
還記得那一次,我和那位好友及其他人在興致勃勃地玩著抓人游戲。一個人抓,他追著我和我身邊的那位好朋友,剛經過食堂,到了小白樓的拐彎處,悲劇發(fā)生了,只聽砰”一聲,我和其他班的一個人撞在了一起,我疼得在地上直打滾,站不起來,我身邊的那個好朋友同情地問我:你還好吧?要不要去辦公室或者教室,我?guī)湍愫退麄冋f一下,你暫時退出!边@時,其他班被撞那個人的好朋友說:活該,誰讓你在這個時候跑過來的!”我身邊的那個好朋友說:你干嘛?就像汽車撞到人,那個開汽車的司機說‘誰讓你在這個時候走過來的’一樣!”那個人依然一副不以為然的樣子,我們也再也沒有理他,我身邊的'那個好朋友一邊扶著我上樓,一邊禮貌的請別人讓一讓。他把我?guī)У浇淌液螅僖矝]有去玩抓人的游戲,一直在我身邊陪我講話,和我玩手指游戲。上課鈴響了,他還想再去向老師報告,我阻止了他,不想讓老師知道。
我身邊那個好朋友,助人為樂關心他人的心靈美,深深打動了我,這種美其實就在我們身邊,值得我們每一個人學習。
美在身邊作文15
前段時間,我參加了攝影組,舉著相機,拍了校園里的每一個角落,驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。
一天傍晚,我又到樓下去拍攝風景,看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團團火,搖曳著向上竄,好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個世界。
落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹,此刻的`石榴樹在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來,紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹葉中,高興地咧開嘴笑著,露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機,“咔嚓”一下把它拍了下來。
走在回教學樓的路上,我突然醒悟:美可以放大,也可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹上的小石榴,也很美。想著想著,我頓感神清氣爽。
美無處不在,只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領會,這樣,你就會變得樂觀起來,就會覺得:美就在身邊。
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