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掰手腕作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的掰手腕作文,歡迎大家分享。
掰手腕作文1
今天我們上了一節(jié)意義非凡的語(yǔ)文課,程老師一走進(jìn)教室就告訴我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫掰手腕。”我們一聽(tīng)興奮極了。
游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啦。程老師先給我們分組,四人一個(gè)小組,現(xiàn)在游戲正式開(kāi)始。首先我和我的同桌張一杰比賽,雖然他是男生,但是我也不甘示弱,我們兩人坐在桌前,相對(duì)而坐,擼起袖子,將胳膊放在桌上,兩只手握在一起,我一鼓作氣,一嚇就把張一杰扳倒了,心想:男生也不過(guò)如此。第一局我勝利啦!又開(kāi)始和另外一個(gè)組員吳一儀比賽,他個(gè)子又矮又瘦,我輕輕松松就把他扳倒了,最后一個(gè)組員,劉成,他可就不這么好對(duì)付啦。我使出全身的力氣,還是輸給了他,每一組的比賽都在激烈的進(jìn)行中,很快,各大組的'大力士都產(chǎn)生了,一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷,程老師說(shuō)他們四個(gè)自由分組開(kāi)始比賽,劉成選擇唐玥,黎生選擇邱婷,在我們歡呼加油聲中,劉成獲得了冠軍,他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>
這一節(jié)課我們大家上的都很開(kāi)心,特別的有意義。
掰手腕作文2
今天,周老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課,那就是掰手腕啦!
初賽的時(shí)候老師先說(shuō)清楚了規(guī)則:兩兩PK,勝利的一方進(jìn)入決賽。接著老師把大家平均分成兩組,男女各一組。大家頓時(shí)議論紛紛了起來(lái),有的同學(xué)覺(jué)得很輕松,不就是掰手腕嘛,對(duì)方一定比自己弱。但是還有的同學(xué)覺(jué)得很緊張,很害怕自己輸?shù)袅吮荣。?jīng)過(guò)一輪比拼,終于到了大家都期待的決賽。
決賽的`時(shí)候,老師說(shuō)這次的規(guī)則是三局兩勝,剛才獲勝的隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)PK,選出最終的勝利者。上場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)忍住被同學(xué)們逗笑了,一下沒(méi)了力氣。其他同學(xué)激動(dòng)了起來(lái),想獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)“五顆星”。教室里瞬間熱鬧非凡,那些選手因?yàn)樘昧,臉上都變得紅彤彤的。只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)毫不放松,兩個(gè)手緊緊地握在一起,似乎要推倒一頭大象。他們還認(rèn)為自己的對(duì)手就像一只獅子一樣兇猛,下面的觀眾興致高漲,有的喊加油有的卻在喊漏油!
我們班最終的勝利者是楊同學(xué),我們覺(jué)得這節(jié)課真是作文課和體育課的結(jié)合呀,我太開(kāi)心啦!
掰手腕作文3
比賽馬上開(kāi)始了,同學(xué)們正在熱身。只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面坐著,周?chē)囊蝗和瑢W(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖,足有百余斤重,我隊(duì)的人身材瘦小,好似沒(méi)吃過(guò)飯。
只聽(tīng)老師一聲令下比賽開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)立刻變得十分激烈。大胖子信心十足,一開(kāi)始便占據(jù)了優(yōu)勢(shì),可小個(gè)子頑強(qiáng)抵抗,使大胖子變得急躁起來(lái)。他這樣堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的.精神,折服了我們,我們大聲地為他喊著:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)到我們的鼓勵(lì),小個(gè)子終于反守為攻壓了過(guò)去?膳肿拥牧庖步^不是蓋的,只見(jiàn)他猛地一發(fā)力,兩人又持平了。這時(shí),我們?cè)倏纯葱(gè)子,他已經(jīng)漸漸的體力不支,緊張的額頭上布滿(mǎn)了汗珠。相反,大胖子終于使出了全部強(qiáng)大的力量漸入佳境,又向小個(gè)子那兒壓了過(guò)去。
我們見(jiàn)狀,把加油聲喊得更整齊更賣(mài)力了。漸漸的,加油聲已好似一場(chǎng)大合唱。小個(gè)子立刻士氣大振兩眼放光,手上的青筋暴了出來(lái),使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!
終于勝利了!大胖子頓時(shí)泄了氣,小個(gè)子完全不敢相信!我們隊(duì)士氣大振,勢(shì)如破竹,一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
掰手腕作文4
今天,在我們班里,有一件趣事閃爍出耀眼的光芒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤,他們紛紛走向桌子,面對(duì)面的坐了下來(lái),挽起袖子,伸出右手,兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起,他們氣勢(shì)兇猛,仿佛身上燃燒著熊熊烈火,正等待著老師法令。
“第一輪比賽開(kāi)始”。老師一聲令下,只見(jiàn)張家輝像老虎一樣咆哮著,賀濤也毫不示弱,像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著,他們都全力以赴,使上了吃奶的力氣。他們的`目光像一把利劍,緊緊盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”,心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣,他們都互不相讓(zhuān)环稚舷。賽?chǎng)的氣氛緊張無(wú)比,同學(xué)們有的急的像熱鍋上的螞蟻,心都提到了嗓子眼兒;有的激動(dòng)萬(wàn)分,心都要跳出來(lái)了;還有的興致勃勃,像吃了蜜似的。這時(shí),最讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,賀濤費(fèi)了九牛二虎之力,把張家輝掰下一大半,張家輝不斷努力地防御,手臂上露出了一條條像樹(shù)根似的青筋,而賀濤也眉頭緊鎖,臉都扭曲變形了,但他還是咬緊牙關(guān),用上全身力氣進(jìn)攻。誰(shuí)知,張家輝見(jiàn)賀濤一不留神,忽然一個(gè)猛勁,“碰”,猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響,張家輝反敗為勝,我一顆懸著的大石頭總算落下了,室里響起了一片熱烈的掌聲。接著,第二輪,第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心,意猶未盡。
這次驚心動(dòng)魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了,但我們還沉浸在那片歡樂(lè)的海洋中。
掰手腕作文5
今天,我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽,名字叫掰手腕。
比賽開(kāi)始之前,我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱,實(shí)力相當(dāng)?shù)腵強(qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策,一開(kāi)始,我要哈哈大笑,她就會(huì)用力掰,當(dāng)她掰到一半兒時(shí),我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會(huì)贏。
實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可,所以我輸也輸(shù)男母是樵浮?/p>
通過(guò)這次的掰手腕大賽,我明白了一個(gè)道理:人的力量是無(wú)限的,雖然弱但不一定輸,雖然強(qiáng)但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎、心服口服。也通過(guò)這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng),我就不相信,我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。
掰手腕作文6
今天,作文班的教室里舉行了一場(chǎng)掰手腕的游戲,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后齊聲尖叫。
老師說(shuō)明游戲規(guī)則:分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)叫大力士隊(duì),另一個(gè)叫領(lǐng)先隊(duì)。比賽分為兩次進(jìn)行。第一次,各隊(duì)抽選一個(gè)男生和女生進(jìn)行比賽,勝利者加一分失敗者為零分。第二次,各隊(duì)抽選出一個(gè)女生和男生比賽,勝利者加一分,失敗者為零分。最后,綜合成績(jī),看哪個(gè)隊(duì)獲勝了。還有,比賽的時(shí)候,胳膊不能離開(kāi)桌子。
老師講完了游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始了。大力士隊(duì)派出的一號(hào)選手上來(lái)的時(shí)候是滿(mǎn)臉自信,耀武揚(yáng)威,臺(tái)下是雷鳴般的掌聲。我們隊(duì)派出的是一位女生,這位女生上來(lái)的時(shí)候是優(yōu)雅美麗的,老師說(shuō)3、2、1,就開(kāi)始了。我們隊(duì)員毫不留情直奔勝利,大力士隊(duì)也不甘示弱,激烈的比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)的隊(duì)員趁他們隊(duì)的隊(duì)員不注意的時(shí)候,迅速把她的手按在桌子上。老師宣布:這一輪,領(lǐng)先隊(duì)獲勝,我們隊(duì)高興得一蹦三尺高。
第二輪開(kāi)始了,我們隊(duì)派出的二號(hào)選手上場(chǎng)了大力士隊(duì)派出的'二號(hào)選手也上場(chǎng)了,我們隊(duì)的隊(duì)員用眼睛死死地盯著他們隊(duì)的隊(duì)員,我從我們隊(duì)隊(duì)員的眼神中感覺(jué)到了勝利在望。果然,這一次還是我們勝利了,他們垂著頭,慢慢地回到了座位上。這個(gè)游戲可真好玩!
游戲結(jié)束了,那掰手腕的場(chǎng)景像放電影一樣在我的腦海中回放。
掰手腕作文7
我呢,是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,力氣也不大。但是我特別愛(ài)玩扳手腕!
一天,在學(xué)校看見(jiàn)別人在掰手腕。手又癢了,正好看見(jiàn)李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識(shí)到我“不懷好意”,問(wèn):“你不會(huì)也想來(lái)掰手腕吧?”我興高采烈地問(wèn):“來(lái)不來(lái)?”沒(méi)想到,她很快做出“開(kāi)打”的樣子。我們一拍即合,就開(kāi)始玩了。
我冷不丁兒地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”趁她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我猛地使上了勁兒,把她的手扳倒了。等她意識(shí)到時(shí),我已經(jīng)贏了。我一面奸笑,一面向他擺出勝利的手勢(shì)。她嘟起嘴巴,極不滿(mǎn)意地說(shuō):“不公平,重來(lái)!”“好吧,重來(lái)就重來(lái)。我讓你輸?shù)眯姆诜 蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。
“預(yù)備—開(kāi)始!”這次我可是沒(méi)動(dòng)過(guò)心眼的.。我用勁想把她的手扳倒,可手好像不聽(tīng)使喚似的,怎么樣也扳不倒。扳了許久,我們一直僵持不下,手也又酸又痛的,我真想盡快結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但我又不愿服輸,所以把吃奶的勁兒都使上了,眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子:臉憋得通紅,兩腮也鼓鼓的,額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠,手還在不住的顫抖。我想:“她快支持不住了,我一定要加把勁兒,一舉打敗她!”我握緊拳頭,暗暗把全身的力氣都使上,身向前一傾,腳用力一跺,手用力一壓。呼,總算掰倒了!我一邊喘著粗氣,一邊對(duì)她說(shuō):“怎么樣,服……服不服?”
雖然我現(xiàn)在沒(méi)玩掰手腕了,但記憶仍深深地印在腦海里!
掰手腕作文8
“哈哈!”歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一個(gè)角落,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,是什么讓我們這么歡樂(lè)呢?
答案是扳手腕!這個(gè)游戲的規(guī)則是:每次比賽需要兩人參加,參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè),兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90°。比賽開(kāi)始后,各自將對(duì)方的手臂往桌面壓,但另一只手不可以站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面的一方獲勝!三打兩勝!
比賽開(kāi)始了,在曹同學(xué)和梅同學(xué)之間進(jìn)行。只見(jiàn)雙方都用了吃奶的力氣,臉漲的像兩個(gè)紅氣球一樣,青經(jīng)暴露。開(kāi)始的時(shí)候,雙方不相上下。漸漸地,曹同學(xué)支撐不住了,手微微向右了一點(diǎn)。梅同學(xué)抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì),用力一扳,梅同學(xué)就輸了。
到了我的那一局。我的對(duì)手是一位5年級(jí)的'同學(xué),我用眼睛盯著他,咬緊牙關(guān),臉漲得像一輪初升的太陽(yáng),汗珠從他的頭上滾了下來(lái)。不好,我開(kāi)始沒(méi)力氣了。而我的對(duì)手狡猾的一笑,稍一用力就將我打敗了。
雖然我被對(duì)手打敗了,但我的心里還是很開(kāi)心的。這只是一次小小的比賽,卻讓我明白了友誼第一,比賽第二。
美好的時(shí)光總是短暫的,這一場(chǎng)快樂(lè)的比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
掰手腕作文9
今天,作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的:先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下,接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上,右手背到身后,左手大拇指緊緊握著,兩人的雙腳都不可以移動(dòng),三局兩勝掰手的`那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后,就可以開(kāi)始比賽了。
第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮,充滿(mǎn)信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后,吳老師一聲令下,兩人就使出渾身解數(shù),向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別,可是一段時(shí)間后,張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力,他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣,可是沒(méi)有用,他的體力逐漸消失,快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去,獲得勝利。
第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué),她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想:嘿嘿,這場(chǎng)比賽我贏定了。果然,我不費(fèi)吹灰之力,就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道:“媽呀,我的手都?xì)埩!鳖D時(shí),教室里充滿(mǎn)了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了,五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害,一下子就解決了我。然而,吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著,久久沒(méi)分出勝負(fù)。可是,吳老師趁吳信利分心的時(shí)候,一下子用力把他制服了。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
掰手腕作文10
今天我們上了一節(jié)體育課,老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的又蹦又跳,因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽,心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。
比賽開(kāi)始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個(gè)高個(gè)子,大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的,聽(tīng)了這話(huà),我顫抖起來(lái),因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸,這時(shí)我沉下心來(lái)想:“相信自己,一定會(huì)贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的'樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹,看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我,這時(shí)我暗暗下決心,一定要打敗他來(lái)證明我的實(shí)力。
比賽開(kāi)始了,我和崇博堯做了下來(lái),雙手交叉在一起準(zhǔn)備開(kāi)始,當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊(duì)一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開(kāi)心,之后老師說(shuō)了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來(lái)了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會(huì)輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。
今天我很開(kāi)心,期待下一次再玩這個(gè)游戲。
掰手腕作文11
這是一個(gè)令人難忘的下午,我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待的想馬上開(kāi)始。
第一局開(kāi)始了,趙老師讓邱靖翔和我上了臺(tái),我握住了他的手,手放在直線(xiàn)上,只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽打響了,我緊緊地捏住他的手,死盯著他的手,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,腮幫子鼓了起來(lái),還不停的喘氣,指甲被捏得發(fā)白,我趁此機(jī)會(huì),把全身的力氣都用在了手上,只見(jiàn)我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地,邱靖翔想挽回可已經(jīng)來(lái)不及了,我的意洋洋地來(lái)到了我的坐位,邱靖翔垂頭喪氣的下了臺(tái)。
第二局又開(kāi)始了,這回是兩個(gè)女同學(xué),她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見(jiàn)她倆慢吞吞地上了臺(tái),她們的手握在一起,周子浩自告奮勇幫她們指揮,只聽(tīng)見(jiàn)一!二!三!開(kāi)始!雙方同學(xué)捏緊了手腕,韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉,可嚴(yán)子玉不服,要求在比一次,趙老師答應(yīng)了她,倆人的`手再次握在一起,只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁,可韓榮榮也不甘示弱,使出九牛二虎之力,只見(jiàn)倆人滿(mǎn)臉通紅,指甲發(fā)白,衣服還不停地顫動(dòng),時(shí)間到了,可倆人還沒(méi)有分出勝負(fù),老師只好把這局當(dāng)成平局。
不知不覺(jué)的時(shí)間如水一般從我們身邊流過(guò),比賽結(jié)束了。但這次,給了我很大的收獲,讓我力氣變大了,也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
掰手腕作文12
游戲的規(guī)則是男生和女生比,手一定要放在桌子上,如果手肘離開(kāi)桌子就是輸了。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,我緊張的心怦怦直跳像調(diào)皮的小鹿蹦蹦噠噠的跳著!緊張,激動(dòng),開(kāi)心各種感覺(jué)!不一會(huì)兒比賽開(kāi)啟了,教室里的響聲助威聲越來(lái)越大。像樹(shù)上的麻雀在枝頭上嘰嘰咋咋的'叫個(gè)不停。我看著對(duì)方的臉色,漲的通紅,汗流浹背拼勁全力,最后我卯足勁兒使勁一壓強(qiáng)大的力量爆發(fā)出來(lái),贏得了勝利。
接下來(lái)進(jìn)行的是最重要的一場(chǎng)總決賽我們美少女戰(zhàn)士派出了,我的表姐,陳馨妍,和平精英派出了力氣最大的,李鋒赫兩人定勝負(fù)。鑫妍的手微微的顫抖,滿(mǎn)臉憋得通紅,兩眼直盯盯得看著對(duì)方,李鋒赫的手也堅(jiān)持著,不肯認(rèn)輸,我們的聲音好像快把天花板給掀翻了,把外面的保安叔叔都吸引過(guò)來(lái),你想想,我們的聲音那是有多大啊!
陳馨妍的手都僵硬了,臉通紅得像熱鍋上的螞蟻,其他女生也在一旁加油助威。最后關(guān)頭,陳馨妍,哇的一聲,一把壓倒對(duì)方,贏得勝利女生們歡呼起來(lái)!
這次的比賽,最讓我感動(dòng)的是陳馨妍,因?yàn)樗牧α繛槲覀兘M贏得了勝利!美少女戰(zhàn)士們高興得一邊跳一邊拍手,露出了開(kāi)心的笑容。
掰手腕作文13
轉(zhuǎn)眼又一周過(guò)去了,我懷著高興的心情來(lái)到了作文班,老師說(shuō)今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起,如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去,那他就贏了。
老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的高興的跳了起來(lái),有的害怕地叫了起來(lái),有的興奮的好像要沖破了屋頂,我害怕地想:我的力氣大概只能打敗比我小的,但是有些比我小的.還能打敗我呢,更別說(shuō)那些比我大的了,老師啊,你這是明顯跟我作對(duì)呀!
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來(lái),第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái),搓了搓手,一副勢(shì)在必得的樣子,第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對(duì)手好像在說(shuō):我比他高,一定能戰(zhàn)勝他!
比賽正在準(zhǔn)備中,他們都做好了心理準(zhǔn)備,終于,老師說(shuō)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)半跪著,把胳膊放在了凳子上,眼睛里充滿(mǎn)了殺氣,第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己,真是太快了,第二個(gè)同學(xué)還沒(méi)準(zhǔn)備好,第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場(chǎng)是兩個(gè)女生,她們比賽時(shí)僵持了很久,手上的青筋都露出來(lái)了,好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組,她一點(diǎn)也不讓我,大概才兩秒,她就打敗我了。
要是我力氣大,我一定能贏她,可次次她都打敗我,但是我有收獲和歡樂(lè)我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這一次我又有收獲了,真是太開(kāi)心了!
掰手腕作文14
“加油!加油!”教室里吶喊聲此起彼伏,這到底是怎么回事?尋聲找去,原來(lái)是劍橋大學(xué)的教室里正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽。
“哪位同學(xué)要來(lái)比掰手腕呢?”老師正在尋問(wèn)誰(shuí)要來(lái)比掰手腕。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“我來(lái)!”原來(lái)是我們班的鄭勝濤和方思豪呀!兩人走上講臺(tái)上,老師問(wèn)了問(wèn)臺(tái)下同學(xué):“你們覺(jué)得兩人誰(shuí)是勝者呢?”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤,心想:方思豪又高又壯,手臂上全是肉,而鄭勝濤單身力薄,肯定方思豪獲勝!于是一大堆人支持方思豪。
“預(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,兩人便開(kāi)始了較量。雙方的臉一個(gè)紅色,一個(gè)青綠色。方思豪開(kāi)始發(fā)起了猛攻,身體向右傾斜,兩人的手斜了50度。但鄭勝濤也并不服輸,只見(jiàn)他咬牙并進(jìn),把方思豪的手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這里。場(chǎng)下的觀眾千姿百態(tài),有的`人本來(lái)不觀注的也目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽;有的人直接雙手握拳站起來(lái)看上去比選手還緊張;還有的人跑到講臺(tái),我也飛快跑到講臺(tái),只怕有人搶了我的最佳觀看位置……
比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。方思豪的汗水流滿(mǎn)了瞼,鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅,真像熟透了的蘋(píng)果。我仔細(xì)一看,雙方的指甲都發(fā)白了,大拇指已經(jīng)握得發(fā)紫了,像葡萄一樣。
比賽僵持了近十分鐘,雙方仍舊苦戰(zhàn)不下。老師只好把這場(chǎng)比賽判為平局,最后老師給兩位同學(xué)兩顆奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。原來(lái)一場(chǎng)比賽不能只看外表,還要要看實(shí)力。
掰手腕作文15
昨天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤爸裁,我湊過(guò)去看了一眼,原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行掰手腕比賽!我也不由自由地參與了其中。
沒(méi)等多久,就輪到我了,眼看著我對(duì)面是一個(gè)既矮又瘦的同學(xué),不禁嘴角浮起了一絲絲微笑,心想:“我一定可以打敗他,他這么矮,簡(jiǎn)直就是小試牛刀!”只見(jiàn)我剛坐下,他的眼神就變得堅(jiān)定起來(lái),仿佛有一股非同尋常的氣息,我們把手平放在桌子上,互相握住,只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下,比賽就此展開(kāi)了。
那邊的瘦小子青筋直冒,面部扭曲,使出了吃奶的勁,我剛打著哈欠,露出了輕松的眼神。盡管他非常賣(mài)力,最后還是被我撂倒了。
從此,我就“過(guò)五關(guān)斬六將”,不管對(duì)面是什么人,都不是我的對(duì)手。
正在我覺(jué)得沒(méi)意思時(shí),一位又高又壯的男同學(xué)走到了我這邊,大聲而有氣勢(shì)對(duì)我說(shuō):“放馬來(lái)戰(zhàn)!”我也大聲說(shuō):“好!我接受你的挑戰(zhàn)!
我們互相坐好,兩手相互握住,屏息凝視,仿佛彼此的`眼神里在放電,只見(jiàn)裁判吹起口哨,一場(chǎng)史上最驚心動(dòng)魄的比賽就此展開(kāi)了。
我們都不留一點(diǎn)余力,使出了吃奶的勁兒,僵持了三分鐘左右。對(duì)方的拉拉隊(duì)賣(mài)力的喊出:“加油!加油!”我們的力氣仿佛更大了,手一會(huì)兒往我這邊倒,一會(huì)兒往對(duì)手那邊倒,過(guò)了一分鐘,我們都沒(méi)什么力氣了。眼看這場(chǎng)比賽我馬上就要贏了,我趁機(jī)使出了最后的力氣,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。
通過(guò)這次比賽,我明白了:比賽第一,友誼第二,互相拼搏,就會(huì)進(jìn)步的道理。