放風(fēng)箏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1

　　一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的`是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!

　　小剛說(shuō)：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō)：“比什么呢?”小明說(shuō)：“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧�！毙�剛和小紅異口同聲地說(shuō)：“好�！毙〖t又說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂��！毙�剛和小明異口同聲地說(shuō)。放風(fēng)箏開始了。

　　小剛說(shuō)先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！痹捯魟偮�，小紅就飛快地跑起來(lái)，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開心了。

　　他們約好下周再一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

　　卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的.燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。

　　“你們快看啊，那是什么？”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇，飛起來(lái)啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)�。∵@時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來(lái)這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。

　　我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒(méi)成功，第二次還是沒(méi)有飛起來(lái)，第三次仍然沒(méi)飛上天�？�卡和樂(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒�(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空，我們開心地跳了起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真有趣�。∥叶嗝聪Ｍ�我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

放風(fēng)箏作文3

　　在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了，其中小明和小剛放得最起勁。

　　只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的`一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏，就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上，他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來(lái)。

　　不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢(shì)，他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！

　　草地上的人越來(lái)越多，在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有威武的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異，美麗極了，時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng)，你覺(jué)得呢？

放風(fēng)箏作文4

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！

　　周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的'陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！

　　“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！

放風(fēng)箏作文5

　　星期日下午，我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮，因?yàn)檫@是我在20xx年第一次放風(fēng)箏，我想著想著，就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏線繞到了電線桿上，我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。

　　跑到了田地里，我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然，一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，使這只風(fēng)箏失去了方向感，像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，我緊張極了！這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線，一會(huì)兒放線，一會(huì)往后拽，一會(huì)兒又向前進(jìn)，忙得不可開交。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只搖搖欲墜的`風(fēng)箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線，學(xué)著媽媽的樣子，來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然，媽媽問(wèn)我，為什么風(fēng)箏能飛得那么高，而且還不掉下來(lái)呢？我說(shuō)，因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓�線牽著它

　　我想了好久才明白，原來(lái)如果沒(méi)有線的話，不管風(fēng)箏飛得多高，最終都要掉下來(lái)。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！

放風(fēng)箏作文6

　　一個(gè)春天的早上，白云朵朵，輕風(fēng)微微地吹拂著，是放風(fēng)箏的最佳日子。

　　小明和小華吃過(guò)早飯，他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏，跟著小明。這時(shí)，小華大喊：再跑快點(diǎn)兒，我要松手啦！”風(fēng)箏越來(lái)越高，小明和小華都開心地大喊：“風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

　　這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)蝴蝶似的風(fēng)箏，對(duì)他們說(shuō)：“你們能幫幫我嗎？我不會(huì)放風(fēng)箏�！毙∶骱托∪A都很樂(lè)意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線裝在兜里，然后拿著那個(gè)小女孩的風(fēng)箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風(fēng)箏越來(lái)越高。小明把她的`風(fēng)箏先還給了她，那個(gè)小女孩一邊跑一邊開心的對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩，通過(guò)他自己的努力，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，他開心地對(duì)著他的爸爸媽媽說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見(jiàn)他開心的樣子，摟在一起都笑啦！

　　放風(fēng)箏既好玩又有趣，還能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文7

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧！那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚，小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄，就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，蜈蚣扭曲的.身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

　　遠(yuǎn)處，好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說(shuō)：“寶貝，你真棒�！�

　　近處，有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏，他在等待龍龍的口令。此時(shí)，龍龍喊道：“放。”小剛迅速放開手中的風(fēng)箏，龍龍跑得很快，風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

　　他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō)：“今天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！�

放風(fēng)箏作文8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風(fēng)凜凜。

　　媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的'時(shí)候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

　　“回家了！”媽媽說(shuō)，我依依不舍地離開了市民廣場(chǎng)。

　　放風(fēng)箏給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

　　春姑娘來(lái)了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來(lái)，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好，系好，負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了，他們?nèi)齻�(gè)就開始放風(fēng)箏了。

　　李云左手拿著線軸，右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，張雷拿著風(fēng)箏，舉過(guò)了頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)了，張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽(tīng)了，如閃電般向前沖去。可是，風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái)，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說(shuō)：都怪你，風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽(tīng)了，說(shuō)：好了，你們別吵了，你們都沒(méi)錯(cuò)，是方向弄錯(cuò)了，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的.話，他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛。這時(shí)，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。

　　遠(yuǎn)外的一家人也在快樂(lè)地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來(lái)越開心。

　　那天，他們玩得多么快樂(lè)呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文10

　　陽(yáng)春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。

　　悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外，當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

　　樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“聽(tīng)我指令哦！”

　　“放心吧，我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了！”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。

　　樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨：“飛得……高嗎？”

　　晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見(jiàn)了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的'風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。

　　這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！

放風(fēng)箏作文11

　　周末，爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。

　　在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái)，還故意亂放。整根線又進(jìn)水，又繞住枯枝，又進(jìn)到我準(zhǔn)備的.沙坑里。我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開了。

　　風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進(jìn)水里，中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

　　又過(guò)了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái)，爸爸牽著線，那線一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái)，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。

　　今天好開心！

放風(fēng)箏作文12

　　我們高興地拿著各人的風(fēng)箏跑了起來(lái)，可風(fēng)箏似乎在和我們作對(duì)，硬是趴在地上。我們?cè)嚵藥状�，還是飛不起來(lái)。于是，我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，風(fēng)箏該怎么放？您給我們指點(diǎn)一下，行嗎？”他說(shuō)：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人一組，風(fēng)箏才容易飛上天�！�

　　我和小紅自告奮勇，爸爸開始分工了，我拿著線，小紅拿著風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來(lái)，可是我順著風(fēng)向，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，我灰心極了。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，瑤瑤，這次我給你提一個(gè)意見(jiàn)，你最好往東跑，因?yàn)橄驏|頂著風(fēng)，春風(fēng)自然能把風(fēng)箏吹起來(lái)�！�

　　我抹了抹頭上的.汗水灰心地說(shuō)：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以，記住我的話�！边@次，我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線太低了，我又把線往上拉了拉。爸爸說(shuō)：“快！快！快！快松手!”剛松手風(fēng)箏一下子被沖上了天空，像一只滑躍的燕子，美極了。經(jīng)過(guò)這個(gè)辦法，我和小伙伴的風(fēng)箏都在天上跳起了舞，蔚藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。

　　今天放風(fēng)箏告訴了我一個(gè)道理：成功是與合作分不開的。

放風(fēng)箏作文13

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

　　一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗�天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……

　　而我的.鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂(lè)呀！

放風(fēng)箏作文14

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的.風(fēng)箏，來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛(ài)的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文15

　　風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課，那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

　　我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的.金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抬起頭仰望天空，看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了，兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

　　我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興��！放風(fēng)箏真是太好玩了！

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