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【通用】原來(lái)如此作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的原來(lái)如此作文,歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)如此作文1
暗夜中,那一束亮光,永遠(yuǎn)顯得出塵而遙遠(yuǎn)……
小時(shí)候的我,很怕走夜路,總覺(jué)得漆黑的夜中有無(wú)盡張牙舞爪的大鬼小鬼,惹人心悸。
可當(dāng)爸爸要給我“練膽”,要每天放我去小區(qū)走夜路時(shí),我為了面子,還是答應(yīng)了。
一到那兒,我就后悔了。
四周黑不溜秋的.,只有一盞路燈在忽明忽暗地閃爍著。黑暗粘糊得連路燈的光芒也無(wú)法驅(qū)散。我系系圍巾,三步一回頭地離開(kāi)了路燈的庇護(hù)。
一拐角,我就陷入了黑暗中,但也并不是完全的黑暗。暗中,隱約透出的是樹(shù)木漆黑的影子。
當(dāng)我實(shí)在無(wú)比驚悸,想奪路而逃之時(shí),一束瑩瑩的白光刺破黑暗,在不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)。我想走進(jìn)去看,可那白光卻隨著我而移動(dòng)。
鬼火?
想到這,我又緊張起來(lái),不過(guò),那東西好像沒(méi)有要傷害我的樣子,一直安穩(wěn)地待在那里。
一會(huì)兒,那點(diǎn)白光開(kāi)始逾行逾遠(yuǎn)。也許,那只是一位同行的路人罷了。我不由得對(duì)那束光產(chǎn)生了隱約的信任感,如同溺水的人抓住了他唯一的救命稻草一般。
我跟著那一束光前行,家門(mén)已近在眼前……
此后幾天,同樣是爸爸媽媽把我放到路邊,而那束白光,則會(huì)在指定的位置等我。我心中對(duì)那束白光多了些親切,或許,是幫助我的人吧。
慢慢的,我不再恐懼了。當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅地向媽媽說(shuō)起時(shí),媽媽笑了“那是你爸爸呀!”
我愣住了,我想不到,原來(lái)爸爸竟是我的指引者……
那束光,從此印在我心間……
原來(lái)如此作文2
生活是美好的,只是取決于看世界的那一顆心。 生活有時(shí)候一帆風(fēng)順,但有時(shí)也令人舉步維艱。生活就是這樣,得意時(shí)少失意時(shí)多。 周五晚上,心情陰郁的我在7點(diǎn)之后決定與朋友出去走走。 為了省時(shí)間,我從菜市場(chǎng)那條街走。雖然已經(jīng)7點(diǎn)多了,但天依然沒(méi)有黑。街上都燈火通明,并且熱鬧無(wú)比,有叫賣(mài)的,有打牌的,有喝酒的,反正該有的都有了。
正當(dāng)我路過(guò)一家店鋪時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大概50多歲的人,穿著有許多油漬的衣服,有些干瘦,但黝黑的皮膚,和他那有力的動(dòng)作不難看出他是一個(gè)很健壯的人,雖然他穿的不好,但是他的神情,無(wú)一絲一毫的愁苦,相反,他臉上洋溢著幸?鞓(lè)的神情,并還唱著小曲解悶,一邊干活一邊唱:生活的煩惱,芝麻大小。 我心中有些激動(dòng),就是這么一個(gè)這樣的貧窮的老人,居然有如此寧?kù)o的心。我對(duì)那位陌生的老人,突然有了一種敬佩的'心情。
我又向四周望去,那一個(gè)個(gè)臺(tái)案后,大多是一張快樂(lè)的笑臉,他們從不在意自己的貧窮,在別人面前沒(méi)有一點(diǎn)自卑,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的,他們是快樂(lè)的,他們是對(duì)生活,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的! 他們可以做到,那我們,這些生活的比他們稍微好一點(diǎn)的人,還有什么能讓我們喪失對(duì)生活的希望呢? 想到這,我突然發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)如此美好!
原來(lái)如此作文3
鳥(niǎo)兒在飛,不是為了比高;天空很藍(lán),不是為了與大海娉美;風(fēng)兒在吹,不是為了一晃而過(guò)……我學(xué)習(xí),不是為了戰(zhàn)勝他人,而是戰(zhàn)勝我自己。
世界上最大的敵人不是別人,而是自己。我相信;每次看成績(jī)單時(shí),不是為與他人爭(zhēng)比兒是自己的名字有沒(méi)有更進(jìn)一格,自己的成績(jī)有沒(méi)有上次還要好……
我居于班中前十名。期初只是第三名?稍谙旅娴娜兆,我要后來(lái)者居上,我要反擊,我要不斷前進(jìn),我要戰(zhàn)勝自己。
于是,我每天早早地坐到班中,別人在玩、說(shuō)話、大鬧事,我坐在那里,聚精會(huì)神品讀書(shū)中的每一字,每一段話,使它深印于我腦海之中。日復(fù)一日,在一次考試中,我的名次前一步。我為突破自己,戰(zhàn)勝自己的開(kāi)心。它也給了我堅(jiān)持到底的毅力。
而后來(lái),我更加用功。早早的吃完飯便趕快回班中,與我的唐宗宋祖交流。長(zhǎng)期地讀書(shū),導(dǎo)致我的'視力直線下升。而因此,也長(zhǎng)被人稱(chēng)為“書(shū)呆子”的稱(chēng)譽(yù)。而我聽(tīng)到時(shí)只是一笑而過(guò),繼續(xù)鉆入我的書(shū)樶埋頭苦干。年復(fù)一年,我以成為班中第一。雖然這次我不敢保證,但我會(huì)全力以赴,去創(chuàng)造下一個(gè)我的奇跡。
“舍”“得”。有舍才會(huì)有得。我舍去了許多,卻也換回到許多。為戰(zhàn)勝如今的我,迎來(lái)下一個(gè)我蘊(yùn)含了能量。我很欣慰。
勝自己,突破一道道現(xiàn)實(shí)的關(guān)卡,迎來(lái)一個(gè)個(gè)全新的自己。不斷提升自己,比戰(zhàn)勝他人更有意義。
自己,原來(lái)如此快樂(lè)。
原來(lái)如此作文4
陽(yáng)光溫暖和煦,透過(guò)窗撒滿(mǎn)了整個(gè)教室,我坐在這寬敞而明亮的教室里,沐浴著陽(yáng)光,看窗外柳絮飄揚(yáng),校園內(nèi)人影綽綽,勾起我無(wú)限傷感。
回想起初一那個(gè)懵懂無(wú)知的年代,青澀與幼稚,對(duì)初中生活充滿(mǎn)向往和幻想,也就是在這個(gè)時(shí)候遇到了一群可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起快樂(lè),一起悲傷。初中四年,讓我們從相識(shí)到相知,共同度過(guò)了充滿(mǎn)歡樂(lè)的初一、初二,奮斗的初三、初四。
在這個(gè)校園,我們一起揮灑青春,放飛夢(mèng)想,經(jīng)歷了人生百態(tài),嘗盡了酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)了,也成熟了,想想我們的曾經(jīng),留下遺憾了嗎?
交往中,我們難免有不愉快,但說(shuō)說(shuō)笑笑,變成了過(guò)去。還記得嗎,一起學(xué)過(guò)習(xí)的課堂,一起打鬧的教室,一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起流下的汗與淚,這都是我們?cè)?jīng)歲月的痕跡。
現(xiàn)在我們相聚在畢業(yè)季,面對(duì)即將來(lái)臨的人生挑戰(zhàn),我們感受到了無(wú)窮的壓力。為了青春不再留遺憾,我們必須迎難而上,熬過(guò)這黎明前的黑暗便是光明大道,回過(guò)頭,看看自己走過(guò)的路,留下的`輝煌,付出再多的汗水也是值得的。
我們努力過(guò),奮斗過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),哭過(guò),也笑過(guò)。我們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切,所揮灑的青春,熱血,都已成為了回憶。只有苦練72變,才能笑對(duì)81難。努力的向前飛,再累也無(wú)所謂。
回憶照進(jìn)現(xiàn)實(shí),如大夢(mèng)初醒。現(xiàn)在回憶起曾經(jīng)走過(guò)的一切,原來(lái)如此美好。
原來(lái)如此作文5
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了,書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū),我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái),可以是我明白很多的常識(shí)和道理,還可以提高寫(xiě)作能力,何樂(lè)而不為呢?我喜歡看雜書(shū),各類(lèi)各樣的。因?yàn)樵跁?shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū),我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的書(shū)有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽(yáng)或晚霞,拿著一本書(shū),坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū),便立刻拿起來(lái),直到吃飯的'時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書(shū),就說(shuō)了一聲:“真是個(gè)書(shū)呆子!蔽乙琅f沉迷于書(shū)中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類(lèi)似于這樣的事情還有很多種。
讀書(shū),是快樂(lè)的源泉;讀書(shū),是慰及我心靈的良藥;讀書(shū),是精神的一種寄托。
讀書(shū),原來(lái)如此快樂(lè)。
原來(lái)如此作文6
你煩惱不已,最后你終于解出它時(shí),你會(huì)不禁感嘆:原來(lái)如此;當(dāng)你為朋友之間的小矛盾而焦頭爛額,最后卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)時(shí),你會(huì)喃喃自語(yǔ):原來(lái)如此。其實(shí),生活也正是如此,一切也不過(guò)如此。
前一段時(shí)間,英語(yǔ)老師讓我們事先把所有英語(yǔ)課本都找齊,用來(lái)迎接接下來(lái)的總復(fù)習(xí)。我回到家,找出了用來(lái)裝課本的箱子,不一會(huì)兒,便把書(shū)都找了出來(lái)。為了以防萬(wàn)一,我又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,但卻發(fā)現(xiàn),竟然少了一本七年級(jí)上冊(cè)的書(shū),這可把我急壞了,連忙翻箱倒柜的找其他裝書(shū)的地方,但都翻遍了,仍然不見(jiàn)那本英語(yǔ)書(shū)的蹤影。無(wú)奈,我只好問(wèn)媽媽。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)沒(méi)事總愛(ài)把家里收拾得一干二凈,一塵不染,有時(shí)無(wú)意間還會(huì)把我們的東西弄丟,而她自己也不知道收拾到哪里去了。
這次,我也認(rèn)為是媽媽收拾東西時(shí)不知道把書(shū)放在哪了,沒(méi)少埋怨她。過(guò)了幾天,我去表弟家吃飯,誰(shuí)知,在他的'書(shū)桌上竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)書(shū),追其前因后果,我才記起,過(guò)年是他來(lái)我們家做客,要借我的書(shū)預(yù)習(xí)功課,我二話沒(méi)說(shuō)便借給他了。我恍然大悟,原來(lái)是我自己把書(shū)借了出去,反而還一直埋怨媽媽?zhuān)D時(shí)心中五味雜陳。
回到家,我告訴媽媽英語(yǔ)書(shū)找到了,媽媽欣慰的笑了,并囑咐道:“以后一定要把自己的東西收拾好!睕](méi)有一絲斥責(zé),反而讓我更加內(nèi)疚。
原來(lái)如此,一切的一切似在冥冥之中早有安排,又會(huì)讓你明白,母愛(ài)是偉大而又不求回報(bào)的。
原來(lái)如此作文7
為什么鯨魚(yú)的咽喉很。繛槭裁创笙蟮谋亲尤绱碎L(zhǎng)?為什么駱駝?dòng)旭劮?第一封信是怎樣?xiě)成的?犰狳的來(lái)歷是什么?,那么多的問(wèn)號(hào)如何用寓言解答呢?
這本書(shū)的內(nèi)容是動(dòng)物的寓言小說(shuō),獨(dú)來(lái)獨(dú)往的貓、跺腳的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等許多關(guān)于動(dòng)物的故事。這本著名的寓言小說(shuō)是由小說(shuō)家獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)吉卜林寫(xiě)的。
很久很久以前,生物海洋中有一條嘴巴大、專(zhuān)吃各種各樣的海洋生物為生的大鯨。聽(tīng)完后,一定會(huì)認(rèn)為非常荒唐,鯨的嘴巴如此小,如何能吃不同種類(lèi)的海洋生物呢?是不可相信的?捎钟姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)以前的`鯨呢?于是,作者就作出了一篇使人如醉如癡的故事:鯨非常愛(ài)吃大海里的生物,什么海星、螃蟹、海鰈、鰩魚(yú)、鮐魚(yú)、狗魚(yú)、硬鱗魚(yú)、比目魚(yú)、雅羅魚(yú)等等。吃到最后只剩下一條靈巧的小魚(yú),小魚(yú)對(duì)鯨說(shuō)救生筏上有一位人,他是一個(gè)足智多謀的人,于是,鯨張開(kāi)了它那大嘴,它張呀,張呀,一口吞下了那個(gè)水手,連同水手的救生筏還有他穿著的藍(lán)色褲子、吊帶和大折刀,那個(gè)水手在鯨熱乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、騰呀、躍呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、頂呀、滾呀、爬呀、吵呀、鬧呀,手舞足蹈、拳打腳踢,使鯨難受得要命。鯨要他出來(lái),水手不肯出來(lái),要求鯨送他到家,出來(lái)時(shí),把柵欄拉近鯨的咽喉,緊緊地卡在那兒,使鯨的嘴巴變小了。
這是一篇寓言故事,但卻如同真的,只要我們勤動(dòng)腦筋,多動(dòng)筆,就能寫(xiě)出這樣一篇?jiǎng)尤、吸引讀者的故事。
原來(lái)如此作文8
一天,我放學(xué)回家時(shí),經(jīng)過(guò)一間禮品店,發(fā)現(xiàn)玻璃櫥窗里面擺著個(gè)七層塔。奇怪的是,塔中都是些流動(dòng)的液體,卻顏色各異,重重疊疊,沒(méi)有絲毫的混合。我感到奇怪極了,就回家去問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)完我的疑問(wèn),什么也沒(méi)說(shuō)。他笑著走進(jìn)廚房,拿出一大堆東西:蜂蜜、純凈水、濃葡萄汁、陳醋、濃茶水和番茄汁。他又遞給我一本書(shū),并說(shuō)那就是答案。
我將信將疑地翻開(kāi)了書(shū),上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將很多不同類(lèi)的液體倒在一個(gè)杯子里,它們不會(huì)混合。我吃驚極了,就跟“七層塔”一樣!于是,我趕忙找來(lái)喝牛奶的玻璃杯,按書(shū)上說(shuō)的,我先將蜂蜜倒進(jìn)杯子里,又倒進(jìn)了一些番茄汁。天哪!眼前的景象如書(shū)上所說(shuō),顏色果然沒(méi)有混在一起,仍是“紅黃分明”。驚喜之余,我又倒進(jìn)了陳醋、濃葡萄汁、濃茶水等。這時(shí),杯子里裝滿(mǎn)了五顏六色的液體,重重疊疊的,就像是禮品店的七層塔一樣好看。這時(shí),我可不解了:這些液體會(huì)變魔術(shù)嗎?為什么不是像牛奶加水那樣混合呢?
帶著一腦子的疑問(wèn),我又繼續(xù)把書(shū)看了下去。原來(lái)啊,每一種液體都有它的密度,如果把密度不同的液體倒在一起,它們也不會(huì)混合。蠟燭會(huì)浮在水面上燃燒的.道理是一樣的。
原來(lái)如此,我沒(méi)有想到在小小的七層塔里竟隱藏了一個(gè)大大的科學(xué)道理,科學(xué)可真是位魔術(shù)師。
原來(lái)如此作文9
河水沿著山谷向前流淌,行人們悠閑地坐在河邊,腳步聲與流水聲交錯(cuò),溫馨而不雜亂,陽(yáng)光斜射在水面,波光粼粼。
我們卻并沒(méi)有因?yàn)檠矍暗木跋笏騽?dòng),美妙而享受的心境也并未出現(xiàn)。走在寬闊寂寥的山野,風(fēng)靈活地穿過(guò)樹(shù)林,透過(guò)清晰明澈的湖面,徐徐吹來(lái)。帶來(lái)了自然的芳草香,吹動(dòng)了草木,沙沙作響。
一路上的景象并不單調(diào),陽(yáng)光像一位釀酒師。均衡地灑在盛開(kāi)的花瓣中,是哪個(gè)君王的宴?這樣的繁華。一切是那么燦爛與美好。
我走到了一片樹(shù)林前。蒼勁的翠竹挺立著,宛如一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的官兵。耀眼的光芒從竹夜間透過(guò),零零散散地遺落在地面。
風(fēng)不時(shí)的吹來(lái)拂過(guò)竹葉。林中像有人在作曲。那樂(lè)聲時(shí)斷時(shí)續(xù),在空曠的竹林傳遞、回應(yīng)、共鳴當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)竹林,枯落的竹葉鋪落在地上,堆積在一起,竹子上的竹葉與竹桿摩擦聲音悠揚(yáng)而高遠(yuǎn),宛若樂(lè)隊(duì)的`高聲部,地面的竹子與風(fēng)相隨,聲音厚重而低沉,構(gòu)成了一篇完美的樂(lè)章。哪里有什么作曲人?
一時(shí)間我們都震驚與這片竹林。霎時(shí),竹葉在一瞬間摩擦,宛如在海岸聽(tīng)波濤拍岸,個(gè)人沉浸在樂(lè)海當(dāng)中了。
當(dāng)我漫步在竹林中,耳畔回蕩著竹林的天然樂(lè)聲。一種幸福感與滿(mǎn)足感漫上心頭。
美好不止于生活中的奢華,而在于花費(fèi)一些時(shí)間距,傾聽(tīng)自然的聲音。去體味自然的博大,美好就在我們的身邊。
原來(lái)如此作文10
抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之中,悠閑的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色........ 生活就像是清澈湛藍(lán)的天空:天空有陰晴風(fēng)雨,生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好! 比如說(shuō)媽媽的一個(gè)微笑:記得那是二年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)試,看著考得一團(tuán)糟的試卷,不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珍珠似的'流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,沒(méi)有訓(xùn)斥和責(zé)備,只是拿著試卷,幫我一道一道地分析著錯(cuò)題,看著我將試卷訂正好,媽媽看著我,微笑著說(shuō):孩子,媽媽相信下一次你一定能考個(gè)好成績(jī)!
那一刻,媽媽的微笑深深地印在我的心中,我鼻子一酸,眼淚又一次模糊了雙眼。說(shuō)也奇怪,從那以后,只要想起媽媽的微笑,我便覺(jué)得全身都有了勁兒,學(xué)習(xí)便不敢松懈了,對(duì)生活也充滿(mǎn)了信心! 比如說(shuō)和家人的一次游山玩水:三個(gè)人手牽著手直奔山頂,途中相互攙扶、相互鼓勵(lì),終于到達(dá)山頂,一陣微風(fēng)吹過(guò)成功的喜悅涌上心頭。遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊,群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空,這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊,披著素玉般的自雪,倚在天的懷抱中。生活原來(lái)如此美好! 生活是否美好,有的時(shí)候不只是看它外在,而是要用心去體會(huì),體會(huì)生活的美好。
原來(lái)如此作文11
人生有許許多多的第一次,而正是這些美好的第一次構(gòu)成了生命中每一幅絢麗多彩的圖畫(huà),這些絢麗多彩的圖畫(huà)伴我們走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,飽含著些些許許的苦澀與甜蜜,而回憶起來(lái)卻甚是美好。
度過(guò)春,看到綠坪上那剛萌芽的花花草草,晶瑩的露珠似珍珠般涌動(dòng)發(fā)出閃耀的光,輕輕彈入草坪消失不見(jiàn),這可否算是一種小情趣?萌芽的花草守著陽(yáng)光輕風(fēng)的滋潤(rùn),努力向上生長(zhǎng),這是否又是花花草草的幸福?
走進(jìn)夏,聽(tīng)那樹(shù)上的.蟈蟈知知不休地歌唱,像那悠揚(yáng)的樂(lè)曲傳遍整個(gè)夏季,這是它的一種使命么?夏日融融,炎炎烈日將大地炙烤地火燙,這時(shí)那高大的樹(shù)挺身而出,將一片陰涼擲撒大地,聽(tīng)人們的歡呼聲,這又是樹(shù)的幸福嗎?
迎來(lái)秋,聽(tīng)風(fēng)輕輕吟唱,他將山谷用一片金色渲染,那火紅的楓林,金色的稻田,歡樂(lè)地打著秋的節(jié)拍!金色的落葉輕飛曼舞地從空中飄落,恰似五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞,這又是秋的頌歌?
冬來(lái)臨,大地沉默不語(yǔ),純潔的白色將世界籠罩,房屋顯得極其嚴(yán)肅,只有小雪花給冬帶來(lái)了節(jié)奏。一眼望去,只有冰冷酷的面孔。而冰下,孕育著新的生命,正在不斷積蓄力量,這又是冬的幸福?
哦,我明白了,幸福原來(lái)是這樣的,感謝第一次,它使我悟到了幸福的真理。夕陽(yáng)西下,是幸福;小草的萌芽,是幸福;一家人聚在一起,是幸福;而可歌可泣的童年,更是幸福!
幸福。原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文12
今天,媽媽在超市里買(mǎi)了一些蘋(píng)果,放在桌子上,就去廚房演奏她的“廚房交響樂(lè)”了。我回家后,看見(jiàn)桌子上有蘋(píng)果,便拿了一個(gè)去吃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很渴,正愁沒(méi)東西喝,況且蘋(píng)果是我的'最?lèi)?ài),我不得不吃啊。
我把蘋(píng)果切開(kāi)后,放在桌子上,就去洗手了,當(dāng)我回來(lái)正要吃的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)變茶色了。這是,我心想:蘋(píng)果切開(kāi)后,過(guò)一會(huì)兒,為什么會(huì)變成茶色呢?想了一會(huì)兒,還是沒(méi)想出來(lái)。正好媽媽走過(guò)來(lái),我把媽媽推倒凳子旁邊讓她坐下,說(shuō)“媽媽您來(lái)得正好,您給我說(shuō)說(shuō),蘋(píng)果切開(kāi)后,怎么會(huì)變成茶色呢?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我不太清楚了,你區(qū)問(wèn)問(wèn)你哥吧。”于是,我拿著蘋(píng)果到了哥哥那去,問(wèn)哥哥同一個(gè)問(wèn)題。哥哥說(shuō):“蘋(píng)果切開(kāi)后變色的主要原因是果肉里有一種物質(zhì)叫酶,當(dāng)蘋(píng)果切開(kāi)后會(huì)觸到空氣,空氣中含有氧氣,氧氣和酶兩種物質(zhì)相遇后,經(jīng)過(guò)一系列變化,切口面的顏色也就慢慢地變成茶色了。這樣一來(lái),蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就降低了!蔽倚χf(shuō):“哥,真有你的,你知道的還真多,那怎樣能使它不變色呢?”哥哥說(shuō):“如果不想讓它變色,把它放進(jìn)鹽水里就行了!
我恍然大悟:“哦,原來(lái)如此!
原來(lái)如此作文13
枯燥而乏味的高中生活,一遍又一遍地?zé)o趣的重復(fù)。這一天,我同往常一樣,上學(xué),早自習(xí),吃飯,上課,吃飯,午休,上課,自習(xí),吃飯,晚自習(xí)。重復(fù)著昨天所干的事,直到坐上校車(chē)才解脫似的長(zhǎng)舒一口氣,放松下來(lái)。
走在黑夜中的小區(qū)道路上,黃綠色的路燈光芒轉(zhuǎn)換,讓我心煩意亂?粗鶚羌抑械凵拇昂熀桶咨珶艄,恨不得嗖地一下飛上去,躺進(jìn)我的小床上取暖,休息。
啪!啪!兩聲熟悉的拍手聲。
爸,你怎么起來(lái)了。我驚喜的`看著樓下的人影,忽然覺(jué)得有些溫暖。
噢,出去散步了,就在這兒等你。怎么這么晚才回來(lái)??jī)鏊懒,快回家?/p>
一回家,一股熱浪襲來(lái),頓感舒適。自覺(jué)地?fù)Q下衣服,洗刷,準(zhǔn)備睡覺(jué)。等等。一盆熱水放在腳前,外面這么冷,你腳傷又沒(méi)好,泡泡腳吧。
看著母親已有著滄桑的臉,心里有個(gè)地方開(kāi)始針扎似的疼。
泡著腳,母親在旁邊幫我剝核桃,一粒一粒精心挑選好放入旁邊的小盤(pán)中,每粒核桃仁都飽滿(mǎn)圓潤(rùn),像是在誘惑我將它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
當(dāng)盤(pán)中的核桃仁堆成了冒尖的一盤(pán)時(shí),母親才揉了揉有些酸痛的手指、手腕,把它們給我?斐园,一會(huì)還要早睡呢!說(shuō)著又開(kāi)始給我剝水果皮,切成一小瓣一小瓣,又放入一個(gè)小盤(pán)中推到我面前。一切都是那么熟練、自然。
原來(lái)如此作文14
學(xué)校休學(xué)式結(jié)束以后,我便跟著奶奶去寧波會(huì)展中心剛舉辦的27屆年貨展銷(xiāo)會(huì)買(mǎi)年貨。
我們邊走邊看,看到有啥好的就打算買(mǎi)下來(lái)。在一家賣(mài)油炸的攤位前,奶奶看見(jiàn)了一大袋的油炸鱈魚(yú)塊,想買(mǎi)回去炸著嘗嘗鮮,就征求我的意見(jiàn):“榮臻,買(mǎi)袋魚(yú)塊回去炸給你吃吃看,好嗎?”奶奶邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)了點(diǎn)那裝著一塊塊雪白魚(yú)塊的袋子。我瞄了一眼,那雪白的魚(yú)肉看上去讓人垂涎欲滴,但它也讓我回憶起了以前在展銷(xiāo)會(huì)上品嘗過(guò)油炸玉米酥的情形。玉米酥也,小長(zhǎng)方形,一塊一塊的一樣大小碼著,黃晶晶,油亮亮,那么的誘人,想想肯定又酥又脆,很好吃的?墒琴u(mài)家一給我品嘗,那味道離我想象中的差遠(yuǎn)了。整塊酥里面是實(shí)心的,軟軟的,而且嚼起來(lái)感覺(jué)又有點(diǎn)粉粉的,只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的玉米味。現(xiàn)在魚(yú)塊看上去也不錯(cuò),這是不是也應(yīng)該不會(huì)好到哪里去呢?于是,我就回答道:“奶奶,我不要!
這時(shí),賣(mài)家剛巧把鱈魚(yú)塊炸好了,請(qǐng)大家來(lái)品嘗。奶奶叫我趕快過(guò)去品嘗試試。我漫不經(jīng)心地走到盛放魚(yú)塊的`盤(pán)子前面。突然,一陣香味撲鼻而來(lái),正是從這盤(pán)子的鱈魚(yú)塊里散發(fā)出來(lái)。我的想法開(kāi)始有些改變了:這么香,應(yīng)該很好吃吧。我連忙用叉子叉了一塊金黃色的魚(yú)塊送進(jìn)嘴里。嗯,好吃,嚼起來(lái)又酥又脆,沒(méi)有粉粉似的東西,還有濃厚的鱈魚(yú)味充滿(mǎn)了口腔,讓人回味無(wú)窮!
看來(lái),買(mǎi)東西不能只看到表面或憑自己的記憶做出武斷的判斷,如果能品嘗就要先品嘗,感受一下后再下結(jié)論也不晚。我立刻叫奶奶買(mǎi)下了一袋。
原來(lái)如此作文15
“啊!救命啊!有鬼!”
一天,我正在看電視,媽媽說(shuō)時(shí)間不早了,明天還有補(bǔ)習(xí)的,于是我才慢慢地走向房間,睡了下來(lái),媽媽走到我的房間,關(guān)上了燈,我就像吃西瓜吃到一個(gè)苦的一樣緊張。
我往被子里一鉆,手死死的拉住被子的.一角,身子縮成了一個(gè)球,不一會(huì)兒,我就想上廁所,跑到門(mén)外,停下腳步,心想:要是外面一片漆黑怎么辦。堪,不管了,活人還能被尿憋死了。伸出頭一看,哈哈!燈竟然是開(kāi)的,這樣就安全多了。
我跑下樓,走進(jìn)了衛(wèi)生間,上完了就上樓,就在這時(shí)候,燈突然關(guān)了起來(lái),四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕極了,趕緊摸著黑跑上了樓。在窗戶(hù)邊上,我突然看見(jiàn)了一個(gè)黑色影子,頓時(shí)嚇的雞飛狗跳,一邊叫,一邊哭著說(shuō):“!救命!有鬼!”我嚇的坐在地上打滾,也許是我的哭叫聲引起了媽媽的注意,媽媽跑了過(guò)來(lái)對(duì)我:“怎么啦?干嘛跑上樓?”我把事情一字不差的說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完媽媽看了看外面說(shuō):“那不是鬼,那是樹(shù)的影子。”聽(tīng)完媽媽的話,我擦干眼淚看了看外面,真的是樹(shù)的影子,哎,真的是虛驚一場(chǎng)。媽媽帶我走到了她的房間,說(shuō)我們一起睡吧!媽媽還說(shuō)這個(gè)世上沒(méi)有鬼。
因?yàn)槟菚r(shí)候我才六歲,很膽小,現(xiàn)在我可不怕了,但我也知道了這個(gè)世上沒(méi)有鬼,只是人們編出來(lái)的,我再也不會(huì)怕鬼了。
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