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會跳舞的雞蛋作文(必備15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的會跳舞的雞蛋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
會跳舞的雞蛋作文1
每天早晨,媽媽給我買的飯里面都帶一個茶葉蛋,到媽媽買回來的時候雞蛋并沒有冷卻下來,而是熱乎乎的在袋子里。
我要吃雞蛋時,因為雞蛋太熱了,所以我不能馬上吃,我就在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。并且我發(fā)現(xiàn),熟雞蛋一次可以持續(xù)很長時間。我想,是不是所有的雞蛋都可以轉(zhuǎn)很長時間呢?我又從箱子里拿了一個生雞蛋,又在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,生雞蛋只轉(zhuǎn)了一會兒就停下了,像一個不會跳舞的“小笨蛋”一樣。并沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長。
我就帶著這兩個雞蛋去問了問媽媽,媽媽告訴我:“這是雞蛋慣性的作用,由于生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態(tài)的,當(dāng)受到外力時,里面的蛋黃和蛋清會和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,生雞蛋轉(zhuǎn)的時間沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時間長!薄澳鞘祀u蛋呢?”我又問媽媽。媽媽告訴我:“熟雞蛋里面的'蛋黃和蛋清已經(jīng)成了固體,不會和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)的時間要長嘍!”“哦!”我這下明白了熟雞蛋為什么比生雞蛋轉(zhuǎn)的時間長了。
大家只要仔細(xì)觀察身邊的事物,留心生活中的點點滴滴,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
會跳舞的雞蛋作文2
今天,作文老師給我們做了一個奇怪的小實驗——會跳舞的雞蛋。
老師先拿來一杯水,然后找來一個雞蛋和一瓶鹽,把雞蛋放進杯子里,老師問我們:“雞蛋放進這個水杯里,雞蛋是浮還是沉呢?”同學(xué)們有的說沉下去,有的說浮上來,老師為了證實我們的意見,把雞蛋放進了杯子里面,雞蛋便沉了下去。老師神秘地說這雞蛋會浮上來,我們都不敢相信。
神奇的一幕拉開了,老師放進了第一勺鹽,雞蛋的.屁股翹了起來,我驚奇地說:“這太有意思了!”
老師放進了第二勺鹽,我睜大眼睛仔細(xì)地看著,鹽一放進去,雞蛋便整個立起來了。我想:到底會不會像死海的情況一樣呢?
老師放進了第三勺鹽,雞蛋漂起來了,我興奮地大叫:“真的,漂起來了!”
老師放進了第四勺鹽,雞蛋完全露出水面了,老師神秘地問:“你們知道這是為什么嗎?”我回答說:“因為和死海的道理一樣,鹽放的越多,水的浮力就會越大,所以雞蛋就會浮起來!崩蠋熜Σ[瞇地說:“答對了,就是這個道理!
這節(jié)課我不但玩得開心,我還明白了一個新的科學(xué)道理。
會跳舞的雞蛋作文3
今天上午,老師給我們做了一個實驗,名叫“會跳舞的雞蛋”。
說到這兒,有人可能會問了,哎?雞蛋怎么會跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課,是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書,靜靜地等待老師來上課。不一會兒,老師來了,我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書,而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的.時候,老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做個實驗,因為周末可能要寫一篇觀察日記,希望大家做到三點:細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼洝!?/p>
我們一聽這話就全都坐好了,瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水,然后再把一個雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現(xiàn)出乳白色,老師把另一個雞蛋放入這杯水中,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了上來,而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實驗成功了!班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水里放了鹽,就會變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來!
這個實驗,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,同時也推動著我們,不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
會跳舞的雞蛋作文4
今天的課堂上,黃老師神秘地拿出三個雞蛋和兩袋鹽,大聲地說:同學(xué)們,今天我們來做個小實驗,看看雞蛋能不能在鹽水中浮起來?大家聽了議論紛紛,好不熱鬧。
我和幾位小伙伴得到了一個雞蛋,一杯清水和一些鹽。我們首先把雞蛋放進清水中,只見雞蛋像一塊包了石頭的布,搖搖欲墜的落入水中,入到水里,它就像一位調(diào)皮的小孩子不停的搖擺身子。我們放了些鹽到水中,水變的渾濁不清,我用食指蘸了一點水,嘗了嘗,好咸呀。我們又放了一些鹽,這時水位明顯升高了一點,我一看杯底沾了很多沒有融化掉的鹽,我們便用筷子攪拌了一會兒,這時,雞蛋像一位喝了酒的醉漢,這里轉(zhuǎn)一圈,那里轉(zhuǎn)一圈,可真好玩呀。
我不明白我們放了這么多的鹽,雞蛋為什么還沒有浮起來,便好奇地問同桌:“它怎么還沒有浮起來呢?”“可能是鹽放的'太少了吧”說完,他把鹽全部都倒進了水里,過了一會兒后雞蛋慢慢上浮了,實驗成功了,我們高興得手舞足蹈,激動地把試驗品拿給黃老師看。
科學(xué)世界真奇妙,兩種不同的水竟能夠使雞蛋浮上沉下。
會跳舞的雞蛋作文5
看到這個題目,你一定想問:雞蛋怎么會跳舞呢?今天,就讓我們來做一個實驗吧!
首先,我準(zhǔn)備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳,心里十分期待。
實驗開始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進行攪拌,白色的鹽一會兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中?勺蟮扔业入u蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯了,頓時,我對這個實驗灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母。。。。。!庇谑,我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽,又輕輕攪拌起來了。一次不行,再來一次。。。。。。終于,我看見水中的雞蛋慢慢地動起來,像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后,我終于知道自己之前的錯誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進行攪拌。突然,整個雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下,一會兒跳著街舞,一會兒跳著恰恰舞,一會兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的`雞蛋嗎?它怎么會“舞蹈”呢?
原來小小的實驗中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會在水中上下浮動了。
大自然有許多秘密會讓你去探索,一定要勇于去探索哦!
會跳舞的雞蛋作文6
今天課上,我們做了一個實驗叫“會跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋、一杯清水、一個勺子、一袋食用鹽。
首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中,它像個潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見老師往清水中撒下了一勺鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚揚落入水中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,可它卻紋絲不動。接著,老師往杯子中加入了大量食鹽,并用勺子輕輕地攪拌,雞蛋像個醉漢搖搖晃晃,可是依舊沒有浮起來。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,說道:“這雞蛋到底能不能浮起來呀?”有的同學(xué)甚至大聲喊道:“加油!加油!”最后,老師又加入了少量的'鹽,功夫不負(fù)有心人,雞蛋終于浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。
實驗成功了,同學(xué)們好奇地問道:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來呢?”老師笑盈盈地解釋說:“因為鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才能浮起來!
這次實驗使我明白了,生活中還有許多的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,一定會有所收獲。
會跳舞的雞蛋作文7
“浮起來了,浮起來了!”遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲,原來是迎迎老師在給同學(xué)們做實驗?zāi)兀?/p>
實驗的材料有:一杯清水,一杯鹽,一個光滑的雞蛋,一個小勺子。材料準(zhǔn)備好,實驗就要開始了。我迫不及待地想看看到底會發(fā)生什么。
首先有個同學(xué)上臺,把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里,只聽“叮咚”一聲,雞蛋像個跳水運動員一樣沉了下去,濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子,右手拿著一杯鹽,一邊倒,一邊攪。不一會兒,水變渾濁了,還出現(xiàn)了個漩渦。雞蛋左搖右擺,像個喝醉酒的老頭,像一個調(diào)皮的小孩,還像一個潛水運動員。然后那位同學(xué)又倒了一點鹽,大力攪了起來,懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽,用盡了九牛二虎之力攪了幾下,一個神奇的.現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋真的跳起舞來,整個身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來。
后來老師告訴我們:雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我們恍然大悟。
原來只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長大也能成為科學(xué)家,探索更多科學(xué)的奧秘!
會跳舞的雞蛋作文8
星期五的上午,我們做了雞蛋跳舞的試驗。
我們準(zhǔn)備了一杯清水、一袋鹽、透明玻璃杯和一個生雞蛋。我先把雞蛋放入水中,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯子的底部,一動不動。我奇怪地問:“雞蛋怎么不跳舞?”老師說還缺個重要的客人。我說:“是鹽先生嗎?”老師點點頭。我接著把三勺鹽倒入水中。鹽像雪一樣白,但水沒有那么清了。我問老師為什么要攪拌,老師說因為攪拌可以加快溶解。我看到雞蛋跟著筷子一起搖動,可是,水不動了,雞蛋又像很懶惰的小姑娘,也不動了。
然后我們又往水里放了三勺鹽。用筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋神奇地向上浮,像一個好奇的孩子想看外面的世界。我用手輕輕向下按了一下,雞蛋上上下下浮動,就像一個不倒翁。我開開心心地說:“雞蛋會跳舞了。”
我問老師為什么?老師說因為鹽融化后鹽水的.密度比清水的大。浮力也大,所以雞蛋就浮起來了。我今天知道了鹽的秘密,科學(xué)可真神奇呀!
會跳舞的雞蛋作文9
今天,作文課上老師帶著我們做了一個有趣的實驗,名字叫“會跳舞的雞蛋”。
老師首先給我們介紹了實驗的'材料有:食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實驗開始了,我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里,雞蛋卻一動不動。同學(xué)們異口同聲:“怎么讓雞蛋跳舞呢?”老師不慌不忙地說:“別著急,我還沒有放鹽呢!”老師把鹽放入杯子里,又用筷子攪拌了一下,水變渾濁了,但雞蛋還是沒有動靜。同學(xué)們很泄氣,老師卻笑呵呵地說:“別氣餒。”
老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌,過了一會兒,雞蛋慢慢地浮起來了。同學(xué)們難以置信,都湊過去看,一個個眼睛瞪得像大銅鈴,脖子伸得像長頸鹿一樣,就像要鉆進老師得杯子里一樣。我們好奇地問老師,雞蛋是怎么浮起來的?老師說:“因為鹽水的浮力比清水大,所以能夠把雞蛋托上來。浮力越大,雞蛋也跳得越高!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話恍然大悟:“原來是這樣!好神奇。
今天真開心,我又學(xué)到了新知識,我以后也要多觀察,多發(fā)現(xiàn)新事物。
會跳舞的雞蛋作文10
作文課開始了,老師拿出一枚雞蛋,一袋鹽和一杯清水。
這時,同學(xué)們開始七嘴八舌,教室里立刻炸開了鍋,有的同學(xué)小聲說道:“今天難道不上作文課嗎?”有的同學(xué)雖然不說話,但是看得出他腦袋里裝滿了問號;有的同學(xué)大聲喊道:“老師葫蘆里到底裝的是什么藥呢?”同學(xué)們議論紛紛。原來這是一節(jié)實驗課。
老師小心翼翼地把雞蛋放入清水里,雞蛋像一顆巨大雨點沉入了杯底,但沒有一絲聲響。接著,老師用勺子加入少量的鹽,只見雞蛋好像喝醉了酒的大漢,跳起了舞,又搖搖擺擺地往下沉,一動不動地躺在杯底。同學(xué)們緊緊地盯著這枚神奇的雞蛋,眼睛里充滿了疑惑。老師又用勺子加入了大量的鹽,神秘地說:“同學(xué)們,見證奇跡的時刻到了!”只見雞蛋像玩蹦床的小女孩兒似的,跳下去又蹦了上來,還露出了圓圓的.腦袋,又好似兩只小魚在玩球。同學(xué)們都驚訝極了!老師告訴我們:“原來,水里加入大量鹽,密度變大了,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來啦!”
這枚會跳舞的雞蛋可真神奇!原來大自然里藏著各種奧秘,需要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。
會跳舞的雞蛋作文11
你見過會跳舞的雞蛋嗎?哈哈!一點沒見過吧!今天我們就來做這個有趣的實驗吧!
我準(zhǔn)備了做實驗的.材料:一個透明裝有水的杯子、一袋鹽、一個生雞蛋和一雙筷子。接下來我們來期待奇跡發(fā)生吧!
首先,我把雞蛋放進裝有水的杯子中?墒请u蛋像一塊石頭一樣,一放手就沉到杯子底下去了,又像熟睡的小娃娃一樣紋絲不動。
接著,我用小勺子勺了二勺子鹽放進裝有水的杯子里,用筷子攪拌了下,杯子里的水馬上變得混沌起來,但是雞蛋并沒有跳起舞來!鞍职蛛u蛋怎么沒有浮上來呢?”我疑惑地問。爸爸笑著說:“因為你放的鹽太少了,雞蛋才不會浮上來!痹瓉砣绱,我轉(zhuǎn)身又勺了好多鹽放進水里,終于奇跡發(fā)生了,雞蛋居然浮了上來。我用筷子按它,它一上一下一會兒跳華爾茲,一會兒要跳拉丁舞,真是太有趣了!
突然,我滿腦子都是問號,雞蛋為什么會遇到鹽水會浮起來呢?爸爸仿佛看穿了我的疑問,笑瞇瞇地說:“因為水的密度比雞蛋小,加入鹽之后,水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來啦!”哦,怪不得!
原來,我們生活中有這么多的小知識啊!
會跳舞的雞蛋作文12
同學(xué)們有聽過“浮力”這個詞嗎?今天課上的實驗,將會讓我們認(rèn)識這種特殊的力。課前,老師就準(zhǔn)備好了雞蛋、清水、杯子、勺子和鹽。
實驗開始了,首先,老師把一個雞蛋放進了清水里,這時她往杯子中加入了一勺鹽,雞蛋紋絲不動地“躺”在水底。同學(xué)們七嘴八舌地討論起來,我心里不禁產(chǎn)生了疑惑:為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著,老師加入了大量的鹽,并輕輕地攪拌,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,可是還沒有浮起來。最后老師又加入了少量的鹽,雞蛋慢慢浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。同學(xué)們歡呼道:“耶!我們的實驗成功了!”
這時,大家好奇地問老師:“為什么雞蛋會浮起來呢?”老師和顏悅色地解釋道:“因為鹽水的'浮力比清水的浮力大,所以才能浮起來!痹瓉磉@就是鹽水浮雞蛋的秘密啊!相信只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
會跳舞的雞蛋作文13
“雞蛋還會跳舞?”我從《科學(xué)達(dá)人》節(jié)目中知道了雞蛋會“跳舞”這件神奇的事情,決定親自嘗試一次。
母親首先拿出一個杯子,裝入大半杯的水,然后放入一只雞蛋。接著母親拿筷子在水杯里不停攪拌,它宛如醉酒的大漢,搖來搖去。我不懂其中的奧秘:“為什么要攪拌呢?”母親回答:“看一看,雞蛋是不是沒有浮上來呀,別眨眼,我要讓它跳舞嘍!”
母親將些許色白如雪的粉末加入到杯子里,然后繼續(xù)不停地攪拌,最后神奇的'一幕發(fā)生了:雞蛋竟然緩緩上升,時而旋轉(zhuǎn)、時而浮上浮下,好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞,我非常好奇:“那些白色粉末是什么呀?”母親眨眨眼睛:“是食用鹽!
原來水是有浮力的,鹽分越多,水的密度越大,當(dāng)它的密度大于雞蛋時,雞蛋就能浮起來了。我得到了滿意的答案,心里如同一朵盛開的牡丹,窗外的陽光穿過枝條照在我身上,似乎是對我的贊賞。
這次觀察讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這真是一門有趣的學(xué)科。
會跳舞的雞蛋作文14
浮力,同學(xué)們聽說過嗎?今天我們在課堂上通過小實驗揭開了它的廬山真面目。
上課了,老師神秘莫測地說:“你們覺得雞蛋可以浮起來嗎?同學(xué)們議論紛紛,有的半信半疑,有的連連點頭。老師笑瞇瞇地說:“只有實驗才能辨認(rèn)真假。”老師從工具袋里拿出了一個透明的'玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來了!我們滿心歡喜地期待著實驗的開始。
首先老師三步并作兩步地接來了多半杯水,小心翼翼地拿起雞蛋放入水中,雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開始睡大覺。然后,老師又拿出半袋鹽,輕輕地倒入水中,哇!鹽像一片片雪花漫天飛舞,搖曳著它那優(yōu)美的身姿,美極了!可是,無論筷子怎么攪拌,雞蛋仍舊紋絲不動,好像在說:“別煩我,沒看見人家正在睡大覺嘛!”同學(xué)們十分焦急,有的抓耳撓腮,有的站了起來,我也百思不得其解。這時,老師又加了許多鹽,杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪,成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著,只見雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著……旋轉(zhuǎn)著……!雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!同學(xué)們歡呼雀躍著。
這次實驗告訴我們,世界上處處都有科學(xué)奧秘,只要我們留心觀察,就能找到答案。
會跳舞的雞蛋作文15
今天,我覺得徐老師很奇怪,讓我們每個人帶一個雞蛋、一個透明的杯子和一些鹽,而且要我們帶一個完整的雞蛋。
第二天,媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好,我給它外面包了一層塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋鹽。過了一會,我到了學(xué)校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸剛才開車的'時候,突然來了個急剎車,在那個時候,雞蛋才破了吧。
上課了,老師說:“我們來做實驗!蹦菚r候我很興奮,我迫不及待的想做那個實驗了。但老師又說:“破掉的雞蛋不能做實驗!焙鋈,我又覺得好失落,心像被雨淋了一樣難受,因為我的雞蛋破了,所以我不能做實驗了。
過了一會,老師教我們怎么做實驗。老師說:“先接一點清水,接著,把雞蛋放在水里,然后,把鹽放進杯子里,用筷子攪拌,讓水里的鹽融化掉,雞蛋會有點浮起來,再到一點鹽進去再攪拌,等雞蛋浮在水面上就成功了。
老師讓我們動手做實驗,我和傅安琪一起做實驗,做成功了。我們太高興了!
徐老師在黑板上寫了一行字:鹽水的密度和浮力比清水大,所以雞蛋會跳舞。這就是雞蛋會跳舞的原因。
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