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與摯友相伴的日子作文

時(shí)間:2024-02-02 08:14:39 好文 我要投稿

與摯友相伴的日子作文優(yōu)選(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的與摯友相伴的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

與摯友相伴的日子作文優(yōu)選(4篇)

與摯友相伴的日子作文1

  與摯友相伴的日子中,她給了我鼓勵(lì)和安慰。

  有一次,我去參加全國(guó)的長(zhǎng)笛比賽,雖然之前已經(jīng)有過(guò)幾次上舞臺(tái)的經(jīng)歷,但看到臺(tái)下這么多的評(píng)委老師,還是緊張得坐不住,拿起長(zhǎng)笛開(kāi)始不停地練手指,怕一上臺(tái)會(huì)吹錯(cuò)。我看著選手的表演,想著:他們都吹得好好,我就不一定能完全吹對(duì),好想退賽啊,這樣我就輕松了。看著我那么緊張,她走過(guò)來(lái)安慰我:“別緊張,你都上過(guò)很多次臺(tái)了,有經(jīng)驗(yàn)了,沒(méi)事的!

  “可這是全國(guó)的比賽啊,怎么能跟之前的一樣呢?”我快哭出來(lái)了。

  “你上次不是也是這樣說(shuō)的嗎?后來(lái)你上了臺(tái)就很自信,還拿了二等獎(jiǎng)呢。”她拍了拍我的肩膀,“這些都是你媽媽告訴我的,我也知道你的性格,不然我跟著你來(lái)干什么?沒(méi)事的,沒(méi)事的!甭(tīng)著她的'話(huà),我開(kāi)始放松下來(lái)!艾F(xiàn)在是3105號(hào),你準(zhǔn)備一下吧,下一個(gè)是你了!蔽疑钗豢跉,上臺(tái)先和臺(tái)下的評(píng)委老師鞠躬,然后回到舞臺(tái)中間,開(kāi)始表演。前奏結(jié)束,我精準(zhǔn)地進(jìn)入了伴奏。前面最難的部分我順利地吹完了,可當(dāng)我松了一口氣,認(rèn)為能無(wú)失誤表演完時(shí),我吹錯(cuò)了一個(gè)音,我瞬間冒出了一身冷汗,立馬告訴自己:沒(méi)事兒,后面保持住就行了。在第一輪副歌部分吹完后,我打算真正來(lái)次無(wú)失誤吹完后半段,伴奏卻停了,放音樂(lè)的老師覺(jué)得后半段和前半段是差不多的,幫我停了伴奏!按低炅藛幔俊蔽耶(dāng)時(shí)一愣,竟然點(diǎn)頭了。下了臺(tái),我越想越委屈:有要求要跟我們說(shuō)的呀,自作主張地停了音樂(lè),又沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意……可是下了臺(tái),總不可能重新上去吧,也只能這樣了。

  離開(kāi)比賽地點(diǎn)后,我覺(jué)得這次應(yīng)該沒(méi)什么希望得獎(jiǎng)了,她卻說(shuō):“你前面除了那個(gè)錯(cuò)音其他都挺好的,別一直一副喪氣的樣子,還是有希望的!

  過(guò)了幾天,我也不再想這事兒,直到一次下課后,老師拿了一個(gè)精美的獎(jiǎng)杯和一張獎(jiǎng)狀,我才知道我獲獎(jiǎng)了,而且還是銀獎(jiǎng),還是多虧有她在,給我做了一次“心理輔導(dǎo)”,讓我能以放松的心情來(lái)比賽。

  有摯友相伴的日子真好。

與摯友相伴的日子作文2

  陽(yáng)光照耀著大地,透過(guò)樹(shù)枝間的間隙,投射下斑斑駁駁的陰影,陽(yáng)光總是如此燦爛,就在窗前的那張照片上,總是散發(fā)著光芒,讓人的身子暖烘烘的。

  那是一張我與小學(xué)同學(xué)的合影,她是我最好的朋友,在照片中她露出她那天真無(wú)邪的笑容,她待人極好,特別愛(ài)樂(lè)于助人,也經(jīng)常幫助我,當(dāng)然也是我最好的閨密,她就是張璃。

  她總是為她人著想,和他相伴的日子,總是讓我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè),有一次我們倆一起去參加了一場(chǎng)奧數(shù)比賽,他就坐在我的前面,給了我一種前所未有的安全感,讓心中的緊張徹底的消失了。

  在比賽前一天我們一起去吃了燒烤,一起相互加油打氣,然后一起寫(xiě)作業(yè),在比賽開(kāi)始的早上我跟她一起去吃飯,互相幫助學(xué)習(xí)。在比賽開(kāi)始時(shí),我找不到我的直尺了,但是我明明記得我放在了書(shū)包里的,我看著黑板上的倒計(jì)時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,就連前排的張璃也感受到了我的不安,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)道:“怎么了,發(fā)生什么了?”我連忙回答道:“我的`直尺不見(jiàn)了,怎么辦?比賽馬上就開(kāi)始了!彼D(zhuǎn)過(guò)頭去,從她的筆袋中拿出一塊嶄新的直尺“啪”的一聲,直尺就成了兩塊,一塊給了我一塊放在了她自己的桌子上,我看著他的動(dòng)作,那時(shí),我覺(jué)得我有一個(gè)無(wú)比好的朋友。

  雖然這是曾經(jīng)所發(fā)生的一件平淡無(wú)奇的小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著重大的意義,而我到現(xiàn)在也仍舊保留著那一把直尺。

  那時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,她的成績(jī)比我要好,經(jīng)常幫助我,下課后我們又在一起打打鬧鬧,商討問(wèn)題。

  有一次比賽時(shí),我并沒(méi)有把握會(huì)贏,她生病了沒(méi)有辦法陪著我參加比賽,她托人給我遞了一張紙條,紙條上寫(xiě)著一些暖心的話(huà)語(yǔ),讓我有了信心,那一次我拿了獎(jiǎng),但我覺(jué)得自己拿獎(jiǎng)是她給我的信心,那時(shí)我感受到了她對(duì)我的關(guān)心。

  畢業(yè)時(shí)她送給了我一個(gè)她自己做的書(shū)簽,書(shū)簽上寫(xiě)著她清秀的字,也寫(xiě)著她最想跟我說(shuō)的話(huà)。

  后來(lái)我們還是分開(kāi)了,但我相信終究會(huì)有一天我們還會(huì)再相遇,“時(shí)光不老,我們不散”這是我給她的畢業(yè)贈(zèng)言,我和她在一起的時(shí)候總是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,因?yàn)樗偸菚?huì)無(wú)條件的支持我。

  最后,我想對(duì)她說(shuō),張璃,謝謝你,六年的時(shí)光有你,真的很好。

與摯友相伴的日子作文3

  我非常懷念與摯友相伴的日子,我與他年齡相仿,他家就住在我家旁邊,有事沒(méi)事就跑到他家里玩一會(huì)兒,他與我差不多,也是一有空就來(lái)我家玩。

  我們那時(shí)候非常有創(chuàng)意,在一個(gè)樹(shù)邊搭造。屬于我們的“秘密基地”,后面是墻,右邊是一個(gè)柵欄,然后我沒(méi)用一些,直板在樹(shù),土墻,和柵欄,之間建了一個(gè)紙房子。雖然紙房子并不算大,但是也不小。能容納四五個(gè)人,因?yàn)橹蛋啾砻媸潜容^,防水的,所以雨天也能在那里玩,一般玩躲貓貓,躲貓貓時(shí)我們躲在里面。外面的光線(xiàn)照不進(jìn)來(lái)所以顯得里面比較黑暗,我們躲在里面,如果不是我們想出去他們找半天也找不到。

  有一次,我的水彩筆沒(méi)有帶,去向別人借時(shí),他們不想借我,我正在為此事發(fā)愁時(shí),他就把他的水彩筆借給了我,并說(shuō):“我聽(tīng)別人說(shuō)你水彩筆沒(méi)有帶,所以我就把我自己的借給你,真是的.,水彩筆沒(méi)有帶也不來(lái)找我。如果你以后再有什么東西沒(méi)帶可以來(lái)找我。我會(huì)借給你的。因?yàn)槲覀兪桥笥选!?/p>

  我深深的記住了這句話(huà)。并在心里默默想著,要是有一天我也能幫助他就好了。感覺(jué)老天爺都知道了我的心思。沒(méi)過(guò)幾天,在一個(gè)下午,他正在房間里背他爸爸罵,由于他就住在在我們隔壁,所以我一下就聽(tīng)到了他爸爸罵他的聲音。我就想到了一計(jì),最后我就去敲他們家的門(mén)。是他爸爸給我開(kāi)的門(mén),我就問(wèn)他:“叔叔我能找他玩嗎?”他的眼睛看著我,不好拒絕我。絕對(duì)是房間里喊了一句:“出去玩吧!”他面試一起,立馬拉住我就外跑,好像是生怕他爸爸反悔一樣。出來(lái)后對(duì)我說(shuō):“謝謝了,如果不是你我肯定要被罵到天黑!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō):“不客氣,我們是朋友,朋友互相幫助嘛!蔽覜](méi)有開(kāi)心的玩了一下午。

  就這樣,時(shí)間匆匆,我們各自上了小學(xué),他突然找到我說(shuō):“抱歉,以后不能再陪你玩兒了,我要回老家上學(xué)了,以后都見(jiàn)不到你了!蔽胰套⊙蹨I說(shuō):“我知道了,拜拜,祝你能找到新的好朋友。”說(shuō)完后我立馬跑回家,跳到床上,用被子捂住頭放聲大哭,因?yàn)樾那椴缓茫砩线B飯都沒(méi)吃。凌晨天還沒(méi)亮。隨著汽車(chē)的轟鳴聲,他走了,不知道什么時(shí)候可以再次相見(jiàn),希望那時(shí)還能認(rèn)識(shí)對(duì)方。

與摯友相伴的日子作文4

  吱吱吱——又是那只小老鼠在偷東西了。不知何時(shí),家里突然闖入一個(gè)無(wú)名怪盜,每當(dāng)深夜時(shí),使用敏捷的身手,躲過(guò)人類(lèi),享受美食帶來(lái)的幸福。

  “叮呤——”原來(lái)是好友來(lái)了。只見(jiàn)她全副武裝,手中抱著兩個(gè)夾鼠器,頭戴一頂安全帽,左手套著一個(gè)巨大的棉手套,身披黑色斗篷,活生生的一個(gè)“生化專(zhuān)家”。這副模樣使我不禁捧腹大笑。

  接著我們開(kāi)始制定捕鼠計(jì)劃。計(jì)劃一,將捕鼠夾中放上美食,守株待兔,坐享漁翁之利。一切準(zhǔn)備就緒。我們倆人關(guān)掉燈,趴在角落里,一聲不吭等待?諝庵袕浡kU(xiǎn)氣息。

  這時(shí),一只黑油油的大老鼠挺著大肚子,驕傲地向美食大步走去。那目中無(wú)人的樣子讓人不忍大笑,“哧—”好友忍不住發(fā)出了聲音。這老鼠果真是個(gè)靈活的胖子。他似閃電般溜進(jìn)了旁邊的拖鞋里。我急忙捂住好友的嘴,睜大眼睛觀(guān)察著老鼠的動(dòng)向。好友突然離開(kāi),拿出她精心準(zhǔn)備的蛋糕,撒上毒藥,往夾子上一扔。一個(gè)完美的拋物線(xiàn),命中食物盤(pán)。

  又是靜悄悄的,老鼠覺(jué)察到了不對(duì)勁,探出一個(gè)圓滾滾的頭,看四周沒(méi)動(dòng)靜,就又向美食前進(jìn),老鼠抬起右腳。它似乎十分有經(jīng)驗(yàn),繞過(guò)了夾子,直沖后面的美食,輕松一跳,剝掉蛋糕?刹恢覀冞有兩手準(zhǔn)備,我們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),大步向前一邁,一聲“沖啊”一個(gè)大網(wǎng)套住了老鼠。

  老鼠被嚇了一跳,腳后一踩空,滑躺在地板上。再看好友,她面部猙獰,發(fā)出奇怪的笑聲,準(zhǔn)備將老鼠拖回籠子,關(guān)起來(lái),好好嚴(yán)審一番。說(shuō)是遲,那時(shí)快,這狡猾的'老鼠趁著那一點(diǎn)漏洞,準(zhǔn)備逃跑。好友靈敏的目光發(fā)現(xiàn)了這個(gè)動(dòng)作,我不禁鼓起掌來(lái),為她喝彩。

  她看看我,不好意思地笑了?粗鴿M(mǎn)頭大汗的她,我也不禁大笑起來(lái)。而可憐的老鼠,卻默默流下了眼淚。

  與摯友相伴的日子,充滿(mǎn)這歡聲笑語(yǔ),我們攜手大戰(zhàn)老鼠,收獲了更珍貴的一份友情。

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