上臺表演作文15篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的上臺表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上臺表演作文1

　　大家還記得去年六一兒童節(jié)我們班表演的節(jié)目嗎？有人可能會說，呀！你不說，我還真忘了。那次表演，真讓我難以忘懷。因為我是六位小演員中的一位呢！

　　我們盼星星，盼月亮，終于把演出的日子給盼來了。我們六位小演員興高采烈地跑到三號樓二樓的階梯教室，沒想到我們剛到二樓，就被一位老師二話不說推進了科學(xué)教室。后來我們才知道，這兒是臨時的等候場地。我打量了一下我的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們個個都穿著清一色的古裝。

　　我們班表演的節(jié)目是壓軸的，等候場地的人數(shù)在不斷減少，氣氛也變得緊張起來，沒有之前那么活躍了。

　　終于輪到我們上臺了，我把古箏放在架子上，找了張椅子坐下后，往觀眾席望了一眼，發(fā)現(xiàn)觀眾都在盯著我們，心里便像有一只小兔子在上蹦下跳似的，汗珠也從頭發(fā)中不經(jīng)意間滑落。這時，蓉蓉用眼神告訴我，可以開始談古箏了，我連忙調(diào)整好姿勢和心情，開始為朗誦詩歌的'人古箏伴奏。

　　呀，怎么辦哪？我居然彈錯了一個音，有沒有人會聽出來啊？我在心里暗暗叫苦，還好顧一舟朗誦的聲音特大，幾乎蓋住了我古箏的聲音，真是不幸中的萬幸。

　　一曲終于結(jié)束了，我將古箏放入大包中，提著大包，哼著小曲，如釋重負地走出階梯教室。

　　為了這次表演，我和另外幾名小演員專門聚在一起練習(xí)了好久，真是臺上三分鐘，臺下十年功��！

上臺表演作文2

　　每當(dāng)我看到爵士鼓《1-3》星級那本書，我就會情不自禁的想起第一次上臺表演時的情景。

　　那天，晚上6點左右我就要去藝旅陽光表演架子鼓了。這可是我第一次上臺呀，想想就好開心，好激動！可是突然我的小心肝“怦怦”亂跳，心想：哎呀，萬一敲錯了怎么辦？萬一忘了敲什么了呢？媽媽看到了我不安的表情，在一旁安慰我：“兒子，不要擔(dān)心，不要害怕，你都為這場比賽準(zhǔn)備一個月了，我會一直在下邊坐著看你的。”聽了媽媽的話，我心里的小石頭落下了些許。

　　此時教我的老師叫我們?nèi)ヒ慌缘哪情g教室里再練一會兒，我們幾個人都去了，但是我們哪還有心情去練這個東西呀？我們正在教室里聊得興致勃勃，絲毫沒有比賽那樣緊張的氣氛，把比賽早已拋到九宵云外去了�！袄铌卉幵撃闵蠄隽�。”當(dāng)我聽到主持人叫到我的名字的時候，臉一下就紅了起來，也不知道是熱的還是緊張的，我走上舞臺，心中像有小兔在亂撞，忐忑不安，手心里都是汗，我支支吾吾的說：“我叫李昊軒，我要表演的是《音樂7和音樂8》”。我坐下來，深深吸了一口氣，隨著“咚咚咚”的'聲音，我的鼓槌像一個淘氣的孩子一樣左右搖晃，上下翻飛。因為音節(jié)很少所以敲的很快，大腦中努力回想著老師教的每一個音節(jié)、節(jié)奏�？偹闱猛炅耍�我就像一只自由的小鳥飛下了舞臺，心里的大石頭終于放下了下來。

　　當(dāng)我聽到臺下的掌聲時，我才意識到我的比賽成績還不錯。多么懷念那次表演啊，它使我變得更加優(yōu)秀了。

上臺表演作文3

　　俗話說：人生如戲！因此每個人都在表演，且都表演過。老天爺偏偏就把這塊大餡餅扔給我。我也不得不接，真是“男兒有冤，無處申辯”。

　　記得那一天，我去上武術(shù)課。教練給我們宣布一個消息，就是我們要去前湖小學(xué)表演。當(dāng)時我暗自祈禱千萬不要叫上我，可是事與愿違，教練把“矛頭”指向我。我的心里有一萬個一億個不愿意，但還是得去，因為我是比較優(yōu)秀的一個。我只能硬著頭皮答應(yīng)了。

　　教練也是心急，剛剛點了名就開始排練了。教練安排了兩個節(jié)目。其中一個節(jié)目，我當(dāng)主角。我一聽，真的想哭，可男兒有淚不輕彈啊。排練時，我們踏上紅地毯，教練放上音樂。當(dāng)音樂響起的時候，我真的又緊張又激動又興奮，心怦怦直跳，我憑著記憶練了起來。

　　排練完了之后，教練說我的節(jié)奏出錯，要我多練練。于是我在后臺上瘋狂地練習(xí)，練了兩個小時。而我的隊友則在別處休息。

　　終于到了演出的時間了。我們都摩拳擦掌著，爭取能為教練爭光，而我也想證明自己的能力。我們從后臺走上了舞臺，此時我的腳卻不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。音樂響起，我的腦子瞬間短路了。還好左右兩個大師兄雙劍合并，將我挽救于危難之中，而此時此刻的`我只能硬撐著。突然，我的死動作又來打擾我。我靈機一動，配合大師兄的動作比劃著，才躲過這個劫難。

　　終于結(jié)束了。我心里的大石頭放下來了。從舞臺上走了下來，心里長嘆一口氣：我的舞臺秀，就是這么狼狽。

上臺表演作文4

　　今年的元旦晚會是令人難忘的，因為我在全班同學(xué)面前做了一次現(xiàn)場表演。往年我都錄播彈奏鋼琴，但現(xiàn)場效果不好，聽不清楚。為了有所變化，今年的聯(lián)歡會我?guī)Я藗�“秘密武器”到學(xué)�！�—一架電子琴。

　　早上八點半，四個精心打扮的主持人宣布：四（3）班20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。同學(xué)們開始輪流登場表演自己的才藝，我的注意力很快被吸引，不停為大家鼓掌叫好�？粗�大家紛紛上場，我意識到：我的節(jié)目馬上就到了，頓時心里有點小緊張，心跳快了幾拍。當(dāng)主持人報到我的'名字時，我“騰”地站了起來，手不由自主地握成拳頭，手心都冒出了點汗。我走到教室的中央，臉脹得通紅，心臟怦怦地跳動起來，目光不知該放在何處，只好一直微微低著頭。坐在琴前，我用余光掃了一下周圍的觀眾們，心里又“怦、怦、怦”地加快了幾分，臉也更燙了。當(dāng)彈響第一個音時，我的腦子一片空白，眼睛死死地盯著自己的手，生怕哪里出了錯。因為這首曲子我很熟悉，平時練得非常多，彈著彈著，我的手越來越靈活，彈出的樂曲也越來越順暢。此時，周圍的聲音我仿佛都聽不到了，漸漸沉浸在自己的彈奏中，我聽見自己的心跳也平穩(wěn)了下來，身體也放松地隨著音樂的起伏而輕輕擺動。

　　當(dāng)彈完最后一個音，同學(xué)們都熱烈地為我鼓掌，我這才長舒了一口氣。我對著大家微微鞠了個躬，腳步輕快地走回座位，心里充滿了自信與歡喜。

上臺表演作文5

　　每個人令心兒怦怦跳的感覺都不一樣，可能是因為害怕，可能是因為緊張，也可能是因為激動……而我心怦怦跳的是那次緊張的上臺表演。

　　記得那次升旗儀式的“才藝之星展風(fēng)采”是由我和小江，小滔，小正和小希表演“校園暴力小品”。

　　那天，開始上臺表演了，我的懷里像揣了只兔子一樣怦怦亂跳。我倒吸一口涼氣，咬著牙走上臺。小江他們演得都很好的，但話筒傳給我時，突然想不到臺詞了，拿著話筒的'手一直顫抖，背上冷汗直冒，這時我的腦子浮現(xiàn)了一大堆問題：臺詞是什么，怎么會忘了呢，演砸了會不會被老師批評……這時我的汗毛都豎了起來。但很快我迅速讓自己冷靜下來，腦門一閃，臺詞可算想出來了。這時我看到老師和同學(xué)們都用相信和鼓勵的眼神看著我，隨后我講得流暢多了。最終表演圓滿結(jié)束，老師和同學(xué)們都露出欣慰的笑容。表演結(jié)束后，老師還表揚我們演得很好，我心里可是無比的快樂。

　　我第一次當(dāng)著那么多人表演，真是又緊張，又激動，又令我有怦怦跳的感覺，那種感覺深深地刻在我心里。

上臺表演作文6

　　時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級，即將告別童年，而在我這不長不短的人生道路上也發(fā)生過許許多多的第一次，每個第一次都給我留下了深刻的印象，而最深的應(yīng)該是第一次上臺表演了。

　　那是在我五歲第一次上臺時,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒.開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了.當(dāng)我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內(nèi)心深處.好在這時,老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說:"你一定能行!"我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來.我微笑著自信地走上了舞臺.一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的.舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場.

　　這第一次上臺表演，教會了我成功的秘籍，教會了我有自信不一定取得成功過，但是沒有自信就一定不能成功，讓我一直都告誡自己要成為一個自信的人。

上臺表演作文7

　　表演，我以有無數(shù)次了，但在幼兒園里的第一次表演，卻讓人哭笑不得。

　　六一前天，幼兒園要搞慶�；顒樱�今天開始彩排節(jié)目。同學(xué)們都穿上了自己的服裝，我也按老師的安排穿上了我自己的服裝，還有一對紙做的小翅膀呢。開始彩排了，我是第四個節(jié)目，沒輪到我，我就和媽媽一起觀看著別的`小朋友的節(jié)目。這時，我的耳旁傳來：“請小（1）班的王詩穎小朋友為大家鹽場《小燕子》，大家掌聲歡迎”。我一聽，到我了，我緊抓住媽媽的手，覺的如果一離開媽媽心里就像一張紙一樣飄忽不定。這時，媽媽用輕柔的聲音來對我說：“快上去吧！如果演得好，媽媽給你買布娃娃”。我一聽，才戀戀不舍的走向舞臺。我小步走向舞臺，有無數(shù)只眼睛看著我，給了我鼓勵，心就慢慢的平靜下來。伴奏響起來了，我唱起了“：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”。我邊唱邊向媽媽看去，仿佛一我一唱完，就會有布娃娃呢！可我一眨眼，媽媽忽然不見了，我的信心一下子跌進了無底深淵。心想“：媽媽一定是不喜歡我的歌，所以丟下我了”。我的眼角里含著眼淚慢慢俯視。這時我丟下話筒，跳下舞臺，向媽媽的坐位跑去。一不小心，摔了一跤弄得滿臉是泥。跑到座位，一看，原來媽媽是有點背痛所以就彎下腰，我才看不見的。這個時候，全場的人都用不同的眼光看我。有生氣、有好奇、有可笑。

　　這一次表演，給我留下了深刻的印象，從此以后，我每次都大膽上臺表演，因為失敗是成功之母嘛！

上臺表演作文8

　　“撲通、撲通、撲通”我的心里像十五只水桶七上八下的。老師說；“今天的校園之星和優(yōu)秀學(xué)生評選開始表演 �！睍r間過的真快，一會就到我了。我走到講臺前，定眼一看，下面黑沉沉一片， 40多雙眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子里“蹦”出來似的`，腿有些發(fā)抖。教室里非常靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

　　我掃視了一下大家，同學(xué)們的目光充滿期待，我又看了看老師，老師的眼睛里也充滿了鼓勵。我想：我不能辜負老師和同學(xué)們的期望。于是我鼓起勇氣先做了個簡短的自我介紹，可還是因為緊張 忘了事先早就想好的詞。音樂響起來了，我隨著節(jié)拍開始跳起來。同學(xué)們在牛老師的帶動下，都紛紛離開座位，爭先恐后的跑到前面來看。我越跳越帶勁，越跳越投入，忘記了害怕，忘記了時間，直到 牛老師喊停，我才慢慢停了下來，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

　　表演結(jié)束后，就開始了激烈的投票。第一輪、第二輪、第三輪……我緊張的手心里全是汗。最終，結(jié)果出來了，牛老師宣布了晉級選手的名單，里面竟然有我！這時我的心里充滿了自豪感。這件 事讓我明白了：只要你努力了，終有一天你會成功！

上臺表演作文9

　　在我成長的道路上，有許許多多的第一次：第一次一個人睡覺，第一次獨立做飯，第一次受到表揚……不過，我印象最深的還是我第一次上臺表演。

　　一年級時，我參加了學(xué)校的古箏樂團，表現(xiàn)良好。有一天，古箏老師嚴肅地對我們說：“下個月，我們古箏樂團要在校藝術(shù)節(jié)上表演，大家這幾天回去多多練習(xí)，爭取表演成功！”我一聽這話，心里一下子緊張起來，想：如果上臺演出失敗了怎么辦？如果上臺忘記了譜子怎么辦？回家后，我把要表演的事情告訴了媽媽，也向媽媽傾訴了我的不安和緊張。媽媽聽了，安慰我說：“只要你從現(xiàn)在開始多練習(xí)，就一定會成功的'！”我聽完，是懂非懂地點了點頭，感覺信心增加了不少。時間飛逝而去，我緊張，害怕的那一天越來越近了，我感覺心心臟像裝了個加速器一樣，一直“咚咚”得跳個不停。終于，那一天來了！我一大早就來到了學(xué)校，知道了第一個節(jié)目就是我們，一下子就緊張的呼吸都變得急促起來！

　　我們樂團的成員在后臺等著上場，聽主持人報幕，等待著那一個瞬間。時間仿佛一下子變快了，我們的節(jié)目開始了…在臺上，聽著熟悉的伴奏音，看著臺下熱情的同學(xué)和老師，我陶醉了，人也好像變得不再緊張，非常順利的完成了表演�；氐脚_下，老師肯定了我們的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，上臺表演對我來說也已經(jīng)算的上是小事一樁了，可我回想起當(dāng)時，卻還能感受到那種緊張中帶著點害怕的感覺。

　　第一次上臺表演，讓我成長了！

上臺表演作文10

　　我從小不愛好表演，更不敢登臺，在那個年代，那種思想，登臺表演對我來說簡值是天方夜譚的事，我就是抱著那種思想度過了幾十年。

　　現(xiàn)在我已老大不小了，可我怎么也想不到已被別人稱為叔字輩的我，竟然會改變以前的那種思想和生活作風(fēng)，大膽地登上以前我想都不敢想的舞臺。而且我的第一次登臺不是在鄉(xiāng)，也不是在鎮(zhèn)，而是我 們的縣城，真是太不可思議了。

　　我的第一次沒有驚慌，也沒有激情，平淡得像大江的流水……

　　我們表演的扇舞《中華民謠》，是代表我們鎮(zhèn)參加縣老年舞蹈協(xié)會表演的節(jié)目。這個節(jié)目在排練時，我們是在歌曲開始起音樂出場，站好，當(dāng)童白響起我們就開始打扇子。我們排練了一段時間，扇子打 得很齊，我們是滿懷希望把這個節(jié)目表演好�？僧�(dāng)我們出場時，播音員不知為什么把這首歌開始那段很長的`音樂刪掉了一部份。搞到我們出場就亂了陣腳，該做的動作和站的姿勢還來不及完成，歌曲中 的童白已經(jīng)響起，于是出現(xiàn)了扇舞開頭的那陣慌亂。或許受到這個小小挫折的影響，我們沒有發(fā)揮到排練時的水平�？磥恚�我們這段時間排練的心血都給播音員搞黃了。

　　不管怎么樣，我還是大膽地，真情實意地把我的第一次拿出來讓大家欣賞，我的第一次雖然不是很完美，但也不會最差，能這樣，我也該知足了。

上臺表演作文11

　　在我們的生活中，經(jīng)歷過很多“第一次”，它們就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。其中，最令我記憶猶新的便是第一次上臺表演了。

　　那天，我參加了幼兒園畢業(yè)典禮的跳舞演出。在坐車去往九華電影院的車子上，我的心像一只兔子一樣亂蹦亂跳，一下子都提到嗓子眼了：等會兒到臺上表演出了丑怎么辦？觀眾笑話我怎么辦？表演砸鍋了怎么辦？一路上我一個人胡思亂想著……

　　第一次演出，紀(jì)念一下~

　　不知不覺，我們已經(jīng)來到九華電影院。我來到了后臺，緊張地等待著演出開始。

　　輪到我們的節(jié)目了，我忐忑不安地上了場。我朝臺下一看，黑壓壓的一片，幾百雙眼睛盯著我們，嚇得我渾身發(fā)抖，自信心一下子從100急速下滑到0！

　　音樂響起，我只好硬著頭皮，邁著熟悉又陌生的`步伐跳了起來。表演時，我見臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，心里不禁感到害怕起來。我一不小心跳錯了一個動作，雖然觀眾沒有看到，但我還是感覺有點尷尬，有點不安，小心翼翼地跳，十分緊張。那感覺好難受！

　　舞蹈好像快要結(jié)束了，而我更緊張了，生怕自己到了最后關(guān)頭還出丑……就在我度分如年的情況下，終于結(jié)束了，我又邁著僵硬的步伐走下了臺。我要為這場演出畫上一個圓滿的句號。

　　站上舞臺，我就是主角~

　　最后，我們?nèi)�體舞蹈演員合影留念，我只是不自然地笑著。

　　那次表演讓我終身難忘。

上臺表演作文12

　　今年的中秋節(jié)，我永遠都不會忘記，因為那天我第一次上臺表演跳舞。

　　中秋節(jié)那天前幾晚，老師告訴我們，中秋節(jié)我們要去戲臺上跳舞，我們都很緊張，只有幾個有上過臺的不會緊張。聽老師說，還有記者會來采訪我們呢！中秋節(jié)到了，到了我們上臺的時間，老師告訴我們，不用緊張，就想象自己在家里一樣就好了。表演的時候，因為我們很有自信，所以表現(xiàn)得很不錯，聽媽媽說，還有老人說那些大人唱歌還不如我們小孩子跳舞呢！

　　跳完了，老師讓我們在旁邊等她唱完歌再一起走，可我們剛等了一會兒，就等不下去了，馬上跑到老師家換衣服（因為我們有表演的服裝嘛）！換完衣服后，我們馬上趕到戲臺，走到旁邊等老師，等了一會兒，有的等不住了（嘿嘿，那個人就是我。）我跟大家說別等啦，先去老師家等吧，大家都不同意，我只好自己走，走到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)我媽的.摩托車在那兒，我馬上跑去那里，沒想到，媽媽也去看我們跳舞了，我借爺爺?shù)氖謾C給媽媽打電話，幾分鐘后，我和媽媽都在觀眾席了。

　　回家后，我感到頭暈暈的，可能是對化妝品過敏吧！唉，雖然我們得到了大家的歡迎，可我卻得了一種病，是什么？唉，當(dāng)然是討厭的化妝過敏癥啊……

上臺表演作文13

　　第一次上臺表演_難忘的第一次

　　我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物......一個個第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。今天，我給大家介紹我第一次登臺表演的經(jīng)歷。

　　那是兩年前的一次家長匯報會，每一個學(xué)生都要把自己學(xué)習(xí)的特長展現(xiàn)出來，而我展現(xiàn)的就是葫蘆絲表演。

　　當(dāng)主持人開始報幕時，我懷著忐忑不安的心情和共同學(xué)習(xí)葫蘆絲的朋友一起緩緩的走到臺中央。演奏開始了，我害怕在大家面前出丑，于是就害羞的把臉埋的很低，只顧吹奏，不敢看著觀眾。一曲吹奏玩，我悄悄的抬頭k看一下觀眾們的表情，卻不知怎么看到了老師的表情。老師的目光是那么的和藹可親，那鼓勵般的笑容頓時讓我充滿自信。于是，我把頭抬起，一心一意的'吹奏，一曲兩曲......等到吹奏完后，觀眾席上響起了排山倒海的掌聲，我們都十分高興。下了臺后，我恨不得立刻飛到老師旁，告訴老師我在臺上的緊張和看到老師笑容后的放松和自信。

　　表演結(jié)束后，老師告訴我：你要相信自己，別人才能先信你。如果連自己都不相信自己，別人又怎能先信你？

　　雖然我已經(jīng)不吹葫蘆絲了，可是那次上臺表演的經(jīng)歷卻歷歷在目，老師對我的鼓勵和安慰也常常縈繞在耳旁。

上臺表演作文14

　　我的生活有無數(shù)個第一次的美好回憶，像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片樹葉，裝點著我人生的大樹。請和我一起欣賞我的第一次古箏演出吧。

　　“下一個節(jié)目，古箏演奏！”看著臺下那么多人，我不禁膽怯起來，心中要打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想：這可是表演，不是鬧著玩的。我對自己說：“加油，我一定行，我是最棒的！”深呼吸平復(fù)了下心情，我們緩緩走上舞臺。燈光打在我們身上，我突然緊張起來，生怕會出什么意外。

　　古箏的伴奏響起，我們彈起了反復(fù)練習(xí)的《春苗》，我的手指輕撫琴弦，心弦也漸漸放松了。

　　可是，“意外”終究還是發(fā)生了，一不小心，一只箏碼倒了，我的臉“唰”的一下紅了。我故作鎮(zhèn)定，慌忙跟上節(jié)奏，并鼓勵自己：“沒事兒，繼續(xù)彈，不要分心！”很快，我恢復(fù)了狀態(tài)，感覺自己進入了春風(fēng)春雨的`世界，看見了一棵棵小苗破土而出的情景，觀眾們也聽得如癡如醉。

　　我們彈完了，臺下起先鴉雀無聲，很快響起了雷鳴般的掌聲。我興奮得一時說不出話來。

　　我們用一個多月的努力，換來了一次成功的演出，真是功夫不負有心人�。�

　　帶著滿足與喜悅，我們踏上了歸途。我牢牢地記住了爸爸的話：“做任何事要冷靜，出現(xiàn)意外不慌亂�！边@也是我表演的收獲呢！

上臺表演作文15

　　拿著樂器的孩子們，臉上帶著微笑。一個個都帶著白領(lǐng)節(jié)，穿著白上衣和黑褲子。

　　一個身穿戲服的中年男子拿著指揮棒，走到臺中央。向下面的觀眾鞠了一躬。轉(zhuǎn)向同學(xué)們環(huán)視了一下所有樂手，指揮棒向上一揮，所有人的樂器都放到了對應(yīng)的位置。

　　突然，一陣急促的架子鼓聲傳來。場上的一臺燈向一架紅色的架子鼓照去。只見一個女孩子，打折架子鼓動作中透著瀟灑，眉宇間帶著強韌。

　　指揮的手在空中畫了一個圓后放下，同學(xué)手中的樂器也放下了。

　　說時遲，那時快。我和身邊打定音鼓的包恩屹飛快地換了一下位置。

　　指揮再一次拿起指揮棒。又是一片燈光向我們照來。臺下的'不少觀眾發(fā)出“咦”的聲音“這女孩不是打架子鼓的嗎”離我最近的一個女孩說。

　　指揮看了我一下，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己在傾聽的時候，有一段忘打了，是打大鼓的張毅然幫自己打的！你看他，正氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我趕緊沖他做了一個“OK”的手勢。

　　演奏結(jié)束，指揮手一收，最后一揚。我們整齊的站起來，鞠了一個躬。臺下的觀眾，熱烈地鼓掌！指揮老師滿意地笑了，那鼓點至今回蕩在耳邊……

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