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頒獎儀式作文實(shí)用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的頒獎儀式作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
頒獎儀式作文1
愉快又緊張的頒獎儀式
俗話說“一分耕耘,一分收獲”經(jīng)過暑假里兩個(gè)月的努力發(fā)微博,我們班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體獎”,而我們班的一些同學(xué)也獲得了一等獎、二等獎的,我就是獲的了一等獎其中的一個(gè),愉快又緊張的頒獎儀式。今天下午,班主任黨老師和校長方老師就要帶著我們?nèi)ソ鹆晷W(xué)參加頒獎儀式啦!
中午吃飯的時(shí)候,我只吃了兩口,就催著媽媽快點(diǎn)吃,好帶著我去的時(shí)候不會是最后一個(gè)。還好還好,我到的時(shí)候,王貝貝同學(xué)還沒有到。過了一會兒,她來了,老師就帶領(lǐng)著我們乘地鐵去金陵小學(xué)了。
到了以后,老師就帶著我們?nèi)ズ灥,一人拿一本書和一個(gè)徽章,就進(jìn)了會場。
我坐在座位上,心里就像有一只小兔子在亂跳,怎么也停不下來,但漸漸的小兔子跑了,因?yàn)閳?bào)到了得獎老師的獎金了!我期待著黨老師會得多少錢!拔覀儷@得特等獎的'老師的獎金是1000元!”聽到這句話時(shí),我很吃驚。
“下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人三等獎!他們的獎金是100元!”我現(xiàn)在不想聽這些,我想知道我有多少錢。
“下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人一等獎!請西善橋小學(xué)劉薇、王秋雨..上臺,他們的獎金是300元!”我和在一旁早就準(zhǔn)備好的同學(xué)們一同上臺,我們太開心了!
袁馳會有多少元呢?“特等獎的獎金是:1000元!”“哇!不帶的!”我哀嚎著~~~
頒獎儀式作文2
“六一兒童節(jié)”那天,學(xué)校讓我們?nèi)昙墡熒^看了“孔子智慧獎杯”頒獎儀式。我們拿著小手拍,興致勃勃地來到了三樓報(bào)告廳。
首先,我們欣賞了管旋樂隊(duì)和民族樂隊(duì)的表演,非常精彩。然后,是校長講話,她祝我們節(jié)日快樂!接下來就是“孔子智慧獎?wù)隆鳖C發(fā)儀式了!翱鬃又腔郦?wù)隆表?xiàng)目很多,有“孝敬章”,“尚禮章”,“善藝章”,“達(dá)人章”等等。當(dāng)獲獎?wù)哳I(lǐng)到屬于他們的獎?wù)聲r(shí),各個(gè)臉上露出了自豪的笑容。不過,最好的還不是這些,而是“孔子智慧獎杯”,這也是本次的最高獎項(xiàng)了!翱鬃又腔郦劚钡降谆湔l家呢?這個(gè)獎項(xiàng)是通過全校師生投票評選出來的,我們拭目以待著~當(dāng)主持人宣布以后,有三個(gè)同學(xué)走上臺。哇!他們多威風(fēng),面帶著自豪興奮的笑容接過獎杯,高高地把獎杯舉起,可以看出他們有多么激動。能獲得這個(gè)獎項(xiàng),不光要求學(xué)習(xí)好,各個(gè)方面都要優(yōu)秀。我在心里面暗暗地想:我要努力學(xué)習(xí),爭取象他們一樣站在這個(gè)獎臺上,獲得最高的'榮譽(yù)。
這個(gè)“六一”過的很有意義。
頒獎儀式作文3
今天,早上的第三節(jié)課是語文課,這節(jié)語文課非常的神秘。
上課了,寵老師發(fā)下了一張稿紙,一開始我覺得是要叫我們聽寫,因?yàn)樽蛱焱砩献鳂I(yè)要抄寫讀讀寫寫,后來我才知道是要寫作文。
寵老師用粉筆在黑板上寫了“頒獎儀式”這四個(gè)白色大字,我看到這幾個(gè)大字,突然腦子里一大堆的問題,是要給誰頒獎呢……
寵老師說今天我要給黃天韻頒獎,請黃天韻上來領(lǐng)獎,黃天韻像機(jī)器人一樣走上講臺,寵老師拿起榮譽(yù)證書,遞給黃天韻同學(xué),我們都覺得黃天韻太好了,可以拿到這么多的東西,大家都很羨慕,寵老師讓她給我們大家看一下她的榮譽(yù)證書。哇!第三名。
黃天韻笑了起來。
黃天韻一直在笑,然后寵老師又從講臺上拿來一張新華書店的書券遞給黃天韻同學(xué),我們都覺得黃天韻太幸福了!
寵老師叫黃天韻說一下她的'感言。黃天韻說:“現(xiàn)在我來說一下我的獲獎感言,首先呢我感到非常高興然后我想到我終于盼到了這份證書,因?yàn)楹茉缰皩櫪蠋熅透嬖V我了這件事情,我已經(jīng)向?qū)櫪蠋煷吡藘纱瘟耍x謝大家。
然后老師又發(fā)給黃天韻一本書。接著我們開始寫關(guān)于黃天韻獲獎的作文,我想每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該寫的很好吧!
真是一節(jié)神秘的語文課!
頒獎儀式作文4
踩在紅色的地毯上,他的眼里滿是驚訝,似乎是不敢相信對面走過來的人,但他還是笑著迎了過去,同對方握手,笑道:“果真是士別三日刮目相待啊!”她冷冷一笑,沒有握那只手,輕聲道:“還不是托你的福!彼麑擂蔚男π,收回了那只手。
這次,他們的位置發(fā)生了變化。她站在舞臺中央,藐視這一切,而她的氣質(zhì)更是渾然天成,沒有一絲一毫的做作。他有些局促不安的站在原地,早已失去了往常的.外交官風(fēng)范。
“今天我們要頒發(fā)的獎項(xiàng)是影后獎,那就歡迎我們此次的獲獎?wù)甙灼焐吓_領(lǐng)獎。”她念著臺詞,她其實(shí)很少參加這種頒獎儀式。這次來,只因無意間看到了那個(gè)熟悉的名字,那個(gè)讓她刻骨銘心的名字。
她輕輕一笑,臉上的笑容簡約大方,卻又似乎風(fēng)情萬種。白棋走上臺,有些僵硬的接過手里的東西,隨后在經(jīng)紀(jì)人的提醒下,慌忙鞠躬。他這才猛然想起他走神了,而且是在她的面前。
她臉上依舊掛著恬淡的微笑,似乎一切都與她無關(guān)。她已經(jīng)放下了一切,何必再糾結(jié)那些以往呢?
頒獎儀式作文5
今天,我參加了一個(gè)特別的活動——頒獎儀式。
坐在車上,我卻身在曹營心在漢,早已準(zhǔn)備好自己上臺的動作了。下了車,我蹦蹦跳跳地飛快跑向?qū)W術(shù)報(bào)告廳——那個(gè)我夢寐以求的頒獎儀式究竟是在哪兒呢?
天格外的藍(lán),藍(lán)得發(fā)亮,藍(lán)得鮮艷;太陽格外的亮,亮得像一顆寶石,亮得讓人充滿希望。終于到了學(xué)術(shù)報(bào)告廳了,這里雖然不豪華,卻給人一種沉穩(wěn),寬闊的感覺。
經(jīng)過一上午的彩排,下午的正式儀式開始了。忽然,一個(gè)阿姨輕輕走過來,示意我們出去。我頓時(shí)熱血沸騰,上臺咯!正當(dāng)導(dǎo)演急急忙忙準(zhǔn)備道具時(shí),我卻想象著上臺的動作:先揮手,站定……前面的同學(xué)逐漸都上臺了,我胸有成竹:“哈哈,現(xiàn)在是我的時(shí)間!”但是,不知怎的,我的手攥出了汗,心中波瀾忽起,腳忍不住打抖。輪到我上場了,我卻怎么也高興不起來,反而非常緊張。要揮手了,我卻怎么也想不起,腦海里過了千萬次的動作,排練了好幾次的動作,一瞬間都忘得干干凈凈,我只好僵硬地舉起手,揮了兩下。到了位置,我甚至不敢面對幾千人的'會場,那時(shí),我覺得上方的彩燈格外刺眼,大眾的掌聲格外響亮。我呆呆地站在那兒,以至于領(lǐng)導(dǎo)伸出手來握手時(shí),我還愣著,過了兩三秒才反應(yīng)過來,臉上擠出一點(diǎn)笑容,感覺十分別扭。
下臺了,我長嘆了一口氣,我的心好累,一直繃得緊緊的,差點(diǎn)噓殺本寶寶也!
這次頒獎儀式,讓我受益匪淺,其中一點(diǎn)就是膽量不夠,上臺過于緊張。下次,我一定鍛煉自己,成為更優(yōu)異的自己!
頒獎儀式作文6
(九班前線十月十一日)今日自習(xí)課上,頒發(fā)了詩詞大會冠軍獎、月考大幅度進(jìn)步獎、班報(bào)上榜數(shù)前十獎與李震宇媽媽的最佳奉獻(xiàn)獎共四個(gè)獎項(xiàng)。
前些時(shí)間落幕的詩詞大會,第六組同學(xué)憑借著豐厚的知識積累與團(tuán)結(jié)合作,一路“過五關(guān),斬六將,”贏得冠軍。希望九班學(xué)子們都能有這樣的積累,讓下一次的詩詞大會更加精彩與激烈。
班報(bào)上榜數(shù)前十的同學(xué)也走上領(lǐng)獎臺,通過自己在過去一年的付出贏取了獎品,這是實(shí)至名歸的,也希望在今后的'學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們也能像他們一樣下筆如有神,寫出一篇篇筆下生花般的文章。
本次月考,大部分班中同學(xué)取得了進(jìn)步,其中進(jìn)步名次大于一百的六位同學(xué)走上領(lǐng)獎臺,在這個(gè)時(shí)間段,沒有什么比學(xué)習(xí)進(jìn)步更重要,你看他們一張張笑臉,流露出無比的自豪,愿其他同學(xué)也能在今后考試中取得理想成績。
最特別的一個(gè)貢獻(xiàn)獎是頒給李震宇媽媽的,她舍棄自己的時(shí)間,無私地為我們編輯班報(bào),見證我們的成長,增添了眼角的幾道皺紋,我們要感謝李震宇媽媽,也要向她學(xué)習(xí),為班級多做一些力所能及之事。
頒獎儀式作文7
20xx年5月25日是個(gè)好日子,也是令我難忘的日子,因?yàn)檫@天我校舉行隆重的頒獎儀式,聽張老師說我也上臺領(lǐng)獎。
下午第一節(jié)課,我和其他幾位同學(xué)被另一位老師單獨(dú)點(diǎn)名,我們在同學(xué)們羨慕的眼神中神氣地走出教室,來到頒獎儀式現(xiàn)場等待。典禮開始了,屬于我的盛典就要到來了!我的內(nèi)心無比緊張,無比期待!首先校長爺爺講話,快要到我上臺領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,心里琢磨著會是什么獎呢?老師叫到了我的名字,我的心跳得更快了。我小心翼翼地從老師手中接過榮譽(yù)證書,仔細(xì)端詳著寫著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)證書,抬頭掠過臺下的同學(xué),心中有種異樣的感覺!一種"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的喜悅。
下午三點(diǎn)鐘,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我按捺著內(nèi)心的.雀躍,裝作認(rèn)真地聽老師講課,手已經(jīng)不自覺地伸進(jìn)桌兜摸了又摸燙金的榮譽(yù)證書和沉甸甸的獎品,盼望著趕快回去見到爸爸、媽媽,把我的榮譽(yù)和他們一起分享,他們?yōu)榱宋腋冻隽撕芏,今天的榮譽(yù)也飽含著爸媽的愛和付出。
難忘的一天終究成為了過去,明天又是全新的一天,我相信“努力”會把我?guī)У礁蟮念C獎盛典!
頒獎儀式作文8
愉快又緊張的頒獎儀式
俗話說“一分耕耘,一分收獲”經(jīng)過暑假里兩個(gè)月的努力發(fā)微博,我們班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體獎”,而我們班的一些同學(xué)也獲得了一等獎、二等獎的,我就是獲的了一等獎其中的一個(gè),愉快又緊張的頒獎儀式作文。今天下午,班主任黨老師和校長方老師就要帶著我們?nèi)ソ鹆晷W(xué)參加頒獎儀式啦!
中午吃飯的時(shí)候,我只吃了兩口,就催著媽媽快點(diǎn)吃,好帶著我去的`時(shí)候不會是最后一個(gè),小學(xué)四年級作文《愉快又緊張的頒獎儀式作文》。還好還好,我到的時(shí)候,王貝貝同學(xué)還沒有到。過了一會兒,她來了,老師就帶領(lǐng)著我們乘地鐵去金陵小學(xué)了。
到了以后,老師就帶著我們?nèi)ズ灥剑蝗四靡槐緯鸵粋(gè)徽章,就進(jìn)了會場。
我坐在座位上,心里就像有一只小兔子在亂跳,怎么也停不下來,但漸漸的小兔子跑了,因?yàn)閳?bào)到了得獎老師的獎金了!我期待著黨老師會得多少錢!拔覀儷@得特等獎的老師的獎金是1000元!”聽到這句話時(shí),我很吃驚。
“下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人三等獎!他們的獎金是100元!”我現(xiàn)在不想聽這些,我想知道我有多少錢。
“下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人一等獎!請西善橋小學(xué)劉薇、王秋雨。。上臺,他們的獎金是300元!”我和在一旁早就準(zhǔn)備好的同學(xué)們一同上臺,我們太開心了!
袁馳會有多少元呢?“特等獎的獎金是:1000元!”“哇!不帶的!”我哀嚎著~~~
頒獎儀式作文9
今天我要去商丘市第一人民醫(yī)院參加兒童繪畫大賽頒獎儀式。我們到了集合地,在領(lǐng)取了小記者的專屬旗袍之后,我們便排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們來到商丘市第一人民醫(yī)院門診樓。別的`同學(xué)都乘電梯去了10樓,我和另外3個(gè)同學(xué)站在樓下,老師說讓我們4個(gè)人在樓下當(dāng)引導(dǎo)員,等獲獎小朋友來了之后,讓他們?nèi)?0樓會議室。
我們在樓下等待了片刻,獲獎小朋友都來啦,我們引導(dǎo)他們?nèi)チ?0樓。之后老師來了,把我們4個(gè)人帶到了10樓會議室,讓我們坐到了前排。不一會兒,頒獎領(lǐng)導(dǎo)都到齊了,開始為那些獲獎小朋友頒獎。
我了解到,這項(xiàng)活動由商丘市第一人民醫(yī)院主辦,京九晚報(bào)社承辦,每年都舉辦一次,已經(jīng)舉辦了9次,每年的主題都不同。
我們聽了領(lǐng)導(dǎo)講話,還看到了那些獲獎小朋友開心的笑容,他們拿著獎品和證書,高興地走到臺下座位上。
頒獎儀式后,我們采訪了商丘市第一人民醫(yī)院的韓院長,我們還與他合了影,我竟然還與韓院長握了手。美好的時(shí)光總是短暫的,我們離開了商丘市第一人民醫(yī)院。在回家的路上,我一直回憶著剛才的場景。作者:三年級孫譽(yù)瑞
頒獎儀式作文10
老師總能讓我們的生活豐富多彩。講臺上放著一大袋文具,顯得十分神秘。
原來,這節(jié)課要來個(gè)小小的頒獎儀式。
首先是為詩詞大會第一名的小組頒獎,這組是名副其實(shí)的第一名。他們有極大的詩詞積累量,實(shí)力很強(qiáng),不可小覷,令人實(shí)在佩服。他們驚人的`背誦量,令我羨慕不已。而他們令人羨慕的背誦量,不就是他們奮斗的結(jié)果嗎?
接著為入選班報(bào)文章最多的十位同學(xué)授獎,這第二便是我了。我心中忽的一下,呵,終于等到了,我的名字終于在榜上了。我極其驕傲而鄭重地走上講臺,競一時(shí)有些喜不自勝。我往那講臺上一站,更是昂首挺胸,底氣十足了。寫出好的文章,從文學(xué)色彩、精神思想上,不斷升華,不斷超越自己,是我一直以來的目標(biāo)啊,我愿盡自己最大的力,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)!當(dāng)梁同學(xué)將獎品遞給我時(shí),我極為莊重地用雙手接過。我剛接起獎品時(shí),手竟還微微一顫,但很快就穩(wěn)住了。這獎品是支鋼筆。鋼筆雖小,但拿在手上卻沉甸甸的,很有分量。我知道這是有美好寓意的,老師是想讓我們用這筆書寫出更好的文章吧。我手里握著筆,心中懷著對未來的美好憧憬。決心用這支寶貴的鋼筆疾書,寫下最美妙的文字。
獎品沒有多豐厚,也沒有多昂貴,但很實(shí)用;儀式?jīng)]有多華麗,也沒有多隆重,但很精致。這次頒獎儀式激勵了我,讓我更有力量前行。夜間疲倦,正想偷懶時(shí),低頭在燈光中睹見手中沉甸甸的鋼筆,便使我增加勇氣了,于是定了定神,又開始奮筆疾書,決心在前進(jìn)道路上繼續(xù)前行下去。
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