下雪了作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的下雪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪了作文1

　　“下雪了�！辈恢�道誰(shuí)輕輕的說(shuō)了一聲。使安靜的圖書(shū)館，慢慢地躁動(dòng)起來(lái)，所有人都看向窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

　　我徑直走向外面，看了看外面的雪景。心想今年的第一場(chǎng)雪竟然來(lái)的如此的早。著實(shí)讓人有些驚喜。

　　圖書(shū)館的門(mén)前有很多小孩子們?cè)诒寂苕覒颍�不小心摔倒了，如果在平常的�?huà)早就應(yīng)該哭起來(lái)了，喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)幫他把他扶起來(lái)哄一哄。但他此時(shí)卻是，開(kāi)心的笑著戰(zhàn)起來(lái)繼續(xù)去玩耍了。

　　下雪天伴隨著大風(fēng)就更有意思了。

　　在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的'大雪中，大風(fēng)刮來(lái)了。風(fēng)刮起來(lái)，真是應(yīng)了那一句古話(huà)�！拔慈袅�絮因風(fēng)起！”這里形容雪簡(jiǎn)直是完美！把雪的那種紛紛揚(yáng)揚(yáng)的形態(tài)體現(xiàn)的無(wú)比貼切。

　　但在回家的時(shí)候刮風(fēng)就不太好了。

　　雖說(shuō)刮風(fēng)的時(shí)候雪像柳絮一樣趁風(fēng)而起非常的完美。但如果在騎車(chē)的時(shí)候，風(fēng)大了，就會(huì)把一片片雪花變成一粒粒堅(jiān)硬的鹽，會(huì)重重地打在我們的臉上，非常的疼。

　　雖然雪有好也有壞，但是雪突然來(lái)了，為人們帶來(lái)了她的禮物，也為人們帶來(lái)了屬于她自己的色彩。

下雪了作文2

　　今天我給大家?guī)��?lái)一則謎語(yǔ)：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數(shù)片，飛入蘆花都不見(jiàn)。猜一猜是什么？對(duì)了，是雪。

　　天空烏云，陰森森的，同學(xué)們都在想，要下雪了嗎？

　　不一會(huì)兒，天空中飄起了白色的雪花，她是天宮派來(lái)的小天將？還是月宮桂樹(shù)上落下來(lái)的玉葉呢？它像天女散下來(lái)的花瓣，它像風(fēng)一樣輕，像紗一樣白，飄飄悠悠；又像垂直落下來(lái)的流星，跌落塵埃。一會(huì)兒，房子上，地上全變白了。雪松全身都是雪，像披上了一件白色的棉襖。地面上也堆滿(mǎn)了雪，像一個(gè)白色的`地毯。

　　雪停了，孩子們迫不及待地從屋子里跑出來(lái)，在雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，有滑雪。小聰滾了一個(gè)大雪球，做雪人的身體，小明滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人頭，他們又找了兩個(gè)石子當(dāng)眼睛，找來(lái)紅色的樹(shù)葉當(dāng)做嘴巴，又從屋子里找來(lái)紅色水桶當(dāng)帽子，樹(shù)枝當(dāng)手。小明躡手躡腳從奶奶的菜地里偷來(lái)一根胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子。雪人堆好了，它看著我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們，幫我打扮的這么漂亮！”

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我喜歡雪，喜歡冬天。

下雪了作文3

　　天氣預(yù)報(bào)今天下大雪，我早上六點(diǎn)就起床了，一起床就打開(kāi)蜜戶(hù)，哇當(dāng)真的下雪了。我特別開(kāi)心，但對(duì)一些上班的人可是件不好的事情因?yàn)樗麄円�上班，路很滑不好走路�?/p>

　　我走出家門(mén)看到一片雪白；樹(shù)木變白了；汽車(chē)上全是雪花；房子上也是白茫茫的`……雪花像個(gè)調(diào)皮的娃姓一樣，一直下個(gè)不停我要出去的話(huà)，必須戴上圍巾、戴上是手套，再戴上帽子才能暖和一點(diǎn)，并且還能不讓雪花進(jìn)入脖子。

　　因?yàn)槁凡缓米�，所以今天我坐公交�?chē)上學(xué)。到了學(xué)校，我們讀了一會(huì)兒書(shū)，就下樓上實(shí)踐課——堆雪人，我們跟者劉老師下了樓就找了一個(gè)雪堆我們用雪推當(dāng)它的身體我，又和呂佳穎，吳思彤幾個(gè)人一起堆它的腦袋我們堆好以后，發(fā)現(xiàn)太像三角形了，就把雪人腦袋尖的地方用雪給補(bǔ)上，補(bǔ)好以后雪人制做好了，用紅領(lǐng)巾做的圍巾，用耳暖保護(hù)著雪人的“耳朵”做好從后，劉老師給我們知堆的雪人拍了張照片，我就從荊鈺涵那借了把鏟子用來(lái)雪。

　　今天我玩得可開(kāi)心了，我想每天都下雪，不過(guò)這是不可能的。

下雪了作文4

　　“快起床！快起床！外邊下雪了�！眿寢尩暮奥暟盐覐膲�(mèng)中驚醒。我連忙穿好衣服，戴上手套，急匆匆地跑出家門(mén)，去感受第一場(chǎng)雪給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪悄悄的下了一夜，雪景美麗如畫(huà)，一眼望去，整個(gè)世界變成了銀白色的一片，好像是給干涸的大地披上了暖暖的冬裝，撲鼻而來(lái)的風(fēng)是那樣涼爽、自由，遠(yuǎn)處的高山、汽車(chē)和高樓大廈……似乎都穿戴上了銀白色的.盔甲。樹(shù)枝上都掛著一條條白雪，被壓彎了腰，毛茸茸的，不仔細(xì)看一下，還以為是誰(shuí)的裝飾品。這不由得讓我想起著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　雪還在繼續(xù)瘋狂地下著，廣場(chǎng)上小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們不知道寒冷，完全沉浸在玩雪的快樂(lè)當(dāng)中。這時(shí)只見(jiàn)幾個(gè)小朋友先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒，雪人的身體堆成了，他們齊聲喊到：雪人堆成了！哈哈！“還缺眼睛和鼻子，”不知誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)另一個(gè)小朋友好像拿了黑色玻璃球，紅辣椒插在雪人的臉上，這時(shí)雪人看起來(lái)更加完美了，他們高興的歡呼起來(lái)！

　　朋友們，你不覺(jué)得這是冬天送給我們最好的禮物嗎？

下雪了作文5

　　“下雪啦，下雪啦！”隨著一陣歡呼聲，我像火箭似的奔向窗前，向外望去:一朵朵小雪花從天空中飄落下來(lái),像煙一樣輕，向玉一樣結(jié)

　　多美的小雪花呀！開(kāi)始時(shí)，有小又薄，像一個(gè)個(gè)小小的羽毛。接著雪花變大了，變得密密麻麻的，像一些淘氣的精靈用力搖著天上的“雪樹(shù)”一樣。后來(lái)雪越下越大，小雪花們唱著歌，跳著舞，紛紛落下。整個(gè)世界好像都變得潔白、美麗起來(lái)。

　　我情不自禁地將手伸出窗外，雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵，跳到了我的手上。它們像是一些六邊形的花朵。還沒(méi)等我欣賞完，雪花就無(wú)聲無(wú)息的'消失了，化成了一滴滴的小水珠，在我手上眨眼睛。

　　雪還在下。不一會(huì)兒，地面就被蓋上了潔白的被子。樹(shù)杈上爬著一條條小白蛇。孩子們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，歡快的游戲。大人們贊嘆著冬天的美麗，大自然的神奇。我呢，在默默的欣賞雪姑娘變得魔術(shù)。人們將這銀白色的世界點(diǎn)綴的更加美麗動(dòng)人。

　　我喜歡這一望無(wú)際的白，看上去是那么純潔、那么無(wú)暇、那么絢麗多姿。

　　我愛(ài)雪，我更愛(ài)美麗的冬天。

下雪了作文6

　　下雪了！下雪了！今天我們學(xué)校升旗后就下雪了。

　　升旗結(jié)束后，天空中就下起了小雪，同學(xué)們看到下雪了就跑到窗臺(tái)邊去看這美麗的雪景。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在空中飛舞，它們有的像美麗的天使，在給人們展示自己優(yōu)美的舞姿。有的像調(diào)皮的孩子，都爭(zhēng)先恐后的要到地面上去玩。你們知道嗎？雪花其實(shí)也有形狀，雪花的形狀大部分都是六角的，當(dāng)然八角的、十角的、十二角的都有，只是不常見(jiàn)。雪花的姿態(tài)更美，有的盛氣凌人，有的活潑可愛(ài)，有的垂頭喪氣，有的活蹦亂跳，有的聰明伶俐，有的眉開(kāi)眼笑，還有的愁眉苦臉……它們分別落在各個(gè)地方，落在池塘里就融化成了水；落在大樹(shù)上，大樹(shù)就有了新衣；落在我的衣服上，衣服就濕了一大塊。

　　到了最后一節(jié)體育課，我們就下去練習(xí)踢毽子，在我們下來(lái)的時(shí)候，涼颼颼的'風(fēng)向我們吹來(lái)，我被吹的瑟瑟發(fā)抖。到了樓下，有幾片雪花朝我這邊飄來(lái)，我輕輕地用手接住，雪花落到了我手中，我想仔細(xì)觀(guān)察一下，可是剛落到我的手中就融化了。后來(lái)，老師讓我們到小操場(chǎng)上玩雪，我們有的用舌頭舔雪花，有的在讓雪花飄到自己的頭上，個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心。

　　雖然這次雪下的有點(diǎn)小，但我們還是很開(kāi)心。

下雪了作文7

　　我最喜歡下雪了，終于等來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

　　沒(méi)有北風(fēng)，沒(méi)有驟雨，只有小雪花靜靜地漫天飛舞。飛到樹(shù)枝上輕輕地留下來(lái)，親親樹(shù)枝，飛到麥苗上，輕輕留下來(lái)親親麥苗，飛到屋頂留下來(lái)，親親屋頂，不一會(huì)兒，到處白茫茫一片，好像魔法師突然變出的一個(gè)棉花般的童話(huà)世界，我興奮極了，就約了幾個(gè)小伙伴一起下樓，去堆個(gè)大大的雪人，不一會(huì)兒我的鞋子、棉褲都濕了，小手凍得通紅，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。媽媽在嘮叨我的調(diào)皮，可我忍不住，也管不了那么多了，盡情地和雪花一起在天地間飛舞，享受著大雪帶給我們的快樂(lè)，我想變成雪花，他是那么的謙虛，那么的寧?kù)o，不聲不響的來(lái)到人間，并發(fā)揮出他的.豐功偉績(jī)，瑞雪兆豐年。大人們都說(shuō)：“不下雪不能有好收成，不下雪人要生病。帶著所有人的愿望，雪，你安靜的來(lái)了，用無(wú)私的精神，仿佛要圓滿(mǎn)完成人們對(duì)你的期盼。雪越下越大，地上已經(jīng)厚厚的一層。

　　我愛(ài)你，雪花！只有你能在這寒冷的冬天里，給我們小伙伴帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！

下雪了作文8

　　我們這邊的冬天，很少有下雪的天氣。今年寒假的一天，天氣格外冷，大家都躲在溫暖的家里，把窗戶(hù)關(guān)地緊緊的，我在家里看電視。不一會(huì)，我拉開(kāi)窗簾布一看，下雨了，雨滴打在地上“淅瀝淅瀝”地響。當(dāng)?shù)诙�次拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，下雪了！

　　只見(jiàn)雪花有的像鵝毛、有的像冰粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地向地面上飄去，像蒲公英的絨毛一般，柔軟輕盈，美極了！我撐上雨傘跑到樓下，置身于美麗的雪花之中，接住一片雪花，可惜化了。我仰起頭，一片雪花落進(jìn)了我的嘴里，那味道，清清爽爽、冰冰涼涼，可舒服啦！一片片雪花落在我的衣服上，沒(méi)有化，這雪花白白的'，沒(méi)有污染，好像是由一顆顆晶瑩的水珠組成的。

　　過(guò)了一會(huì)，雪下大了。鵝毛般的雪片從天空中飄落，好像一位位穿著潔白舞裙的芭蕾舞舞者跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到人間�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，雪小了，雨大了。漸漸的，漸漸的，雪花已經(jīng)看不見(jiàn)了，只剩下雨嘩嘩地下。

　　地上也不見(jiàn)積雪，不，地上的水也是雪，也是雪的化身，它滲進(jìn)大地，滋潤(rùn)花草，使大地更充滿(mǎn)了生機(jī)。

下雪了作文9

　　北風(fēng)呼嘯，像獅子在怒吼，樹(shù)仿佛要被連根拔起，灰色的云，像要掉下來(lái)，要不是有高樓大廈托著天，天估計(jì)就塌下來(lái)啦！

　　北風(fēng)呼嘯了一上午，緊接著，下雪籽了。雪籽打在干草上，樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”聲，像蠶在吃桑葉，雪籽像白糖，像媽媽炒菜時(shí)的鹽，不知道是咸的，還是甜的，我上前去，嘗了嘗，啊，還是那清冷的味道，不咸也不甜。

　　下午，雪開(kāi)始飄落，像小精靈在空中舞蹈，像蒲公英向大地飄落。無(wú)聲的，慢慢地，交織著飄落。它們有的翻著跟頭，有的飄在人的脖子上，有的在空中滑翔。有的樹(shù)枝上積滿(mǎn)雪，我都不敢從下面去，生怕風(fēng)一吹，雪掉我身上，把我變成了雪人。

　　有的樹(shù)上只沾了碎碎，小小的`雪。樹(shù)上白花花的，房屋頂上積滿(mǎn)了雪，像進(jìn)入了幻境一樣�？吹矫坊ê脱┫氲搅怂未�詩(shī)人盧鉞的《雪梅》：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�

　　大路上，積雪厚厚的，踩得“咔咔”響，這聲音既動(dòng)聽(tīng)，又有趣。

　　��！雪，真希望你明天也接著下，這樣，我就可以和小伙伴堆雪人，打雪仗了！

下雪了作文10

　　“下雪了！下雪了！”雪花從天而降，大地似乎披上了一層白色的外衣。我和我的小朋友們興奮地在雪地上跳躍，拿著雪球追著我。這是我第一次在日本遇到雪姑娘！在日本，我們?nèi)チ藮|京迪斯尼樂(lè)園。有趣的游戲帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。我們?nèi)チ四瘟缄懮罟珗@。可愛(ài)的梅花鹿推著我去搶我們手中的鹿餅。我們還去了凱蒂貓購(gòu)物中心。玲瓏的`貨物使我們無(wú)法移動(dòng)。然而，我印象最深的是森林公園里的滑雪盆游戲……”當(dāng)我們走進(jìn)公園時(shí)，可愛(ài)的小兔子們微笑著迎接我們，15厘米厚的雪沒(méi)有從我們的靴子底下穿過(guò)。到達(dá)雪原后，我們急忙抓起紅色的雪盆，爬上了山頂。當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，我們的小朋友和我喊道，“我們走3，2，1！”我的腿顫抖著，雪盆沖了下來(lái)�；锇閭兛蘖擞挚蕖Ｔ诮泻奥曋�，雪開(kāi)始飛濺，像波浪一樣傾瀉到我的雪盆里。也許雪盆外面很冷，但我的心很溫暖。我聽(tīng)到的似乎不是激動(dòng)的喊聲，而是雪姑娘的歌聲。似乎我握著的不是雪，而是雪姑娘潔白無(wú)瑕的手�？磥�(lái)我坐的不是一個(gè)雪盆，而是一匹雪姑娘騎的白馬。

　　雪越來(lái)越大了，我們幾乎跌倒在地上，激動(dòng)地用手托起一團(tuán)團(tuán)雪花，把它們拋向天空。黑色羽絨服襯托出白色的雪花。只有那時(shí)我們才看到雪花的真實(shí)顏色。它們像白色的花朵一樣在指尖綻放。我愛(ài)這純潔無(wú)瑕的雪，我愛(ài)這銀色包裹的冬天。

下雪了作文11

　　早上，天灰蒙蒙的，下著小雨，陰森森的冷，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪呢！果不其然，午飯的時(shí)候陰暗的天空真的飄起了雪花！

　　我激動(dòng)得跑到外面，小雪子輕輕地飄落到我的臉上，涼颼颼的。抬頭望去，無(wú)數(shù)的雪洋洋灑灑地降了下來(lái)，有的落在了樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在地上，高興地蹦來(lái)蹦去，漸漸地，這些頑皮的`雪子寶寶都溜了，化作了清澈的雪水往土地里鉆。

　　不一會(huì)兒，雪下大了，變成了真正的雪花，像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似地欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！那么晶瑩剔透！那么純白無(wú)瑕！讓人愛(ài)不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它送走了嚴(yán)冬的寂寞，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　看著空中飄著的絨花似的雪花，我有些好奇的張開(kāi)了嘴，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，清涼的感覺(jué)一直沁入心扉，滋潤(rùn)了我的心田。

　　我沉醉在雪的美妙世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切！這真是一場(chǎng)瑞雪��！

下雪了作文12

　　今天早晨，我一起床就聽(tīng)到了同學(xué)在呼喊“下雪了！”

　　我起床了以后，發(fā)現(xiàn)外面真的下雪了，我高興地一蹦三尺高。

　　這時(shí)候的情景，讓我想到了原來(lái)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、吃雪球的時(shí)候。

　　那天一早，老師就抽語(yǔ)文課的時(shí)間帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。我們男生在那里打雪仗，女生跟著老師堆雪人。我們一邊跑一邊拾雪，移形換影的動(dòng)著，我手拿一個(gè)雪球，偷偷地朝劉嘉彬的頭上扔了過(guò)去，誰(shuí)知道這一扔不偏不斜，直接黃金爆頭。劉嘉彬知道了，拿了個(gè)雪球朝我扔來(lái)，幸虧我跑的快，沒(méi)有被打著，接著他就追我到女生堆里打中了我的衣服。

　　我們打完雪球后，就開(kāi)始幫老師堆雪人。我們熟練的`滾動(dòng)著一個(gè)大球和一個(gè)小球，把它們一一合起來(lái)，后來(lái)老師拿李銀博的鉛筆滑了個(gè)眼睛就成了。我們的雪人很大，胖胖的好像走起來(lái)都費(fèi)勁，我們每一個(gè)人都給雪人留下了一個(gè)深深的吻，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)真是棒極了。

　　堆完雪人后，我就開(kāi)始吃雪球，把一大把雪球往嘴里塞。老師給我拍照的時(shí)候不讓我真吃，我偏要真吃，后來(lái)吃著雪球就鬧肚子了，不過(guò)還真的挺好玩的。

　　上課鈴響了，我從夢(mèng)幻中回到了現(xiàn)實(shí)，雖然我人在教室，心卻在跟老師我學(xué)的情景，“我愛(ài)你雪！”

下雪了作文13

　　聽(tīng)說(shuō)今天要下雪，我很開(kāi)心。早上起床，我盼望著下雪，可是沒(méi)下雪。我十分沮喪，垂頭喪氣地走了�？墒�，在學(xué)校上課的時(shí)候下雪了。

　　上課了，快要下課時(shí)下起了小雪。下課了，大家都去看雪了。有的眺望遠(yuǎn)方，看著雪；有的爬上窗臺(tái)，看著雪飄落時(shí)的情景；有的把手伸出去接雪花，接到了就仔細(xì)端詳著。大家以不同的方式看雪。

　　體育課上，雪變大了。我們?cè)谛〔賵?chǎng)上玩雪�？匆豢础�—雪花落在身上，像剛剛在泡沫池里打過(guò)滾兒。摸一摸——冰冰涼的，多一點(diǎn)兒積起來(lái)松松的、軟軟地。嘗一嘗——甜甜的，像雪糕一樣冰。

　　放學(xué)了！我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)雪是個(gè)搭配家。雪和樹(shù)搭配：樹(shù)變白了，這兩個(gè)顏色在一起，很合適。雪與風(fēng)搭配：雪慢慢的被風(fēng)吹得整齊，像一連串的.戰(zhàn)士一樣。雪和人搭配：一片白茫茫之中隱隱約約的能看見(jiàn)幾個(gè)人影，好像是雪讓我和人們玩捉迷藏。

　　最后，我研究了一下雪花。發(fā)現(xiàn)：雪花其實(shí)是沒(méi)有顏色的，但它的形狀連所有的藝術(shù)家都贊不絕口。

　　雪花可真美啊！我真想每天都是冬天，每天都可以玩雪。

下雪了作文14

　　今天，我們溫州下雪了。你們知道嗎？溫州由于在南方氣溫比較高基本上是難以下雪。

　　“小懶蟲(chóng)起床了，外面下雪了�！蔽覐谋桓C里便溜了出來(lái)了，往窗外望去，果然下雪了。車(chē)上、樹(shù)上、房頂上都是白皚皚的雪。

　　我飛快地穿上了厚厚的外套、帶上了手套，吃了早餐，去學(xué)校和同學(xué)一起玩雪。我一進(jìn)學(xué)校看到同們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開(kāi)心了。我馬上跑到教室，把書(shū)包扔到椅子上，剛要出去的時(shí)候謝老師來(lái)了，我們問(wèn)：“老師，我們可不可以去樓下玩雪？”謝老師同意了，便和我們一起玩雪。我看到操場(chǎng)上有的同學(xué)在堆雪人、有的同學(xué)在打雪仗……王老師來(lái)了，他們把雪扔向王老師。王老師也抓了一把雪扔向我們，我們都快步躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。王老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)颂�多了，都把雪扔向她，她肯定�?huì)輸，所以就組織我們一起來(lái)堆雪人。我們分頭去把雪找來(lái)，堆在一塊將雪揉成圓圓的當(dāng)雪人的頭，還找來(lái)很多東西來(lái)裝飾雪人，雪人一下子“活”了起來(lái)。我們圍著雪人快樂(lè)地叫著：“下雪天真好玩�！�

　　今天我玩得真開(kāi)心。

下雪了作文15

　　昨晚，下了好大的一場(chǎng)雪，今天景色很美。我和爸爸出去拍雪景，小花園里全是雪，連最小的樹(shù)枝上也有厚厚的一層。

　　我們開(kāi)始拍照，我選中一棵龍爪槐，我把雪抹到地上，手扶著樹(shù)枝，爬上了樹(shù)干，緊緊握住彎曲的樹(shù)枝，因?yàn)橥�記帶手套，所以立刻覺(jué)得兩手發(fā)冷、發(fā)麻，就像針扎的一樣，我堅(jiān)持?jǐn)[好一個(gè)望著遠(yuǎn)方的姿勢(shì)，連忙喊爸爸：“快拍！”

　　“啪”的一聲，拍好了。我又到劍蘭旁擺了個(gè)叉著腰、一條腿向前一條腿向后，頭稍微向右昂著的`姿勢(shì)，就像跳舞那樣神氣，拍完這張照片的時(shí)候，我輕輕碰了碰劍蘭的葉子。因?yàn)樾�時(shí)候在這里玩，被劍蘭扎過(guò)，我忽然想試一下，現(xiàn)在長(zhǎng)大碰劍蘭能不能有事，可能是手凍僵了，倒是不怎么疼。后來(lái)又在丁香樹(shù)下用手扶著樹(shù)枝照了幾張。

　　這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“太冷了，回家吧�！蔽彝�意了。但心里很高興，邊走還邊滾了個(gè)大雪球。

　　回家后，媽媽把照片發(fā)給了沈老師，可沈老師說(shuō)：“像素要高些，照片拍得太虛了�！笨磥�(lái)，爸爸的拍照技術(shù)很不好呀，我的辛苦算是白費(fèi)了。

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