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掰手腕作文

時(shí)間:2024-01-26 20:01:43 好文 我要投稿

掰手腕作文15篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的掰手腕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

掰手腕作文15篇【薦】

掰手腕作文1

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過(guò)一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來(lái)他們?cè)谂e行掰手腕。

  這個(gè)游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)出一個(gè)人,兩個(gè)人同時(shí)伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對(duì)方的,先倒的那一方則為輸。

  老師將我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),首先我們紅隊(duì)派出小明。千萬(wàn)別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個(gè)子不高,但身上的肌肉卻很結(jié)實(shí)。對(duì)方見(jiàn)狀,則派出一名稍胖隊(duì)員——小強(qiáng)。他倆在我們的歡呼聲中上了場(chǎng),只見(jiàn)小強(qiáng)瞪了小明一眼,好像在說(shuō):“投降吧!你是贏不了我的!毙∶鲃t是滿臉笑容,好像說(shuō):“來(lái)罷,我根本不怕你!”看著他倆無(wú)聲的對(duì)戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。

  “三、二、一”開(kāi)始,同學(xué)們高興地喊道。剛開(kāi)始,他們的實(shí)力不分上下,勢(shì)均力敵。結(jié)果才過(guò)了20秒,對(duì)方的小強(qiáng)已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的.左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊(duì)的同學(xué)們的一掰,壓倒了對(duì)方。頓時(shí)班里變得躁動(dòng)起來(lái),熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂(lè)的天堂,我也收獲了一個(gè)道理:做什么事情都需要堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功。

掰手腕作文2

  這周五下午第一節(jié)課,我們班舉行了隆重而又激烈的掰手腕大賽,許多人都在比賽中大顯身手,一展出平日發(fā)現(xiàn)不了的才華。

  雖然這次許多人都取得了優(yōu)異的成績(jī),但是我卻早在海選的時(shí)候,就已經(jīng)被淘汰了,只好在旁邊做一個(gè)友善的.旁觀者。在海選時(shí),我的對(duì)手是朱子安,很明顯我的實(shí)力并不如他,但是直到最后,我仍然沒(méi)有放棄一絲的希望,我還在進(jìn)行著反抗,哎!還是輸了!但在我印象中,最激烈的一次就是樊孟茜對(duì)聞慶云。一開(kāi)始,勝利的天平并沒(méi)有偏向誰(shuí)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失,一分鐘過(guò)去了,兩人似乎都力盡筋疲了,但是仍然猜不出哪邊可以獲勝。突然,樊孟茜似乎輕松地取得了上風(fēng),聞慶云看似招架不住的時(shí)候。她似乎使出渾身的解數(shù),她開(kāi)始絕地反擊。樊孟茜漸漸招架不住。你快看!聞慶云馬上就要贏了,但是樊孟茜仍然在垂死掙扎。最后,聞慶云終于贏得了這次半決賽,成功進(jìn)入決賽。殷嘉樂(lè)對(duì)戰(zhàn)游兆柯時(shí),我還未看清比賽過(guò)程,殷嘉樂(lè)就以拉倒枯木之勢(shì)打敗了游兆柯,直到最后我都不明白殷嘉樂(lè)到底是如何這么快地取勝。

  這次掰手腕大賽結(jié)束了,雖然我并沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我知道了人外有人,天外有天,我仍然需要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

掰手腕作文3

  哇塞!你知道嗎?我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽。

  首先老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:雙方選手在掰手腕的過(guò)程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子,在掰的過(guò)程當(dāng)中胳膊不能離開(kāi)桌子。

  老師開(kāi)始選人了,老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫?,他身體大搖大擺的.走上前去,嘴角輕輕上揚(yáng),臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲,只見(jiàn)他慢吞吞地走上前,臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備,他們?nèi)嗳嗍郑D(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳,扭扭頭,聳聳肩。

  比賽一開(kāi)始就很激烈,只見(jiàn)王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲,已經(jīng)滿頭大汗?吹贸霾苄Π烈?jiǎng)俪隽,因(yàn)閮蓚(gè)人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了,果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了,曹笑傲勝出了。

  第二回合雙方明顯的沒(méi)有上一場(chǎng)比的激烈,因?yàn)樗麄兌紱](méi)力氣了,最后還是以曹笑傲獲得了勝利。

  第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策,你知道嗎?郭芊策可是跆拳道黑帶呀,我們都覺(jué)得郭芊策會(huì)贏,一開(kāi)始兩只手都用了很大的力氣,停在中間不動(dòng),但肖可宣沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)就沒(méi)了力氣,被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了,教室里傳來(lái)一陣歡呼!

  最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利,不要遇到強(qiáng)大的對(duì)手就灰心,沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

掰手腕作文4

  我向來(lái)都占不到扳手腕的上風(fēng),和別人扳從來(lái)都是被秒殺的.那個(gè)。所以啊,今天就老老實(shí)實(shí)乖乖地當(dāng)個(gè)觀眾吧。

  !這里有場(chǎng)比賽,只見(jiàn)那桌子兩頭的二人一個(gè)手趴著桌子邊,腳也用了力,臉還漲得通紅。另一個(gè)卻輕松自如,雙腿還小抖著,仿佛完全至身于比賽之外,只不過(guò)他的手還用著力,最后,那人掙扎了幾番,可還是無(wú)用,還是被自如之人贏了去。

  這邊這場(chǎng)還沒(méi)完全結(jié)束,另一場(chǎng)便開(kāi)始了,兩人先是象征性地僵持一番,不一會(huì)兒,二人便進(jìn)入狀態(tài)用了力?赡苁怯捎谀侨艘粋(gè)恍惚,另一個(gè)人便有機(jī)可乘,立即給對(duì)方了一個(gè)下馬威,兩手快碰到桌時(shí),那人急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),重新使上了勁,“啪!”兩手便落了桌。

  又趕到另個(gè)比賽場(chǎng)地,還好這邊兩人還在準(zhǔn)備。一人自信滿滿,另一人嘴上還說(shuō)著“不妥”,可身體卻聽(tīng)了話,雙肘上了桌。剛開(kāi)始,那自信之人便占了上風(fēng),那人掙扎了一秒,兩秒,三秒……超過(guò)了五秒,便放棄了,自信之人再用了一力,勝負(fù)便見(jiàn)分曉。

  觀完這場(chǎng)比賽,也算積累了些經(jīng)驗(yàn),反正啊,身為觀眾的我,最開(kāi)心了。

掰手腕作文5

  今天,我來(lái)到了金筆作文,老師給我們玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲掰手腕。

  游戲即將開(kāi)始,老師說(shuō)了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:把對(duì)方的手腕扣在桌子上就算贏!游戲開(kāi)始了!第一局是男生和男生比,他們一個(gè)一個(gè)如獵豹。不過(guò)楊昊銘最為突出,似乎變成了獅子!把獵豹一個(gè)一個(gè)打敗!而我們第二局呢?當(dāng)然是女生和女生比,任盈霏天生力氣大,不過(guò)袁佳冉也天生聰明,我們都在為任盈霏加油,忘記了袁佳冉。任盈霏發(fā)力了,但袁佳冉也不甘示弱,用她的的聰明才智贏過(guò)了力氣大的任盈霏。

  最后是總決賽,更為激烈!我們都猜不到誰(shuí)會(huì)贏?我站在楊昊銘后感覺(jué)一股智慧的力量涌了過(guò)來(lái),而袁佳冉有一股殺氣來(lái)了!終于在裁判的一聲令下游戲開(kāi)始了!但他們的.手卻絲毫沒(méi)有任何波動(dòng),難道他們是在用眼神交流嗎?但掰手腕主要是需要力量的,所以楊昊銘贏的幾率更大!動(dòng)了,動(dòng)了!他們的手有波動(dòng)了!一時(shí)向左,一時(shí)向右,激烈極了!這使我似乎感覺(jué)一只獅子和人類做斗爭(zhēng)!人類用網(wǎng)捕住了獅子!在最后一刻,獅子用最后的力氣反轉(zhuǎn)了!最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒(méi)有傷心反而快樂(lè)的說(shuō):雖然我輸了,但是我也有收獲。

  瞧!這就是令人激動(dòng)人心的掰手腕比賽!

掰手腕作文6

  今天下午,桃子老師和我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了有趣的掰手腕比賽。

  我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到老師在問(wèn):“你們誰(shuí)愿意來(lái)參加掰手腕的比賽呢?”話音還沒(méi)落下,男生們就把手舉得高高的?衫蠋熯x了大個(gè)子的鄭大煒和小個(gè)子的崔凱。只見(jiàn)鄭大煒一搖一擺地走向擂臺(tái)——課桌。崔凱則一蹦三跳地跳到擂臺(tái)前。作為裁判的老師還沒(méi)喊開(kāi)始,這兩人就把手交叉放在一起,暗暗較勁起來(lái)。老師連忙說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始,還沒(méi)開(kāi)始,放松,放松……”兩人相視一笑!邦A(yù)備,開(kāi)始!”趁兩人不注意,老師突然喊道。鄭大煒咬著嘴唇,使出渾身力氣,幾下就把崔凱的手扳倒在擂臺(tái)上。我聽(tīng)到下面的同學(xué),在竊竊私語(yǔ):“我說(shuō)吧,還是大個(gè)子有勁。”老師卻不緊不慢地說(shuō):“三局為算哦!來(lái)交換場(chǎng)地繼續(xù)比賽!钡诙䦂(chǎng)比賽前,崔凱他們組的啦啦隊(duì)不甘示落,他們大喊:“加油,加油……”聲音震耳欲聾,快把整個(gè)屋頂掀翻了。比賽激烈地進(jìn)行著,崔凱把一只手緊緊抓住桌子的一角,臉憋得通紅,使出了吃奶的勁,想扳回一局。僵持了很久,兩人分不出勝負(fù)!捌骄!最后一局定勝負(fù)!眱扇嗽俅谓粨Q場(chǎng)地,崔凱似乎沒(méi)有力氣了,比賽時(shí)漫不經(jīng)心的'。此時(shí)的鄭大煒?biāo)坪踝プ×藱C(jī)遇,只是用力一扳,崔凱的手就被按倒在桌上,鄭大煒兩局獲勝。鄭大煒露出了開(kāi)心的笑容,崔凱也笑瞇瞇地回到座位上了。

  今天的掰手腕比賽可真有意思啊!

掰手腕作文7

  一陣驚喜的歡呼,一次投入的對(duì)視,一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。

  老師先請(qǐng)了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手:小天和小宇比賽。只見(jiàn)小天把手“啪”的一聲放在桌上,擺出一副勝券在握的架勢(shì);而小宇也不甘示弱,他活動(dòng)了一下手臂,嘎吱一響,好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂,要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了,比賽正式開(kāi)始:只見(jiàn)他們兩個(gè)全神貫注,實(shí)力不相上下。而臺(tái)下也隨著比賽的開(kāi)始,爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊,有的'給小天鼓勁,有的給小宇打氣。慢慢的,小宇快要堅(jiān)持不住了,小天開(kāi)始得意起來(lái),然而,小宇突然青筋暴起,猛地一發(fā)力,把小天緊緊壓著他的手掰了回去,小天馬上再次發(fā)力,又把小宇的手掰過(guò)去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻,老師宣布時(shí)間到,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往前湊,想知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”,我們都激動(dòng)不已。原來(lái),他們打平了。

  接下來(lái),輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力,想一舉把我壓下去,然而,在他發(fā)力的時(shí)候,我在暗地里憋了一股勁兒,在他得意的時(shí)候突然發(fā)力,把他緊緊地壓在了下面!耙∥亿A了!”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。

  今天,我度過(guò)了美妙而又難忘的一天,手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。

掰手腕作文8

  今天,外面陽(yáng)光明媚。我們卻像”籠中鳥(niǎo)“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了,在家里,我們都非常無(wú)聊。

  有一次,在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問(wèn):”二哥,你的手有勁嗎?“二哥笑這說(shuō):”你覺(jué)著呢!“我摸著二哥的手說(shuō):”我看你的手勁可能沒(méi)有我的手勁大。咱們比掰手腕吧!“二哥說(shuō):”行,放馬過(guò)來(lái)吧!“

  掰手腕開(kāi)始了。我們兩個(gè)人的'手握在一起!比弧_(kāi)始!拔覀儍蓚(gè)人都開(kāi)始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開(kāi)始我感覺(jué)我有十足的把握?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,二哥的勁是那么大。我心想:這個(gè)怎么辦,看來(lái)我不能硬拼了,看來(lái)要智取。我先用百分之五十的力量,先頂住,一會(huì)兒再來(lái)一個(gè)突然襲擊,這樣我就可以取勝?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說(shuō):”你怎么了,好像快不行了吧!哈——哈——哈——這一次我贏定了!“我不滿的說(shuō):”那可不一定啊!“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去,再用力量頂一會(huì)兒。現(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候,我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑,可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,正在他一時(shí)大意的時(shí)候,我來(lái)了一個(gè)突然襲擊。這一下,我用我的智力贏得了這一場(chǎng)比賽。但我們都應(yīng)該知道:友誼第一,比賽第二。

  這一次我們?cè)诩依锿媪艘粋(gè)非常有意思的游戲。

掰手腕作文9

  最近一兩天,不知怎么的,我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮,一到下課,那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

  昨天下午第一節(jié)下了課,我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn),通過(guò)“掰手腕”來(lái)一決勝負(fù)。

  他欣然同意,我們都半蹲下來(lái),手緊緊握在了一起,空氣在一剎那間像是凝固了一般,氣氛也變得緊張了起來(lái),甚至有些詭異。

  “三、二、一,開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,我全身的力量幾乎都集中到了右手上,右手受力的影響,頓時(shí)變得白一塊、紅一塊,青筋畢露,兩只握著的'手,左右輕微擺動(dòng)著。場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化。突然,他慢慢松懈了下來(lái),好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次絕佳的機(jī)會(huì),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),持續(xù)發(fā)力,最后輕松獲勝。得意!

  我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后,不用說(shuō)都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了,把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸,我就不信,他那么瘦,能掰過(guò)我!我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書(shū),沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了。

  我抖了抖右手,甩了甩胳膊,一副勢(shì)在必得的樣子。同樣,我們將手緊握在了一起,但從他的力度上來(lái)看,他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。

  比賽開(kāi)始后,我占了絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì),不過(guò)兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處,但誰(shuí)知正當(dāng)我得意洋洋之際,他不知從哪來(lái)的力氣,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就逆轉(zhuǎn)了局面,反敗為勝。真不應(yīng)該呀!

  這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示:驕傲,是成功的絆腳石;而謙虛,則是成功的引路人!

掰手腕作文10

  “叮鈴鈴”,讓人愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室。這時(shí),突然一位同學(xué)提議,我們來(lái)玩扳手腕吧,大家都一致同意。

  比賽開(kāi)始之前,我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則:大家兩兩對(duì)決,把手肘支撐在桌上,誰(shuí)能把對(duì)方的手腕扳到桌子上,誰(shuí)就獲勝了。

  先進(jìn)行小組賽,我的.對(duì)手是胡一諾,一看他胸有成竹的樣子,我的心里不禁打起了鼓……

  “開(kāi)始!”一聲令下!他甩了幾下手就要和我扳手腕,我只好擼起袖子迎戰(zhàn)!瞬間,他的表情就變了,目光變得冷酷起來(lái),我陡然間覺(jué)得他要發(fā)力了,我只有用出所有的氣力,不知怎么,他竟然笑了出來(lái),而且一發(fā)不可收拾,他一笑,瞬間傳染了我,導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,所以我的手就像砍倒的樹(shù)木一樣——倒下了!

  最精彩的決賽開(kāi)始了。

  參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑,我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛,裁判一聲令下“開(kāi)始!”兩位選手便開(kāi)始扳了起來(lái),竺紫時(shí)而咬著牙,時(shí)而咬緊嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,眼睛瞪得像銅鈴一般大,從里面透出一股兇光,這眼神看得人心里直發(fā)毛,恨不得要把人殺了一樣,可是到了最后,還是侯心玥占了上風(fēng),可竺紫也不甘示弱,硬是把手腕扳了回來(lái),就在這你來(lái)我往之間——“停!”時(shí)間到了,兩位選手最終成了平局。

  扳手腕的游戲真有趣!雖然我輸了,但我玩得很開(kāi)心,讓我領(lǐng)略了別人的力量,可真好!

掰手腕作文11

  “不!下節(jié)是語(yǔ)文課,又要背課文了!”但是當(dāng)龔老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天這節(jié)課玩掰手腕兒吧!”“真的?”辦理炸開(kāi)了鍋,這可真是前所未有的。

  這時(shí),老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了!吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。

  接著,老師留下了勝者吳鑫輝,又選出了一名選手——于昊正。第二場(chǎng)激烈的.比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正瞪著對(duì)方,好像心里想:等著吧,我一定會(huì)把你打敗的!過(guò)了一會(huì),雙方漸漸招架不住了,于昊正低著頭,喘著氣,像是覺(jué)得自己要輸似的,吳鑫輝脖子上的青筋全暴露了出來(lái),頭上的汗珠大粒大粒地往下掉,有過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們使勁為于昊正加油,再加上和安禹銘戰(zhàn)斗時(shí)吳鑫輝消耗了一部分力氣,這時(shí),于昊正把胳膊收緊,一用力,把吳鑫輝的胳膊壓倒了。

  當(dāng)大家還沒(méi)有從剛才的熱乎勁緩過(guò)來(lái)時(shí),第二局比賽就開(kāi)始了。吳鑫輝已經(jīng)累得氣喘吁吁了,所以,這次比賽的時(shí)間比較短,在同學(xué)們的尖叫中,于昊正基本上不費(fèi)吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。

  于昊正最終以三局兩勝的結(jié)果,贏了吳鑫輝。

  真是一場(chǎng)又激烈又精彩的比賽,希望下次老師叫我,我也想痛快的比一場(chǎng)。

掰手腕作文12

  我呢,是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,力氣也不大。但是我特別愛(ài)玩扳手腕!

  一天,在學(xué)?匆(jiàn)別人在掰手腕。手又癢了,正好看見(jiàn)李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識(shí)到我“不懷好意”,問(wèn):“你不會(huì)也想來(lái)掰手腕吧?”我興高采烈地問(wèn):“來(lái)不來(lái)?”沒(méi)想到,她很快做出“開(kāi)打”的樣子。我們一拍即合,就開(kāi)始玩了。

  我冷不丁兒地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”趁她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我猛地使上了勁兒,把她的手扳倒了。等她意識(shí)到時(shí),我已經(jīng)贏了。我一面奸笑,一面向他擺出勝利的手勢(shì)。她嘟起嘴巴,極不滿意地說(shuō):“不公平,重來(lái)!”“好吧,重來(lái)就重來(lái)。我讓你輸?shù)眯姆诜!”我得意洋洋地說(shuō)。

  “預(yù)備—開(kāi)始!”這次我可是沒(méi)動(dòng)過(guò)心眼的。我用勁想把她的手扳倒,可手好像不聽(tīng)使喚似的,怎么樣也扳不倒。扳了許久,我們一直僵持不下,手也又酸又痛的,我真想盡快結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但我又不愿服輸,所以把吃奶的勁兒都使上了,眼看李珈賢也一副快支持不住的`樣子:臉憋得通紅,兩腮也鼓鼓的,額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠,手還在不住的顫抖。我想:“她快支持不住了,我一定要加把勁兒,一舉打敗她!”我握緊拳頭,暗暗把全身的力氣都使上,身向前一傾,腳用力一跺,手用力一壓。呼,總算掰倒了!我一邊喘著粗氣,一邊對(duì)她說(shuō):“怎么樣,服……服不服?”

  雖然我現(xiàn)在沒(méi)玩掰手腕了,但記憶仍深深地印在腦海里!

掰手腕作文13

  記得暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍,老師上課很生動(dòng),跟我們互動(dòng)性很強(qiáng),尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲,讓我們更好的參與其中,以便課后能寫(xiě)出更生動(dòng)的作文。

  讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生,其他都是男生,老師看我是女生,就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的`男同學(xué),長(zhǎng)得高高壯壯的,他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生,引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽(tīng)了得意極了,頭抬得高高的,像只比賽獲勝的大公雞。

  我看了以后覺(jué)得不服氣,就對(duì)老師說(shuō):“老師,我也想去試一試”。老師看了我一下,遲疑了片刻,然后對(duì)我說(shuō):“行啊,試試就試試!蔽矣X(jué)得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。

  比賽開(kāi)始了,我把全部的力量貫入右手中,用力往右掰手,想一舉獲勝?蓪(duì)方也不是吃素的,也咬緊牙根,用力朝我方向掰,大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,于是我一發(fā)力終于把對(duì)手給掰了過(guò)去。我終于贏了,全班都在為我歡呼。

  最后我贏得了比賽,也獲得一個(gè)“女漢子”的稱號(hào)。真希望這樣的游戲以后能多開(kāi)展幾次。

掰手腕作文14

  這是一個(gè)令人難忘的下午,我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待的想馬上開(kāi)始。

  第一局開(kāi)始了,趙老師讓邱靖翔和我上了臺(tái),我握住了他的手,手放在直線上,只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽打響了,我緊緊地捏住他的手,死盯著他的手,只見(jiàn)他滿臉通紅,腮幫子鼓了起來(lái),還不停的喘氣,指甲被捏得發(fā)白,我趁此機(jī)會(huì),把全身的力氣都用在了手上,只見(jiàn)我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地,邱靖翔想挽回可已經(jīng)來(lái)不及了,我的意洋洋地來(lái)到了我的坐位,邱靖翔垂頭喪氣的下了臺(tái)。

  第二局又開(kāi)始了,這回是兩個(gè)女同學(xué),她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見(jiàn)她倆慢吞吞地上了臺(tái),她們的手握在一起,周子浩自告奮勇幫她們指揮,只聽(tīng)見(jiàn)一!二!三!開(kāi)始!雙方同學(xué)捏緊了手腕,韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉,可嚴(yán)子玉不服,要求在比一次,趙老師答應(yīng)了她,倆人的手再次握在一起,只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的`勁,可韓榮榮也不甘示弱,使出九牛二虎之力,只見(jiàn)倆人滿臉通紅,指甲發(fā)白,衣服還不停地顫動(dòng),時(shí)間到了,可倆人還沒(méi)有分出勝負(fù),老師只好把這局當(dāng)成平局。

  不知不覺(jué)的時(shí)間如水一般從我們身邊流過(guò),比賽結(jié)束了。但這次,給了我很大的收獲,讓我力氣變大了,也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。

掰手腕作文15

  今天我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗯e行了一場(chǎng)掰手腕比賽。

  我們組的組長(zhǎng)聽(tīng)了這個(gè)消息馬上站了起來(lái),說(shuō):“我選我,我選我!”那聲音差點(diǎn)把教室的`屋頂都掀開(kāi)了。大家說(shuō)我們來(lái)比試一下吧,這樣才能選出人來(lái)。最后我和唐國(guó)來(lái)站了出來(lái),我先和組長(zhǎng)比試了一場(chǎng),我勝利了,但是還有一個(gè)唐國(guó)來(lái),我上場(chǎng)后堅(jiān)持了一會(huì)兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國(guó)來(lái)比賽。

  比賽開(kāi)始了,周裔珺vs唐國(guó)來(lái),開(kāi)始時(shí)周裔珺還神態(tài)自若,神氣十足,可是過(guò)了一會(huì)兒他就咬緊牙關(guān)全力以赴了。再看我們這邊的唐國(guó)來(lái),只見(jiàn)他面無(wú)表情好像沒(méi)有比賽一樣。,大家七嘴八舌地說(shuō)著,談得熱火朝天,都認(rèn)為唐國(guó)來(lái)勝券在握。又過(guò)了一會(huì)兒,周裔珺終于堅(jiān)持不住敗下陣來(lái)。他嚷嚷道:“你真厲害,我輸?shù)眯姆诜。”第二?chǎng)很快又開(kāi)始了,大家為了看得更清楚,有的竟然站到了桌子上,周裔珺這次竟然直接放棄,讓唐國(guó)來(lái)隨便掰!這個(gè)場(chǎng)景讓我們英雄隊(duì)歡呼雀躍,他們隊(duì)則是垂頭喪氣,比賽結(jié)束了,大家還在議論紛紛,老師說(shuō)了好幾遍才安靜下來(lái)。

  這次比賽唐國(guó)來(lái)為我們隊(duì)獲得了勝利,下次我也要為我們隊(duì)贏得這光榮神圣的勝利!

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