我是綠色小衛(wèi)士作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，希望能夠幫助到大家。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
由于人類過度砍伐樹木，使森林里的樹木越來越少，生態(tài)環(huán)境越來越差。所以，星期六的下午，我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。
一路上，我們排成整齊的隊伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗，一邊有說有笑地前進……大家都懷著興奮的`心情。到達生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負責挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細一看，原來是一根樹根呀！不一會兒，我們就挖好了一個小土坑，可我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負責放樹苗的小明捧著一盆小樹苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進土坑的中間扶正，等待著負責埋土的小天和小潔。
只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實，然后又把小樹苗提了提，好讓樹苗伸展一下。負責除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責澆水的小翔立即過來，手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈，小樹苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士作文2
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的責任就是保護好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水，到處充滿了鳥語花香，生機勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機之類的.小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧！讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié)，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長大，并告訴小朋友要愛護我們生活的環(huán)境，要愛護花、草、樹木。
我希望大家都來爭當環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動來關愛大自然吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文3
最近，我們的環(huán)境污染越來越嚴重，生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經常可以看到河底的小魚、小蝦，但現(xiàn)在的情況就大不相同了，龍江河的水面經常看到許多垃圾，我還時常看到有人往龍江河里倒垃圾。我們要從自己做起，爭當“綠色小衛(wèi)士”。
一次，我上街去買東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來，有力鏟著垃圾，鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心里就有一種說不出的'感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來，扔進了垃圾車里。那位清潔工阿姨看見，便對我說：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的工作就輕松多了。”我連忙道：“不客氣，阿姨。”
說完，我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看著這干凈了的街道，我有一種說不出的幸福感。
我想告訴大家的是：如果人人都破壞環(huán)境，隨手亂扔垃圾，那么地球一定會變成垃圾的海洋；如果人人都愛護環(huán)境，保護環(huán)境，那么地球媽媽將會變得更加美麗！
我是綠色小衛(wèi)士作文4
“地球是我家，衛(wèi)生靠大家�！睘楸Ｗo環(huán)境，我在小區(qū)里開展了一次“綠色活動”。
活動的主要內容為：掃地、給花草樹木澆水和寫警示牌。當我來到小區(qū)時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)隨處可見白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺到“綠色活動”的重要性，所以我馬上開始了“綠色活動”。我首先開始掃地，你一定覺得一個小區(qū)得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺得的`，但一想到能為地球媽媽做一點事，我身上就感覺有無窮的力量，后來，不可思議的是我居然只用了一個半個小時就把小區(qū)打掃的干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點污染。正當我拿起工具準備回家時，突然想起還沒給小花小草澆水，沒做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服�！苯酉聛砭褪Ｏ伦鼍九屏耍夷闷鹨粔K木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫上“小草青青，腳步輕輕”。
為了我們的地球媽媽，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個真正的美麗的綠色的地球家園吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文5
是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。
我心里想：如果我們來做綠色小衛(wèi)士，那世界一定會變的更美好。說干就干，我先約了我的'幾個小伙伴，然后說：“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的環(huán)境做點什么吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衛(wèi)士吧！”小伙伴們高興地拍著手說：“好呀！”
我們向花園走去，看見花兒快枯萎了，像在說：“快給我喝點水吧，我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過，小樹苗點頭微笑，好像在說：“明年，我要把最美的綠獻給你們�！�
我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過的牛奶盒，吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說：“小妹妹，請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎？”小妹妹害羞的點點頭，和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。
小蘭靈機一動說：“我們來做幾塊宣傳牌吧！”于是，我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環(huán)境，人人有責。舉手之勞，美化小區(qū)�！�
我希望大家都來爭當綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護環(huán)境，送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧，做綠色小衛(wèi)士！
我是綠色小衛(wèi)士作文6
星期六下午，呼吸作文的老師和同學們一起來到了水坑生態(tài)閣種樹，因為人們亂砍伐樹木，亂扔垃圾。
看著這個晴朗的天氣，又想到要去水坑生態(tài)閣，我們像吃了蜜一樣甜，又開心又激動，我們準備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。
我們先看了看老師們種的樹，再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土，他們一前一后的拿著鋤頭，彎著腰，因為用力的原因，所以他們的臉都紅彤彤的，而且汗珠也一滴一滴地流下來了，用盡了九牛二虎之力，坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了，小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了，然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了，我們緊緊地拿著鋤頭，微笑著把泥土挖到坑里，我突然看到了一個東西，我以為是人參，走近一看，原來是樹根啊，真是白高興一場了。我們馬上就把土填好了，于是小麗就把小樹苗往上提一提，因為這樣小樹苗會長得更好。
輪到小剛除草了，他拿起鋤頭，我心想：“看來這一天是我們最開心的一天吧！”小剛用力地把小樹苗旁邊的`雜草除走，應該是希望雜草不要影響小樹苗的成長吧！小剛一下就把雜草除得干干凈凈，又幫小樹苗做了一個保護帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了，小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水，小樹苗一下就把水喝完了，看來小樹苗是多么渴��！
看著我們剛種好的小樹苗，別提多高興，小樹苗搖晃著身體，好像在對我們說：“謝謝你們，我會快快成長的！”
我是綠色小衛(wèi)士作文7
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風車花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的藍花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠處還有一架用木頭碼成的風車呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個五彩繽紛的風車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機一動，這不是可以做一個夾子嗎？我把兩個木棍用一根細棍串起來便做成了一個夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水里有一片桔子皮因為他會漂，我費了九牛二虎之力終于把它撈上來了。乖乖的跟著我，掉進了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的`風車、一條死金魚、一個薯片袋、一個啤酒館、一個餅干盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們扔進了牢房……
我和弟弟又清了一會兒，我不由自主地喊道：“勞動最光榮！”媽媽和姑姑會心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛(wèi)士作文8
唉!由于人們亂砍濫伐樹木，工業(yè)污水污染小河，扔費電池污染土地，這個地球已經被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風、沙塵暴、海嘯，隨時都有可能發(fā)生。于是，我準備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤龍、高文杰準備搞綠化活動。本來決定在生活區(qū)的大廣場“開工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋�？磥硇^(qū)又誕生了一個“新大陸”。于是，我們決定在這里展開活動。我撿垃圾，李潤龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當我苦思冥想的時侯，地上的兩根樹枝引起了我的'注意，我把它們當做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個白色垃圾，我把一根“筷子”穿過手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個手提口從“筷子”上脫落下來，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領教了這些“護城小兵”的厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會更加美麗，更加生動。
我是綠色小衛(wèi)士作文9
星期日上午8點，我和呼吸作文的老師和同學們去水坑生態(tài)閣植樹。因為人們大量砍伐樹木導致環(huán)境變得十分糟糕，為了讓地球的環(huán)境變好，我決定做一名綠色小衛(wèi)士。
我們提著沉重的水桶、小樹苗、小鋤頭和大鋤頭，來到水坑生態(tài)閣，一聽要植樹，同學們都開心起來，我們組的小紅挖坑，小靈放樹苗，我填土，小欣除雜草，小情澆水。
老師先示范種了一棵小樹苗。接著到我們了，小紅一手在前，一手在后握住鋤頭，狠狠地往土里挖，啪！“哎呀！”一陣喊聲傳到我的耳邊，原來是土飛到了另一組小天的嘴里。我哈哈地笑起來，走過去問他：“土好吃嗎？”“滾！我不想和你說話！”小天憤怒地說。不一會兒就挖好了坑，接著小靈剝掉了小樹苗的“衣服”，把小樹苗往坑里一放，我拿起鋤頭，用力的`把坑邊的土埋到坑里，又用鋤頭背面壓了壓，小靈又拉了拉小樹苗，讓它舒展一下。小欣上來拿著鋤頭，快速的把樹苗周圍的雜草除干凈。“�。∮邢x子！”小欣尖叫道，我心想：“居然有蟲子，植完樹好趕緊回去，我不想被蟲子咬哇！”小欣把蟲子慢慢的鏟到旁邊。小情拿著水桶走上來，“嘩啦，嘩啦”水落到小樹苗的周圍，不一會兒，小樹苗就把水“喝”完了，可能是它太渴了吧。
經過我們組的努力，小樹苗終于種好了，我心想：“小樹苗，我一定會回來看你的！”
我是綠色小衛(wèi)士作文10
每到鄉(xiāng)下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的.清新空氣，心情是格外地舒暢。
回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們�？匆姁圩o花花草草木，人人有責的標語牌，可是走在小草上，砍伐小樹苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來保護身邊僅有的一點綠。
一天，我看見兩位阿姨在我家樓下的小樹旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹枝玩弄，我立刻走過對她說：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇�，然后滿臉微笑地對我說“不折了，不折了！”我想雖然我現(xiàn)在及時阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。我轉過身找來一塊長30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹木也有生命，請不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來一根細長的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。
希望大家和我一起做綠色的小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
我家附近有一個菜場，每天上學、放學的時候都要經過那里。我經�？吹接腥嗽谫u青蛙，當青蛙用絕望的眼神看著我時，我覺得十分通心。
青蛙雖小，卻是動物世界中最出色的“保護莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個方向;當它看到害蟲時，就用那又長又粘的舌頭把蟲子卷進嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬多只，是水稻等農作物的保護衛(wèi)士。
青蛙雖小，對我們的貢獻卻不小。如果農民不打農藥，不捕殺青蛙，青蛙就會變多了;青蛙變多了，害蟲就變少了;害蟲變少了，稻子等農作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護使者，是我們人類的`好朋友，保護青蛙就是保護我們人類自己。老師向我們倡議：要保護青蛙。于是，我們在班級里組成了幾個“保護青蛙活動隊”。我們利用課余時間和假日時間向人們宣傳青蛙對人類的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護青蛙，青蛙才會越來越多，地球上的綠色食物才會越來越多;只有這樣我們人類的生活才會更健康。同學們，讓我們都加入到保護青蛙的行列中來，快快行動起來吧!
我是綠色小衛(wèi)士作文12
前天，我們班上了一堂有關環(huán)保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧，有可能變成了白云下了酸雨，農場的莊稼就會枯死掉。還有，還有說上一天也說不完。我知道只要我們人類不污染環(huán)境，世界將會變成美好的人間。
我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點是學校的教學樓兩側。目標是：把紙張撿得一干二凈。提醒低年級的'小同學不要亂扔紙張，并叫他們如果看到別人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們在教學樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的落葉，我們班很多同學都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在里面，我也想像他這樣，我就找來兩個塑料袋，一個給依然，一個給我。我們撿啊撿啊，終于撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。
真是環(huán)保每一天，行動在身邊�。∥覟閷W校做出一些環(huán)保的事情了。我真開心啊！
我是綠色小衛(wèi)士作文13
周六上午和呼吸作文老師同學去水坑生態(tài)館種樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時后，我們到達了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會兒，挖了一個又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當它被填滿一半時，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結合。
肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過學生們的`努力，小樹已經種好了�？粗路N的樹，心里甜如蜜。微風吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認為：只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文14
最近我看了關于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設計了很多的關于保護環(huán)境宣傳標語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設計的標語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設計的標語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關部門能夠多在馬路上設置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對于破壞環(huán)境的'行為給予相應的處罰。如果我們的建議能得到相關部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會變得更美好，
通過這次活動，我體會到了保護環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文15
由于現(xiàn)今社會，人們大量砍伐樹木，使地球大量地區(qū)被污染，所以呼吸作文補習班的老師們決定今天去紀念碑的一塊小空地種樹。
一大早，我就來到呼吸作文補習班等著沒到的同學，不一會兒，他們就到了。我們看見外面天氣晴朗，別說多高興了，因為如果下雨了就不可以去了。就這樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。
到了紀念碑的大空地上，陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個小坑，一個小坑用來做示范，一個小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。
第一個出場的是田一心，只見他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的把坑擴大，正當他挖得滿臉通紅的時候，我們看見一條紅色的`根，以為是人參，老師看了看，說：“這是樹根，不是人參�！碧镆恍馁M了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹苗走了過來，說：“到我放樹苗啦！”說完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過來，把土填了起來，并把土給填滿、壓實。接著，徐童把小樹苗的雜草給除干凈了，并做了圓形的保護帶。最后到我澆水了，我在小樹苗周圍澆了很多水，小樹苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經過我們的努力，小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來這里看小樹苗。
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