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怡然自樂作文(優(yōu)秀7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的怡然自樂作文,歡迎大家分享。
怡然自樂作文1
無數(shù)縷金色的陽光照在筒子樓頂上,可能由于在巷子邊上的緣故,顯得格外顯眼。
樓前有一個(gè)小秋千,我看了一眼就愛上了它。
懷著好奇心來到秋千旁,緩緩的坐上去,搖啊搖,那美妙的弧度,伴隨著縷縷清風(fēng)揮灑著一絲愜意。此時(shí),不知從哪飄來一段琴聲,悠揚(yáng)而又美妙,琴聲中,喧囂急躁的心漸漸寧靜。
順著琴聲,走到筒子樓門前,一步步的走上臺(tái)階,琴聲也愈來愈近了。那是一位老先生,他坐在中央的椅子上,手里抱著一把古琴,整個(gè)身子都隨著那怡然的琴聲搖擺。筒子樓是用竹子建造的,沿著圓環(huán)狀的墻壁走,你能看見許多高人的照片,伴隨著一抹竹香,傾聽著悠揚(yáng)琴聲,自是有品不盡的絕世風(fēng)骨,道不夠的愉悅滿足。
老先生見我走了進(jìn)來,便停止了演奏,和藹的目光,淡淡一笑,尋常不過地問了幾個(gè)問題,便又開始彈奏了起來。我與老先生,從這時(shí)便開始了一段深厚的感情。他古琴彈的`很好,雖人已蒼老,但琴聲雄渾而優(yōu)雅,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,我不禁沉醉,有時(shí)又自失在這樣的聲音里。
老先生破格收取了我這個(gè)入門生。經(jīng)常,他會(huì)問我為什么來學(xué)琴,我總會(huì)說為了掌握一門技藝呀。每次說完,他都是笑而不語。于是,一老一小,奏著古琴,日子匆匆消逝在流水般的琴聲里。
那是初三前的最后一次古琴課,一段悠揚(yáng)和諧的合奏之后,老先生目光恬淡,指著墻上的一幅字對(duì)我說:“看到那幅字了嗎?”原來是那幅掛在竹樓上的“怡然自樂”呀!……“這古琴呀,它不能當(dāng)飯吃,也不能賺錢花?墒菑椘鹚鼇恚褪歉吲d啊,這才是古琴之趣啊,孩子,慢慢體會(huì),啥事兒都是這么個(gè)理兒……”美妙的琴聲又想起,老先生雙目微閉,一絲微笑掛在他的嘴角,他老人家又回到了他的世界里。
臨近中考,我也好幾個(gè)月沒見到老先生了,但他的話我總是記在心上,于是,枯燥的復(fù)習(xí)、沉重的中考都有了不一樣的感覺。朝而往,暮而歸,學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,而樂亦無窮也。
一次偶然的路過,我又回到了那個(gè)地方,金燦燦的陽光被樹蔭遮住。走進(jìn)筒子樓,里面沒有什么人,顯得格外破敗,估計(jì)是老先生搬走了吧!等等,那幅字畫還在。就在那一剎那,什么東西從我眼角悄悄滑落,滴在這片“土地”上,慢慢散開,我想我一定是想起了心中的那個(gè)銘記。
一陣琴聲飄過,那種怡然自樂的感覺又從心中散發(fā)出來。
怡然自樂作文2
陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中怡然自樂;歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”中怡情山水;閑暇之時(shí),不妨學(xué)古人,徜徉山水間,品味人生況味。
“太白與我語,為我開天關(guān)”撐一把小雨傘,伴著綿綿細(xì)雨,來到太白山。
山腳處一片濃密的綠色嵌著三兩朵素色的小花,這一片勃勃生機(jī)迎接著我的到來。樹木青翠,偶爾聽到泉水沖擊石塊的“叮當(dāng)”聲,卻絲毫不見水色,像一個(gè)捉迷藏的孩子,只聞其聲,不見其人。循著水聲,向密林深處復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。
清泉從崖上飛瀉而下,氣勢(shì)磅礴,疑是銀河落九天。若隱若現(xiàn)的,是飛瀑后的一尊菩薩像,銀色的水簾護(hù)住了他。激流打在巖石上。清澈的一潭蕩起層層漣漪,越過積石,從我腳前輕快跑過。飛花碎玉般的小水珠攜著微風(fēng)帶著歡快與童真蹦到了我的臉上,似是在輕聲對(duì)我說些什么。我靜靜聽去了他的秘密--永遠(yuǎn)可愛的秘密。我不禁樂了,被他的活潑靈動(dòng)逗笑,被他的天真爛漫逗笑。風(fēng)呢?只留下一片清涼。好似是鄰家姐姐輕輕地為睡下了的`我扇著蒲扇。
懸崖瀑布中藏著一份寧靜悠然,在山光水色中品味怡然自樂。
行至半山,出現(xiàn)一方小院,沒想到,在這深山之中還有這樣一處古樸別致的小院。一棵巨大的梧桐樹立在小院中央,參天而生。葉子映著點(diǎn)點(diǎn)陽光,順勢(shì)落在了我的身上,暖暖的。我走上小木橋,泉水清澈,俯下身,指尖掠過溪水。微有些涼意,緩緩的。小院干凈整潔,缺空無一人,不知主人是哪位高人,又云游何方?我置身在此景中,浮想聯(lián)翩。小橋流水,空寂無人,就是一幅水墨畫吧,必是丹青妙手無法繪出。
小橋流水中隱著一種從容淡泊,在一方院落中體會(huì)怡然自樂。
離開小院,再無路可進(jìn)。前進(jìn)的路被樹林擋住了,枝藤纏繞,隱綠深密,猶如大海的波浪一層一層向山頂更高處推去。坐上纜車,俯瞰腳下的綠海。淺綠、淡綠、青綠的波浪交錯(cuò)混雜在一起。手掌似的葉子,向陽而生。風(fēng)吹過,綠色的波浪蕩漾開來;秀遍g,我好像看到了我家門口那一棵棵高大的白楊樹;看到了樹下玩耍的小伙伴;看到了乘著陰涼睡著的我。再定睛,大大的手掌已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)針,闊葉林消失了,出現(xiàn)了渾身帶刺的針葉林。風(fēng)刮過,刮走了淺淡的色彩,換上了似墨般的暗綠;刮走了柔嫩刮走了柔嫩的“姑娘”,留下了堅(jiān)毅的“軍人”。不似剛才那般柔潤,從針鋒綠芒中透著一股子堅(jiān)定執(zhí)著,可他那么美麗,那么個(gè)性。
古木參天中藏著堅(jiān)毅執(zhí)著,在寂靜山林中體會(huì)怡然自樂。
離開時(shí),雨又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落了,該回去了,太白山一天,走過四季。感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆世事滄海桑田,不妨在匆匆行程中學(xué)學(xué)古人“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”在草木榮枯中,在飛鳥去來中靜享人生。
怡然自樂作文3
穿過京城的大街小巷,直抵那茶案之前,拈一樽方杯,沏一壺?zé)岵,看蒸騰的香霧輾轉(zhuǎn)而上,任思緒隨氤氳的水汽一同飛舞我的心也沉浸在這綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的香氣之中,怡然自得,樂在其中。
怡然自樂,樂在備茶。端坐于梨案之前,備好茶具,輕取一塊珍藏的茶餅,用茶刀順茶餅分層處輕輕撬取適量,將取下的香茶放在茶碾之中,細(xì)細(xì)研磨,反復(fù)捶搗。金渠體凈,只輪慢碾,玉塵光瑩。細(xì)視碟中碧茶,有如細(xì)砂,有如浮末,仿似一陣風(fēng)拂過,便可將其卷起一股漫漫的翠煙。凝望,眼前呈現(xiàn)一幅曼妙少女于茶園晨露間辛勤采擷嫩茶的畫面,口不能言,心下快活自得,美妙留存心間。
怡然自樂,樂在煎茶。壺中注一汪活水,歷久慢煎,注視著水上下翻滾的過程,也別有一翻滋味。待水關(guān)沸之際,方可揭開壺蓋,傾入碾好的茶末?茨遣枘┰谒胁患辈恍斓厣㈤_,又一點(diǎn)一點(diǎn)地融入,仿佛與水合為一體,恰似些許顏料點(diǎn)入水中,將整壺清水點(diǎn)染成活潑而又深沉的黛色,鋪開一片墨跡。銚煎黃蕊色,碗轉(zhuǎn)曲塵花。香氣同水汽一道,彌漫開來,直抵我的鼻畔,趕緊迫不及待地深吸上一口,那茶香便久久氤氳在我的五臟六腑之間,輕筋骨,沁心脾。煎茶之樂無窮,我亦樂吾之樂也。
怡然自樂,樂在品茶。取一青花瓷杯,薄如紙,潔似玉,輕注碧茶,滿庭留茗香。以虔誠的心態(tài)端起一杯,輕抿入口,唇齒溫然,覺其苦澀;但略等少時(shí),隨之而來的卻是綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的茶香。湯響松風(fēng)之后的甘甜,是一種濃味,是一種永香,更是一種沉淀。猶如人生,苦盡之后,甘怎能不來?唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才能見到初晴的絢爛。捧一杯香茗,一份淡然心態(tài)油然而生。面對(duì)磨難,我寵辱不驚;面對(duì)困苦,我淡泊明志,好似一位古代的隱士,靜品茶所帶來的無窮魅力。素瓷雪色縹沫香,何似諸仙瓊?cè)餄{。我的'心田得到浸潤,神思到得蕩滌,正是:情來朗爽滿天地,忽如飛雨灑輕塵。我完全陶醉于其中了這品茶之樂,我想說,此樂何極?
備茶,煎茶,品茶。剎那間,我恍然領(lǐng)悟到,厚重的茶香不正是中華文化五千年來的沉淀嗎?源遠(yuǎn)流長(zhǎng),底蘊(yùn)厚重,茶已經(jīng)成為中華文明的一種載體,給予我們每一個(gè)中國人文化自信的底氣。讓這一縷縷茶香融入我的生活,為我恬淡的生活平添一份樂趣。讓我在濃郁的香氣中感受茶文化、傳承茶文化。
怡然自樂作文4
書,是別樣的一方世界。若說孫悟空找到了水簾洞,在這一洞天中與眾猴游山玩水,自得其樂,那么書,就是我的“水簾洞”。我在書的世界里行走中外,品味上下五千年,靜享獨(dú)處時(shí)的安逸,怡然自樂。
孩提時(shí)代,一本圖畫版的《西游記》,成就了我最大的幸福。我割舍了和小伙伴們約好的游戲,坐在車上也不放下它,就連走路都心心念念孫悟空有沒有借到芭蕉扇,一心只想同書約會(huì)。媽媽常問我:“就是看本書啊,你怎么這么開心?”我笑著搖頭不說話。媽媽哪里知道,書,為我打開了初窺世界的門。對(duì)精美圖畫的新奇感、對(duì)妖魔鬼怪故事的好奇、希望正義打敗邪惡的單純向往,這些只屬于兒時(shí)的美好情愫,都被我在書中尋著,品著,并一點(diǎn)一點(diǎn),拼湊成了我的整個(gè)童年。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,每每翻開書頁,我總為保爾一次次重傷而揪心,又為他的大毅力而深感敬佩;讀到布爾什維克戰(zhàn)士們慷慨激昂的講話,我仿佛也身處俄國寒冬,身體是冷的,內(nèi)心卻熱血沸騰;而當(dāng)保爾在烈士公墓沉聲道出人生的.意義時(shí),我也被保爾所感染:是了,人生就是要為自己的追求去奮斗,去拼搏!這本書,在年齡尚幼的我,心中埋下了一顆種子,一顆堅(jiān)強(qiáng)、立志為追求而奮斗的種子,它隨我長(zhǎng)大而抽枝、發(fā)芽。書,這時(shí)又像一位長(zhǎng)輩,其存在并不僅是為我?guī)須g樂,更是使我找到人生的意義。
讀《簡(jiǎn)愛》,我已然處在豆蔻年華。若非不再是孩童,我也讀不出那浪漫的愛情故事背后,女主角尊貴的品格:自尊,自愛,獨(dú)立,勇于抗?fàn)。夏洛蒂的思想領(lǐng)先于她的時(shí)代,寫出了一位覺醒的下層社會(huì)女性。簡(jiǎn)愛不甘忍受社會(huì)壓迫,不為貧困、生活遭遇所困,勇于追求個(gè)人的幸福。這看似柔弱而又極為堅(jiān)韌、掙脫了舊習(xí)俗與偏見、遵從內(nèi)心的她,成為了千萬人心中的女性典范,給現(xiàn)在的我以啟迪,成為了我的追求方向。還是它,我的書,除告訴我成長(zhǎng)的方向之外,還引領(lǐng)我初窺歷史,初窺社會(huì)。
讀書之樂,不僅在于它給我?guī)砹巳の,更在于它?duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的教育影響,使我得到了提升。學(xué)習(xí)當(dāng)然是愉快的。書于我,像父母教孩子走路,從牽著我的手,誘發(fā)我對(duì)草木的好奇,到一指遠(yuǎn)方,松開保護(hù)的手,任我成長(zhǎng)。而每當(dāng)我懵懂跌倒彷徨,又是書,為我指明方向。書,為我相扶,與我相伴。感謝書,為我營造一方天地,任我在其中無憂成長(zhǎng),并怡然自樂。
怡然自樂作文5
悅兒是個(gè)邋里邋遢的女孩。聽別人常說,她整天衣服臟兮兮的,皺巴得不成樣子,不怎么整潔,按理來說,“沒個(gè)干凈女孩的樣子”。偶爾見她時(shí),也是書包拉鏈全開,書籍、日用品、雜物堆積其中,頭發(fā)也亂七八糟?蓯們寒吘故菒們,她總在一個(gè)人笑。說得諷刺些,這或許是“怡然自樂”?
一次游學(xué)中,我意外地發(fā)現(xiàn)悅兒與我是同一條線路。那是一天在上海的自然博物館。于我而言,便只是個(gè)各種動(dòng)物的室內(nèi)“棲息地”罷了。我漫無目的地在館中閑逛,一個(gè)個(gè)展品從我眼前溜過:沒什么有意思的;秀遍g,我的目光停在了不遠(yuǎn)處標(biāo)本館里悅兒的身上。
她正微微俯著身子,將小臉輕貼在玻璃展柜上,專注地盯著一個(gè)標(biāo)本。忽然,她轉(zhuǎn)了一個(gè)身,在展柜前跳起了舞來,嘴中還不知哼著什么小調(diào),臉上綻開了如向陽花的笑容。她是如此陶醉,在標(biāo)本館稍有些昏暗的'燈光下舞動(dòng)著,就如一個(gè)婀娜多姿的剪影。我看得呆住了,是什么讓她如此快活?
我悄悄跟隨著她的腳步,來到展柜前。啊,那是一只毛色亮亮的,尾巴毛茸茸的小狐貍標(biāo)本!這件展品在一兩小時(shí)前從我眼前掠過,我卻從未留意它的靈動(dòng)。好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)跟隨悅兒的腳步,她仍舊在每個(gè)展品前駐足,細(xì)細(xì)地觀察著它們。
到了生態(tài)館,我忍不住奔上前,問悅兒她為何如此高興。她未開口,卻抓起我的手,將食指放在唇上:“噓!”悅兒帶著我進(jìn)到一個(gè)“叢林”中,她調(diào)皮地掀開幾個(gè)芭蕉葉,一個(gè)洞口豁然呈現(xiàn)在眼前!她邁開腿跑進(jìn)去,我也跟了進(jìn)去,還未來得及停下腳步,就被滿天的蝴蝶驚住了。悅兒跳到我身邊,指著它們,耳語道:“你瞧,那邊那個(gè)蝴蝶多么喜愛陽光!它好像就在與陽光共舞,湛藍(lán)的翅膀一閃一閃的,多么好看!”原來,她總能關(guān)注到那些微小的細(xì)節(jié),那些其他人關(guān)注不到的細(xì)節(jié)!熬拖駱(biāo)本館里的那只狐貍,它讓我想起了小王子,”她頓了頓,“我就像在與這只狐貍一起坐在金黃的麥田里,吹著還有一絲溫暖的秋風(fēng)……”她閉上了眼睛,我這才發(fā)現(xiàn)原來她的睫毛這樣美彎曲而細(xì)長(zhǎng),這般好看,聲音如此的甜美輕柔。
悅兒與我結(jié)為了密友,她總能發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西,用她的話說,“就好像找到了塵封許久的秘密寶箱”,打開它快樂就會(huì)迸發(fā)出來,這也是為何她總是那么快活。如今,“怡然自樂”于悅兒而言不能是諷刺,她是源自內(nèi)心的快樂。衣著、習(xí)慣都不能影響她陽光的個(gè)性,因?yàn)樗凶约旱摹疤一ㄔ础,她不在乎其他什么?/p>
悅兒,愿你始終怡然自樂,始終歡悅下去。
怡然自樂作文6
在明亮繁華的城市中,想要體會(huì)到"怡然自樂"仿佛是一件很困難的事情。鄉(xiāng)村生活,則像一個(gè)禮盒,讓我體會(huì)到了"怡然自樂"。
這個(gè)暑假,我和父母來到了河北的一個(gè)小村莊,體驗(yàn)遠(yuǎn)離城市和手機(jī)的鄉(xiāng)村生活。我坐在窗前,對(duì)未知的世界有著滿滿的好奇與期待。車窗外,好像是一個(gè)嶄新的世界,沒有絢麗多彩的霓虹燈、沒有讓城市人煩惱的霧霾、沒有高聳入云的高樓大廈、更沒有一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚低頭玩手機(jī)的青年人。這里只是有著想剛被水洗過的牛仔褲般湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,幾朵云彩像軟軟的棉花糖一樣掛在天上、青磚瓦黛,有著些許陳舊感的的'瓦房、屋前洗衣的婦人和院中無憂無慮打鬧的小孩。這真讓我想起了《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。
車緩緩?fù)O铝,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)土黃斑駁的小屋子,地上滿是無盡的灰塵,破爛的房門一打開發(fā)出“吱嘎”般難聽令人煩躁的聲音,隨著門開,一陣灰塵像龍卷風(fēng)一樣飛到我身前,讓我不禁咳嗽了兩聲。這樣的環(huán)境令我對(duì)本來所期待的鄉(xiāng)村生活夢(mèng)完全破滅了。我煩躁卻又無可奈何地坐在院中,只剩下無盡的失望。
過了一個(gè)小時(shí)左右,我實(shí)在受不了了,沒有手機(jī)的生活令我煩惱極了,我多想打開手機(jī),刷刷朋友圈微博。我煩躁的抓了抓頭,又暴躁地踢了踢椅子,望著仿佛將我囚禁住的小院子,懷念著家里的生活。
媽媽看到我這樣,只是一笑,轉(zhuǎn)頭過來,輕輕地對(duì)我說:“用心去感受這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的!蔽乙苫蟮匕櫫税櫭碱^,搞不清楚媽媽的話是什么意思,就在這時(shí),幾個(gè)小孩的吵鬧聲吸引了我。
我向院外望去,幾個(gè)小孩在村中的蘆葦?shù)乩锿嬗螒,他們跑著、笑著、鬧著,給午后沉悶的村莊帶來了一絲生氣。我看著遠(yuǎn)方,各家各戶都在做自己的事,男人在外工作,女人在家中忙碌著,老人有時(shí)手中提著鳥籠和別人聊天,孩子們?cè)谟淇斓卮螋[……我的腦海中突然蹦出了一個(gè)詞“怡然自樂”。
這里有瓦藍(lán)色的天亮,城市中不可多見的瓦房,郁郁蔥蔥的樹木,有著城市里不具備的一切。我看著太陽升到最高處,盡情地滋潤這里的每一方土地、每一棵草、每一個(gè)人。茂盛的樹木高大挺拔,像哨兵一樣守衛(wèi)著這一方小小的土地,用自己的枝葉給每一個(gè)帶去清涼。微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉頰,使我驅(qū)散了腦中一切無關(guān)的事情,閉上眼,微風(fēng)輕拂,知了鳴叫,小孩歡笑,人與自然都讓我感受到了怡然自樂的美好。
蘆葦在隨著風(fēng)輕輕飄蕩,我的心也隨著蘆葦靜靜的感受悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村生活。靜下心,用真心去感受鄉(xiāng)村的聲音,感受它獨(dú)特的美,你就會(huì)明白,何為“怡然自樂”。
怡然自樂作文7
一個(gè)老人,靜坐在碧水藍(lán)天下,手中的魚竿一抽一放的揮動(dòng)著,在天邊劃出一道長(zhǎng)弧線,就像老人的嘴角一樣。
我在那年秋天山湖邊遇到了它。沿著山腳下的泥土路向前,兩側(cè)的山漸漸向旁擴(kuò)開,就到了那湖。我下了車。
深吸一口氣,靜謐山林,被山谷中鳥兒那似玉相碰發(fā)出的清脆叫聲呼應(yīng),點(diǎn)綴得更有一番風(fēng)味。清洌的湖水與蔚藍(lán)的天空相接相融,映在湖面上的朵朵白云毫無波瀾,輕輕地飄著,蕩著我的心也一同變得柔情寧靜。沿湖面望去,這才看到一個(gè)蹲坐在湖邊的老人。他實(shí)在太像身旁那巨石了,以至于當(dāng)他的手揮起手中的魚竿,我才注意到他。我被老人的動(dòng)作吸引,于是放輕腳步走上前,也靜坐下看著。老人揮竿時(shí)我注意到:他的.雙手發(fā)黃發(fā)黑,關(guān)節(jié)與手掌也因長(zhǎng)期握竿磨出了一道道印和繭子。我看著這雙手和飽經(jīng)風(fēng)霜的兩頰,不由得心生一絲敬意。因?yàn)榧词箽q月給他留下滄桑印記,也沒能抹去他臉上那淳樸真實(shí)的笑容。他又揮竿了。
那動(dòng)作連貫又圓滑,有力卻不失技巧。仿佛每揮一下都在做一幅藝術(shù)品。如今誰還會(huì)有這樣的閑志,把如此平凡普通的動(dòng)作做到這樣極致?云層中的太陽不知何時(shí)探出了頭,陽光透下來灑在了湖面上,更加刺眼了。忽然我注意到,老人的勾上空無一物,什么餌料也沒有。我以為是他忘記了,可第二次還是沒有掛任何東西。我感到十分驚訝。第三次,第四次都是如此。終于我忍不住了!盃敔,為什么不掛餌料呢?這樣永遠(yuǎn)也釣不到任何魚啊!睆脑缟系浆F(xiàn)在,老人始終沒有釣上任何東西。老人回過頭,用粗糙的手撓了撓頭,呲牙向我笑:“誒呀,忘記把餌料帶來啦,真是越來越糊涂哩!蔽腋械绞植唤!澳菫槭裁床蝗ト?釣不來魚,這樣干坐著能有什么樂趣。”老人笑了笑,什么也沒說,只是繼續(xù)揮動(dòng)著沒有餌料的魚竿。我感到不可理喻,甚至覺得他是個(gè)老瘋子,便什么也不說了!霸俚鹊,會(huì)有大魚的!蔽衣牭嚼先肃卣f了一句,但沒有回答。
午后秋風(fēng)朔朔,竟似吹醒了山間所有色彩。頓時(shí)山花彩葉漫天飛舞,就像天上的第二個(gè)晚霞。我驚呆了。老人看著我的表情,靜靜地笑了!按篝~上鉤了!
我在釣魚,而老人釣得卻是晚霞。我收獲魚,而老人收獲的,卻是內(nèi)心的平靜與胸懷。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。我的樂在于收獲那實(shí)在的“魚”,而老人的樂,卻在于山水,在于心靈。
一個(gè)老人,靜坐在彩霞落葉中,手里的魚竿揮動(dòng)著,劃出了一道美麗的曲線,劃出了老人的笑容。
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