我敬佩的人作文通用15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
在生活中，我們會遇到許多形形色色的人，就像天上的`繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。然而，在我的腦海中，最讓我難忘，也是最讓我敬佩的是我的同學小紅。
一天中午放學后，我和小紅一起回家，不知不覺就走到一個十字路口。突然紅燈了。過馬路的行人都情不自禁地停了下來站在人行道上，正在這時，只見一位老奶奶還在慢慢地向馬路中間走去�？吹竭@里，我想：“這個老奶奶怎么了？明明是紅燈，她怎么還在向前走，要是被車子撞了可慘了！正當我想入非非時，只見小紅一個箭步跨了過去，把老奶奶扶了過來親切地說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，還不能走�！崩夏棠搪犃瞬缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，小朋友，我是盲人，看不見�。 边@在這時，已經(jīng)綠燈了，行人已經(jīng)過了馬路，可老奶奶還是站在那里一動不動。
于是，我猜測：老奶奶是不是還是以為是紅燈？這時，只見小紅又返回去，把老奶奶扶過馬路后說：“老奶奶，你家住哪兒？我送你回家！”聽了小紅的話我想：小紅真傻，等把老奶奶送回家后，再跑回家吃飯，然后上學，到了學�？隙〞t到，上次的事老師都還沒找她算賬，這次又要遲到，老師一定不會輕饒她。想到這里我便對小紅說：“小紅，你真傻，等把老奶奶送回家后，別說回家吃飯了，就連上學也趕不上呢！”小紅微笑著對我說：“沒關系，你先回家，等我把老奶奶送回家后，再回家�！蔽乙矝]辦法，只好讓她送老奶奶回家了。
通過這件事后，我對小紅更加敬佩了。
我敬佩的人作文2
一個周末的傍晚，外面的天陰沉沉的，不一會兒下起了大雨，小區(qū)的路燈一閃一閃的，仿佛在努力地照亮地面。
我站在窗邊，焦急地等待著我的.那份外賣，肚子已“咕嚕咕�！辈煌５亟兄Ｎ也唤г沟溃骸斑@外賣員是在蝸牛爬嗎？再不來我就要餓壞了，等一下我必須給個差評！”玻璃上的雨點模糊了我的視線，這時，前方隱約有幾束亮光出現(xiàn)，由遠而近，原來是幾輛送外賣的電瓶車飛馳而過，可是沒有一輛在我家這幢樓停下。
突然，一束光向我這邊射來，一輛電瓶車在我家樓下停了下來�！岸！彪娞莸搅�，我打開門，沉著臉剛想發(fā)泄自己的不滿時，抬頭迎面看到外賣員一臉甜甜的笑容，雙手遞過外賣并深深地鞠了一躬，再抬頭雙眼滿含歉意地說：“不好意思，讓你久等了，飯還熱的，趕緊吃吧！”我心中一驚，同時又一暖，看著叔叔滿頭的雨水從頭發(fā)上滑到臉上，我的心好像被什么揪著一樣。
當外賣叔叔轉身的那一刻，我大喊了一聲：“謝謝！”繼而跑到窗邊目送他，原來他的外賣箱不知道什么原因破了一個洞，他用雨衣把外賣箱遮得嚴嚴實實的，應該是為了能讓我們吃上熱乎乎飯菜吧！瞬間，我覺得之前的那些想法有點兒過分了。望著他不算高大的背影騎著電瓶車急匆匆地離開，我的內心不是滋味，眼睛也模糊了。拿起手機，我給叔叔點了一個大大的好評。
外賣員，一個很不起眼工作，卻方便了不知多少家庭。多一點理解多一份愛，讓夏天不再炎熱，讓冬天不再寒冷。
外賣叔叔，向您致敬！
我敬佩的人作文3
我小學時的語文老師，是我很喜歡的一個老師，我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生，只有在特別生氣的時候，才會罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調皮的幾個學生也會聽些她的話。
老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的.我本想拒絕，可老師的鼓勵像是有魔力一般，我爽快地答應了。在她的指導下，我拿了二等獎，那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試，我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室，以為她會罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵我，幫我分析錯題錯因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好�！甭犃怂脑挘倚判谋对�。在后來的一次考試中，我成績提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對我說：“加油！你很棒！”
到了六年級，老師因為身體原因不再教我們了。但是，當在學校里遇到，她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。
她的話語有魔力，總能鼓勵我，又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚，像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板，讓我感到學習的樂趣。
我小學時的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。
我敬佩的人作文4
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的.書包在玩開火車，有的在談論今天會不會考試，如果考試，會考什么，有的拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的工作中一日復一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學習環(huán)境，這就是我們學校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文5
我敬佩的一個人，他雖然不像毛主席那樣偉大，也不像李宇春那樣的牛氣沖天，但是，卻讓見過他的人都很敬佩他。
他的頭發(fā)很卷，跟我一樣，不過是短短頭發(fā)。他與其它老年人一樣，也被歲月的鋒刃無情地在額頭上刻出了深深的`“印痕”同時還有那些隱藏不住的絲絲白發(fā)。對了！他就是我爺爺。
我爺爺雖然已是年過六旬，卻十分地“機靈”！經(jīng)常想出一些“鬼點子”。
有一次停電，停得可古怪啦！說是停電，卻有四間房間有電！，是：我房間，衛(wèi)生間，客廳和太婆房間。而廚房……你瞧怪不怪？奶奶可急了：“哎呀！怎么就停電了呢！飯都沒有熟呢！”爺爺卻一點也不著急，不緊不慢地走出了他的臥室：“婷婷，快點幫爺爺把那幾個電插板拿來！快點！”我手忙腳亂地將那幾塊插板都拿了出來。只見爺爺首先將太太房間和爸爸媽媽房間的電源斷開，然后用插板連線將我房間的電分連到其它斷電的房間，一下子就全家間間房子都有電了。
我爺爺還有很多的愛好：常常去院外散步，到野外釣魚，“玩電腦”……什么！什么！我爺爺玩電腦，你們一定認為我是騙你們的。嘿嘿！那你們就來瞧瞧我爺爺怎么個“玩”法吧！
我爺爺利用電腦，看新聞，玩游戲，與網(wǎng)友聊天……還利用電腦上的軟件，制作和處理相片，要我告訴你們嗎，我爺爺真的很神奇，他可以將照片的一個人變成兩個，甚至三個、四個，還有更多有趣的呢！一次爺爺?shù)搅松虾＃瑺敔斨徽樟诵╋L景畫，而奶奶就不理解：你干么不好好照幾張相片，光照些景有什么用呀！“爺爺神密地笑了：“這有手，而且有大用”。爺爺從上�；貋砗螅盐覀兊囊恍┖玫南嗥�，分加別配制在那些好的景畫上，就像是真的一樣，你說神不神，這不等于我們都游了一趟上海嗎！
我敬佩的人作文6
她，是我們班的班長，在教室里總能看到她忙碌的身影，她那甜甜的小酒窩使人感到親切，她處理起事來一絲不茍，用真誠對待每一位同學。
每當想起她，我就肅然起敬！
“不好啦，不好啦，有人吵架了！”聽到消息的班長頓時臉色大變，不顧身邊還沒登記完的卷子，趕忙起身，眉頭緊鎖地撥開人群�？粗鴥扇嗽匠吃絻矗涂煲蚱饋砹�。班長上前將他倆拉開，并勸他們和好。她了解了情況，并找到了解決的方法，最終在她的“長篇大論”下，兩人握了握手，終于和好如初了。見事情已經(jīng)解決了，圍觀的同學便散開了，只見班長緊鎖的眉頭舒展了，“呼—”的地松了口氣，用手擦了擦額角的汗珠，繼續(xù)忙碌起來。
夏天到了，火熱的太陽炙烤著大地。操場上更是奇熱無比，跑道上都能煎雞蛋了。剛上完體育課的同學們正準備回班避暑，就在這時，一位同學因為身體不適，竟嘔吐了起來，其他同學見了紛紛逃離，有的用手捂著鼻子，一臉抗拒，有的同學更夸張，像見了吃人的怪獸似的，驚恐地跑開了，有的干脆理都不理，冷漠地離開現(xiàn)場。只有班長急忙上前，一邊給那位同學遞上紙巾，一邊關切地問他感覺怎么樣了？過了一會兒，班長便派其他同學送他回班，自己解留下來清理。她拿來掃把，畚斗和一些沙土，小心翼翼地蓋了上去，接著，她彎下腰，把它們掃進畚斗里。炎炎夏日，操場上空蕩蕩的，她的衣服濕透了，大汗淋漓。班長那忙前忙后的'身影，在陽光下照耀下顯得格外耀眼。
她為同學們默默的付出，從來沒有一句怨言，她認真地完成老師布置的任務，從不馬虎。她是我們學習的榜樣，想起她，敬意就油然而生，她就是我敬佩的人—班長。
我敬佩的人作文7
問我：“敬佩的人是誰？”
我不假思索地回答：他！
她姓王，擔任你們的班主任。現(xiàn)在上課�！彼先蔚谝徽n就這樣的幾句開場白，說話干脆，很有威勢，我們這個“亂班”，被他一烙鐵（熨斗）燙平了，教室里鴉雀無聲，服服帖帖。
開學不久，學校里舉行國慶歌詠大賽。過去，我們的班級不論什么比賽總是倒數(shù)第一。這次，嚴老師卻說：“非要奪得一等獎不可。”
大家聽了眼睛睜得核桃一般大，不免震驚。我心里說：那簡直是創(chuàng)奇跡了！
他也真有辦法，說出了奪獎訣竅：一、研究人家的長處；二、揚長避短，人無我有；三、朗誦、指揮、領唱、伴舞一起上。這話像一蓬火把大家撩得熱乎乎的：誰不想爭個第一？他壓陣忙了一個星期。你猜結果怎樣？嘿嘿，第一！真把全班喜瘋了，可他笑也不笑。
是的，他的臉總是像涂了層漿糊一樣，老是板著，從沒見過他的笑容。我想：正因為他這樣嚴厲，才把我們的'班級整治得紀律良好，學習向上�？墒且惶铰牐牢蚁脲e了！張小庭英語只識ABC，他每晚上小庭家補課；李莉爸爸在外地，媽媽上三班制，她家務忙，嚴老師抽空到李莉家去幫著料理；調皮大王陳南得病，獨自在家，他冒雨推車，送陳南上醫(yī)院……陳南激動得熱淚盈眶。
這下，我算了解了王老師，他臉如嚴父，心似慈母。這樣的老師，我怎么不尊敬、佩服呢？
我敬佩的人作文8
現(xiàn)在你們來猜一猜我最敬佩的是誰吧？哈哈，你們肯定猜不到，算了，還是讓我來告訴你們，她就是我的好朋友---吳依霏。
她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的鼻子高高的，嘴巴小小的，脖子長長的，肚子不大，一雙又長又細的'大長腿，腳上天天還穿著一雙好看的鞋子，美麗極了。
她是一個樂于助人的人。有一次，我語文考試沒考好，正在我沉浸在這份悲傷中的時候，是她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，于是就跑到我的身邊：“你怎么了？怎么不開心呀？”我垂頭喪氣的說：“這次語文考試沒考好，心里難受�！彼姞睿R上對我說：“這就是一次小考試，考的不好沒關系，下一次考好就可以了，再說了一次考試也不能代表什么啦！在我心目中你還是很厲害的呀！走吧，出去玩玩，不要不開心了，出去休息休息，放松一下，這樣心情就會好點兒啦!”“好吧！”我無精打采的說。一路上她都一直緊緊的牽著我的手，并且一直開導我，我就靜靜的看著她，聽著她的安慰，我的心情慢慢變好了，在這個過程中她都一直不離不棄的在陪著我。
還有一次，我忘記帶筆和把水杯里的水喝完了，就是她大方的借了筆給我，并且還把她僅有的水分了一半給我，我當時真的感動，她真的像天使一樣，在你最需要幫助的時候，她總能第一時間出現(xiàn)并且?guī)偷侥�。在這里我想對她說：“謝謝你，謝謝你一直以來的幫助，我以后也要像你學習，學習你這種樂于助人的精神。”
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文9
一個晚自習下課時，我一個人走在樓梯間，在一個拐角我看見一個女生彎腰把一個垃圾撿到她身上的一個袋子里。開始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來，只是對她為什么帶著一個袋子而有些好氣，不過轉念我就忘記了。
可她之后的動作讓我明白了為什么她要帶著一個袋子。
她同我一樣也是一個寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在后面帶著稍許驚奇的目光看著她把自己身邊地上的垃圾一個個撿起來，心里想著她就不怕尷尬么？別人看她撿垃圾這不是尷尬的'事么？難道是臉皮厚？
然后事實給我了一次狠狠的打臉。盡管操場上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看清楚一個人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無人，繼續(xù)把一個個別人隨意遺棄的東西放入那個袋子。這是不怕尷尬么？不是，她是認為做好事不會被嘲笑，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。
這使我猛然想起班主任的一番話：我們班就是缺乏正義感。我們當時也就當聽聽“耳旁風”，一會就會忘記。到現(xiàn)在我仔細想想，那些有正義感的同學總是成為一個笑點，而且破壞班級的人總是有人跟著一起起哄。
就拿班級來說，一個弱勢的同學被欺負了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習以為常，無動于衷的，有誰敢去“撿垃圾”呢？捫心自問一下，我自己是做不到的，所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。
這次對于她的行為的提問讓我內心一陣愧疚，也讓我明白我也是屬于那種對“扔垃圾”麻木的人。
我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們在平凡的生活里傳播了美。
我敬佩的人作文10
每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月，頭發(fā)已不再是烏黑的了，白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)念^上安了家。
可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著：全副武裝”，天氣真冷呀！人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車，正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時，＂啪＂的一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片刺了一個小小的`孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽到呼呼的聲音，哪里有修自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，我看見遠處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真，徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動地說：＂徐大爺，天這么冷您還出來擺攤呀？＂徐爺爺說：＂不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，看看有什么問題？＂徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來，看了一下，說：＂是被玻璃碎片刺穿了。＂然后，他從工具箱拿出了一瓶膠，用棒子粘在車子上，再打上氣。對我們說：“以后車子再有問題找我吧！”我說：“好！徐爺爺再見！”
回家時，我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影，一個老人在西北風中，埋頭干活……
我敬佩的人作文11
清潔工是城市的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步，默默的注視他們，讓他們微笑，以此表達我對他們深深的敬意。一天下午，我放學回家，看到 幾個清潔工正在一絲不茍的清掃街道，經(jīng)過他們的仔細打掃，街道看上去清爽了很多。
這時，一個帶著小孩的叔叔經(jīng)過這里，他的嘴里還吃著香脆的餅干。我看到垃圾桶就在離那個叔叔不遠的地方，可是那個叔叔吃完餅干后就順手把餅干的包裝袋扔在剛清掃完的街道上。我走過去，叔叔說到:“叔叔，垃圾桶就在你附近，你把餅干的包裝袋扔到垃圾桶里面去吧，我們不能隨地亂扔垃圾，愛護衛(wèi)生啊!”那個叔叔看見就我一個小孩，對我兇巴巴地說到:“這個小孩，真是多管閑事，這條街又不是你掃的，這又不找你管!”說玩，這個叔叔就準備帶小孩離開。這時，迎面走來一位女清潔工。我看了看清潔阿姨，只見默默的撿起那個叔叔扔的.餅干包裝袋，并用掃把掃去了掉落在地上的餅干渣。我走過去悄悄對她說:“阿姨，你為什么不批評一下那個叔叔呢?”清潔阿姨笑笑說：“這本來就是我的工作，我用我的行動向他講明了要愛清潔、講衛(wèi)生的道理，這比我批評他的效果要好得。聽了清潔阿姨的話我對她頓然產(chǎn)生了敬佩之情”
親愛的清潔工，你們早出晚歸，不計較得失，我們這個城市的整潔而默默的奉獻著自己，是值得我們去敬佩、去學習的人!在這里，我想要呼吁大家，尊重別人的勞動成果，城市的衛(wèi)生需要大家來共同維護。
我敬佩的人作文12
這是一件真實的事，事情的經(jīng)過既沒有過分打動人心的情節(jié)，也沒有構成戲劇性的沖突，然而你也許會深深的感動，這老漢多么的可敬，多么的可愛。
這老漢大約六十歲花白的頭發(fā)，絡腮的胡子，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了如刀刻一般的皺紋，背微駝著，總之他太平常了，他沒有一點可引人注目的地方，甚至沒有一點可變成文字的地方，因為他經(jīng)常在那賣餅，所以大家都親切的稱他為賣餅老漢。
那天，北風刮得正緊，不知為什么買餅的人特別多，老漢更是忙得不可開交，我也焦急的排在隊伍里。
老爺爺我買餅。終于輪到我了。
要幾個。老漢笑著，瞇著眼睛問。
兩元錢。我答非所問。
一個兩個老漢數(shù)了六個遞給我。
哎，老爺爺，您多給了兩個。
好冷啊，我裹緊了衣服，把手伸進口袋里，頓時心猛的一沉，糟糕錢包沒了，那里可裝著兩百元的學費錢的，我急得淚水在眼眶里打著轉轉，想到錢包里的錢，又想到接餅的那一剎那。這錢可凝結著爸爸媽媽的'多少血汗啊。
小同學，小同學。是老漢他來干什么？莫不是剛才我不敢往下想。
我底下頭玩弄著衣服。
小同學，你掉了什么沒有？老漢放下?lián)�，氣喘吁吁的問�?/p>
我的錢包。我躡噓的回答。
以后可得小心咯。老漢笑嘻嘻的把錢包放進我的手中。有挑起擔子向前走去。
看著老漢遠去的背影，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在錢包上，此刻，我才知道老漢你平凡中的偉大，我懂得您是真正值得我敬佩的人。我不該欺騙您。
我淚流滿面的，向著老漢離去的方向飛奔。
我敬佩的人作文13
在我家里，我的姐姐是一個愛學習的人，無論走到哪里，身邊都離不開書本。她的學習成績、英語單詞都非常棒。
她身材很高；長著一個紅撲撲的臉蛋；一對水汪汪的大眼睛；嘴巴笑起來甜甜的，旁邊還有一個小酒窩。
記得姐姐剛剛來深圳上學的時候、語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都不是很好，英語都在全班倒數(shù)，常常說：“咳，我的學習成績可真差呀�！彼汲鰜淼某煽兪拱职謰寢尫浅２粷M。姐姐每次都皺起了眉頭說：“我怎么就這么笨�！蔽野职值挠⒄Z水平還不錯，每天晚上爸爸會輔導姐姐學會20個英語單詞，并默下來。一日復一日，爸爸的心血沒有白費，姐姐的英語成績一步一步逐漸往上升高。我的.姐姐不僅學習成績提升得快，她的英語單詞寫的也不錯。
記得以前姐姐寫的英語單詞的都無法用詞語來形容。過了兩個月后，姐姐寫完作業(yè)后給爸爸媽媽檢查時，嘴里都會說：“看，這字寫得多漂亮、多工整。冰冰來看看你姐姐寫的英語字母多漂亮！”姐姐笑著說：“多謝夸獎，我會繼續(xù)努力的。”我把頭伸過去一看，哇，這字可真好看！我真羨慕姐姐能把字寫得這么好看！
我敬佩我的姐姐，因為她是一位愛學習，做事都有上進心，不馬虎的人，我有好多地方都比不上她，所以我要向她學習。
我敬佩的人作文14
這個女人長得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣，卻有49個鐵粉呢！她就是我們班的何老師。
她常拿午休時間備課，批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的作業(yè)，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。
即便是晚上八九點鐘，她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點，發(fā)現(xiàn)有一題上課沒聽懂，就發(fā)了一條微信給何老師，想著她明天到學校再教我，結果她秒回，說：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會的再打電話給我，我先改作業(yè)了。”說什么來什么，我在11點左右又打了個電話，電話那邊傳來何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣，“哪個不會�。∴�，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業(yè)，早點休息�！�
“咳咳，小朋友們！”這是何老師的'聲音嗎？原來她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續(xù)上課，講了40分鐘課她依舊問我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍�！�
有一天晚上何老師還去醫(yī)院了，喉嚨發(fā)了炎，可她仍舊給我們上課，她常說：“沒事沒事，吃吃藥就好，小病小病�！�
她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個熱粉謝謝你，希望你別強迫自己了，也別累了自己！
我敬佩的人作文15
我的爸爸手很巧，會做很多事，而且每件事做起來都很認真，讓我很敬佩。
一次，我們家里買回來一套新的柜子。爸爸打開了每個柜門，還試了試所有的抽屜，還敲了幾下柜子各個部位的面板，最后還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺得很奇怪，就問爸爸：“你在干什么呀?”
爸爸說：“我在檢查柜門和抽屜是不是靈活，木板拼接是不是結實，板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認一下是否有氣味。
說完后，爸爸去拿了他的工具箱。首先他開始拆卸柜子，并把一部分東西拆下來，依次放好。然后，他拿出砂皮紙開始打磨。先把沒拆的部分打磨光滑擦干凈。然后把拆下的部分按照相反的順序，打磨好，并擦干凈后裝回柜子上。裝好后，他又找了些材料，把不牢固的地方加固好，最后根據(jù)我們家的地板，調節(jié)了柜子底部，使柜子放得更平穩(wěn)
在之后的幾周里，爸爸每天用半濕的抹布，把柜子里里外外擦拭幾遍，而且敞開柜門和抽屜。他告訴我說，這樣做的目的`是，使柜子里的氣味能夠更快的散發(fā)掉。
現(xiàn)在，這個柜子就是專門給我用來放書，放我自己喜歡的東西的專柜了。我非常喜歡，因為這個柜子用起來很方便，完全沒有難聞的家具的味道，而且，里面非常光滑，不會有木刺扎到我的手。
這就是我敬佩的爸爸，做事非常細心認真，心靈手巧的爸爸。
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