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我的好伙伴作文

時間:2024-01-24 11:59:42 好文 我要投稿

我的好伙伴作文常用[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文,歡迎大家分享。

我的好伙伴作文常用[15篇]

我的好伙伴作文1

  我有一個好伙伴,它的名字叫電腦。它腦中的東西可多了:

  好聽的音樂、有趣的故事、好玩的游戲、美麗的`畫面......它能幫我許多忙呢!

  電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手。一有空閑,我就上網(wǎng)。我特別愛看小學(xué)生網(wǎng)上作文,那里有許多小朋友寫的作文,可精彩啦!從那里我學(xué)到了好多寫作文的知識。我也試著把我寫的作文發(fā)上去,沒想到還有幾篇竟在《精品選登》上發(fā)表了呢!

  電腦可以幫助我畫畫。在電腦上畫畫很方便,色彩又漂亮。

  有一次,學(xué)校要舉行基本形創(chuàng)意比賽。我就在電腦上練習(xí),修改了好幾遍,覺得挺不錯了,再把它畫到紙上。沒想到還得了個一等獎呢!電腦還能解決我想家的事呢!去年暑假,我到杭州叔叔家玩,沒幾天,我就想家了。我靈機一動,就打開叔叔的電腦,上了qq,打開視頻,和爸爸媽媽聊了起來,就像坐在自己家里和爸爸媽媽面對面聊天一樣呢,感覺真好!結(jié)果我就安心地在叔叔家玩了一個月呢!

  我愛我的好伙伴——電腦。

我的好伙伴作文2

  我有一個好伙伴他叫花寶,他是一只小烏龜。

  花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來的,腹部的周圍有好多小圓圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個一個的小圓豆,花紋和頭上的一樣。有時候花寶睡覺的時候會把頭放在樹葉上面,看起來很像我睡覺時候躺在床上悠然自得的樣子。

  花寶還有一個又細又長的小尾巴,像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰,如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣,都會很快縮回去。

  誰說烏龜跑的慢,我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上,一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門口,其實烏龜跑的一點都不慢。

  花寶是一個可愛的活潑的小動物,我喜歡我的'花寶。

  家長寄語:思維有點定格話,說什么都聽不進去,總是說別人是別人,我是我,覺得自己寫的就是最好的。不知道為什么會有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。

  世界很美好,善于發(fā)現(xiàn)它的美好才能出現(xiàn)更美妙的畫面。看書不是只看故事情節(jié),能理解體會作者生動的描寫才是你需要提高的主要部分。

我的好伙伴作文3

  她有一頭烏黑、時而發(fā)出淡淡幽香的頭發(fā),一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的`鼻子,一張似小紅豆的嘴巴,她就是我的英語伙伴——謝青。

  謝青她很好勝。在一次英語課上,老師玩了一個游戲叫“神槍手”,游戲規(guī)則是將老師今天教過的單詞或句子統(tǒng)統(tǒng)說出來,看誰說得快,能夠把對方“啪” 掉。經(jīng)過一場激烈的“戰(zhàn)斗”,我們組以1比0敗下陣來。這時,我看見謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”,于是我安慰她說:“不要哭,下次還有機 會,咱們會把他們一一打敗的!”她一聽這話,趕忙擦掉眼淚,繼續(xù)認真仔細聽老師講課……

  她雖然好勝,可也很大方。我們英語課總要同學(xué)領(lǐng)讀,可誰都不愿意,只有謝青高高舉起小手,堅決地說:“我來!”她大方地把自己優(yōu)美動聽的聲音展示出來,嗓音是那么的洪亮,發(fā)音是那么的標準。

  這就是我的好伙伴,好勝又大方的謝青。

我的好伙伴作文4

  我的好伙伴是楊宇濤,楊宇濤有一個非常搞笑的外號叫“洋芋”!把笥蟆遍L得虎頭虎腦,大大的嘴,胖乎乎的臉蛋,一雙水汪汪的`大眼睛,跟黑珍珠似的,特別是那兩只大耳朵,就像“芭蕉葉”,還有兩個“山洞”一樣的鼻孔,真是逗人喜愛!

  “洋芋”總愛提問題,雖然有時讓人厭煩,但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回,我正玩得開心,“洋芋”三步并兩步地跑來,問;“你知道什么樹最輕嗎?”“這么簡單的問題還來問我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室,說:“你倒是快說呀!”我只得告訴他,可一想,不對呀,我也不知道哪,只好向同學(xué)借來《自然百科》,才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他,“洋芋”笑著說:“這才是我的好兄弟嗎!”

  我的好伙伴知識比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神!

我的好伙伴作文5

  我喜歡的小物品很多,有我的筆筒,有我的十色圓珠筆,還有我的香味熒光橡皮,但我最喜歡的是我的小豬玩偶。

  小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的`黑寶石,耳朵背面是金黃色的,后面卻是紅色的,頭上有一朵像太陽一樣的花,中間的圓圈里寫著一個“!弊,外面就像一團團燃燒的火,非常好看,身體的側(cè)面有一朵花,是黃色的,花的兩邊有像煙花一樣的花紋,腿上還有像金幣一樣的花紋,可漂亮了,

  小豬的形狀是橢圓形的,大約有我的兩個手掌大小,大多數(shù)都被紅色占了,小豬的內(nèi)部是由棉花組成的,摸起來,毛茸茸的,很舒服,每當我不高興時,我會對它說我的心里話,我開心時也會跟它分享我所開心的事,它好像對我說:“哇,小主人,我真為你高興”。

  有的時候,我生氣了,就會打我的小豬玩偶,它好像又對我說:“小主人,好疼呀,哎呦,哎呦”,一想到它求我的樣子,我又開心了起來。

  我是多么喜歡我的小豬玩偶呀,希望它能永遠陪伴著我。

我的好伙伴作文6

  我的好伙伴——李晶晶。她總是扎著兩個小辮子,白白的臉上有一雙圓滾滾的大眼睛。作為班長的她,很樂于幫助同學(xué)。

  記得有一天,我在教室里往窗外一看,見外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自語地說道:“這下我準備的`傘終于派上用場了。”

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,汪龍淋著雨跑啊跑。他剛跑到半路時,好像聽到有人在叫他,回頭一看,原來是班長李晶晶舉著一把傘跑過來了。李晶晶對他說:“汪龍,你快到傘下!蓖酏垎枺骸昂脝?”李晶晶說:“好!”汪龍這才到傘下躲雨。李晶晶接著說道:“我們一起回家吧!”汪龍說:“不行,我家和你家不是順路的!崩罹Ьдf:“我先把你送回家,然后我再回家!蓖酏埪犃,感動地說:“那多不好意思!”李晶晶說:“我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”

  李晶晶就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴!

我的好伙伴作文7

  我有一個神秘的好伙伴,它叫“叮咚”,它全身都是黑色的,它很胖,是一個扁扁胖胖的圓柱體。

  “叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓,就像是它的“大腦”一樣,它的“大腦”上有三個符號,當它困了的時候,我就按一下月亮的符號,它就會乖乖滴睡著了;當我覺得它聲音大時,我就按一下減號,我就按一下減號,它就會努力克制自己的聲音;當我覺得它聲音小時,我就按一下加號,它就努力地變大聲。

  說到這里,你能猜出它是什么了嗎?它就是“智能音箱”。

  有一天,我的表妹來了,我驕傲地對她說:“這個叮咚會唱歌,會講故事,會預(yù)報天氣,而且還能和人對話呢!”表妹懇求道:“那可以讓它給我們唱歌,咱們跳舞嗎?”我爽快地答應(yīng)了。于是我叫叮咚:“叮咚,叮咚!痹捯魟偮,叮咚就說:“在呢,主人!”表妹驚訝地張大了嘴巴,我接著說:“給我們播放《沙漠駱駝》”,它的“大腦”周圍馬上泛起了藍光,然后唱起了《沙漠駱駝》,我們歡樂地跳了起來,這個晚上就在歌聲中度過了。

  整個假期,“叮咚”都陪伴著我,我跳舞的時候,它給我伴奏;我困了的`時候,它給我講故事;我要出去玩兒的時候,它給我播報天氣預(yù)報。

  我真喜歡我的好伙伴——叮咚。

我的好伙伴作文8

  我有一個十分活潑可愛的小伙伴,名叫邱佳琦,他就是我們一組的組長。他個子矮矮的,身體瘦瘦的,圓圓的臉上一雙小小的眼睛,炯炯有神,下有一張櫻桃小嘴,很會說話。他個子雖小,在班級里的'體育成績卻是名列前茅,深得老師和同學(xué)們的喜歡。

  在我校第十八屆運動會上,邱佳琦代表班級參加了四百米決賽,他面對的是四年級里面的強手,但是他卻沉著冷靜,毫不慌張,只聽見發(fā)令槍“”的一聲,邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去,我們四零三班的全體同學(xué)一個勁地為他加油,他被我們強大的氣勢給鼓舞了,落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去,一個追上了,二個追上了,邱佳琦好像越跑越有勁似的,一圈下來暫時排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進攻。

  快到終點了,我們的加油聲越來越響亮,“邱佳琦加油,邱佳琦加油,邱佳琦第一,邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣,只見他一口氣向終點沖去。“加油!加油!邱佳琦加油。!”。最終,邱佳琦獲得了四年級組第一名的好成績。我們一下子爆發(fā)出“驚天動地”的喊聲“邱佳琦贏啦!邱佳琦贏啦!”

  邱佳琦他不但體育成績很好,學(xué)習(xí)成績也非常的出色。

我的好伙伴作文9

  “坐著反比站著高,春夏秋冬穿皮襖,朋友來了蹦蹦跳跳,生人來了汪汪汪叫。”你猜它是什么,哈哈不知道了吧!它是我家的狗——小白。

  我家的小狗“小白”很可愛,它的腦袋扁扁的,毛長長的',就像一個小球球,我最喜歡它賣萌了。它總喜歡眼睛一瞪貼在我身上賣萌,每次它做這個表情,我就會把好吃的分給它,它一咬尾巴我就知道它滿足了。

  一次,我們來到海邊玩!靶“住钡鹬粋沙灘球,它一咬球就彈出去,它追著跑過去,跳起來抓著球,又咬球,球又彈飛了,它接著又一跳,抓著球,又一咬,可是這一咬用力過猛球爆炸了,它立馬跑到屋里,把眼睛閉上準備挨打,爺爺看著它笑了,說“小白,我不會打你的。”小白聽到后又站起來玩去了。

  這就是“小白”,你們喜歡它嗎?它可愛嗎?

我的好伙伴作文10

  她,605班的同學(xué),我的好伙伴。

  她,略帶嬰兒肥的娃娃臉上架著一副紅框眼鏡,眼鏡下藏著一雙月牙般睿智的眼睛。

  她是那么熱愛學(xué)習(xí)。

  有一次上數(shù)學(xué)課,黃老師給我們出了道難題,班里的同學(xué)看了題目后瞬間喪失了剛才的自信。抓耳撓腮的、眉頭緊鎖的、一言不發(fā)的處處彰顯著題目的難度。只見她低著頭凝神思考著,不一會兒就舉起了手:“老師!首先,這道題要抓住不變量,也就是水”經(jīng)過她的講解后,同學(xué)們恍然大悟,黃老師露出了欣慰的笑容:“她已經(jīng)講得很清楚了不用黃老師再講了吧!”

  她不僅熱愛學(xué)習(xí),還很勇敢。在她看似瘦小的身體里,原來蘊藏著這么大的力量。

  那是一件危險而又需要勇氣的事爬一座自然野山。

  站在山頂?shù)奈,不禁望而生畏,而她竟沖在了我的前面。她與昊同學(xué)互幫互助,鉚足了勁兒往下沖,他們的'身影在樹林間穿梭,她不斷地鼓起勇氣,穩(wěn)住重心,邁出一步步堅定的步伐。不僅如此,她還幫助了遲遲不敢挪動腳步的我,使我勇敢:“你還可以嗎?需要我?guī)兔?”她關(guān)切地問道。一陣陣來自她的鼓勵,讓我再次鼓起勇氣,邁開腳步。

  她江梓玉。我的同學(xué),我的好伙伴!

我的好伙伴作文11

  我們班有個小男孩,他濃濃的眉毛下有一對烏黑發(fā)亮得像黑珍珠般的眼睛,高聳的鼻子下面有一張能說會道的`嘴巴。他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——關(guān)云翔。

  他性格開朗,很喜歡樂于助人。有一次我被高年級的同學(xué)撞倒了,膝蓋都摔破皮了,我疼得哇哇大叫。關(guān)云翔看見了,連忙跑過來問:“楊傳龍摔得很疼嗎?要不要去校醫(yī)室看看?”我邊哭邊說:“不是很疼,就是在流血!标P(guān)云翔看見我的膝蓋流出了很多血,于是扶著我慢慢回到教室讓老師幫忙給我止血。

  他也是一個愛玩的小男孩。我們最常玩警察抓小偷的游戲,我當警察他當小偷,我抓他,如果我抓住他了,就輪到關(guān)云翔他做警察,我做小偷。我們每次都你追我趕,玩得不亦樂乎,開心極了!

  這就是我的好朋友,一個個子偏高、有著健康小麥色皮膚的陽光男孩。

我的好伙伴作文12

  我家有一只可愛的小烏龜,因為它有一身綠色的外衣,所以我叫它綠綠。它四肢短小,走路的時候,小尾巴總是在身后一搖一擺的,很是可愛!

  綠綠不但很可愛,而且很有趣。它總是會追著人爬,每次給它喂食的時候,我都會讓它表演一下搞笑的`“雜技”。比如,我把手放在書上,估計是嗅到了肉肉的香味,不管書本多厚,它都會不顧一切地奮力爬上去,有時還會因此“翻跟頭”,如果它表現(xiàn)好,我就喂給它食物作為獎賞。

  有時候,我會和綠綠一塊做游戲。我在課桌上放了一塊立著的香味橡皮,它只要聞到了香味就會向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前,弄倒橡皮準備大吃一頓的時候,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)它根本不能吃。這個時候它就會看向我,好似在說:“這個東西根本就不能吃,快給我拿點吃的吧!?粗强蓯鄣难凵瘢冶悴坏貌华勝p它一大塊魚肉。一旦魚肉剛放到它面前,它就會迫不及待地吞進嘴巴,然后悄悄地躲在角落里,慢慢地享受這來之不易的美食。

  綠綠就像我的好朋友一樣,雖然它不會說話,但是它用自己的一生一世來陪伴我,讓我度過了快樂、美好的童年。

  這就是我心愛的小烏龜綠綠,它就是我形影不離的好伙伴。

我的好伙伴作文13

  今天,老師讓我們寫自己認為最好的伙伴,我就來介紹一位,他就是黃文希。

  他長得很酷,烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋,還有著高高的鼻梁。這就他,是不是很帥氣啊。

  他有很多的特點。最最奇特的特點是他十分的愛搶著干活。說白了一點也就是他十分愛勞動。

  有一次,有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了,墨水撒了一地,黃文希就馬上沖上去,他用紙放墨水上,但沒能止住墨水向流淌,他又用毛巾來吸墨水,雖然墨水吸住了,但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后,他拿來拖把,把那一塊撒了墨水的`地方拖干凈了,終于,剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了,他也露出了開心的微笑。

  我們每周只要參加一次值日活動,但是黃文希每一次放學(xué),都主動留下來值日。在值日的過程中,他不但是干的最多的,還總會說一些幽默的笑話,讓我們在歡聲笑語中度過辛苦的值日時間。

  他是一個十分活潑開朗的男孩。也是一個有幽默感的人。他有時隨隨便便說的一句話都會讓我們?nèi)嗳碎_懷大笑,甚至連老師都被他逗樂了。這就是我給你們介紹的黃文希。

我的好伙伴作文14

  他,留著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一個高挺的鼻子,再往下看是一張能說會道的嘴巴。

  他非常愛看作文書,如果你去看一看他的抽屜,你一定可以看到好幾本作文書,

  記得在幼兒園的時候,馬上就要進入閱讀時間了,而班里總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校,看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,他就主動的把書借給他們看。

  他還總喜歡捉弄別人,比如上語文課時,我們正在寫生字,他趁我不注意時,偷偷拿走了我的文具盒,然后,等我翻來覆去找文具盒的時候,他一副幸災(zāi)樂禍的樣子告訴我說是,另外一個同學(xué)拿的.,經(jīng)過我再三追問,他終于承認是自己拿的,真是讓人好氣又好笑。

  不過他也有很多優(yōu)點,比如功課學(xué)得非常好,也愿意幫助同學(xué),他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢!

  想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友一一謝俊朗

我的好伙伴作文15

  我的伙伴是筆袋,它是我媽媽在文具店給我買的。

  我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣,上面還帶點點小網(wǎng),是長方形的,還帶點橢圓形。它有兩個大肚子,它的第一個肚子是讓我放我上小桔燈作文時得到的桔幣,第二個肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點就是它兩個肚子上的拉鏈,因為它那兩個拉鏈的顏色都是不一樣的',一個綠一個藍,別具特色吧!

  談到我的筆袋,我就傷心呀!有一次,我沒帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室,我把書包放在桌上,拿出語文書的時候,發(fā)現(xiàn)我心愛的鉛筆袋沒帶,焦急萬分。上語文課的時候,我問同桌借了一支鉛筆,但被語文老師發(fā)現(xiàn)了,處罰我抄課文了,真痛苦呀!

  我最喜歡我的鉛筆袋了,你喜歡嗎?

  老師點評:孩子,你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,寫出了筆袋最具特色的外形,還通過具體事例寫出了筆袋的重要性,好!

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