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【精華】多彩的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的多彩的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的校園作文1
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達(dá)25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個臉,事實證明,確實很爽,集合過后,大家自由活動,大部分人都在柳樹下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪,一時間,水滴沾滿了我們的'衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的聲音,沒辦法,這也是因為空氣中的熱浪把我們包圍。
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫完它!同學(xué)們爭先恐后地寫,半節(jié)課就把假期的英語作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學(xué)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語文作業(yè)了,這時班里有人在預(yù)測語文作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白作了無用功,就沒有跟著做,語文作業(yè)布置下來,我頓時傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國際勞動節(jié),也是我的 QQ升級為太陽之日,等級達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學(xué)們都加了進來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。
多彩的校園作文2
叮鈴鈴,下課了,八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來。
所謂“人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉。”出自于《左傳·宣公二年》就像是我們口中的俗話:“知錯就改,就是好孩子!蹦前藗男生就是在為他們所犯下的錯誤進行彌補。
春天,萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,而含羞待放的柳絮這時候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會覺得無聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來找到了這幾個人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會在每個下課出現(xiàn)那八個男生的身影,那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉,所以他們想要彌補之前犯下的過錯。
春天不僅是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)還是個適合運動的季節(jié)。在這個季節(jié)里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的`青春活力。
周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級中有許多體育愛好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動,女生們正打著籃球,這時幾個身影躥進了她們的隊伍中,——是四個男生,他們也摻和了進去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝,不一會兒就下課了同學(xué)們個個都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。
校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來探索。
多彩的校園作文3
在我的生活中有兩個家,其中一個就是我的校園。
校園的春天是美麗的,小溪解凍了變成了冰水,“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲,大樹上的積雪被太陽曬化了,他們又神氣十足的站在校園的門口,草地上,小草從土地里鉆出來,各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來?!他們好像是為了迎接新來的同學(xué)——大樹在向他們招手,小花在向他們微笑,小草也向他們點點頭,這真是一幅春暖花開的`美麗的畫面。
夏天的校園也是一幅美麗的畫面,校園門口那棵大樹依然很挺拔,像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛,校園里的保安經(jīng)常會去那里乘涼。操場雖然沒有一個人但是,還是能從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,小花小草也變得十分旺盛,這就是我們夏天的校園,雖然沒有春天的校園那樣熱鬧,但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個樣子,校園里種的桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服,十分美麗,香飄十里,有許多同學(xué)在操場上玩耍,男同學(xué)在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等,女同學(xué)則玩跳皮筋、跳繩,構(gòu)成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天,下了幾場雪,整個校園好像穿上了銀白色的衣服,到了下課時間,不管男生還是女生都會爭先恐后地來到雪地里,玩堆雪人,打雪仗等。有時,還會有兩個男生來到校門口的大樹下,他們兩個同時用力的一踢,大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學(xué)的身上,兩位男同學(xué)你看看我,我看看你,“撲哧”一聲大笑起來,可是只要上課鈴聲一響,同學(xué)們便會飛快地跑進教室。
這就是我美麗的校園,這就是我們多姿多彩的校園。
多彩的校園作文4
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課,每當(dāng)這個時候,同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。到放學(xué)時,有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會,寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的`生活,那是我最歡樂的時候。我準(zhǔn)備睡覺的時候,我多么期望明天能夠快點到來呀,這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過了,每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時,我都期望能夠快點去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來時才會安靜下來。等到中午午休時,教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課,每當(dāng)這個時候,同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時,有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會,寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋睿滞昝。我喜歡我的學(xué)校生活。
多彩的校園作文5
我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)有濃郁的書香氣息,有可愛天真的同學(xué)們的笑聲,還有美麗的景觀。
來到我們校門口,抬眼望去,彎彎的石柱上寫的是“深圳景田小學(xué)”六個醒目的大字,每天來到這里我們都是倍感親切。沿著幾層石階走進校園,映入眼簾的是一棟高大整潔,坐北朝南的教學(xué)樓。教學(xué)樓的設(shè)計是環(huán)形的.,總共有七層,每層有九間教室,每間教室干凈整潔,寬敞明亮。
每天早晨當(dāng)我們踏進校園,就聽見教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,是那么美妙動聽!飛鳥似乎也被這氣氛感染,不時以清脆的鳴叫來贊美我們悅耳的讀書聲。
當(dāng)我們放學(xué)以后不管有多晚,辦公室里辛勤的老師們一個個提起筆,認(rèn)真批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課程。
教學(xué)樓的東面有一片片綠油油的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一塊無暇的翡翠,走進瞧瞧,似乎像一位位莊嚴(yán)的士兵站得筆直的,保衛(wèi)我們每一個人和我們美麗的校園。
教學(xué)樓的西面有一個運動場,我們喜歡在跑到上相互追逐嬉戲;我們喜歡在籃球場上相互傳球分享喜悅;我們更喜歡周一早晨在這里舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)入場音樂響起,國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)踏著整齊的步伐護衛(wèi)國旗入場。升國旗時,雄壯的國歌聲聲入耳,伴隨著悅耳的國歌響起,五星紅旗徐徐的升起,我們行著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗,臉上露出了燦爛自豪地笑容。
這就是我們地學(xué)校,一個和諧文明地學(xué)校。它給我們帶來了無窮地快樂,給我們帶來了無窮的知識,讓我們快樂的在知識的海洋里遨游。我愛我們的學(xué)校,更愛這多彩的校園生活。
多彩的校園作文6
校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。
春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋,在微風(fēng)中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學(xué)們打招呼。粉紅色的.櫻花也結(jié)出了花苞,它們笑吟吟地在微風(fēng)中搖曳著,那優(yōu)雅的風(fēng)姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來,長出了許多的嫩芽,綠油油的,在那微風(fēng)中擅抖著。
等人們終于欣賞完春天的新綠時,夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的玩耍,好不快活。
秋天是豐收的季節(jié),這時的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學(xué)們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。
冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園,好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當(dāng)然,同學(xué)們最愛的還是那隨風(fēng)飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學(xué)們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。
我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。
多彩的校園作文7
校園生活似一幅畫,畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨,我背著書包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進校門,就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂,讓那讀書聲變得更加清脆,更加響亮。
上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點擊,就使課堂變的更好生動了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學(xué)聽的如癡如醉。
下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,都飛了出去。在操場上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的`跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時間到了,隨著音樂響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來就要跳繩了。兩個女生,兩個男生結(jié)合起來跳,音樂一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時,操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊,準(zhǔn)備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來,像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學(xué)圍成一個大圈跳繩,中間有個同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂。
啊!多么多彩的校園,多么快樂而又美好的童年:我愛多彩的校園。
多彩的校園作文8
曾幾何時,我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng),形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的,有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧!
組隊風(fēng)
一個下午,我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時正是艷陽高照,陽光投下金黃的美麗光線,讓我不由得覺得它就是鉆石!我異想天開要開一家寶石博物館,于是,設(shè)立了一支隊伍——寶藏隊。自此,我興奮不已。不久,在我許諾加入隊伍有一萬級可升的條件誘惑下,很多人都成了寶藏隊隊員,也收集了不少寶藏。之后,組隊風(fēng)拉開了序幕——整個班“拉幫結(jié)派”,有時互相往來還要問一問: “你什么隊的?” “我海盜隊的。你呢?” “唔,我垃圾隊的!薄M隊風(fēng)似洪水奔騰,一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨,金洛安帶來一大板水晶寶寶,有葡萄紫的,有海水藍(lán)的,還有檸檬黃的,等等。同學(xué)們爭先恐后地將她圍了個里三層外三層。顯然,大家的目標(biāo)只有一個:水晶寶寶。不到10分鐘,可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課,大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子,灌一些清水,放上幾粒五彩的'水晶寶寶。說實話,水晶寶寶剛開始像一塊碎片,但一放在水里,便姿色頓現(xiàn),如同碎花,亦如珍珠,在水中起伏,綽約多姿。那段時間,一進教室,你便會發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
水晶寶寶風(fēng)剛刮過,各班就開始流行起蠶寶寶風(fēng),同學(xué)們在校園門口買了不少又黑又瘦的蠶寶寶,拿回家養(yǎng)。過段時間,再將養(yǎng)大的蠶寶寶帶到學(xué)校展示。大家見面談?wù)撟疃嗟木褪切Q寶寶:看看你的蠶寶寶長多大了,你是怎么養(yǎng)的,我的長得最大……
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中,同時流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今,校園的流行色與我們密切相連,讓我們一起進入校園流行時代吧!
多彩的校園作文9
我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的'比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個學(xué)期學(xué)校還請了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進步,班主任看到了我們的進步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時刻。
我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂開了花。
這就是我們的校園文化,我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我愛我的校園。
多彩的校園作文10
什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團結(jié)合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說真的,我真的.很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學(xué)習(xí),有一個就有第二個,一個接著一個慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個動作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過似的。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。一個學(xué)習(xí)、團結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧!
多彩的校園作文11
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。
體育成績
“唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。
乍看級部門口,粘貼著一張體育成績單,在我看來就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的`表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級長姐姐
如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡直就是她的獨門絕學(xué)。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見,訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個抹不去,化不開的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個男同學(xué)吵架,其中有個同學(xué)一氣之下把那個同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時光。
多彩的校園作文12
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨 。
早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的 露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場又被同學(xué)們快樂的.笑語聲打破了, 有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾 ,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒,我們站成三排,老?說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個 往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會,楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我 說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆!薄安粫桑敲措y!”我小聲嘟 囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了 最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來, 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
啊!我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長, 該是多么幸福!
多彩的校園作文13
不知不覺,小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學(xué)生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識;還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書,慢慢的'看著里邊的例題實驗,讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過每一個細(xì)節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認(rèn)真對待,沒有一點馬虎。
下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會書,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
多彩的校園作文14
校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。
本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的'家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。
五個大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點,也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……
困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
多彩的校園作文15
早讀喧鬧的集市
第一個同學(xué)進入教室后,這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬鼓齊鳴,最后變成了一個喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場面,熱鬧的不知用何來形容。當(dāng)你背著背著時,突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽不見了,便扯大嗓門,開始大聲吆喝。每個人都是如此,故聲音越來越大,越來越起勁。當(dāng)然,同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應(yīng)有,無所不有。這早讀上的'火!
課間歡樂的時刻
當(dāng)世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時,同學(xué)們?nèi)缈匆娂t布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂!
食堂美味的廳堂
當(dāng)放學(xué)時,同學(xué)們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂趣!這飯吃的香!
晚睡亂七八糟的大雜會
當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后,晚睡了!同學(xué)們馬上進入睡眠狀態(tài)。剛開始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽見!但十點以后,便開始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢語聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!
校園生活就是如此多姿多彩,引無數(shù)同學(xué)共歡笑!
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