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(必備)校園趣事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園趣事作文1
記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,大家到了操場上,只聽體育老師說:“今天我們來一個新的游戲,你們?nèi)プ鐾芴,一男一女對決,輸了的要做俯臥撐和下馬墩!
我們大家害怕的不禁叫出聲來。
但那群男生卻說:“好啊,當(dāng)然沒問題啦,你們這群女生輸定了!边@當(dāng)然是風(fēng)涼話。
可他們沒有想到的是,從梯子那里跳到大門那里需要來回一圈,男生們還以為只跳一回就可以了,這回他們都被折磨得腿軟,一副沮喪的樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了,首先是我和林林比第一場,老師一吹哨子,我們便開始跳,我跳啊跳,剛開始是我領(lǐng)先,沒過多久,林林就領(lǐng)先了,馬上就要到終點了,我用了全身的力氣,使盡了九牛二虎之力,終于,我贏了,我高興地笑起來了,后來又是林林和婷婷一起對決……
就這樣,我們愉快的過了一個特別的體育課,雖然我們大家的`腳都很疼,但是我們卻很開心,因為我們憑借著自己的力量取得了比賽,那是一種勝利的感覺。
這就是我們班的趣事,怎么樣?
校園趣事作文2
要說我們班上的趣事,那真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑,給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。開心大王張快星說起我們班的開心大王啊,可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來說吧,我們班上的.李心怡被一個男孩欺負(fù)了,趴在桌子上大哭起來,開心大王立馬跑過去說:“李大嬸,你為什么哭?要不要張大俠替你做主!”同學(xué)們聽了這番話,有的笑得見牙不見眼,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的捂著肚子大笑起來,而李心怡也破泣為笑。調(diào)皮大王朱尚沛有一次,輪到我們6個人當(dāng)值日生了,我們班的調(diào)皮大王卻坐在椅子上,蹺起二郎腿,我們叫他掃地,他卻拿著掃把淋灑,把水灑在我們身上,都成了“落湯雞”,他還不罷休,他左蹦右跳,把教室都當(dāng)成了他的天地。睡覺大仙鐘具予我們班的睡覺大仙可是名不虛傳,他上課也睡,下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問3×⒎=多少?便請他回答,而他糊糊涂涂地站起來,看了看黑板,說:“等于餅干和糖果!比嗪逄么笮Γ材樇t了。校園生活真是太有趣了,讓我們流連忘返。
校園趣事作文3
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒有交齊?”我仔細地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的.書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!
校園趣事作文4
第一次上數(shù)學(xué)課,老師的自我介紹,是我聽過的最直白的了。蔡老師挺胖,表情極其嚴(yán)肅,不愧是政教處的`,打人也是一流的,別的老師用棍子打,只會留一道紅,而他用的是寬約5cm的鐵板,打下去,整個手都是紅的那個兄弟,惹誰不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聰明。”一上課老師就這么說,真是個好記的名字,這是在開學(xué)初第一次笑。吃完,早點進來
英語老師告訴我們午休要考試,并提醒:“吃完,早點進來!闭l知些同學(xué)聽成“吃完早點,進來!边理直氣壯(地)糾正:“是吃午餐,不是吃早點!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上,教到同類項時,老師問了一句很無聊的話:“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說。
雞翅用來干什么?
生物課上,教到“組織”,書上讓我們雞翅有哪些組織,老師問:“雞翅是用來干什么的?”有一大半的同學(xué)回答:“吃的。”只有少數(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的!
初中的生活充實著我,讓我的每一天都過有滋有味。
校園趣事作文5
看我整天樂呵呵的,別人都喜歡問我:你總是笑瞇瞇的`,是不是遇到什么樂事啦?說到樂事,還真不少,光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個陽光明媚的中午,我們來到樓下玩躲貓貓,我躲在一片竹叢后面,突然,我看見竹子中間有個黑乎乎的東西,我嚇了一跳,定睛一看,原來是一只刺猬,只見它在竹子中蠕動著,渾身的毛都豎了起來,小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,十分可愛。我用一張紙包著手,將刺猬從竹子中拉了出來,可我剛松手,它就溜回去了,那一雙黑豆似的小眼睛盯著我,仿佛在說:來抓我呀,來抓我呀。我失望地直起了彎著的腰,無奈地說:“大人不記小人過,放你一回吧。斗雞最近班上開始流行斗雞,我也不落后,跟著一群男生來到樓下玩斗雞。由于我身高體胖,所以很多人都不是我的對手,輪到趙煬時,我倆都在原地不動,同學(xué)們都開始嚷嚷:快呀,斗呀!這里一定有什么玄機。趙煬自言自語。我調(diào)頭,向后跳去,不想腳下一滑,摔了個大跟頭,同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑,我雖然疼痛未消,卻也跟著傻笑起來。人們都說:少年不識愁滋味。真的,在校園里,雖然有時有煩惱,但快樂還是像空氣一樣彌漫著。簡評:快樂童年,陽光少年!
校園趣事作文6
在我們的校園里,無時無刻都在發(fā)生趣事。不如,讓我來寫一寫讓我最深刻的吧!
有一次下課后,同學(xué)們飛快地跑到操場上玩,不一會兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢?比賽的項目是跳繩,大約過了3分鐘,比賽開始了,我們班的女生非常緊張,老師看見了,對我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边@句名言是毛澤東寫的`,經(jīng)過老師的話,同學(xué)們放松了。一開始是單人跳,我們班的同學(xué)的頭上有許多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,。〉谝痪治覀冑,又過了3分鐘,第二局有開始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門班輸了,我們有些后悔了,我們有想起老師說的那一句話:“世上無難事,只要肯登攀!蔽覀兏行判牧耍谌珠_始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!
我們校園的趣事實在太多了,講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文7
大家認(rèn)為學(xué)校的生活是枯燥乏味的,但仔細品味一下也有其精彩,這里就說說我和同桌之間的.事情吧!
說句心里話,我很討厭同桌,上課的時候,他好像要去參加野游,總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品,什么方便面、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿桌堂。他時常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面,我也時常因為這,跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭”。這不,一場“戰(zhàn)爭”又開始了。“你是豬呀,怎么這樣臟,要不,怎么會有這么多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個屁!……”他嘴里罵罵咧咧,冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈,對他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一只腳踩住他的鞋,一只手掐著他的耳朵,另一只手左右開弓。他還真不要臉,跟別人說是我的錯。于是我向別人借來一瓶開水,向他身上淋去,想給他洗個熱水浴,讓他清醒清醒。頓時,他成了落湯雞,只得甘拜下風(fēng)。別人說,看我倆打仗,就像看一場**電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。
這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了,我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多,但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂多于痛苦,我喜歡有趣的校園生活。
校園趣事作文8
今天是開學(xué)的第一天,我覺得一切都變了似的。
走進人山人海的校門口,我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書包走進教學(xué)樓。
走到教室里,我眼前出現(xiàn)了許多東西:白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報,我心想:多明亮,多漂亮的教室!
在飯?zhí)美铮以谀脺腵時候,突然來了一個大胖子,一米寬的身子,頭小小的,皮球似的肚子,摸上去像一大團棉花糖,有趣極了,走起路來一搖又一擺,活像一只胖企鵝。
午休時,我們在教室里休息,老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望,還是沒有找到第二位新同學(xué),心想:明明是一位新同學(xué)嗎,怎么又多了一位呢?老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來是盛其實把名字改成了盛健鋮,而真正的新同學(xué)叫盛詩雨。我這才恍然大悟。哈,兩個同學(xué)都姓“盛”!
開學(xué)的第一天,我見到了好多豐富多彩的趣事,我更愛我們的學(xué)校了!
校園趣事作文9
叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說:咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的`都要慢,這樣的話我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來了。
科學(xué)老師說:“今天我們就比,飄呀飄,飄下來”每個小組選三個人來比賽,看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個來回,跑的我們都喘不過氣了。
通過我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細心、仔細,不能粗心,因為我看到了自己的勞動成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達,我想長大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻一份力量。
校園趣事作文10
我在一個美麗的校園里上學(xué),我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,比如說今天下午的拔河比賽,我們?nèi)?)班對戰(zhàn)三(2)班。
下課了,同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上,雙手緊抓繩子,身子向后傾斜,隨時準(zhǔn)備比賽。只聽裁判老師說開始,我們互不相讓,用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊:“加油,加油”!這時我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉,把三(2)班給拉過了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著:“我們贏了,我們贏了”。
三(2)班的`同學(xué)不服氣的說:“下次再比,不信贏不了你們。”
這時上課鈴響了,我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文11
在上一次的上課時,老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問也知道,大家當(dāng)然一定會答應(yīng),果然不出我所料,全班異口同聲的說:“好。『冒。 ,首先,老師先要大家先寫出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱帶點悲傷的歌,我等了好久,終于聽到老師說開始唱歌吧!有許多人展開歌喉,賣力了的演唱,當(dāng)聽到最近超流行的歌時,全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的`唱,過了不久,終于輪到我了,這時,我只聽到班上唱著:“一二三~牽著手,四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了,大家邀請老師獻唱一首“三百六十五路”,因為許多同學(xué)都沒聽過老師唱歌,所以,老師邊唱,同學(xué)們邊笑呢!后來我才發(fā)現(xiàn),原來老師是要同學(xué)展開自我,不要扭扭捏捏的,因為老師有向大家表明這次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒有白費吧!
校園趣事作文12
每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會出現(xiàn)許多小水洼,此時便有一些小青蛙在跳動,這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的'走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文13
上小學(xué)時發(fā)生了許多有趣的事,今天我來說說印象最深刻的一件吧!
二年級時,每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了,因為我的記憶力不好,怕記錯闖大禍,那天老師給我說作業(yè)時,我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上,確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家,我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的'小本本呢?我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來放在哪里了。沒辦法,我只好編了一個作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩三首》寫一遍,再在群里背一遍。”過了一會兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫,背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文14
開些的第一天,我們的語文老師宣布了一條新規(guī)定:開始使用鋼筆了,我聽后非常高興,因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫出來的字的顏色,藍藍的,非常漂亮。
我在用鋼筆的時候,體驗到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水,夠用一段時間的。但是在寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,因為你一旦寫錯字,就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的`,你只能無奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規(guī)則:
第一:改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點。
第二:盡量不寫錯別字。
第三:寫鋼筆字要一筆一劃地寫,盡量不要連筆。
只要你努力付出,就會有回報,讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會寫一手漂亮的鋼筆字的。
校園趣事作文15
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的`廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?
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