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當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-01-20 16:21:44 好文 我要投稿

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文(必備)

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文1

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,它會(huì)讓我擁有許多東西。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要

  領(lǐng),總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次......每天要摔倒八九次。三天下來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得

  幾乎失去知覺(jué)?墒怯钟惺裁崔k法呢?只有忍著堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)六天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是五年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了攻關(guān)。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些燙手山芋。經(jīng)過(guò)幾次交鋒,我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們化身為x,那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的'時(shí)候,我放手去拼搏。電子琴九級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺(jué)得不夠。直到

  考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒(méi)有練習(xí)?技(jí)時(shí),我面對(duì)考官,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,流暢地把曲目彈秦完畢,最后終于通過(guò)了。

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難將不再是困難。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文2

  那天,我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。

  “可以走了嗎?”朋友問(wèn)我。我推著嶄新的自行車出了家門!巴,這輛自行車好漂亮呀!”朋友驚嘆道!斑@可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。

  到了公園,看見(jiàn)有一個(gè)人在畫玫瑰。我驚嘆道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧!碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師。”

  抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放,看見(jiàn)天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫玫瑰,就對(duì)他說(shuō):“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過(guò)來(lái)。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái),我的`全身都濕了。我看見(jiàn)那個(gè)畫玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了我,問(wèn):“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了!蔽一卮穑骸笆迨,我的自行車壞了!彼畔履欠,又看了看我的自行車,說(shuō)道:“原來(lái)是鏈條掉了,我來(lái)幫你修。”他修了一會(huì)兒,自行車就修好了。我騎上自行車,對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了!彼珠_(kāi)始跑了。

  畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文3

  誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒困難呢?最近,我就遇上了一個(gè)困難。

  我們生活小組一共四個(gè)人,小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”,阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初,我根本沒(méi)有意識(shí)到我?guī)У倪@個(gè)小組慢,但是當(dāng)我們連續(xù)四次遲到之后,我還是意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我不得不琢磨一下:小李吃飯慢,但內(nèi)務(wù)快,這無(wú)疑補(bǔ)了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢,但是他明理,可以催。而阿亮呢,一催就生氣。催是行不通的。

  到底怎么辦呢?我倒是想出了一個(gè)辦法——限時(shí)。我和小李內(nèi)務(wù)快,足以完成按時(shí)到達(dá)教室的目標(biāo)。而阿焌,自從限時(shí)之后,注意力開(kāi)始集中,速度自然提上來(lái)了,一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮,那就讓時(shí)間來(lái)催他吧,可他依然很慢。上課時(shí)間越來(lái)越近,我們又差點(diǎn)兒遲到。限時(shí)又行不通了。

  我冥思苦想,突然靈光一閃,對(duì),就用合作的'方法——一位組員包做一項(xiàng)工作,我曾經(jīng)在三年級(jí)用過(guò)。當(dāng)我說(shuō)出我的想法之后,他們一致同意了。試驗(yàn)正式開(kāi)始,大家各自行動(dòng),取浴巾的取浴巾,找衣服的找衣服……一切工作都在有序進(jìn)行。十八點(diǎn)零七分我們進(jìn)宿舍,十八點(diǎn)二十二分完成全部?jī)?nèi)務(wù),僅僅耗時(shí)十五分鐘,這不能不說(shuō)是一個(gè)漂亮的數(shù)字!

  試驗(yàn)成功了,困難解決了,只因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力,難道這不是一件值得驕傲的事情嗎?

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文4

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是愛(ài)激勵(lì)我成功;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是媽媽耐心的話語(yǔ)激勵(lì)我成功;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是同學(xué)的加油聲,激勵(lì)我成功。

  昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽,快要輪到我的時(shí)候,我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳,王老師喊“預(yù)備"時(shí)候,我深深的吸了一口氣,閉上眼睛,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),隨著一聲:“開(kāi)始”我飛快地甩動(dòng)著手臂,讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),跳著跳著我的'腳突然抽筋了,疼痛讓我想放棄比賽,我不由地放慢了速度,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)身后的韓飛雁大聲說(shuō):“張怡楠,你快跳呀,時(shí)間不多了,張怡楠我相信你,你一定行,堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就會(huì)勝利。”聽(tīng)完韓飛雁說(shuō)的話以后,我鼓起了勇氣,克服了疼痛,又加快了速度,跳了起來(lái)。短暫的比賽結(jié)束了,雖然今天我沒(méi)有其他同學(xué)跳的好,但是,心里剎那間充滿了一個(gè)新的信念,就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時(shí)腿抽筋的那一剎那,這是鼓勵(lì)和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我勝利了,我用行動(dòng)來(lái)證明了自己的能力?纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們,分散的走到王老師的跟前的時(shí)候,而我卻自己獨(dú)自坐到了一邊,大聲的喊道:“我,戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。

  通過(guò)昨天的預(yù)賽,我深深地明白了一個(gè)道理:“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達(dá)的頂峰;當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,它就只是一座小土丘;當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,它可以匍匐在你腳下”,我大聲地對(duì)自己說(shuō):“面對(duì)困難,不要害怕,勇往直前!”

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文5

  世界上誰(shuí)也會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到困難你會(huì)在怎么做?

  小時(shí)候,我遇到了困難,這可困難是:十二家十*等于多少?我心里浮躁,腦子一片空白,突然我想到了一個(gè)鬼主意,我可以用手算啊!我算呀算,手指都不夠怎么算?怎么辦,心里煩的我,有些不想算了,我放棄了!第二天去到學(xué)校,算出來(lái)的人,錯(cuò)了對(duì)了都被老師表?yè)P(yáng)了。我有些難過(guò)。從這一天起,我遇到困難時(shí),從不向困難低頭了,要克服困難。

  過(guò)幾天,老師又出了一道題,十分困難。后面五個(gè)零前面一個(gè)一,這個(gè)數(shù)是多少?我想呀想,我沒(méi)有放棄,但是又不知道是一億還是十萬(wàn)。爸爸過(guò)來(lái)了,“孩子你用完了你所有的方法了嗎?”“是。 蔽艺f(shuō)!澳悴](méi)有用完,你可以讓我教你,也可以用計(jì)算機(jī)按出來(lái)這個(gè)數(shù),在數(shù)一數(shù)!”在那天起,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我絕對(duì)要冷靜思考,想出所有的.辦法。

  世界上誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?當(dāng)你遇到困難你會(huì)怎么做?我會(huì)這樣做:絕不向困難低頭,知道克服困難,并想出好辦法。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文6

  當(dāng)我遇到功課的困難,我會(huì)想辦法解決它、面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,它就會(huì)慢慢的不見(jiàn)了,因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”。

  有一次,我看到我鄰居的姐姐騎自行車,騎得神采飛揚(yáng),快樂(lè)得不得了!而我還要用輔助輪,只能慢吞吞的像只剛學(xué)走路的小烏龜,所以我下定決心要練會(huì)兩輪。媽媽見(jiàn)我信誓旦旦,好像誓不甘休,就慢慢的教我。媽媽先扶著我騎,我不小心跌倒了,媽媽總是溫柔的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加緊練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)、指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了!我就興高采烈的,去找鄰居姐姐比賽。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽說(shuō)“字如其人”,我寫的字歪七扭八,媽媽就一直擦掉我的字,要我重寫重寫再重寫,擦到簿子都破了還在擦,寫得我都快哭出來(lái)了。媽媽說(shuō):“只要有恆心,鐵杵也能磨成針。”我就問(wèn)媽媽那要怎樣才算合格?媽媽說(shuō)要跟印的一樣,工工整整才算合格。我只好一筆一劃慢慢的寫。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我越寫越漂亮,現(xiàn)在老師都說(shuō)我寫的字很漂亮,所以都得甲上上。我很慶幸,好在媽媽當(dāng)初的.堅(jiān)持,一直幫我擦掉歪七扭八的“鬼畫符”,才有今天的成就。

  經(jīng)驗(yàn)告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到大大小小的困難,當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)挑戰(zhàn)它、面對(duì)它、解決它,絕對(duì)不會(huì)讓它打敗我!

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文7

  “奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石! “那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無(wú)常! “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對(duì),困 難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最愛(ài),每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲,當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時(shí),我強(qiáng)忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別,可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作,一遍又一遍的.重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對(duì),困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過(guò)的路,是那麼漫長(zhǎng)而艱辛!澳棠,困難就是這個(gè)樣嗎?”

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文8

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦?是選擇放棄,還是選擇堅(jiān)持?我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選,我肯定選擇堅(jiān)持,因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò):遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次,我就遇到了許多困難。

  那一天晚上,我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子,我一看卷子就暈了,上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了,但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣,我要是不做,她又該生氣了。沒(méi)辦法,我只好乖乖的做了,于是我開(kāi)始埋頭苦寫。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單,可是到了后面的應(yīng)用題就難了,我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢?我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想,突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話:遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手:線段圖。這下我興高采烈,拿起筆畫了起來(lái),不一會(huì)兒,這些難題都被我攻克了,我可高興了。

  寫完題后,我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案,(因?yàn)閶寢屖种杏芯碜拥拇鸢福⿱寢屪谝巫由弦活}一題認(rèn)真的看著,當(dāng)檢查一半時(shí),媽媽皺了一下眉頭說(shuō):“這道題做錯(cuò)了吧!”我看了之后不好意思的笑了,原來(lái)是我忘記約分了,我總是這樣。我改過(guò)之后,媽媽繼續(xù)看完,滿意的'笑了笑便離開(kāi)了。

  現(xiàn)在我也常常遇到困難,而這時(shí),我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。作文

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文9

  “當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手……”聽(tīng)著這首歌,我又想起了暑假時(shí)的騎車經(jīng)歷。

  去年暑假,我在外婆家的院子里學(xué)習(xí)騎自行車,我覺(jué)得他們家的院子太小了,所以對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我能去外面的大操場(chǎng)上學(xué)騎自行車嗎?”外婆搖搖頭,“不行,你媽媽交代了不能去外面學(xué)自行車。外面很危險(xiǎn)的'!”面對(duì)外婆的拒絕,我只好在院子里練習(xí)。等我學(xué)會(huì)的時(shí)候,趁外婆不注意,我偷偷地騎車溜出去。

  一路上,我沒(méi)有感到媽媽說(shuō)的外面的危險(xiǎn),心想:原來(lái)騎車上路也沒(méi)有什么。我在路上扭來(lái)扭去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上坡路,我用力蹬自行車,可是怎么也上不去,我就一次一次地努力。可剛剛上坡,自行車就向后滑下去,我險(xiǎn)些摔倒。于是,我打算放棄。但一個(gè)念頭在我心中升起“我要戰(zhàn)勝困難”。我鼓起勇氣,身體向前傾,雙腳不停地蹬車輪,自行車終于沖了上去。

  我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我外婆正在我的身后,為我伸出了大拇指。

  這就是我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文10

  面對(duì)困難是一種勇氣。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,就會(huì)有一種勇氣降臨于心頭。這樣,面對(duì)困難時(shí)就會(huì)有信心。有了信心,有了勇氣,你是不是想面對(duì)困難呢?

  面對(duì)困難不僅可以讓自己積極向上,還能讓自己心情愉快,而不會(huì)杞人憂天。平常一個(gè)人面容憔悴,就會(huì)讓人覺(jué)得他有什么煩心事久久不能解決。而一個(gè)人如果英姿颯爽,大家就覺(jué)得他十分有活力,好像就沒(méi)有解決不了的'問(wèn)題。所以,面對(duì)困難可以讓我們信心十足,完成所有事情。

  我也曾經(jīng)面對(duì)過(guò)困難。有一天,我想打電話借聶嘉燁一本書?墒俏揖褪菦](méi)有信心,媽媽也不給我打。我最后一咬牙:“豁出去了,就打一次吧!”結(jié)果,我打了電話以后,聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興,認(rèn)為自己克服了一個(gè)困難。但媽媽告訴我:人生中到處都有絆腳石,困難也不計(jì)其數(shù)。所以一定要克服困難,不要留下后遺癥。還有一次,我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)⒕氉直九獊G了。不敢到圖書室去借。有一天,我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是,我不僅把本子借到了,還收到了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí),面對(duì)困難就是這么簡(jiǎn)單。

  事后我就在想:難道面對(duì)困難這么簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)你邁出那一步的時(shí)候,就想到去面對(duì)困難。其實(shí),面對(duì)困難只需要一句話或一個(gè)行動(dòng),就可以解決問(wèn)題。但為什么很多人還是不敢呢,是因?yàn)樗麄儧](méi)有信心。

  面對(duì)困難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文11

  小時(shí)候的我是個(gè)語(yǔ)言多重障礙的人,所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語(yǔ)言矯正時(shí),我就會(huì)焦慮煩躁不已,孤立無(wú)援的唉聲嘆氣,當(dāng)時(shí)的我只想躲開(kāi)這場(chǎng)噩夢(mèng),并不斷的想著,為什么老天爺會(huì)讓我得到這種病,結(jié)果自怨自艾的只會(huì)讓自己陷入愁困之中。

  是爸爸媽媽的`關(guān)心,幫助我渡過(guò)所有難關(guān),讓我得到安慰,是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友,有了他們的關(guān)心和支持,讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音;耐心的聽(tīng)我說(shuō)完一本再簡(jiǎn)單不過(guò)的故事書,有了他們的堅(jiān)持與不放棄,讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)不認(rèn)輸,當(dāng)我再度遇到困難時(shí)一定要勇敢面對(duì),不要逃避,就算失敗了也要站起來(lái)。

  面對(duì)困難的時(shí)候,我常常想起那勇敢面對(duì)困難的一位殘障畫家謝老師,他因?yàn)樵诠さ乩锎蚬げ簧饔|碰到高壓電,造成了他一生肢體上的受傷,他不放棄自己,他相信只要克服眼前的困難就會(huì)成功,而我也要學(xué)習(xí)他的勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),唯有靠自己不斷的自我反省與適應(yīng)接受挑戰(zhàn)的能力,才能讓自己找出解決的方法并走出困境。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文12

  人的一生中總會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不能氣餒,要勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

  記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來(lái),一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒(méi)想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著?啥妓懔税朊孢是想不出來(lái),我非?鄲,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講?山裉欤瑓s是在考場(chǎng)上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來(lái)了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒(méi)辦法。就在這時(shí)我想起了美國(guó)著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的'陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過(guò)一道希望之光,我靜下心來(lái)仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡(jiǎn)單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說(shuō):“我成功了。”

  今后,我無(wú)論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來(lái)動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文13

  在困難面前,我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭(zhēng),才能取得最后的成功。四年級(jí)時(shí)的一件事,使我明白了這個(gè)道理。

  記得我在四年級(jí)時(shí),班里大部分同學(xué)都會(huì)騎自行車,我很羨慕他們。于是,我心里有一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車。當(dāng)天,我就和媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學(xué)騎自行車。我聽(tīng)了,十分高興。

  我們來(lái)到了匯展中心,我開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,我覺(jué)得自行車很好騎,便踏上自行車開(kāi)始騎。誰(shuí)知?jiǎng)傭T了幾下,我就摔了下來(lái),腿上蹭破了一塊皮。爸爸對(duì)我說(shuō):“我先給你扶著車子!蔽掖饝(yīng)了。

  爸爸扶著車,我開(kāi)始騎。騎到一半時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我把手松了吧?”我連忙拒絕!叭绻乙恢狈鲋悖闶裁磿r(shí)候能學(xué)會(huì)?”我只好答應(yīng)一會(huì)兒松手。我又往前騎了一會(huì)兒,爸爸不聲不響地放了手,我一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我給爸爸說(shuō)松手時(shí),爸爸才說(shuō)他已經(jīng)松了,我差點(diǎn)叫出來(lái)。在這一瞬間,我摔倒了。這時(shí),我想起了一位英雄說(shuō)過(guò)的.話:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),要做一個(gè)勇敢的人!于是,我又咬緊牙關(guān),重新騎上自行車。我騎了一會(huì)兒,搖搖晃晃。爸爸跟我說(shuō)要保持平衡,我硬是保持了平衡。下面,我就能獨(dú)立騎很長(zhǎng)時(shí)間了。

  “太好了,我學(xué)會(huì)騎自行車了!”我叫道。我下了車,和爸爸媽媽一起回了家。

  這一件事使我懂得:在困難面前,灰心沒(méi)有用,哭泣沒(méi)有用,只有勇氣才能度過(guò)難關(guān)。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文14

  我幼年是很調(diào)皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無(wú)奈。

  那年正值夏季,烈日炎炎。我感冒了,每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜,在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的,甜甜的,饞得我直流口水。我就不信了,他們不給我吃,我就在他們面前鬧,他們依然無(wú)動(dòng)于衷。

  我只有冰箱的一半高,但西瓜在上一層。怎么辦?怎么辦?我慌了,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如一只迷路的昆蟲!安恍校∥乙欢ㄒ晕鞴!”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。望望四周,我的目光聚焦在小凳子上,心里喜出望外。我像見(jiàn)了寶貝似的,朝凳子奔去,凳子沉沉的',搬動(dòng)起來(lái)十分費(fèi)事,累得我全身出汗,汗水在臉上流下來(lái)。拼盡全力把凳子舉了起來(lái)。沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下,又把小凳子拿起來(lái),經(jīng)歷了拿凳子的艱辛,終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子,要打開(kāi)冰箱門,沒(méi)想到,自己力氣太小了,根本打不開(kāi)。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上,用力地啦,使出渾身解數(shù),冰箱門依然紋絲不動(dòng)。我還是對(duì)西瓜耿耿于懷,繼續(xù)拉著門,腦洞里想著美味可口的西瓜,不知哪里來(lái)的力量,冰箱門終于被我打開(kāi)了!我欣喜若狂,立馬抱出一小瓣西瓜,坐在凳子上津津有味地吃起來(lái)。冰箱敞開(kāi)著,像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜,把瓜皮又放進(jìn)冰箱,拿出另一瓣,繼續(xù)啃著。

  直到媽媽來(lái)了。

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文15

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話說(shuō)得可相當(dāng)不錯(cuò),困難的強(qiáng)弱就在于你怎么看它了,只有堅(jiān)持不懈才有機(jī)會(huì)成功,這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。

  周六,老爸讓我做一張?jiān)嚲,他想試試我的“功力”有沒(méi)有減退,并說(shuō):“如果你這次考得還可以,明天請(qǐng)你吃自助餐!”“好!”我一蹦三尺高,平時(shí)一毛不拔的'老爸竟放出“天價(jià)豪賭”,這怎么能不讓我滿心歡喜呢?老爸給了卷子,我滿懷自信地開(kāi)始答題,“唰,唰,唰”做得非常快,可是我剛得意不久,就碰到了一只“攔路虎”:今年五月份中,某市陰天比晴天少三分之一,雨天比晴天少五分之三,該市有幾天晴天?

  剛讀一遍,思路就不知道飛到哪里了,再讀一遍還沒(méi)讀懂,一般在這時(shí),我肯定舉手投降,可今天嘛,不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫,寫了又寫,還是沒(méi)思路。

  要不?放棄?不行不行!對(duì)一題是一分,怎么能放棄呢?繼續(xù)想。

  咦?我的思維碰撞了,擦出了靈感火花,咦?老師不是說(shuō),多用方程解嗎?也許可以試試!我的筆飛速地書寫著,我的思路也飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  “哈哈!本天才做出來(lái)了!”當(dāng)我沾沾自喜時(shí),發(fā)現(xiàn)這題只是一只紙老虎,不過(guò)心里好舒暢!克服了困難就是這種感覺(jué)吧!

  爸爸的諾言兌現(xiàn)了,當(dāng)我吃著自助餐時(shí),有種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你會(huì)退縮嗎?不!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

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