放風(fēng)箏作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏�！蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的.“美人魚”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了！

　　我迎著風(fēng)邊跑邊放線，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。

　　廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。

放風(fēng)箏作文2

　　在一陣歡呼聲中，紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹，成為了第一。你看！紹義的風(fēng)箏多可愛呀！那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多么像蕩漾的波紋�。∷�的眼睛緊盯著對(duì)面的高山，仿佛看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，于是使出全身的力氣向高空飛去。

　　它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇著，好像急著去給那些鮮花授粉呢！這時(shí)，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的`都有，真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升，有的成群結(jié)隊(duì)比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢！

　　田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過(guò)，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓�！笨尚埴椘�偏不爭(zhēng)氣，看見了比它低一點(diǎn)的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越著急，就越放線，越放線，風(fēng)箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風(fēng)了，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈，此時(shí)，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　飛吧！飛吧！這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，都代表著每一個(gè)美好的心愿，讓我們放飛風(fēng)箏，撒開手，放飛自己的夢(mèng)想吧！

放風(fēng)箏作文3

　　一個(gè)周天，春光明媚，還有一些微風(fēng)，老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)道：“好啊！好啊！”我又好奇地問(wèn)：“風(fēng)箏該怎么放？”老爸說(shuō)：“別急，我來(lái)教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng)，當(dāng)前面的人感覺(jué)線的長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí)，說(shuō)放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋，拿卷軸的.人一邊放線一邊跑就可以了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到東洲公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照老爸說(shuō)的步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著，老爸拿著風(fēng)箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對(duì)老爸說(shuō)：“可能是風(fēng)不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”老爸笑著說(shuō)：“我們一定要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏飛起來(lái)，你就可以休息了�！边@是來(lái)了一陣大風(fēng)，我和老爸一起又試了一次，這一次，飛機(jī)終于飛上了天空，在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

　　我一邊吹著涼風(fēng)，一邊開心地放著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的'翅膀�？蓯鄣难嘧�，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

　　我和小藍(lán)先把買來(lái)的風(fēng)箏放在地上，開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子，然后把買來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

　　接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏，小藍(lán)拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑啊！我一松手，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你再重新試一次。”

　　于是，我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開了。

　　小藍(lán)鼓勵(lì)我，我決定再試一次，繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時(shí)，我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來(lái)，可是線斷了，風(fēng)箏飛走了。

　　小藍(lán)安慰我說(shuō)：“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧！這次一定會(huì)成功的。”我們又買來(lái)了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開心得手舞足蹈。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。

放風(fēng)箏作文5

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

　　小剛和小樂(lè)早早來(lái)到草地，拿出金魚風(fēng)箏，小樂(lè)拿著線軸，準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令，小剛在小樂(lè)的后面，把風(fēng)箏舉過(guò)頭。樂(lè)樂(lè)大聲喊：“1、2、3，放！”說(shuō)完他就猛地跑起來(lái)，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有�！袄病憋L(fēng)箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看，風(fēng)箏飛走了，剛開始的興奮都沒(méi)了，他們正準(zhǔn)備回家時(shí)，小紅來(lái)了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)小樂(lè)：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂(lè)告訴她：“我們的風(fēng)箏斷了線，飛走了�！毙〖t笑著說(shuō)：“我?guī)Я藘蓚�(gè)風(fēng)箏，我把這只風(fēng)箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂(lè)一齊說(shuō)。

　　于是，他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏，小樂(lè)一這聽小紅說(shuō)的放風(fēng)箏技巧，一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的.蝴蝶風(fēng)箏也放到空中，他們倆高興地跳起來(lái)。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線。他還問(wèn)身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說(shuō)：“你放得很棒！”

　　天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂(lè)，飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文6

　　陽(yáng)春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

　　我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機(jī)靈的`“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，感覺(jué)天空就像風(fēng)箏的天堂。

　　我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，可是無(wú)論怎么跑，它不但沒(méi)有飛起來(lái)，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái)，拿起我的老鷹，說(shuō)：“你要輕輕地拿著風(fēng)箏，然后小跑起來(lái)，速度要快，跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去，再把線放出來(lái)。記住，要放一點(diǎn)收一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)的。還要避開樹，要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來(lái)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣，小心翼翼地開始放。過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來(lái)越高，我興奮得手足舞蹈。

　　這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽(yáng)“回家”了，我才依依不舍地回家。

放風(fēng)箏作文7

　　星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏，夢(mèng)奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

　　我們先來(lái)到甘霖小學(xué)，那兒有一個(gè)大操場(chǎng)風(fēng)特別大，可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的'時(shí)候，我就順著風(fēng)放線；風(fēng)停的時(shí)候，我就拉緊線。線快放完的時(shí)候，風(fēng)箏已徐徐地飛上了天，遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的，有一張桌子那么大，尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶，真是好看！

　　福牛乘風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場(chǎng)上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛，好像一架飛機(jī)迷失了方向，到孫了解指定的地點(diǎn)了。

　　再看夢(mèng)奇那邊，本來(lái)他的風(fēng)箏也飛得高高的，可沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái)，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來(lái)。

　　這一天玩得真開心！

放風(fēng)箏作文8

　　大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車場(chǎng)，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對(duì)了地方。

　　走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。

　　爸爸返回車?yán)锬脕?lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng)，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的.平衡性好不好�！卑职纸形夷弥�風(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因?yàn)槲野扬L(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開心啊!

放風(fēng)箏作文9

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草，不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí)，小朋友們都從家里跑出來(lái)，在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。

　　草地上放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚”，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的`“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。

　　我拿起風(fēng)箏線，使勁跑，媽媽拿著風(fēng)箏在后面追，我說(shuō)：“可以放手了。”媽媽用力把風(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái)，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí)，聽到媽媽大叫：“線沒(méi)了！線沒(méi)了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)線用光了，我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去，從樹枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結(jié)，我們繼續(xù)放起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒(méi)放上去，但還是充滿了快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文10

　　學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

　　我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏�？墒菦](méi)過(guò)多久，有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著至高無(wú)上的“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見老鷹沒(méi)有追上自己，便開心地“笑”了，誰(shuí)知道它的.線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

　　現(xiàn)在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久，天空又成了大家的舞臺(tái)，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了，它戴著面具，留著長(zhǎng)胡子u，大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。

　　今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風(fēng)箏作文11

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中，然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線，風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線，風(fēng)箏慢慢上升。突然，一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

　　“啊！不好，”我驚呼一聲，風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心，重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái)，我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍，以至于它成了風(fēng)箏的世界�？炜�！那只更像是有牙有爪的水龍王，這只更像是美麗的孔雀，似乎在炫耀自己美麗的'羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高，像一只兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動(dòng)物。

　　最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏，頭上有幾根頭發(fā)，有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲，好像在說(shuō)“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣，點(diǎn)綴著晴朗的天空，這使得春天更加美麗。

放風(fēng)箏作文12

　　“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么，神舟六號(hào)又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風(fēng)箏要上天了。

　　我手拿風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤，一個(gè)勁兒放線，手拉，風(fēng)箏升了一點(diǎn)，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風(fēng)箏不見了。我把線收了一點(diǎn)，可還沒(méi)看到我的風(fēng)箏，卻聽到“嚓嚓”的響聲，我無(wú)意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺(jué)呢！我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了，哇，天助我也！大好時(shí)機(jī)，不容錯(cuò)過(guò)。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑，風(fēng)一個(gè)勁兒地吹，轉(zhuǎn)盤一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)，正是我跑得一頭勁時(shí)，老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看，恍然大悟：原來(lái)我跑時(shí)，“神六”紋絲不動(dòng)，轉(zhuǎn)盤卻被風(fēng)吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽(yáng)，我決定東山再起。

　　這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了，我放長(zhǎng)了線，拽著線向上提，我急速地奔跑著，“神六”正沖出“大氣層”，我又放了點(diǎn)線，拉了拉，“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機(jī)風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低，我可不愿輕易服輸，放一點(diǎn)線，拉一點(diǎn)……“飛機(jī)”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智，我安全避開，嘿，飛機(jī)哪能與飛船相比？一會(huì)兒工夫便垂頭喪氣地落了下來(lái)。

　　我的.“神六”載著我的目標(biāo)，載著我的夢(mèng)想，向上沖，向上沖……

放風(fēng)箏作文13

　　春天來(lái)了，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹開了小花。

　　當(dāng)然，在春天里，也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不，爸爸、媽媽，姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏：一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”，一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里，我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài)：有號(hào)稱百鳥之王的.“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛的國(guó)寶“熊貓”……

　　“爸爸媽媽，姐姐，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說(shuō)，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏，我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏�？纯次覀冋l(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！薄昂玫摹！苯憬阏f(shuō)。我拿著線軸，把風(fēng)箏塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂，使勁向上一投。我一邊放線，一邊跑，累得滿頭大汗，還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次，也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想：唉，放風(fēng)箏太難了，我不放了。我賭氣地說(shuō)：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去，誰(shuí)就是小狗狗喲！”我一聽，說(shuō)：“好，今天不把風(fēng)箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓(xùn)，一邊跑，手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí)，風(fēng)箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調(diào)整方向，緊拉了兩下線繩。終于，風(fēng)箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！

　　�。》棚L(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文14

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧，浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢！

　　他們一前一后來(lái)到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道：“浩浩，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要開始放風(fēng)箏啰！”“好的！我早就準(zhǔn)備好了！”浩浩開心地說(shuō)著，還把手中的風(fēng)箏舉得高高的�！邦A(yù)備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來(lái)，浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風(fēng)箏飛得更高。

　　“哇，你們的風(fēng)箏飛得可真高啊！”一個(gè)甜甜的'聲音從他們耳邊響起，原來(lái)是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

　　遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了，他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看，我的風(fēng)箏放得高不高？”爸爸媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑容。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)！

放風(fēng)箏作文15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云，看起來(lái)真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空，就像一大幅活的畫。

　　快看！天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛的小金魚風(fēng)箏，這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏，后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏，前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏，多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀！

　　放學(xué)后，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏，他拽著線往前跑，小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下，風(fēng)箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)小米說(shuō)：“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧，你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊，放在藍(lán)天里也一定很好看�！薄昂醚�！來(lái)，把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)�！毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久，小彩的.風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景，讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。

　　遠(yuǎn)處還有一家人，爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友開始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開心了。

　　這如詩(shī)如畫的春天真美呀！

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏作文12-16

放風(fēng)箏作文12-16

放風(fēng)箏作文12-16

放風(fēng)箏作文12-16

放風(fēng)箏作文11-25

放風(fēng)箏作文12-08

放風(fēng)箏作文12-09

放風(fēng)箏作文12-09

放風(fēng)箏作文12-09

放風(fēng)箏作文12-09