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難忘的聲音作文

時間:2024-01-18 23:28:39 好文 我要投稿

難忘的聲音作文(錦集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的聲音作文(錦集15篇)

難忘的聲音作文1

  那是國慶節(jié)假期的一個午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚的琴聲傳進了我耳中。

  循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個圈子,把老人圍了起來。

  美妙的.旋律,如泣如訴,簡直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來,一些人從口袋里掏出零錢,放進老人面前的小盆里。

  我也想給老人一點零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。

  第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動,讓我感到生活并不缺少美,美,無處不在,善良,無處不在。

難忘的聲音作文2

  有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進心中。

  小時候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實難以忍受,并在兒時特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆,與巨響截然不同,好聽極了。

  同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細心的外婆就每當我起床時輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來。當我睜開惺忪的雙眼時,已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因為那是我外婆親手做得,兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的`“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨特“加工”,升級成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長。

  我永遠忘不了兒時的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了。

難忘的聲音作文3

  在這世界上,我聽過瀑布水流的嘩嘩聲,聽過樹葉落地的沙沙聲,聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲,也聽過小朋友玩耍的'嬉笑聲,更聽過 …… 這些聲音美妙而動聽。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

  那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個大火爐一樣。下午一點,爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地換上了喜愛的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了?墒遣恢趺吹模斡救Ρ凰Φ袅,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時只聽見“撲通”一聲,有人跳進了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時,我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時跳水的“撲通”聲,那聲音來得如此神速,毫無遲疑,它勝過世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

難忘的聲音作文4

  在伸手不見五指的漆黑夜晚,雨瘋狂地下著,我獨自一人守著空蕩蕩的屋子,寂寞籠罩著我,孤單圍繞著我。

  在這樣幽靜的環(huán)境里,心跳聲都聽得真切。我趴在窗口,用心聆聽雨聲,極目四望,突然掃到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像剛從土地里鉆出來一樣,它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺,顯得憔悴不已。

  現(xiàn)在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋著那濕漉漉的`雨,被遺忘在角落里。我就那樣注視著它,不知是一種同情,還是一種悲傷?

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中,它竟然開花了!一股赤熱的情感涌上心頭,我拿了一把雨傘,跨出家門,用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地,它停止了擺動,盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴,黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那樣自豪。就在那一刻,我震撼了!

  它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來,它那頑強的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣,都敢與比自己強大百倍的暴雨作斗爭,我又怎能退縮呢?我怎能能蜷縮在這黑暗里,被寂寞蒙蔽了雙眼呢?我收起傘,回到了家。

  那一次,我傾聽了花開的聲音,是那樣的剛強、有力!

難忘的聲音作文5

  那一天媽媽去外地出差,只有我一個人在家。為了好好享受這難得的時光,我早早的寫完了作業(yè),然后急不可待的`打開電視,找了一個鬼片兒。這種片子可以隨時看,看的時候驚險刺激?煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音,我告訴自己,那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細傾聽,誰知聲音越來越大,越來越詭異,這一定是鬼叫!想到這兒,我的心一下子亂了起來,我連忙鉆進被子,連大氣也不敢出,心里不停的說:“不怕,不怕,只要睡著了就好了,只要睡著了就好了。”但我越這么想,我就越怕,越怕我就越睡不著,我感覺這詭異的叫聲離我越來越近,似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子,發(fā)現(xiàn)一個黑影閃了過去,我尖叫著鉆進了被窩,忽然門口的燈亮了,原來是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音,想看個究竟,看見奶奶,我的心里終于放下了。

  奶奶過來開了房間的燈,告訴我不要害怕,家里有小偷,這時警察來了,原來是奶奶,感覺不對報了警,小偷被繩之以法了。

  這件事雖然過去了,那晚詭異的聲音卻讓我難忘,從那以后我懂得了,世上沒有鬼,事出必有因。

難忘的聲音作文6

  我喜歡的聲音很多,但我最喜歡的,還是媽媽的“雷聲”。

  它可不是自然界的雷聲,而是媽媽的吼聲,這種“雷聲”時常出現(xiàn)在我不乖的時候:有一次,我數(shù)學(xué)考了89分,一回家,媽媽的“雷聲”又開始了:“怎么這么簡單的題你也會錯,不應(yīng)該呀……”其實,這種“雷”也不是很大聲,但我卻經(jīng)常被嚇哭。還有一種情況,媽媽在外面受了委屈,或工作不順心或不高興時,一回家就以平時“雷聲”的`音量來向我和爸爸告狀,那聲音還蠻大聲的呢!

  以前,我討厭這“雷聲”,可是現(xiàn)在,我越來越喜歡了。因為,我漸漸明白了,這“雷聲”是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里“跳”出來的。

  媽媽的“雷聲”是真誠的教誨,雖然很逆耳,但我覺得這是世界上最美妙的聲音!

難忘的聲音作文7

  從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時,直到我學(xué)習(xí)文化時,聆聽過許多教誨,呵斥,指責(zé),誘導(dǎo),其中有一種聲音是我終生難忘。

  這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵,他一直激勵著我,學(xué)習(xí)上進步,生活中上進,雖然已經(jīng)過了兩年之久,但那聲音一直縈繞在我的耳邊。“朵朵,加油”我時而被她這樣叫,她的聲音很細膩很溫柔,就像春風(fēng)拂過臉頰,使人雜念一下頓消,當然,她也有生氣的時候,可她生氣的時候聲音也并沒有那么可怕,我反而覺得更貼心了呢“朵

  朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她,她就是我五年級的班主任。

  她臉上有一對甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當然,她的聲音才是最大的優(yōu)點,她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對待我們。

  老師的聲音我念念不忘,每當我獨處在安靜的環(huán)境下,我就會想到老師的聲音,那時我的`嘴角時不時的向上揚,暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會忘記她那聲音。

  老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。

難忘的聲音作文8

  我從出生到今天,聽到過許多聲音,我最想再聽到和最不能忘記的就是爺爺陪我的聲音。

  我小的時候,爺爺中午總是陪我睡覺。每天吃完午飯,爺爺一邊笑一邊用宏亮的聲音說:“我們活動一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟著爺爺扭扭腰、搖搖頭、擺擺手。然后,爺爺就把我抱上床。接著,爺爺就給我拿出故事書用輕輕的聲音給我講故事,每次我聽著聽著故事就睡著了。時鐘滴答滴答地響著,我醒了,聽見爺爺咚咚的心跳聲和輕輕的呼吸聲,我用手撥爺爺?shù)难燮,爺爺醒了,輕輕地對我說:“小妙妙,你醒啦!蔽尹c點頭。爺爺用溫和的語氣笑瞇瞇地說:“我馬上起床!蔽缢螅瑺敔斈贸龃笃で蛘f:“來,爺爺帶你們?nèi)ヅ钠で。”邦邦邦,邦邦邦……我越來越熟練,最后我可以一個接一個不間斷了。爺爺看我拍得那么好,發(fā)出了響亮的笑聲。

  每天爺爺?shù)?聲音伴著我入睡和起床,我已經(jīng)習(xí)慣中午聽到這樣的聲音了,爺爺呼吸的聲音像流動的小溪水,大笑起來像歡快的馬兒在奔跑。但有一天,那個聲音突然消失了,我再也聽不到了。真希望我還可以聽到這些聲音,爺爺?shù)穆曇魰恢辈卦谖倚闹小?/p>

難忘的聲音作文9

  有一天晚上,爸爸和媽媽出去吃飯,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和媽媽叮囑我們,有人敲門一定不能開門,然后她們就走了。

  我和姑姑看了一會兒電視,就把大燈關(guān)了,開了小燈準備睡覺,剛走到臥室門口,就聽見門外有人大叫:“快給我開門,我要進來。”我當時怔住了,趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法,姑姑說:咱們先給你媽發(fā)個短信吧!然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個人還在不斷的敲門,而且響聲越來越大,似乎要把門敲爛。過了半個小時,爸爸和媽媽還沒有給我們回短信,我們也不敢去開門,姑姑害怕的對我說:“要不咱們打個電話給你爸爸,可以,只要聲音別太大了!”我小聲的對姑姑說,姑姑輕輕的去拿手機,過來的時候,還給我拿了點吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對我說:“你爸爸說了,她們可能還有一兩個小時讓我們先吃點東西躲一下!笨墒情T外的.那個人還在不停的敲門,不一會兒門外的聲音漸漸小了,但有開鎖的聲音我們都害怕極了,不知道該怎么辦?過了一會兒,門口傳來熟悉的聲音:“睿睿出來吧,剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病,他被保安帶走了!甭犕臧职值脑挘液凸霉貌艔睦锩媾莱鰜。

  這恐怖的聲音讓我很難忘。

難忘的聲音作文10

  夏天,傍晚的聲音 在外婆家的日子,?匆姶笕藗兊皆鹤永锍藳。一邊搖著蒲扇一邊叫自家的大公雞,灑落一把米,公雞就帶著一群雞來吃米了?蓩寢尶傉f院子里有又大又肥的花蚊子,不肯帶我去。但最后還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡,同意了。 晚飯后,我搬了一把小板凳,坐在院子里,聽蟲子的演唱會。 先是知了的聲音,知了的`聲音清脆;接著是蟋蟀,它的聲音時而高,時而低;接著是紡織娘……還有許多不知名的小蟲子,也加入了演唱。不知誰請來了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲,現(xiàn)場立即響起了螳螂用“大刀”剪樹葉的聲音和螢火蟲組成一知銀帶子發(fā)出的光亮,雖然時間已經(jīng)過去很久了,但演唱會還在進行著…… 天漸漸暗了,媽媽急著要帶我回家。在路上,我邊走邊想:昆蟲們的聲音真美妙!如果還有機會傾聽,我一定會帶上我的小伙伴,讓他們見識一下什么叫真正的演唱會!

難忘的聲音作文11

  那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。

  星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來,然后又對我們說:“今天我們來學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會兒我先唱一遍,然后我來用琴彈一遍這首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時,我感覺這首歌在唱的時候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴彈了一遍,雖說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來。

  “你們唱錯了,要唱的慢一點,還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_始唱了起來,當唱到最后一句時,我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對家鄉(xiāng)的'喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚的笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感?偟膩碚f是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠遠比他們的歌聲好聽。

  這聲音在我記憶中留下來美好的印象,我喜歡這聲音。

難忘的聲音作文12

  記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時候:語文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過當時作文的題目已經(jīng)記不太清楚了;但是只記得爸爸的聲音---就像一個釘子一樣永久的釘在了我的心里。

  事情的經(jīng)過是這樣的:在星期六上午寫試寫了一篇作文,可是字的筆畫寫的`也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪,讓人看了就想嘔吐呀!有的句子也不通順;當我讀給爸爸聽的時候,我其實是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評介說:“你寫的非常好!只要你寫完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會比你們班上的同學(xué)高出一倍!”

  就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語,卻被我深深記在了——我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ),以至到后來我無法抑制創(chuàng)作的感覺……,成功寫出了一部大約9000字的作文,就像平常所說的那樣:良好的開端就是超過的一半。

  現(xiàn)在我快要上中學(xué)了,而那個難忘的聲音依然時時回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長……。

難忘的聲音作文13

  那沙啞的聲音,在我幼小的心靈之中,卻是十分的美妙!

  記得剛上一年級的時候,老師的聲音時常很沙啞。每一次剛剛好了一些,就又給我們大聲地講課。

  我的`爸爸和媽媽工作很忙,所以,每天我寫作業(yè)都是在學(xué)校里寫的。于是,老師就負責(zé)輔導(dǎo)我寫作業(yè),我心里很感激她!

  現(xiàn)在,老師因為感冒,聲音又變得沙啞了。老師卻堅持給我們上課,沙啞的嗓音越發(fā)嚴重了。有的同學(xué)覺得老師的聲音沙啞難聽,而我卻覺得老師沙啞的聲音,此時聽起來那么悅耳動聽,像潺潺的流水聲,像燕子的呢喃細語,又像風(fēng)中的風(fēng)鈴唱著歡快的歌,還像……

  我趁著課間,偷偷給老師做了一張賀卡,上面寫著:老師,愿您的聲音不再沙啞,變得像黃鸝那樣動聽吧!請您多喝水,保護好嗓子。——愛您的學(xué)生

  放學(xué)前,我把賀卡塞到老師的包里,想讓她在家里看到。小小的一張賀卡,代表著我對她的祝愿……

  老師,您沙啞的聲音更動人,但我更希望您能有原來清脆的嗓音!

難忘的聲音作文14

  迎著和煦的春分,踏著歡快的腳步,讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

  一曲曲悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂,一個個動人心弦的歌聲,讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場,華麗的服裝,可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息,歌曲千變?nèi)f化,一首動聽的;一首悲傷的;一首氣壯山河的';一首……他們在燈光的照耀下是顯得那么的耀眼!

  其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩,生機勃勃的《金太陽》猶她所唱,“金太陽呀!金太陽……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機,歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥,動作和聲音配合得淋漓盡致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演簡直完美無缺!“人靠衣裝,佛靠金裝!迸⒌姆b雖然不怎么巧奪天工,但是她以實力打動了我們。不過我相信以她的實力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國歌手首榜No.1!歌聲止息,我們似乎還沉浸在那個世界中,女孩深深向臺下觀眾鞠了個躬,帶著倆朵紅云走下舞臺,全場掌聲雷動,同學(xué)老師個個都對她贊不絕口,想必評委也是如此。

  “一分耕耘,一分收獲!迸⒂萌找剐燎诘暮顾,換來了甜美的“果實”。

難忘的聲音作文15

  大自然的聲音 管委會池北區(qū)第二小學(xué) 王識博 你要問我最美的聲音是什么?是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂,是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲,還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲?我覺得都不夠美,最美的`要數(shù)大自然的聲音。 春天,春雨嘩嘩的下著,春雷轟隆隆的響著,好像在對人們說:“春天來了,春天來了!” 夏天,荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著,好像在唱歌,一陣風(fēng)吹過,荷葉“啪啪”鼓著掌,好像在說:“真好聽,真好聽!” 秋天,秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了,農(nóng)民伯伯看到了就會知道秋天來了,該豐收了。 冬天,大雪簌簌地往下落著,給大地披上了一層雪白的被子,好讓小草,小花,小樹們睡得更好一點。 大自然的聲音多么美呀!有了這些聲音,世界才這么美好,我愛大自然的聲音。

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