[合集]關(guān)于變的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于變的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于變的作文1
在人的一生中,許多階段的空隙中我們都會(huì)發(fā)生變化。有時(shí)是處境,有時(shí)是思想,還有時(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)我自從進(jìn)入初中以來(lái),更注重自己的外表形象了,和小學(xué)時(shí)的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)我是一個(gè)愛(ài)跑愛(ài)鬧的小女孩,每到一下課,就像歡快的小鳥(niǎo)般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方,留下我奔跑的`足跡。雖然,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人陪著我一起瘋。有時(shí)為撿心愛(ài)的幾片樹(shù)葉我都會(huì)跑到老遠(yuǎn),但我感到無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)在草坪上打滾兒,捉蝴蝶。
所以,我每次回到教室就會(huì)變成另外一個(gè)人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后,早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點(diǎn)。早晨,媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒,被揉得亂七八糟,一點(diǎn)形象也沒(méi)了。因此,我還被老師和家長(zhǎng)稱為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣,所以同學(xué)們常常說(shuō)我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛(ài)跑愛(ài)跳,安靜了許多。假期里,偶爾換上一襲長(zhǎng)裙佇在鏡前,竟也亭亭玉立。這時(shí)就會(huì)招來(lái)爸媽說(shuō)作文我臭美妮子。此時(shí)我毫不理睬更注意了穿衣打扮,保持良好形象了。我還會(huì)經(jīng)常喊著媽媽給我買(mǎi)好看的衣服,和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時(shí)尚了,我會(huì)和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買(mǎi)新潮的東西。我會(huì)把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛(ài)的物品。
此時(shí)的我,也不會(huì)大喊大叫地呼朋引伴,因?yàn)槟菢訒?huì)有損我的形象。曾幾時(shí)時(shí)我也會(huì)與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密,一塊兒起哄,總之,最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多,也許這就是青春的滋味吧,酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個(gè)“我”能一直保持下去,留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關(guān)于變的作文2
世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展,電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,馬路上也看見(jiàn)了汽車的影子……
衣,在二十年前,也就是我媽媽生活的年代,那時(shí)候家家都很貧窮,買(mǎi)不起好吃好穿的,一件衣服要穿好幾年呢!比起他們,我們可要幸福的'多了。我曾聽(tīng)媽媽說(shuō):“小時(shí)候,媽媽給她買(mǎi)一件新衣時(shí),她就把那新衣當(dāng)成寶貝,十分愛(ài)惜,穿的是候總很小心!蔽揖拖氚,媽媽說(shuō)得可真夸張,現(xiàn)在的孩子衣服少說(shuō)也得三四件,件件漂亮,哪會(huì)愛(ài)惜衣服呢?新年時(shí),我又多了幾件衣服,媽媽就會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在小孩真幸福,想當(dāng)年,我們過(guò)新年都沒(méi)有新衣服。”我不明白,新年就應(yīng)該有新衣,為什么媽媽沒(méi)有呢?真是可憐。
吃,大家都知道民以食為天,不同年代吃的食物是不一樣的。曾經(jīng),各家各戶一般都吃著粥、干飯,配菜不多。記得,有一次,我不想吃飯,媽媽開(kāi)始嘮叨了:“你真是生在福中不知福,那時(shí),一到開(kāi)飯時(shí),大家都馬上跑過(guò)去吃,來(lái)晚的就沒(méi)飯吃,吃的時(shí)候很快,吃完立即去添,向你這樣慢,肯定沒(méi)飯吃!還有,當(dāng)時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年,炒飯一端出來(lái),就狼吞虎咽地吃,真是香!笔菃幔课叶疾惶嘈,吃炒飯得等到新年!現(xiàn)在,頓頓大魚(yú)大肉,都吃膩了,都想換換口味。
住,是人的生活基本需要。最早以前,人們住在山洞里,茅草屋里……但是這些房子都很不好,不是會(huì)漏雨就是容易倒塌等等,而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,石灰砌的墻取代了石磚砌的墻,房?jī)?nèi)也有了電視、電腦、冰箱、空調(diào)……還有的房子有花園有車庫(kù),比起以前,真是與眾不同!
變,相信不久的將來(lái)世界會(huì)有更大的變化!
關(guān)于變的作文3
來(lái)了德愛(ài),慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化,不管是自身還是周圍的人或環(huán)境,都變化挺大,可能是接觸了許多新的人,讓自身愈加成熟了。在九仁班里,同學(xué)們改變著我,或許吧,我也正改變著同學(xué)們,這是相互的'。在這里,一切都在變。
就拿我來(lái)做一個(gè)例子,八年級(jí)我剛來(lái)時(shí),還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障,同別人聊天也總是會(huì)尬聊,并且做什么事都不經(jīng)大腦,很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話,真的是天壤之別,我現(xiàn)在做事情前也總會(huì)先長(zhǎng)個(gè)心眼,也比以前穩(wěn)重得多了?偠灾,我希望我在九年級(jí)能有更大的變化,比如說(shuō)改掉拖拉的壞毛病,粗心大意等,但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌,嘿嘿嘿......
再來(lái)談?wù)劦聬?ài)的變化吧,我覺(jué)得只是教室寬敞啦,操場(chǎng)更干凈啦,老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓,吃飯也從刷卡變成了一次性交齊?偟膩(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得德愛(ài)是在變的越來(lái)越好,越來(lái)越美了,希望她能變得更棒。
同學(xué)們的變化也挺大,比如說(shuō)歐某潼同學(xué),他在八年級(jí)上冊(cè)時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè),這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級(jí)多。為什么?因?yàn)樵蹅冊(cè)诒绺绲挠?xùn)練下,身體素質(zhì)好了許多,身材也好了許多對(duì)吧?這種變化,我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。
不多說(shuō)了,一起都在變,不管是自身,還是同學(xué),還是環(huán)境,都在變,只是變化程度的多少罷了,不過(guò)平心而論,德愛(ài)真的在慢慢往好的方向走,正在變得完美,那么就是說(shuō),德愛(ài)學(xué)校在拼命努力的變好,變得更完美,我們德愛(ài)學(xué)生還有什么理由和資格說(shuō)不努力嗎?
努力吧,同學(xué)們!
關(guān)于變的作文4
一個(gè)暑假過(guò)去,學(xué)校發(fā)生了許多變化,而這些變化中影響最大,最重要的莫過(guò)于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節(jié)課的最后時(shí)刻,總是出奇的寂靜。時(shí)針時(shí)針的滴答聲都依稀可以聽(tīng)見(jiàn),伴隨著下課鈴聲的響起,A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動(dòng),那是桌椅聲與腳步聲的結(jié)合,夾雜著聲聲興奮的喊叫,這騷動(dòng)就沖出了教室,驚天動(dòng)地的腳步聲席卷了整個(gè)學(xué)校,于是乎,整棟教學(xué)樓仿佛都開(kāi)始搖晃起來(lái),遠(yuǎn)處看三棟教學(xué)樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。
若是有人向外看去,便只能看到清一色的“農(nóng)夫山泉”形成的洪流,不顧一切的向食堂奔騰而去。是的,這是由初一和高一學(xué)生組成的不可阻擋的洪流,是樹(shù)外每天上演的盛景。被逼無(wú)奈,有些人轉(zhuǎn)戰(zhàn)超市,有些人賣(mài)力地與洪流競(jìng)爭(zhēng),有些人干脆做絕食斗爭(zhēng)。“太猛了!”這是最悲壯而無(wú)奈的.一句話,是對(duì)新生們最貼切的評(píng)價(jià)。
我一向相信自己初一時(shí)絕對(duì)比不上現(xiàn)在的初一學(xué)生搶飯厲害,直到有一天。我到食堂時(shí)已是人山人海了——此時(shí)此景就不必贅述了——我呆立在人群之中,沮喪,驚奇,無(wú)助,絕望之感纏繞在我心上。這是一個(gè)初一新生端著滿滿一盤(pán)菜,連蹦帶跳地從我身旁走過(guò)。一時(shí)間,我連殺心都有了?粗τ哪,我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點(diǎn),也是一個(gè)呆立的學(xué)長(zhǎng)和一個(gè)學(xué)弟。那學(xué)弟走到學(xué)長(zhǎng)面前停了一下,又一臉得意地走開(kāi),只不過(guò)那個(gè)學(xué)弟是我。從回憶中醒來(lái),那個(gè)新生果然邁著傲嬌的步伐,一臉得瑟地走了過(guò)去,我似乎明白了什么,曾經(jīng)使學(xué)長(zhǎng)崩潰的是我們現(xiàn)在被學(xué)弟弄的絕望。
初一沒(méi)變,初二初三也沒(méi)變,唯一改變的,也許是我們自己罷了。
關(guān)于變的作文5
端一杯淺溫的濃茶,盤(pán)起腿蜷在窗欞前,微微探頭張望,離家?guī)桌锿獾目盏卮F鹆艘淮贝甭柸朐葡龅母邩谴髲B拔地而起,花花綠綠的高檔汽車馳騁在蜿蜒的公路上,手提公文包的男人急匆匆的趕上公交,穿著時(shí)尚的女人們手挽手走進(jìn)有名的品牌商店。一群孩子又說(shuō)有笑地去上學(xué),有的大大咧咧地各抒己見(jiàn),有的怯生生地在一旁聽(tīng)著。世界以飛快的速度前進(jìn)著,人們的生活得到了提高,孩子們的學(xué)習(xí)減輕了負(fù)擔(dān),世界日新月異地發(fā)展著,人們?nèi)缁ǖ腵臉上溢著沁人的微笑。
可是人們真的變得快樂(lè)了嗎?我放下鑲銀的瓷杯,墨黑的茶水在杯底漾著,泛起一圈圈漣漪。我打開(kāi)另一扇別致的木窗,隔壁的男孩憂郁地坐在草坪上,好看的劍眉緊鎖著,明亮的大眼幾乎皺成一團(tuán)。一個(gè)失業(yè)的中年男子蜷縮在小巷的墻角,無(wú)力地癱軟在潮濕泥濘的水泥地上,他的家鄉(xiāng)沒(méi)有水泥地,他家鄉(xiāng)的地是泥土的,但卻有著家的芳香。菜市場(chǎng)賣(mài)菜的老人家用爬滿老繭的枯手拾撿著剩余的殘羹,寫(xiě)滿蒼苦的臉上悲痛不已。工作的人們對(duì)工作頭疼不已,上學(xué)的孩子們因?yàn)槔蠋煹膯录议L(zhǎng)的嘮叨而在道德的正路上越走越偏,他們晦澀的臟話成了家常便飯,家長(zhǎng)甚至老師都約束不住他們渴望自由的天性。世界變了,真的變了。
在以前,道路雖然窄小,但是充滿家的溫馨,孩子雖然調(diào)皮,可他們尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,不喜攀比。在以前,人們互幫互助友好和善。
究竟是什么讓人情變的冷漠,讓社會(huì)變的黑暗?又是誰(shuí)讓道德之船從此擱淺?是世界的變化嗎?
關(guān)于變的作文6
前幾天,我在看<<三國(guó)演義>>的時(shí)候,十分佩服諸葛亮的才華,于是,我產(chǎn)生出一個(gè)想法:假如我會(huì)變,我一定要變成諸葛亮,造福于人。
假如我會(huì)變,我要變成諸葛亮,讓我來(lái)加快科技的發(fā)展。
那時(shí),我會(huì)投奔于汽車工業(yè),在短短的'幾年內(nèi),汽車變得可以上天,又可以下海,在地面上的時(shí)速可達(dá)每小時(shí)20xx公里!并且沒(méi)有尾氣也沒(méi)有噪音?捎腥藭(huì)問(wèn):“這么快的速度,萬(wàn)一出車禍怎么辦?”其實(shí)不必?fù)?dān)心,那時(shí)的汽車將由F5-A2精確電腦控制,出車禍的機(jī)率只有0.01%
那時(shí),我不僅要造先進(jìn)汽車,還要做出最先進(jìn)的房子,那時(shí),我學(xué)會(huì)了一種能將房子壓縮成可以裝進(jìn)背包里的方法,于是,我利用這種方法制造出了一種便利房,這種房子特別適用于野外露營(yíng),在長(zhǎng)徒旅行中,打開(kāi)便利房,你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前,里面的設(shè)備是世界一流的,住在里面,比住在家里還舒服。!
那時(shí),我不僅加快了科技的發(fā)展,還讓世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙。我將充分利用我知識(shí)豐富的大腦,在世界上發(fā)表了許多關(guān)于和平的論文。經(jīng)過(guò)三年的論文發(fā)表,終于讓世人公認(rèn)了。從此,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家再使用過(guò)武器,再造過(guò)武器。
假如我會(huì)變,我一定要變成諸葛亮......
關(guān)于變的作文7
吃過(guò)晚飯,一向不喜歡練習(xí)書(shū)法的我竟然自覺(jué)地練起了張猛龍的魏書(shū)和米芾的行書(shū)。媽媽見(jiàn)了,驚訝地張大了嘴巴,說(shuō):“心怡,今天可真自覺(jué)!”嘿嘿,難道真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?要說(shuō)這變化,還得從昨天說(shuō)起。
昨天一早,我參加了在武川小學(xué)舉辦的“五一現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽”,期待結(jié)果的公布。今天一早,媽媽又帶我參加了金華市書(shū)法家協(xié)會(huì)的成立大會(huì)。會(huì)上,我們欣賞了各縣市書(shū)法精英的'書(shū)法作品。他們的作品,有的龍飛鳳舞,行云流水;有的十分質(zhì)樸,古色古香;有的工整雋秀;還有的蒼勁有力……書(shū)法愛(ài)好者們互相欣賞著佳作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有的還拿出照相機(jī)把別人的作品都拍下來(lái),好帶回家繼續(xù)研究欣賞。我暗自敬佩他們謙虛好學(xué)的精神。心想:精英們尚且如此好學(xué),我更應(yīng)該多學(xué)習(xí),多練習(xí)了!
于是,剛開(kāi)完會(huì),我們就直奔書(shū)市買(mǎi)字帖。哇,這里真是書(shū)山書(shū)海,看得我眼花繚亂。我和媽媽各有自己的愛(ài)好,媽媽選了一本米芾的行書(shū)字帖。你看,米芾的行書(shū)章法沉著,宗法不失;我選了一本張猛龍的魏書(shū)字帖,你瞧,張猛龍碑《歷代墨寶》的字一個(gè)個(gè)高古雄肆,精妙奇險(xiǎn),真是太棒了!就這樣,我有了一本自己的新字帖。張猛龍的字如此神,我早有耳聞卻沒(méi)學(xué)過(guò),于是就有了今晚的這一幕。
我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí)學(xué)書(shū)法也挺有趣的!
關(guān)于變的作文8
學(xué)校一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)又來(lái)臨了,同學(xué)們都十分激動(dòng)與欣喜,尤其是男生。其中,數(shù)學(xué)節(jié)競(jìng)賽中有一個(gè)項(xiàng)目就是比拼魔方。
就在這周一,班級(jí)里的許多男生都不約而同地帶來(lái)了魔方,開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)。剛開(kāi)始只有個(gè)別男生會(huì)拼魔方,可是到了后來(lái)大部分的人已經(jīng)會(huì)拼了。班主任看會(huì)拼魔方的同學(xué)逐漸變多,很是欣慰:“很快魔方比賽了,同學(xué)們都抓緊練習(xí),爭(zhēng)取做到全班掌握技巧,技術(shù)好的同學(xué)要多多幫助別人哦!“
結(jié)果短短的一天時(shí)間里,居然有一半多的男生,已經(jīng)對(duì)魔方這個(gè)玩意兒處于“癡迷”狀態(tài),用“走火入魔”來(lái)形容這些男生一點(diǎn)都不為過(guò)。
下午科學(xué)課,老師警告我們不許在上課時(shí)間玩魔方,結(jié)果有幾個(gè)男生還是按捺不住帶來(lái)了魔方,咻、咻、咻……只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲旋轉(zhuǎn)魔方的聲音,突然一個(gè)男生站起來(lái),手指向我的同桌,“報(bào)告老師,他玩魔方了!崩蠋煷笈,一氣之下就沒(méi)收了他的魔方。
數(shù)學(xué)課上,老師舉行了一次班級(jí)里的'魔方初賽,大家都爭(zhēng)分奪秒地拼著魔方,陸陸續(xù)續(xù)地拼出名次,有3—4個(gè)人將代表班級(jí)在學(xué)校主席臺(tái)上表演魔方。
也許是受大家的影響,我也從房間的抽屜里找出了那個(gè)“荒廢“已久的魔方,學(xué)著圖紙中的樣子,開(kāi)始摸索一些技巧和步驟。真希望通過(guò)練習(xí),我也可以成為班級(jí)中的一位“魔方達(dá)人”。
關(guān)于變的作文9
母親對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一束溫暖的陽(yáng)光,同樣我也不例外,媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“百變”的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)那么偉大......
媽媽,是我的鎮(zhèn)定劑:9歲那年一場(chǎng)事故我做了手術(shù),我的心里很害怕。但我一轉(zhuǎn)頭看到了媽媽的目光,心里的害怕一瞬間全部消失了,只留下了放心的感覺(jué)。
媽媽,是我的一把小雨傘:10歲那年,我下了課準(zhǔn)備走回家,天卻下雨了。只見(jiàn)媽媽撐著一把兒童小雨傘,我趕緊跑過(guò)去問(wèn)為什么不拿大雨傘?“趕時(shí)間。 钡鹊搅思,媽媽卻感冒了......
媽媽,是我的專屬醫(yī)生:今年,我得了病,媽媽跑前跑后地照顧我,為我聯(lián)系醫(yī)生,為了我冒著寒風(fēng)騎著車為我買(mǎi)藥,為了我不惜她一切代價(jià)。終于,我的病好了,可是,她卻倒下了......
媽媽,是我甜甜的西瓜:11歲那年,家里很熱,我又很想吃沙的西瓜,媽媽徒步走了30多分鐘才買(mǎi)了一個(gè)有點(diǎn)沙的西瓜。后來(lái),媽媽卻中暑了......
“百變”的媽媽,在我金色童年上畫(huà)下了重重的一筆,也在我的`心上刻下永遠(yuǎn)的烙印。而現(xiàn)在叛逆的我,總是在和媽媽頂嘴。每到夜里,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抽泣聲!
在這里,女兒只想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,親愛(ài)的媽媽!我的‘百變’的媽媽!”
點(diǎn)評(píng):這篇文章較有條理地運(yùn)用幾件生活中的小事,表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。這樣“百變的媽媽”,我們可要讓她永遠(yuǎn)快樂(lè)啊。
關(guān)于變的作文10
每個(gè)人的感情都是多面的、復(fù)雜的,你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),那也許是因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)觀察罷了。
“這道題老師上課講過(guò)呀,怎么又忘了?”我對(duì)著那道難題一直抱怨著,將所有的愁怨對(duì)這魔獸似的題發(fā)泄。“要不去問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧?”但我又不敢去,生怕被訓(xùn)斥————老師認(rèn)為我上課沒(méi)聽(tīng)講,可是——總不能空題吧,忐忑不安后還是鼓足勇氣去向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。
我磨磨蹭蹭地走向辦公室,腦海里不斷回想著他那張嚴(yán)肅的面孔,生起氣來(lái)瞪得像銅鈴似的大眼……終于到了辦公室,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向數(shù)學(xué)老師問(wèn)好,并問(wèn)那道題的具體方法。我原以為他會(huì)像一只巨獸一樣“吼”我,可是他卻沒(méi)有,反而面帶微笑,這樣發(fā)自內(nèi)心的笑……他并未責(zé)備我,反而耐心地和我講解,微笑著問(wèn)我能否聽(tīng)懂。態(tài)度非常溫和,與課堂上的他截然不同……
不但數(shù)學(xué)老師是多面的,而且我覺(jué)得班主任的性格也是多面的。
“咕——”我的'肚子不停地叫著,“叮鈴——”放學(xué)的鈴聲終于被敲響,我箭一般地跑去食堂,卻看見(jiàn)了班主任。我趕緊蹲了下來(lái),生怕他看見(jiàn)后責(zé)怪我這個(gè)走讀生“蹭飯”,可我的湯又沒(méi)打……班主任向我們的餐桌走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)蹲著的我,滿臉慈祥地坐下,微笑著說(shuō):“你怎么蹲著呀,還不吃飯?”聽(tīng)到他說(shuō)的話,如釋重負(fù)我趕緊坐下,大口大口地吃起來(lái)!“慢點(diǎn)吃,別噎著!”班主任極其溫柔地說(shuō),他這樣的和藹可親,和以往完全不同,但是讓我倍感溫暖……
每個(gè)人在不同場(chǎng)合,他的性格可能會(huì)發(fā)生改變,包括我自己。
關(guān)于變的作文11
現(xiàn)在,由于時(shí)代的進(jìn)步,我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的城市在變,我們的國(guó)家也在變,我認(rèn)為變得最明顯的就是我的外公了。
我到現(xiàn)在還十分清楚外公幾年以前的樣子。外公十分憔悴,一張瓜子臉枯瘦如柴,眼睛像是蒙上了灰一樣,暗淡無(wú)光,臉像一張白紙一樣,毫無(wú)血色。
可這幾年,時(shí)代進(jìn)步了,溫州人的生活水平也提高了,不會(huì)再出現(xiàn)吃了這頓還不知道下頓,我的外公也不知不覺(jué)地發(fā)生了翻天覆地的變化。去年,我去外公家玩,看到外公的樣子,我?guī)缀醪幌嘈盼已矍斑@位十分精神的老人就是我從前那瘦得只剩下皮包骨的外公了!外公已經(jīng)完完全全地變了一個(gè)模樣:外公穿著一條白綠相間的帶格子的衣服,臉也不像以前那樣了,還泛著淡淡地紅光,裂開(kāi)最說(shuō)話的時(shí)候還會(huì)露出一口銀光閃閃的牙齒,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不像一個(gè)已經(jīng)到了花甲之年的老人。外公對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,我學(xué)會(huì)了炒股,賺了好多錢(qián),所以我都不是以前的我了。那時(shí)一天有一根黃瓜吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,可現(xiàn)在,如果我想吃黃瓜只要和保姆說(shuō)一聲就可以了!蓖夤f(shuō)完就樂(lè)呵呵地笑了起來(lái),我看著滿面紅光的外公,也情不自禁地感嘆道:“現(xiàn)在跟以前的`生活條件相比差別真是太的啦!”
是!現(xiàn)在的時(shí)代變了,時(shí)代進(jìn)步了,大家都不會(huì)再挨餓受凍了,所以,像我的外公這樣的老年人何止一個(gè)?
關(guān)于變的作文12
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)肯動(dòng)腦的爸爸,他掌握的知識(shí)和本領(lǐng)可多了!孫悟空會(huì)七十二變,可我爸爸卻是個(gè)百變精靈!
瞧,那邊游泳池里戴著黃色游泳帽,身穿藍(lán)色游泳衣;一會(huì)兒仰泳;一會(huì)兒蛙泳;一會(huì)兒自由泳地就是我的游泳運(yùn)動(dòng)員老爸。
每次我們?nèi)ムl(xiāng)下,我的昆蟲(chóng)學(xué)家爸爸就會(huì)帶著我一起觀察各種昆蟲(chóng),還會(huì)教我一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。比如:蚊子的幼蟲(chóng)叫“孑孓”;蜻蜓的幼蟲(chóng)叫水躉……
每當(dāng)我遇到難題時(shí),我的`爸爸會(huì)像一位親切的老師走到我面前耐心地給我解答。還會(huì)鼓勵(lì)我多讀題,多動(dòng)腦!
每天清晨爸爸就搖身一變,變成了一位大廚師,給我煎餅;打豆?jié){;下面條……
看看我們家那位喂了金魚(yú)又喂龍蝦和烏龜?shù)膭?dòng)物飼養(yǎng)員爸爸吧!他是多么細(xì)心,多么的有愛(ài)心!
“丁丁過(guò)來(lái)握一下手;可可去把那個(gè)玩具撿過(guò)來(lái)!”這是我可愛(ài)的訓(xùn)狗師爸爸在訓(xùn)練親戚家的兩只可愛(ài)的小狗呢!
“噓”,“小聲點(diǎn),別吵著我爸爸呢!”我的維修工爸爸正左手拿著放大鏡,右手拿著萬(wàn)用表,專注地修著舅舅心愛(ài)的手機(jī)呢!
再告訴你們一個(gè)秘密吧!我爸爸還是一位工程師呢!他設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的水庫(kù)管理系統(tǒng)正在很多大中型水庫(kù)使用推廣呢!
小朋友們,這就是我的百變爸爸!還有很多角色他都能“變”,要想了解更多歡迎你到我家來(lái)做客,和我爸爸交朋友!
關(guān)于變的作文13
總會(huì)有人說(shuō):“人總是會(huì)變的!钡拇_,但往好的還是壞的方向去改變,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。雖然每天的太陽(yáng)都是新的,但他卻一天比一天充滿陽(yáng)光。就像我們,抱著樂(lè)觀的心態(tài),一天天的改變自己,最終蛻變成那個(gè)理想中自己的模樣。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了,在老程逐漸嚴(yán)格起來(lái)的班級(jí)管理制度下,同學(xué)們也漸漸從暑假那個(gè)漫不經(jīng)心的模樣改變成了學(xué)習(xí)最起碼的該有的樣子。
隨著上星期“扣一分寫(xiě)300字檢討書(shū)”的“噩耗”傳來(lái),大家也頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了扣分的嚴(yán)重性。想必每一位寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué)都會(huì)想著:“下個(gè)星期我一定不要再扣分了!”
因此,這周被扣了分的同學(xué)才會(huì)熱情地拼命做好人好事。幫老師搬東西、主動(dòng)做值日、寫(xiě)課外練習(xí),再拿去給老師檢查。目的就是為了抵分。但這其中也不少那些不是為了加分才去幫忙的人,這才是更好的方向。
以前,同學(xué)們?cè)缫咽チ朔N種熱情,就連值日生應(yīng)盡的衛(wèi)生職務(wù)也沒(méi)盡好,F(xiàn)在,同學(xué)們變得比以往更高度重視個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,更自我約束課堂的紀(jì)律了。
以前,班內(nèi)的.事務(wù)基本都是老師管理的。而老程告訴我們,再過(guò)一段時(shí)間,他就會(huì)放手,讓班干部管理,這更多的是自我約束和自我學(xué)習(xí)能力的提升。
盡管這只是每天一點(diǎn)點(diǎn)小小的改變,卻是我們每個(gè)人成功路上的墊腳石。如今,越變?cè)胶玫氖俏覀兊男袨榱?xí)慣和逐漸提升的學(xué)習(xí)能力。不變的,是大家心中共同的那個(gè)目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。
關(guān)于變的作文14
我托著下巴,望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……時(shí)間如流水,從指間悄悄滑過(guò)——
“別太任性了……”
“好孩子,真懂事……”兩種截然不同的態(tài)度,卻只針對(duì)一個(gè)人。是的,你沒(méi)猜錯(cuò),我在變形了。
小時(shí)候,我哭鬧不講理不懂事,為此也沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。看到自己喜歡的東西,就哭著吵著鬧著,對(duì)媽媽死纏爛磨,F(xiàn)在,我知道媽媽掙錢(qián)的辛苦,對(duì)媽媽也是百般順從!昂⒆,你懂事了!”
小時(shí)候,我一遇難題就心灰意冷,甚至撕掉作業(yè)。然后就對(duì)每個(gè)人發(fā)脾氣,隨意宣泄心中的'不滿,不顧及他人的感受,F(xiàn)在回想起來(lái),還真是不堪忍睹,F(xiàn)在,我卻不會(huì)輕易地讓難題從我手中逃脫,而是努力地攻破它,打它個(gè)落花流水!昂⒆樱愠晒α!”
小時(shí)候,我一聽(tīng)到“家務(wù)”一次,立馬趁人不備,溜之大吉。別人受苦受累,我卻逍遙自在,F(xiàn)在,我會(huì)盡我所能,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),分擔(dān)媽媽的憂愁!昂煤⒆,你不再任性了!”
往事一幕一幕在我腦海中浮現(xiàn),我在變,我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,那些霧霾也逐漸被驅(qū)散。
現(xiàn)在的我,是一名踏入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生,我在變,我不再任性,不再蠻橫不講理,不再懶惰,而是奮起直追,一步一個(gè)腳印,修補(bǔ)那些不足。暮然回首,已是一條寬大平坦的大道。
“滴答,滴答”,秒鐘一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng),我拿起筆,埋頭苦干……
關(guān)于變的作文15
一二年級(jí),每逢下雨,必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上,看著窗上結(jié)的一層薄水霧,用手在上面涂鴉,或是寫(xiě)幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn),便足可讓我們樂(lè)趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋,也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中,比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的,似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級(jí)——“下雨了!下雨了!”一女同學(xué)驚呼起來(lái),全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境;而是一旦下雨,折磨人的體育課便要取消,女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè)意的,也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘,就等免去體育800米的折磨,所以,一下雨,女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然,素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的`男同學(xué)則是一片的抱怨聲,校門(mén)口,更是拿著自己的傘,舉在頭頂,生怕被人擠了去,又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服,頭發(fā)被水沾濕,隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……
而如今,讀中學(xué)的我以往的那一股見(jiàn)下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了,誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》,亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此?所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”,當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》,我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句,又滿腹的“牢騷話”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本,竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦,落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類的詩(shī)句,不免也如黛玉般的傷感起來(lái),坐在燈下獨(dú)自唏噓,或是呆望著窗外、亂翻著抽屜,胡亂回憶著些舊人舊事,便“一任階前點(diǎn)滴到頭,一任階前點(diǎn)滴到天明”。
蔣捷詩(shī)云:少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳;
壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng);而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。
三次聽(tīng)雨,卻是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雨不曾變,而雨中的思緒之變盡隱其中……
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