埋在心底的自豪作文(通用29篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎大家分享。
埋在心底的自豪作文 1
人生就像一道菜,可能是酸的,也可能甜的、苦的、辣的或者咸的,有令人難忘的,令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事,它雖然只是一個小小的比賽,卻使我自信倍增。
當我每次看到墻上斜掛的獎狀,我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義:一是嘲笑,嘲笑我以前連跳繩都不會,二是自豪,我竟然成為了跳繩冠軍。
還記得那次,學校舉行運動會,同學們爭先恐后地報了自己喜歡的項目,可我什么都不會。我心里想如班上許多同學都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是,我報了個項最簡單的項目——跳繩。
回到家里,我急忙拿出跳繩!把剑猛!”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷,甩到我的`腳,纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心,我每天努力地練習,練得氣喘吁吁,汗流浹背。功夫不負有心人,我一分鐘能跳一百下了,在比賽中我以120比118贏了冠軍。
通過這件事,我明白了一個道理,相信自己,只要努力,一定會成功!
埋在心底的自豪作文 2
我們是新世紀的好少年,我們都有自己的特長,有的人因為自己歌唱得好而自豪;有的人因為自己舞跳得好而自豪;還有的人因為自己畫畫得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字寫得好。
我的字寫得好,這里面卻蘊含著近四年來許許多多的酸甜苦辣!
記得開始練字時,我很認真,可是沒過幾個星期,我就厭倦了,天天練這幾個字,真沒意思。當我看到別的小朋友在外面拍球、捉迷藏時,就想放下手中的筆和他們一起玩,可是一想到媽媽那種看不起人的眼光,我只好狠下心來,不再看外面,專心練字。
冬天,寫字時手凍得冰涼,我焐焐熱水袋;夏天,我汗流浹背,吹吹電風扇,繼續(xù)再練。功夫不負有心人,我的字越寫越好,我對書法的興趣也越來越濃。去年,我在鹽城市“山鼎杯”60年、60人青少年書法比賽中,奪得了全市的金獎。聽到這個消息后,我“瞪”了媽媽一眼,心想:看你還敢小看我,瞧!這就是特別愛好書法的我。
媽媽看到了獎杯,笑瞇瞇地對我說:“這是你的`‘一份耕耘,一份收獲’。”同學們看后,刮目相看,羨慕的眼神使我在心底感到無比的自豪。
我喜歡書法,雖然很苦很累,但它給了我自信和快樂。
埋在心底的自豪作文 3
我喜歡圍棋,在中班時就開始學了。
以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動畫片,我才喜歡上圍棋,整天對媽媽說:我要學圍棋。媽媽一開始不同意,可后來終于同意了。剛開始學,我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學棋。而且,要學很多東西,記憶力必須好,下棋時棋子落到棋盤上就不可以動,所以,落子前要仔細考慮。但我不害怕,堅持每天去棋院學,認真聽老師講課,回家練習。在期末的圍棋班擂臺賽上得了第二。
記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒人和我下,我直接加分)可能是報名太晚了。后面幾局,我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點,尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營,在對手沒有發(fā)現(xiàn)的情況,以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊,把對手打了個措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書。那時我7歲。
之后,我有跟著一位已經(jīng)在國家隊退役的老爺爺學,不久又得到了二段證書!
我現(xiàn)在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。
圍棋我的`強項之一。
埋在心底的自豪作文 4
大家好,我的名字叫小波。我是一個活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝,如畫畫、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。
剛開始學習薩克斯時,我吹奏的音像大輪船的'笛聲一樣難聽,背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是,我并沒有放棄。一直以來,我勤奮練習,終于在我的十歲生日宴會上展示了一首好聽的歌曲《荷塘月色》。當時,很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著,臺下的親戚朋友掌聲如雷,向我投來了贊許的目光,讓我自豪不已。下臺時,我心里美滋滋的。
有句話說的好“臺上十分鐘,臺下十年功”。所以我告訴你吆,吹奏薩克斯一定要堅持的。有一次,我生病了,媽媽心疼地對我說:“既然你生病了,今天就不用練習了!笨墒牵覍寢屨f:“李老師曾經(jīng)講過,一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾都知道!庇谑,我咬咬牙,堅持了下來,F(xiàn)在,我也取得了小小的成績,能演奏很多有名的歌曲,如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國之春》……
通過這件事,我明白了做事一定要堅持,不能半途而廢,否則會一事無成。
埋在心底的自豪作文 5
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸”。今天,我就來當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑開朗的小女孩,我的愛好廣泛,如:畫畫、彈古箏、寫書法、讀書、下五子棋等等。雖然我有很多愛好,但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上,我懇求媽媽陪我下五子棋,可是媽媽不答應,我再三懇求,終于媽媽答應了我。我和媽媽下了一小會兒,眼看我就要贏了,可媽媽的'一顆白棋擋住我的去路,我氣得兩個鼻孔直冒起。半小時后,我都快氣得暈過去,而媽媽卻在旁邊哈哈大笑,幾乎快把肚皮給笑破了,誰叫我的樣子很好笑。因為媽媽一直在擋我的路,哪怕有機會能獲勝,她也擋我的路,幾乎整個前面都要堵滿了。終于,我抓住了一個機會,我慢慢把黑棋放下,我大叫道:“啊哈,我獲勝了!”
我的五子棋下得是好,但我不能驕傲自大,我還要更上一層樓!
埋在心底的自豪作文 6
把你的耳朵湊過來,讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點:我的鋼琴彈得很不錯。
你知道嗎?彈鋼琴彈得好是要付出汗水的.。在我4歲的時候,我就開始學習鋼琴了。剛開始學的時候,我覺得彈鋼琴很簡單。但隨著我的級別不斷地提高,我就覺得彈鋼琴有很多束縛。比如說:不能折指啦,不能錯音啦,不能……總之有一萬個“不能”。
小時候,每次都是我爸爸叫我去練琴,我才去練。但有時候,我不愿去,而且還又哭又鬧,死活不肯去練琴。但現(xiàn)在,我覺得彈鋼琴一點也不累了,反而是一種放松的方式,一種感受美的方式!記得有一次,我參加了“亞洲音樂大賽”。我備戰(zhàn)了很長時間,終于,比賽的日子到了!我滿懷期待地走進了比賽場地。我先活動活動了手指,然后,比賽開始了。我感到心跳得非常厲害。于是,我自己給自己打氣:沒事兒,上臺就當享受了,還可以彈名琴呢!終于輪到我了。我走向鋼琴,對著評委鞠了一躬,然后,一曲《莫扎特第一樂章》從我的指尖流了出來。這首曲子不但深深打動了評委,連我自己也被陶醉了。
過了兩天,比賽結果出來了,我獲得了亞洲音樂大賽西北賽區(qū)的二等獎!我又一次戰(zhàn)勝了自我,證明了我自己!我為我自己能夠堅持不懈地去做事情而自豪!
埋在心底的自豪作文 7
我是一個小女孩,今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的,身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學上四年級,是班上的一名英語課代表,我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程,在老師的指導下,我認真地學習。我曾經(jīng)得到過很多獎狀,在班里的成績屬于中等偏上。
我很喜歡看書,因為書中有很多我以前都不知道的有趣知識,所以,看書能夠使我不斷地增長見識,獲得新的知識。
另外,我的`性格很開朗、活潑,很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛,如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中, 我的特長是踢毽子,因為我能從這個體育活動中享受到很大的樂趣。我從一年級就開始練習,尤其在冬季,斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀錄是一次連續(xù)踢24個,當然是單踢。我的盤踢水平還不行,目前只能踢3個(左右腳各踢一個才算一個盤踢)。
怎么樣,愿意交我這個朋友嗎?
埋在心底的自豪作文 8
每個人都有自己的特長,我也不例外。我的特長不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。
記得上三年級的時候媽媽建議我學鋼琴,我聽了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂器啊,我滿口答應。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進門我就看見了許許多多的樂器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個樂器,頓時仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動著雙手彈出了一首美妙的音樂。
老師幫我想了一個好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個雞蛋,這樣學起來就順利了。我一開始還是學得比較好的,可是后面越學越難,每次上課總是心不在焉的,老師就開始批評我,我就更加不耐煩了,開始有了放棄學習的`念頭。后來,我冷靜下來想了想,別的孩子都能學得會,我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅持到底,于是我每天回家就刻苦練習,爭取一次性過關。經(jīng)過堅持不懈的努力,后來老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了。”我紅著臉說:“其實我并不聰明,只是我每天堅持不懈的練習才練會的!
從此,我又開始喜歡鋼琴了。這種堅持不懈的精神伴我一天天進步著,成了我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文 9
我是一個活潑開朗的女孩,我很喜歡畫畫,這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時候,我便報了繪畫班。記得有一次,我還在上幼兒園,參加了一個《天才美術繪畫比賽》,我畫了一個水粉畫——草莓蛋糕,當時獲得了三等獎。只見那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油,桌布黃橙橙的一片,上面布滿了五顏六色的星星在閃耀,漂亮極了!讓人看得直流口水。當時我看見評委老師看見我的.畫時驚呆了!我的美術啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指,笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說:“陳一諾,你真是太棒了!”我聽了岳老師的話,心里不禁沾沾自喜。“陳一諾加油!成功的背后總要付出努力和汗水!”我在心里默默地對自己說。
從這次比賽看我的努力得到了回報,我一定要發(fā)奮圖強,堅持到底,總有一天,我也會像中國的畫家一樣得到世界級的一等獎,給咱中國壯壯臉。
這就是埋在我心底的自豪,一個未來畫家的癡心妄想和心愿。
埋在心底的自豪作文 10
我是一個開朗的小女孩,說到我的本領只有寫作。
說實話,我從前很不喜歡寫作,一說到寫作文就渾身難受,可寫作能將自己心里所想的東西表達出去,因為這樣,我愛上了寫作。
在平時,我也喜歡看不同類型的書。不管是小說還是故事書都能學到更多的知識,收集到更多的優(yōu)美詞句,對寫作會有很大的幫助。
記得在三年級的時候,中午,老師留了課堂作業(yè),寫一篇關于校園的.文章,這對于討厭寫作的同學算是一個高難度的考驗,有的還在亂吼。不過,這對善于寫作的我來說那是小菜一碟。唰、唰、唰,幾下就寫完了,老師還夸我寫得不錯呢。
功夫不負有心人,經(jīng)過無數(shù)次的訓練,我終于參加全國小學生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的非常緊張。當成績單公布下來的時候,我萬萬沒想到我盡得了一等獎,這令我大吃一驚。
幾次成功并不代表永遠成功,以后的路還很遙遠,不能驕傲,我的夢想是當作家,讓所有人都看到我的文章,也讓大家更深刻的了解我。
埋在心底的自豪作文 11
“尺有所短,寸有所長”,每一個人都有自己的長處和短處,每一個人都有埋在心底的自豪!
今天,我們班測試了第四單元的語文試卷,這張試卷并不難,可是我們班考得不是很理想。因此,當李老師報分數(shù)時,有的同學垂頭喪氣,有的同學比較緊張,還有的同學雙手并攏,祈求蒼天給他一個好分數(shù)。
我看得出來,現(xiàn)在班里的氣氛很低落,老師也非常生氣。聽得出來,老師是在用不滿意的口氣報分數(shù):“邵金菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。"同學們都紛紛向我投來贊許的.目光!這時,我心里到非常的自豪,可我一點兒也沒有驕傲,心想:下次,我一定要考得更好,為班級爭光!李老師接著又說:"下面我來報一下四次單元測試總分,邵金菲第一名,汪麗娜第二名,江晨晨第三名!蓖啦铧c叫了出來:“邵金菲居然考了兩個第一!”別的同學也鼓起掌來!李老師也向我投來欣慰的目光!
每個人都有埋在心底的自豪,我要把這種自豪化成動力,更加努力地學習,做一個對社會有用的人才!
埋在心底的自豪作文 12
我叫小恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯,我非常喜歡,我也想學會這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的比較好的`哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學習的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習,咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。
后來經(jīng)過老師的指點,自己刻苦的練習,我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢!
現(xiàn)在我每當聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文 13
最令我感到自豪的就是我喜愛看書了!
因為看書不僅僅非常有趣,而且還能增長許多知識。而我呢,就是一個不折不扣的“書蟲”。只要我一趴到好書上,就會無止境的`“啃呀啃”。因此,我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的事兒呢!有一天放學,我從同學那里借了一本書。中午和劉捷洋回建設廳時,一邊看著書,一邊對劉捷洋說:“我呢,看書走路從未摔過,從未撞樹過,從未跌倒過!痹捯魟偮,劉捷洋就大聲提醒我:“小心!小心!”我猛的來了個“金雞獨立”。我定睛一看,原來是我面前豎立著一個車位鎖,如果我再往前走兩步,準會被撞倒。還有一次晚上準備吃飯時,我拿了一本書津津有味地“啃”了起來!皡菧\,吃飯!”老媽說道!皝砹。”原地不動的我仍在看!翱煅,哎呀!糟了,紅燒排骨沒了!笔裁矗恐牢易類鄢赃@道菜還不給我留!我便忙以迅雷不及掩耳之勢沖到桌前。老媽看著我,哭笑不得地搖搖頭:“唉,真拿你沒辦法,讓我說什么好!”我可愛讀書了,可以說是天塌了都可以雷打不動的讀書。
讀書是一個好習慣,希望同學們也可以“多讀書,讀好書,好讀書!
埋在心底的自豪作文 14
每個人都有自己的長處和缺點,我最大的長處就是心態(tài)好。
我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時,我手一滑,不小心將do彈成了me,雖然錯誤極其明顯,但因為心態(tài)好,后面的樂章,依然行云流水,獲得了評委和在場觀眾熱烈的掌聲。
比賽結束,我樂呵呵地走下了臺。出了賽場,爸爸媽媽立馬圍上來對我說:“你不知道你彈錯了一個音嗎?”“知道啊,那又咋樣?”我滿不在乎地答道!澳悄氵在這兒樂呵呵的,別人哭成一片了,你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問道。“他們是他們,我是我,我有我獨自的個性,比賽為了什么,難道是為了哭嗎?比賽是為了與各路大神交流,是對自我的`一次檢驗,是鍛煉自我的機會。在緊張的氣氛中,才能張揚出心態(tài)的好壞。如果沒有信心,會對舞臺留下陰影,就再也不想上臺了,與其大哭一場,還不如多加練習再創(chuàng)佳績呢!”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說得服服帖帖的,向我豎起了大拇指。爸爸高興地說:“你真棒,簡直就是一位優(yōu)秀的教育家!”
在生活中,我們可能都會遇到一些小挫折,如果你一味的地活在以前的陰影里,你將永遠不快樂,如果你坦然面對,你就會更強大?茖W家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂觀一些,我們的生活會更美好!
心態(tài)好將是埋在我心底永遠的自豪!
埋在心底的自豪作文 15
大家好!我是一個活潑開朗的小女孩,我有一個讓我無比自豪的長處,就是我會做飯。
有一天,媽媽親切地跟我說:“寶貝,今天我會晚點回來,你自己燒飯。”
到了晚上,我打開冰箱拿了一袋速凍餃子出來,走到廚房,我先把鍋用清水沖了一遍,再往鍋里放了點水,把鍋放到了灶臺上,打開煤氣,用手用力地扭了一下,火就點著了。于是,我在旁邊一邊等水燒開,一邊哼起了小調(diào)。不一會兒,水開了,我打開裝速凍餃子的袋子,一個一個地把餃子扔進了熱鍋,讓它們洗個“熱水澡”。又過了一會兒,鍋里的水“咕嘟咕嘟”地直冒泡,就在這時,我突然心慌了起來,心想:怎么辦。吭趺崔k?水沸騰了還可怕,下一步我該怎么做呢?忽然,我的腦海響起了媽媽對我說的`話:“如果鍋里的水直冒泡,不要著急,小心地把鍋蓋打開,用碗裝點水,再倒在鍋里,用鍋鏟翻一翻就好了。”我按照媽媽對我說的做了,頓時,鍋里的水就不冒泡了。
我高興地喊道:“太棒了!不冒泡啦!我成功了!”過了一會兒,餃子熟了,露出了鮮嫩的肉,我看著美味的餃子情不自禁地流了口水,我很快地把餃子盛到碗里,用筷子夾起一個,吹了吹,馬上就咬了一大口。哇,味道鮮美頂呱呱。我在心里吶喊著:太美味了!這是我吃過最好吃的餃子!
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣?我厲害吧!
埋在心底的自豪作文 16
我是一個長得不太高的女孩?蓩寢屵是覺得我矮,她聽說騎自行車可以長高,就讓我學騎車。
我們開始練習,當時我還不會騎車。媽媽就在我旁邊扶著我,鼓勵我?墒亲孕熊嚳偸菛|倒西歪的',無法平衡,我總是覺得會摔跤,不敢大膽地騎,把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會兒。
我想:車都動不起來,肯定是會東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來呢?趁媽媽休息的空檔,我在小區(qū)里找到了一個斜坡,放松身體一滑,就在那一瞬間,我居然把握住了平衡,學會騎車了!我興奮地對媽媽喊:“媽媽,我學會騎車了!”媽媽說:“是嗎?你在平面上騎一會兒試試看。”只見我手握車把,踏著車的踏板,不一會兒就把握住了平衡。
我騎了一會兒,前面出現(xiàn)了一個障礙物,我心里一驚,但是心里鼓勵自已平靜下來,到了障礙物前,我車頭一偏,繞過了障礙物。經(jīng)過重重難關,我信心大增,就在小區(qū)里騎呀騎呀,風在耳邊呼呼地吹,那感覺超級棒,特別爽!媽媽就在后面追著我跑,她在后面上氣不接下氣地說:“你慢點!等等我,我都快追不上了!蔽疫@才停下來。媽媽氣喘吁吁地笑著對我說:“你騎得真好!看來你的自學能力更棒哦!”
這就是我埋在心底的自豪,是通過自學成功騎自行車這件事,我也意識到了自已擁有的學習能力,我要把它發(fā)揮到我的生活和學習中去,讓自已變得更強大!
埋在心底的自豪作文 17
我是一個孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W滑輪,兒子在跌倒中不僅學會了滑輪,還學會了謙虛。
那是暑假的一天,我的兒子小勇去學滑輪,一起學的還有十幾個小朋友,但小勇是最大的一個。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰,將他扶了起來,他雙腿前后移動著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對他說:“小勇啊,你在老師那里好好學!”
小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學會的'!
聽了小勇這么一說,我可就有點生氣。那又怎樣,還不是要來學呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。
小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣,一點點往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點時,他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙,就在他走到第二個那里的時候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時,我急忙丟下手機站起身來,向那個高傲自大的小屁孩跑過去,我拍了一下他的腦袋說:“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說:“嗚,我以后一定不會這么驕傲了!
自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點點進步。
現(xiàn)在每當兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。
埋在心底的自豪作文 18
生活中有許多事令人難忘。經(jīng)歷過,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說,那可真是回味無窮啊!
星期天早上,媽媽突然對我說:“夢瑤,今天中午你淘米煮飯吧!”聽到這句話,既吃驚又著急。吃驚是因為我又不會做飯,媽媽怎么會讓我做呢?著急是因為這飯到底該怎么做呢?媽媽好像看出了我的心思,便不緊不慢地對我說:“媽媽知道你不會,但可以學啊!媽媽教你幾個步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的.幾個注意點,聽了媽媽的話,我似懂非懂地點點頭。
快到中午,我按照媽媽教的,開始淘米煮飯了。首先,我拿了兩罐米,倒進鍋中,打開水龍頭,將米淘了兩遍。然后我拿抹布將鍋底擦干,再將鍋放進電飯煲里,放入超過米面4厘米左右的凈水,蓋上鍋蓋。最后插上電源,按一下摁鈕就大功告成了!接下來就等著媽媽回來驗收產(chǎn)品了
中午媽媽回來了,我迫不及待地跑上前對媽媽說:“媽媽,媽媽,我按您說的把飯煮好了,您快來看看怎么樣?”媽媽樂呵呵地說:“是嗎?讓我來看看我的女兒第一次學做飯做得怎么樣!”說著便三步并作兩步來到廚房,打開鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來,媽媽喜滋滋地說:“嗯,真香!”我滿懷興奮地說:“媽媽,您快嘗嘗!”“好,我嘗,我嘗!眿寢尦粤艘豢冢渤鐾猓骸鞍!真好吃,又香又軟!我的女兒真能干,第一次煮飯就這么好吃!了不起!”
此時此刻,我心里充滿了自豪。
埋在心底的自豪作文 19
我叫小婷,今年10歲了,我的長相一般般,濃眉大眼,心地善良,笑起來露出兩個大兔牙。我的特長會拉小提琴,二級通過了!我心底很自豪。
我從三年級就開始學小提琴了,剛學唱音,同學們都笑我唱的像烏鴉叫,學唱音和打拍子。天天被劉老師批評!后來經(jīng)過我反復練習,終于唱音和拍子通了。
老師又開始教我拉弓、拉音節(jié)、左手指法不準,右臂拉弓不自如,我拉出來的曲子聽起來很刺耳,像在拉大鋸,而且每天練很累,很枯燥,而且不能玩,想放棄!
我每天一遍一遍的'練小提琴,媽媽在一旁當我的觀眾,不管拉的好不好媽媽都笑著說努力加油!。但是我還是一次一次失敗,哭了無數(shù)次,不是媽媽說失敗是成功之母,有失敗就有成功!不要放棄!
自從媽媽說了這句話,我又有信心了,經(jīng)過我長期刻苦練習,獲得劉老師肯定,我心里說不出高興,繼續(xù)努力練琴!
功夫不負有心人,F(xiàn)在我己經(jīng)會拉幾首簡單的曲子了,我相信只要付出努力,就會有所獲的。從此我拉小提琴很輕松了,老師也常常會夸我你真棒!老師教學是一對一很有耐心。所以我要刻苦練習才能不會讓老師心血白流。
爸爸,媽媽聽到我拉出動聽的樂曲時,爸爸笑著說:我每個星期六送你離家四十幾里路高郵樂博琴行,學琴今天看你能拉幾首簡單的曲子劉老師的功勞最大!
從此我刻苦練習小提琴,要對起劉老師和爸媽的心血!
這就我埋在心底的自豪,我還有很多要學習的地方,它一直是我努力和克服困難的動力。
埋在心底的自豪作文 20
我是一個活潑、略有些膽小的男孩,我身上也有值得我自豪的地方,那就是我會玩活力板。
我玩活力板的技術非常好,活力板在我的腳下就像聽話的小綿羊一樣,一會兒加速,一會兒轉(zhuǎn)彎,看起來很簡單,其實要學會它也不是那么容易的事。我剛學活力板的.時候,連上都不敢,可媽媽一直鼓勵我:“不要怕,你一定能行的!”于是我扶著媽媽,兩只腳踏上了活力板,一開始,我慢慢地試著搖晃右腳,可活力板一點也沒有前進的跡象,我想:是不是因為我的腳晃得不快呢?我把腳晃得快了一些,果然,活力板慢慢地走起來了,我便掙脫了媽媽的手,沒想到一松手,我就重重地摔在了地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習。終于,我已經(jīng)能在平地上來去自如了。接著,我要挑戰(zhàn)更高難度——滑下坡,可是,我一看到那個下坡,我心里就打了一個寒戰(zhàn),要知道,活力板是沒有剎車的,如果有一點點的閃失,就會跌一個大跟頭,可我還是勇敢地滑了下去,這時,我發(fā)現(xiàn),它的速度遠比我預想的要快,我急了,突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小道,我想拐進去,可沒想到我的技術不過關,我一下被甩了出去,以一次重重地摔在了地上,我的腳被摔傷了,可我繼續(xù)練習,終于,我把活力板練得爐火純青。
失敗乃成功之母,如果沒有之前的堅持,我還有現(xiàn)在的收獲嗎?我真為自己自豪!
埋在心底的自豪作文 21
大家好!我叫小偉,今年十歲,上四年級了。我有許多愛好,尤其喜愛樂高拼裝。
一天,媽媽收到了網(wǎng)購的兩個花架,就把外公請到我家來安裝。外公剛打開包裝一看,立刻傻眼了,箱子里滿是散落的零件,該從哪里開始呢?看見外公犯了難,我趕緊跑了過去,拿起說明書研究起來。
“外公,我們一起來拼吧!”放下說明書,我笑瞇瞇地向外公一揚手。爺孫倆頭換著頭,蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來。
“外公,請遞給我一把螺絲刀。”
“阿偉,快看看阿公這塊擱板擺正了沒有?”
我和外公兩個人一會兒擰螺絲,一會兒爭論,一會兒調(diào)試……時間一分一秒地過去,地上的零件也越來越少,經(jīng)過一番默契配合,最后,我們的勞動成果展現(xiàn)在大家的眼前――哈哈,面前這兩個嶄新、精美的花架,怎么越看越讓人喜歡呢?
見我忙得滿頭大汗,外公疼愛地摸摸我的頭,直夸我動手能力強,說我是他的好搭檔。我聽了心里像吃了蜜一樣的甜,開心地笑了!
這就是我,一位愛動腦筋、開朗的小男孩。通過這件事情,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。我暗暗勉勵自己在以后的學習中,不管遇到什么樣的.困難,既不能害怕,也不能退縮,而是要認真地去思考,找到解決問題的辦法。這樣,學習才會有很大的進步!
埋在心底的自豪作文 22
我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場訓練。
第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯誤,還有踢球時一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。
首先,爸爸讓我踢點球,爸爸說:“踢點球時要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶撸汕騾s走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進,再踢還沒進……我盡力按照爸爸說的'做,可這球根本不聽我的,就是不進。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風順,更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進,你只要按照我的要求做,就能踢進!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習,我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅定了。
此后,爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進,家人、同學都為我豎起了大拇指。
我愛足球,因為他教會我堅持不懈的精神,又讓我明白學會團結的道理,還能讓我增強體質(zhì),我愛足球!
埋在心底的自豪作文 23
我是一個活潑可愛的女孩,我最擅長彈揚琴。每天寫完作業(yè),音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。
當你聽到一首首美麗、動聽的音樂時,你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎?
今年暑假,老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥,大姐姐們,在那里數(shù)我最小,非常珍惜這次機會,所以我必須付出別人十倍的'努力才能練會。彈琴是不能一帆風順的,我也遇到過許多困難:記得在彈六重奏時,彈到第三段就相差了很多。因為大哥哥、大姐姐們都學了六七年,而我只學了三四年,所以,有一個非常難的地方,那些哥哥姐姐們很輕松就彈會了,而我卻不會。休息了,別人都去玩了,而我卻在屋里認真地彈了一遍又一遍,老師也在一旁細心地輔導我,但我還是練得不熟。上課了,雖然下課我仔細練了,但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學了,一路在車上,我一邊回想樂曲,一邊回想老師輔導的地方;氐郊,媽媽叫我洗手吃飯,但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚琴旁。我努力地彈呀,彈呀,彈了一個小時還是不熟,我便有些氣餒:“哼!我不彈了,彈也彈不會,費那個時間干什么呀!”媽媽面帶微笑地走過來,拍拍我的肩膀鼓勵我說:“樂樂,別生氣,;老師既然選了你就代表著老師非?粗啬,你可不要讓老師失望哦!”我聽完這句話,好似有一種力量在鼓勵我,又好似有一種聲音在激勵我。終于,那個地方被我攻破了!
我最擅長彈揚琴,他讓我感到了驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文 24
每個人都有自己的優(yōu)點,有些是有益的,有些是勇敢的,但我的優(yōu)點是勇敢的`。
今年暑假,我父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個消息立刻在家里傳開了。我興奮得睡不著覺。我每天都在想這件事。
我們飛往泰國。第二天,我媽媽幫我穿上泳衣,咬了一口我的嘴,然后開著快艇去了陶島,一個潛水圣地。我想,如果我沉入海底會怎么樣?如果我遇到一條大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我擔心自己的安全;藘蓚小時才最終到達無人居住的桃島,那只是一座被大海包圍、被巨石包圍的小山。一切準備就緒后,因為我是全船最年輕的一個,船長堅持讓我做最后一個,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,而是決定先跳!芭椤蔽姨M了海里,我的天哪!它有十幾米深,但我無法照顧它。我一個勁兒地向前沖,好像我全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。
泰國船長急忙喊道:“你們的船長和其他人在哪里?”仰泳時,我調(diào)整了方向,立即跳入水中,向他游去。這位熱心的男人還教我如何沉入水中,如何打破一個愛情形狀的泡泡。大師被這巧妙的動作驚呆了。潛水結束后,船長豎起大拇指,不停地對我說:“好,好!”此時,我為自己是船上唯一一個黃皮膚的中國孩子而自豪。勇氣給了我力量。
在旅行的路上,不僅有風景,還有難忘的經(jīng)歷。讓我長大。我將帶著埋藏在心底的驕傲,穿越生命的高山。
埋在心底的自豪作文 25
我是一個自信、大方的小男孩兒。在我上幼兒園的時侯,媽媽就給我報名參加了小主持人培訓班,我參加了許多比賽,成績都非常優(yōu)秀。
在二年級的時侯,我經(jīng)過選撥成為我們班辯論賽的主持人。雖然我以前參加過很多的比賽,積累了些經(jīng)驗,但這是我第一次在班里做主持人。站在臺下我十分緊張,心里面像有一塊大石頭讓繩子吊在空中,隨時都可能墜落下來。辯論賽開始了,我的雙腿像灌了鉛似的一步一步挪上講臺,手心里都出汗了,我顫抖地舉起主持稿,一開始我的聲音不敢放開,生怕出錯,還不時發(fā)抖。我不由自主地看向田老師。田老師向我微微一笑,豎起大拇指。這時響起了同學們持久而熱烈的掌聲,在老師和同學的鼓勵下,我大聲說出第一句話:"敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!"這時,我緊張的心情已經(jīng)消退了一半,我越說越自信,聲音抑揚頓挫、妙語連珠,從容自如地控制比賽進度,引領雙方辯手循循漸進。在我成功的主持和辯手精彩的`辯論下,一場完美的辯論賽順利完成。掌聲再次響起,我先向田老師深深地鞠了一個躬,再向同學們深深地鞠了一躬,我抬頭挺胸,滿面笑容大步走下臺,田老師向我投來贊賞的目光,我心里美滋滋的。
我喜歡主持,它讓我更加自信。媽媽說:"不管以后干什么,現(xiàn)在都要先學好基本功啊!"我想:我一定要好好學習,為了我的主持夢努力。這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 26
我是一個愛唱愛跳的壯族小姑娘,參加了很多的興趣班,有唱歌、繪畫、跳舞…各式各樣,業(yè)余生活可豐富了。
在這些活動中,我最喜歡的是唱歌,因為我是一個少數(shù)民族的小姑娘,我的夢想就是長大以后當一名歌唱家,把大山的歌聲帶給大家。
我的自信是這樣來的:一天,聲樂老師對我說:“孩子,你的聲音是我聽到的聲音里最好的聲音!你一定要好好學習,堅持練聲,一定會去取得好成績的!蔽业哪樉土⒓醇t了,但心里還是很高興,默默地跟自己說,一定要聽老師的話,好好練習。后來有一天上課的時候老師對我說:“孩子,你現(xiàn)在的水平可以去比賽了!”我頓時感到非常地緊張和興奮。
比賽那天到了,當我站在舞臺上,向前一看,天呀!有一千多人吧,我的頭上冒出了一滴滴的冷汗。就在這時,我想起了老師的'話:不要盯著觀眾看,只管進入狀態(tài),唱出自己最好的歌曲……趁著播放前奏的時間,我進行了深呼吸,努力調(diào)整自己的心態(tài),用自己最為滿意的聲音唱完了歌曲《卓瑪》,當我唱完的時候,臺下響起了一陣陣掌聲……在這次比賽中,我取得了金獎的好成績,真高興得不知道中怎么形容。通過這件事,讓我明白了,只要通過自己的努力,加強學習、把本領學好了自信就會來了,這就是我心底的自豪感。
大家覺得呢?
埋在心底的自豪作文 27
我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多,但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時候,媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候,我就特別高興,畫起畫來也很認真,一筆一筆的.絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫贊不絕口,說我很有繪畫天分。就這樣,我認認真真學了好幾年繪畫,中間還參加了各種比賽并拿了獎狀。
上小學后,我漸漸迷上了動漫,開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好,可是畫來畫去總是差強人意,一張張畫紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以后再也不畫畫了。媽媽不知什么時候來到了我的身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫紙,用手細心地撫平,語重心長地對我說:“孩子,你是那么喜歡畫畫,一時畫不好也不能灰心呀!人物畫最重要的是神態(tài),畫出了神態(tài),這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的!”
聽了媽媽的一番話,我頓時信心百倍,是啊,學無止境,遇到了一點點困難哪能就退縮?我重新拿起了畫筆,靜下心來,認認真真畫了起來,畫了擦,擦了畫,經(jīng)過我?guī)滋斓呐,一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。
現(xiàn)在我越來越喜歡畫畫了,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收獲”,我愛繪畫,更愛這美好的生活。
埋在心底的自豪作文 28
我是個聰明能干,多才多藝,做事認真的女孩。但最令我自豪的,是我的鋼琴彈得很棒!
我從小就開始學鋼琴,也參加了很多比賽,表演,都取得了優(yōu)異的成績。我還多次參加了考級,到現(xiàn)在,我已經(jīng)考了三級,六級和八級,并且都取得了好成績哦!有了這些基礎為我打勁兒,我對彈鋼琴更增了一份信心。“臺上一分鐘,臺下十年功”你知道嗎?能取得那么優(yōu)異的成績臺下的汗水是你無法想象到的哦!
就拿八級來說吧。去年暑假,本應該是我們這些小學生最快活,最自由的時候,但我卻因為馬上就要參加鋼琴考級而忙得不可開交。天天早上一起床,顧不得吃飯,就在媽媽的催促下趕快去練琴。翻開樂譜,看著那一章一章,一頁一頁的小音符,彈著那熟悉的不能再熟悉的,似乎都能把耳朵磨出繭來的音樂,再想想自己還要練上一個月的`鋼琴,我真的不想去考級,不想去學了。但堅持就是勝利,我努力過了,終于,收獲的季節(jié)到了。
考級的那天,一個個小音符在我的手指尖上歡快地跳躍著,一曲曲美妙的音樂在我的心靈蕩漾。我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,心里就像蜂蜜一樣甜。
考級的結果出來了!我的辛苦沒有白費,我拿了良好的成績!這可是我從未有過的榮譽。
這就是我埋在心底的自豪——我是個會彈琴的小姑娘!
埋在心底的自豪作文 29
在人山人海中,每個人都有一件令自己自豪的事,有人自豪是因為取得了一個好成績,有人自豪是因為學會了寫作文,有人自豪是因為幫媽媽做了一頓飯,而讓我自豪的是:學會了滑冰。
在一個驕陽以火、百花盛開的夏天,我迷上了滑冰,便軟磨硬泡地讓媽媽給我買了一雙金色的滑冰鞋。媽媽剛買來我便迫不及待的穿上了,可是滑冰鞋就就像一匹驃悍強壯的駿馬,我怎么也“馴服”不了它。我跟它性格相沖,它越不讓我“馴服”,我便越想“馴服”!于是,我便想了一個舉世無雙的辦法,那就是在電腦上搜了一下滑冰的技巧,再記下來,我按照這個方法一點一點的.練習,一點點的“馴服”它!
功夫不負有心人。經(jīng)過幾個月的艱難練習,我終于取得了成功。現(xiàn)在我不僅學會了滑冰,而且還學會了滑冰里面的轉(zhuǎn)彎、原地走等技術。我每一次滑冰之前總是先說一句:“有志者事竟成,我要努力”。因為只有這樣才能使我有更大的勇氣去“馴服”它!讓我把滑冰徹徹底底的學會。那些以前嘲笑過我的人也來對我說:“我們不該嘲笑你,我們真是‘有眼不識泰山’”。這時候,我的自豪感油然而生。
現(xiàn)在,我能很順溜地滑冰了,還會玩各種花樣。這是我覺得所有本領中最自豪的一個了?吹絼e人滑冰確實挺簡單,但要是想真正學會它還要堅持不懈,因為我相信有志者事竟成!
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